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文檔簡介
2023年校園植樹節(jié)活動方案13篇校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇1
一、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。
3、活動中培育幼兒的耐性、愛心,體驗同伴間相互勞動的'喜悅。
二、活動打算
1、介紹植樹節(jié)的相關活動。
2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。
3、植樹節(jié)兒歌《愛惜小樹苗》。
三、活動時間
3月12日下午2:30
四、活動過程
1、交代詳細要求,告知幼兒今日是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著水杯動身到室外園里。
3、老師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最終澆水,留意要按依次給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。
4、幼兒起先給植物澆水,老師巡回觀摩并賜予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、老師對幼兒的勞動賜予確定并進行評價。
6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。
五、活動延長
帶幼兒到戶外視察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知漂亮的春天。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇2
活動目的:
1、增加住戶對家園的歸屬感,自覺愛惜花草,以削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望家長培育小摯友關注綠化、關注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的.目的。
活動時間:
20xx年3月19日14:00
活動報名:
3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節(jié)活動及"地球1小時"活動報名人數(shù))。
活動地點:
明陽天下拓展植樹基地
植樹區(qū)域:
明陽天下拓展植樹基地
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日起先,3月07、08日接著發(fā)短信宣揚。
2、海報宣揚:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣揚。
3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數(shù)進行編組,每組支配一名組長,組長負責通知組員活動詳細時間、集合地點等具體狀況,在活動當天幫助本組組員完成整個活動。
備注:環(huán)保小衛(wèi)士報名報名時間:3月06日———3月07日
活動現(xiàn)場支配:
1、活動地點:明陽天下拓展植樹基地
2、主持人:待定
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動起先)
4、啟動儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參與。
5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區(qū),進行綠色簽名。
7、市政公益環(huán)保:由各組長帶領組員,從小區(qū)四周進行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間限制在:15:30完成)。
8、植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至小區(qū),領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小摯友的家長支配至兒童設施處栽樹,便于日后小摯友常常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上"我為春天送禮物"的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環(huán)節(jié)結束之后,回到明陽天下拓展植樹基地,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇3
一、指導思想
植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱忱,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,愛護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資?!必暙I力氣。
二、植樹時間:20xx年3月12日上午9:00。
三、植樹地點:xx至xx
四、參與植樹人員:校內(nèi)全體職工、學生代表
五、詳細活動措施
1、造林現(xiàn)場組織:
xx至xx:(樹苗310株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(樹苗780株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木打算。
由xx詳細負責組織,選購 樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊,苗木全部采納帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具籌備。負責人:xx成員:xx、xx、xx、xx。
職責:負責此次造林的工具鋤頭x把。
4、技術指導:負責人:xx成員:全體干部。職責:負責組織全部的`技術骨干力氣深化到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹。
5、宣揚報道:負責人:xx成員:xx等。
職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣揚報道。
6、秩序維持:全體隊員
六、其他事項說明:
1、參與植樹人員要各自留意人身平安,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參與人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊老師自行負責。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇4
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,愛護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對學生進行環(huán)境啟蒙教化,使學生知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡潔的環(huán)保學問并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有堅固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)建一個良好的.開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。
隨著學生環(huán)保意識的不斷增加,我們進一步結合勞動教化,組織學生自己動手美化環(huán)境,愛護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織學生給樹木澆水,宣揚綠色植物的好處,教化小摯友要愛惜樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓學生養(yǎng)成愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。
3、活動中培育學生的耐性、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動打算
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),學生人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
老師用簡潔明白的話語向學生介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(學生相互探討)
引導學生觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓學生知道我們居住的環(huán)境污染特殊嚴峻,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避開或削減風沙造成的災難。
老師小結:樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)整氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來許多便利。所以我們肯定要愛護樹木,愛護我們賴以生存的環(huán)境!
2、老師與學生一起為小樹澆水
(1)老師提出要求:
①按依次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要根據(jù)依次排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)老師示范給小樹澆水。
(3)學生動手給小樹澆水,老師巡回指導,提示學生運用正確的方法。
3、老師對學生的勞動賜予確定并進行評價。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇5
活動打算:
1、每班一句護綠口號
2、請家長摯友為孩子打算好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長摯友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的相識,了解樹木與人類的關系
3、激勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及酷愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、種棵小樹真快樂
2、制作護樹標記牌
3、量一量樹有多高、多粗
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌
5、相識我身邊的樹,比一比不同
以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環(huán)保節(jié)給孩子肯定的閱歷提升。
集體活動:
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”
活動過程:
①、主持人介紹植樹節(jié)的`來歷、學問、宣揚植樹節(jié)的意義
②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的好處
④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇6
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗勝利的`喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:20xx年3月x日至3月x日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容:
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節(jié)”學問的宣揚,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內(nèi)內(nèi)認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清爽綠
xx年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前旁邊,親自動手實踐,種植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
xx年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行視察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
xx年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結合環(huán)境愛護教化,A4紙張大小,然后評比出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師,少先隊大隊將評比出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月x日上午8點20分,前往xx學校,參與xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的歡樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主舉薦的基礎上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇7
一、活動主題
“添一份綠色,多一份美妙”
二、活動時間
3月12日下午2:30
三、活動地點
城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室
四、活動形式
師生共同參加種植活動
五、活動目標
1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的相識,了解樹木與人類的.關系。
3、激勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛惜樹木及酷愛大自然的情感。
六、活動打算
老師打算:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)
幼兒打算:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)
七、活動過程
(一)“添一份綠色,多一份美妙”為主題的植樹節(jié)活動起先儀式。
1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。
2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?
3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。
(二)各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇8
一、政治信念堅決,律己育人。
做為一名老師,他注意師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。主動學習教學理論學問并付諸于,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的老師和學生。憑借一顆赤誠的心,在汶川發(fā)生地震時,心系災區(qū),先后利用手機捐助、老師捐款、交納特別黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時,他還注意搞好學生思想政治工作。
二、潛心教學,精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一樣、同心協(xié)力攻難關,狠抓教學質(zhì)量,使年級組的各項工作逐步升級。
教學質(zhì)量是學校的動脈。該同志把教學質(zhì)量放在首位,擅長調(diào)查探討,主動溝通閱歷。
作為一名共產(chǎn)黨員,劇烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教化教學任務,幾乎犧牲了他全部休息的時間。在教學中他發(fā)覺只做學問點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了方法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)覺強調(diào)數(shù)學跟科研、生產(chǎn)、生活的關系既能提起學生對這門課程的愛好,又能培育學生的自學實力.與此同時留意收集整理學生對教學的反饋看法.因為學生是教學的干脆施予對象,學生聽懂沒有,學到?jīng)]有是教學質(zhì)量的干脆反映.所以,他在完成教學任務的前提下,盡量滿意學生對于教學上提出的各種要求。
始終以來他仔細嚴謹,虛心謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學難關。
當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的熬煉和提高。
三、做好學生的貼心人。
他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也特別留意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.剛好找個別同學談話,了解狀況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現(xiàn)的`特別突出.由于他辛勤的付出,扎實地工作,已順出一套有效地班級閱歷,班級的學風正了,學生們的學習熱忱也就高了。
在同志從事教學工作的時間里,他始終工作在教化教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探究,平凡的工作見證了一名老師對黨的教化事業(yè)的忠貞。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇9
3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)確定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加漂亮。
一、活動目的:
1、通過親身參加,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的`認知,讓大家知道環(huán)境愛護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動,培育全體學生愛惜大自然的一草一木,更好地相識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動口號
在穹頂之下,建綠色校內(nèi)
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年3月31日
四、活動內(nèi)容與時間支配
1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”學問的宣揚,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增加一份綠色,但是班級布置不行花哨,要美觀大方、經(jīng)濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校內(nèi)添綠:愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不隨意踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校內(nèi)栽植的花卉施肥除草,為春天的校內(nèi)成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力氣。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學生主動參加“我為生態(tài)zz造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設漂亮zz、華蜜家園貢獻自己的一份力氣!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數(shù)不限,在班級溝通評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參加學校評比。
五、表彰先進,評比“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評比出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中主動參加環(huán)保活動同學,授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,進行集體表彰。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇10
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主子翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.實力目標:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色學校成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展示我們索普的風采。
3.學問目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。
三、活動打算:
1.每個年級制作活動宣揚版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動起先儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動起先。
2.園林處工程師講解種樹所須要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小摯友介紹種樹的`意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——相識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇11
一、活動背景:
早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的.意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月x日,組織孩子們開展“行動起來,為校內(nèi)增加一點綠”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合。
2.讓孩子們在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校內(nèi)美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來,為校內(nèi)增加一點綠;(行動,行動,再行動,為校內(nèi)添綠增美);我為學校護片綠;
四、活動時間
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、詳細支配
1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校內(nèi)增加一點綠
A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月x日班會課,圍繞“行動起來,為校內(nèi)增加一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過觀賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣揚本次活動,講解相關的種植技術。
C、3月x日課間操由??傒o導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和留意事項。
D、3月x日下午(其次節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。
E、學生撰寫視察日記或試驗報告,并在每班評比出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3.各班在x號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日xx年級每人畫一幅我愛大自然的畫,xx年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節(jié)各項活動,xx年級各班組織學生寫一段話。xx年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月x日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評比出2篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
六、說明及留意事項
1、本次活動由大隊部詳細支配落實,各班班主任詳細負責,科學組供應技術支持,后勤處供應物質(zhì)保障。
2、各班的花卉由學校統(tǒng)一選購 。
3、各班種植實踐活動所須要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、視察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于x號之前打算完成。
4、各班種植實踐活動的詳細人員支配由各班班主任負責。
校內(nèi)植樹節(jié)活動方案篇12
一、活動主題:我們和小樹一起成長
二、活動時間:20xx.3.12-20xx.3.31
三、活動目標:
1.相識、理解樹與人的關系。
2.激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培育環(huán)保意識。
3.幫助幼兒了解樹與人類生存的關系培育從小愛惜植物,酷愛大自然的情感。
4.培育幼兒勞動技能,了解種樹的好處,在集體勞動中學
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