—季度學(xué)?；顒诱n程方案季度的學(xué)?；顒诱n程方案篇1

一、活動名稱：

“特步”時髦行走

二、活動背景

時髦行走是全民健身運動的新方式，也是表達高校生主動磨礪自身意志、培育堅忍毅力、錘煉強健體魄、注意團隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時髦、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

三、活動目的及意義

本屆大會通過高校生耐力行走表達歡樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪高校生的毅力，增加團隊協(xié)作力量，同時采納線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在高校生中的影響力以及知名度。

四、活動主題

特步，非一般的感覺，行走超有感。

五、活動方式及要求

1、活動時間：XX年11月11日（特別情況順延一周）

2、活動地點：

1）起點會場：仁和大舞臺

2）全程終點：下沙高校城（學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路）

3、活動對象：時髦、動感、青春、活力的高校生

4、活動組織者：經(jīng)管分院

5、活動贊助商：特步

6、競賽規(guī)程：

本次實行團隊合作，必需為組團參與（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成競賽），可以情侶搭配，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

我們賽程分為半程以及全程，大家可以依據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。

1）8公里半程組，限3000人

2）15公里全程組，限4000人

7、報名方式：

1）特步下沙行微信公眾平臺，微信報名

2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

六、前期工作布置

1）探尋競賽路線，規(guī)劃合理路線

2）完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。

3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備肯定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

5）活動開頭前競賽活動現(xiàn)場的布置（如封鎖競賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等）。人員的組織布置（如布置人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。

七、活動流程

1、在杭州師范高校仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。

2、競賽線路：全部人員在競賽起點（杭州師范高校仁和大舞臺）集合，待開頭信號發(fā)出后，開頭競賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，競賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)嘉獎。

3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。）。

4）獎品設(shè)置：由特步校內(nèi)活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品

一等獎：獎杯、證書和獎金（XXX0元）

二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）

三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）

八、留意事項：

1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立刻停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。

2、必需采納徒步的方式，不得借用任何外力的幫忙。

3、參賽者必需行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任。

4、競賽以團體為一組，如其中一人因故不能連續(xù)參與毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能取得相應(yīng)嘉獎物資。

5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮布置、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有有意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴(yán)峻者將交由公安部門處理。

九、經(jīng)費預(yù)算

1）前期的宣傳經(jīng)費500

2）工作人員工資XXX0

3）水，醫(yī)藥用品500

4）號碼牌，指示牌等雜物500

5）場地及音響等多媒體的租賃3000

6）獎品2600

總計8XXX

十、可預(yù)見的困難及留意問題及詳情

1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫忙

2）選手競賽過程中，可能會顯現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要布置醫(yī)藥人員隨時待命。

季度的學(xué)校活動課程方案篇2

一、背景

倫敦奧運會剛剛結(jié)束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成果，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

為了進一步弘揚奧運精神，增加同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上的熱忱，校同學(xué)會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動溝通，在全校同學(xué)中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。

二、組織機構(gòu)：

主辦單位：青島第X中學(xué)同學(xué)會

三、參與對象：

青島X中全體師生

四、活動主題：

奧運冠軍進校內(nèi)

五、活動布置：

1、準(zhǔn)備階段：

由同學(xué)會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

2、籌備階段：

同學(xué)會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動內(nèi)容布置等等，完成前期各項準(zhǔn)備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學(xué)校宣傳欄、播送站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。

4、校內(nèi)活動：

活動前期的每周六周日，將邀請有愛好參與互動活動的師生參與座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和播送站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)懷的熱點話題，擴大整體活動的影響力。

5、正式活動階段：

A、活動內(nèi)容

（1）《奧運冠軍進校內(nèi)》活動時間：

（2）活動形式：將校內(nèi)作為外景演播室與同學(xué)老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱忱，提高活動影響力。

（3）主持人點出大事的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠到達預(yù)期的目的。

（4）活動內(nèi)容：從孫揚的成長過程，及獲獎后自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思索。

B、活動特點（優(yōu)勢）

（1）《奧運冠軍進校內(nèi)》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增加同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上的熱忱。

（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要情愿，誰都可以成為我們舞臺的主色。

（3）活動預(yù)期：弘揚奧運精神，增加同學(xué)的民族驕傲感，激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上的熱忱。

（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)懷的話題進行商量，從而增加活動的現(xiàn)場感。

六、營銷策略：

1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調(diào)查的方式取得相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校播送站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商取得充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場建立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但留意此活動受眾群主要為青年人，不行宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

季度的學(xué)?；顒诱n程方案篇3

為進一步標(biāo)準(zhǔn)和完善我校教育教學(xué)質(zhì)量提升及課堂考勤制度，強化教風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實教學(xué)管理，并有效實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，依據(jù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督處組織開展教學(xué)質(zhì)量提升月活動的通知要求，允能書院開展了提升月活動。通過主題班會、建議書、與任課老師座談會等形式強化教育教學(xué)質(zhì)量的提升，強化同學(xué)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)，養(yǎng)成了同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，為堅固教風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

——10月11日晚，允能書院各班進行以‘標(biāo)準(zhǔn)我校教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)’為主題的班會。各班以精致的PPT課件，干凈潔凈的黑板書為本次班會傳遞了正能量，同學(xué)們認(rèn)真聽講，互動激情，通過本次班會的開展使同學(xué)們明確了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為強化班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)立文明校內(nèi)做到良好效果。同時書院院長楊德森深化各班級傾聽班會，并對班會進行督導(dǎo)檢查。

——10月10日至13日允能書院開展為期一周的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建議活動，開展的目的是為提高學(xué)校辦學(xué)思路，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理。各個班級開展了形式各樣的建議活動，同學(xué)們通過主題班會和建議活動的開展更進一步加深課堂考勤管理和教學(xué)質(zhì)量提升月活動的目的和意義，從而標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，個別班級還開展了調(diào)查問卷，以此來加深根本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀念。同時還學(xué)習(xí)了《同學(xué)手冊》相關(guān)學(xué)問。通過本次活動的開展全面提升XX師生的職業(yè)素養(yǎng)和強化同學(xué)道德品質(zhì)建設(shè)。

——10月16日，為進一步強化教育教學(xué)提升工作在實施過程中具有針對性、有效性、可操作性，教育和引導(dǎo)廣闊同學(xué)的熱忱和主動性，能更好的狀態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)。書院組織輔導(dǎo)員課間與任課老師開展座談會，各老師暢所欲言，結(jié)合實際工作，深化分析了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，就“手機上交”、“禁止早餐進教室”、睡覺、教風(fēng)、考風(fēng)、課程設(shè)置，課堂從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的事項等問題進行了溝通。認(rèn)真做到在服務(wù)和管理中以生為本，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)進一步好轉(zhuǎn)進行了深化細致的探討。與會人員全都認(rèn)為，要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要轉(zhuǎn)變教風(fēng)，老師既要教書，也要切實履行抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂的趣味性和藝術(shù)性，并根據(jù)專業(yè)發(fā)展和就業(yè)趨勢修訂人才培育方案，強化對同學(xué)的紀(jì)律教育、自律教育，充足調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校人才培育工作的靈魂，需要全體師生的共同參與，學(xué)校要將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項長期任務(wù)來抓，通把同學(xué)的愛好引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來；通過大力宣傳和有效引導(dǎo)，在全校營造全員育人、全過程育人、全方位育人的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和教風(fēng)氣氛。

季度的學(xué)?；顒诱n程方案篇4

一、目的意義

為全面推動素養(yǎng)教育，促進同學(xué)的全面發(fā)展和健康成長，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保同學(xué)每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、把握體育健康學(xué)問與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的錘煉方法，增加體質(zhì)，錘煉意志，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和團隊精神，養(yǎng)成終身參與體育錘煉的良好習(xí)慣，促進同學(xué)身心健康發(fā)展。主動創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶同學(xué)情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培育優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。

二、指導(dǎo)思想

課外文體活開工程以全面推動素養(yǎng)教育為指導(dǎo)，以“促進同學(xué)活潑、活潑、自由發(fā)展、張揚同學(xué)獨特”為主題，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣闊同學(xué)都能主動參與文明、健康、活潑的課外文體活動，以到達促進同學(xué)身心全面發(fā)展的目的。

三、實施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小同學(xué)身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿意不同特長、不同愛好、不同層次同學(xué)的發(fā)展需要，促進小同學(xué)的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和審美素養(yǎng)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與主動引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織同學(xué)參與課外文體活動的過程中，老師的激勵、引導(dǎo)是必要的，同時充足尊重同學(xué)的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為同學(xué)營造一個自主商量、組織、操作、溝通和評價的良好環(huán)境和氣氛。

4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充足發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，親密協(xié)作家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)立良好的課外教育環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，強化安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，防止和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不主動開展活動的傾向。

四、實施范圍：克州三小全體同學(xué)

五、實施目標(biāo)與詳細措施：

1、實施目標(biāo)：學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”工程和《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個同學(xué)能夠把握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、活潑活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿意全體同學(xué)獨特發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動掩蓋全體同學(xué)，全校同學(xué)“體育、藝術(shù)2+1工程”

2、細心組織，強化落實。

以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，詳細活動、措施布置如下：

1）進一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)文體活動的內(nèi)容和形式。對同學(xué)每天一小時和假日活動的文體活動強化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌布置，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)老師。

2）推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)工程在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等競賽。

3）“二操”活動（眼保健操、同學(xué)播送體操）。

4）開展學(xué)校特色文體活動。

（1）每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會。

（2）每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫競賽。

（3）每學(xué)期舉辦一次全校性航模競賽。

（4）每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。

（5）每學(xué)期進行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動詳細時間和形式：

1、以學(xué)期為活動周期，1X3班級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4X6班級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保證同學(xué)在校文體活動時間不少于一小時。

2、活動形式分為集體活動、分組活動。

七、課外文體活開工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

賽都拉副組長：楊花明、熱依木江成員：全體中層

八、保障機制

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實強化學(xué)校課外文體活開工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的同學(xué)課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時充足認(rèn)識小同學(xué)課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推動素養(yǎng)教育、活潑同學(xué)課余生活、培育同學(xué)健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氣氛。學(xué)校高度重視宣傳工作，充足利用播送、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校老師、同學(xué)、家長深入領(lǐng)悟?qū)嵤┻@一工程的重要意義。同時充足利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的發(fā)展情況和實施成果，從而營造有利于同學(xué)課外文體活動開展、有利于全面實施素養(yǎng)教育的良好氣氛。

3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織同學(xué)開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項常常性的工作。學(xué)校依據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際腳踏實地地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探究中不斷完善，形成特色。