—學(xué)校防詐騙方案學(xué)校防的方案（精選篇1）

一、活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)的重要性，通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)了解的各種形式，防止上當(dāng)受騙。

二、背景分析

伴著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的興旺，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也漸漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了強(qiáng)化同學(xué)在生活中各方面的預(yù)防力量，為了提高同學(xué)在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)力量，為了灌輸同學(xué)更多的自我預(yù)防、自我愛護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃命的力量。召開本次主題班會(huì)。

三、引入提問：什么是“盜竊和”

所謂“盜竊和”就是犯罪分子利用同學(xué)經(jīng)驗(yàn)少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得高校生的憐憫，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡方法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

四、幻燈片播放

（1）校內(nèi)中常見的盜竊案例，

（2）社會(huì)上常見的盜竊案例

四、同學(xué)商量分組商量身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例大事的發(fā)生

五、班主任總結(jié)

“害人之心不行有，防人之心不行無(wú)”，不行無(wú)依據(jù)的憐憫生疏人，或者是昔日的好友，不行泛濫其憐憫心。具體的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

六、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)同學(xué)被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

七、班會(huì)課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子，希望通過這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問題的重視意識(shí)。大地清醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜。

學(xué)校防的方案（精選篇2）

一、班會(huì)主題（名稱）

預(yù)防電信

二、活動(dòng)目的：

伴著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向同學(xué)。同學(xué)簡(jiǎn)單受到他人別有專心的哄騙，而且對(duì)于大人所說的話都簡(jiǎn)單產(chǎn)生一種信任和服從的心理。因此，在面對(duì)成年人的情況時(shí)，難以有效作出清楚地推斷。所以，為了使同學(xué)熟識(shí)生活中常見的形式，增加同學(xué)在生活中遇到現(xiàn)象敏捷應(yīng)對(duì)的防范意識(shí)，提高同學(xué)各方面自我預(yù)防、自我愛護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃命的力量。

三、活動(dòng)過程：

在現(xiàn)如今的社會(huì)，案件越來越多，手段也越來越高超，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起同學(xué)被騙大事。犯罪分子利用一些同學(xué)的虛榮心、貪廉價(jià)、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種手段，使部分同學(xué)蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增加大家防騙意識(shí)，提高自我防范力量。

四、進(jìn)行時(shí)間：20XX年5月24日

五、進(jìn)行地點(diǎn)：三年一班

六、主持人：XX

七、出席人員：三年一班全體同學(xué)

八、主要內(nèi)容：防

在中上路天虹附近等同學(xué)的她容易相信了一位推銷人員所聲稱的只要兩三分鐘的調(diào)查問卷，并被領(lǐng)到了X寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了護(hù)膚。當(dāng)美容師熱忱洋溢地介紹完她所運(yùn)用的護(hù)膚品的種、種好處后便要求尚美青購(gòu)置，不買還不行，當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路就在她手足無(wú)措之時(shí)，同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局，在同學(xué)的幫忙下她逃出了這家黑美容院。同學(xué)們要引以為戒，不要容易相信那些打著促銷打折優(yōu)待活動(dòng)大酬賓幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉餡餅，同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不行抱著試一試的心理容易相信這類生疏人的

1、為什么有些高校生在與人交往中簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙

①不加選擇的結(jié)交好友；

②缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和區(qū)分力量；

③疏于防范是高校生易上當(dāng)受騙的主要原因；

④求人辦事，成事心切，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

2、發(fā)生在高校的案件中，針對(duì)高校生有哪些常見的騙術(shù)

①通過上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊話進(jìn)行；

②假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的憐憫心尋機(jī)；

③編造同學(xué)在學(xué)校受到意外損害，對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)及親屬實(shí)施：

④冒充學(xué)校工作人員同學(xué)（開學(xué)時(shí)較多）；

⑤利用手機(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行。

3、如何預(yù)防

1不要貪圖小廉價(jià)；

2提防魔術(shù)行騙；

3不要容易參與生疏人員的所謂的各類打折促銷活動(dòng)；

4不要相信封建迷信觀念

5、不要容易相信街頭生疏人的甜言蜜語(yǔ)，不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話，以免騙子有機(jī)可乘，一旦防線被騙，要快速撥打110報(bào)警

6、當(dāng)有生疏人通過各種的方式主動(dòng)獻(xiàn)上X些殷勤火意外之財(cái)，要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局

7、網(wǎng)上購(gòu)物者肯定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

九、留意事項(xiàng)：

1、維持班級(jí)次序和紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩；

2、在講解并描述身邊事例時(shí)，以自愿為主的原則，希望同學(xué)們主動(dòng)參與；

學(xué)校防的方案（精選篇3）

背景分析

伴著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏的小同學(xué)。小同學(xué)本身并沒有成熟的獨(dú)立思索和辨識(shí)力量，簡(jiǎn)單受到他人別有專心的哄騙，而且對(duì)于大人所說的話都簡(jiǎn)單產(chǎn)生一種信任和服從的心理。因此，在面對(duì)成年人的情況時(shí)，難以有效作出清楚地推斷。目前小同學(xué)由于輕信他人，被哄騙、拐賣等現(xiàn)象日益突出，對(duì)未成年人來說是個(gè)極大的威逼。所以，為了使同學(xué)熟識(shí)生活中常見的形式，增加同學(xué)在生活中遇到現(xiàn)象敏捷應(yīng)對(duì)的防范意識(shí)，提高同學(xué)各方面自我預(yù)防、自我愛護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃命的力量，召開本次主題班會(huì)。

教學(xué)案例

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入：講解并描述故事《漂亮的蘑菇》

寶兒是個(gè)貧困的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面，寶兒看見了一個(gè)好大的蘑菇，蘑菇頭上白得像牛奶，蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽(yáng)的照耀下，七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可快樂了，把蘑菇當(dāng)心地采在籃子中。寶兒想：這么好的蘑菇肯定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長(zhǎng)越大。突然，寶兒發(fā)現(xiàn)：一滴滴雨水從蘑菇上流下來，流過小草小草趕緊枯黃，流過小樹，小樹也趕緊干枯。原來，七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

班長(zhǎng)活潑地講解并描述故事，說說你聽明白了什么指名說。（我們不能被一些漂亮事物的外表所疑惑，要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì)。

師：是呀，有些壞人為了博取別人的信任和憐憫，都會(huì)假裝得非常漂亮，我們肯定要學(xué)會(huì)明辨是非哦。這就是我們今天班會(huì)的主題——《當(dāng)心謹(jǐn)慎防》。

設(shè)計(jì)意圖：以兒童故事趣味性引入，首先讓同學(xué)意識(shí)到不能被事物的外表現(xiàn)象所疑惑，要學(xué)會(huì)看清事物本質(zhì)，為下面活動(dòng)的開展做好鋪墊。

二、了解什么是

同學(xué)們，大家都了解是怎么一回事嗎先指名說，讓同學(xué)談?wù)勛约旱睦斫猓俪鍪敬鸢浮＃?，是指以非法占有為目的、用虛?gòu)現(xiàn)實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財(cái)物的行為。由于它一般不運(yùn)用暴力，而是在一派安靜甚至“快樂”的氣氛下進(jìn)行的，當(dāng)事人往往簡(jiǎn)單上當(dāng)。）

三、常見行騙行為

（一）生活連線：

師：在日常生活中，你明白哪些行騙事例

同學(xué)自由發(fā)言，講解并描述生活中常見行騙事例。

事例一：

中獎(jiǎng)故事（同學(xué)甲）我上網(wǎng)的時(shí)分，有時(shí)會(huì)跳出這樣的中獎(jiǎng)信息：“騰訊為感謝老用戶的支持，特別隨機(jī)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，恭喜你獲得一臺(tái)三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金?！闭呒倜熬W(wǎng)站管理員，通過、旺旺等聊天工具，向網(wǎng)民發(fā)送中獎(jiǎng)信息，讓你去領(lǐng)獎(jiǎng)，還給你一個(gè)電話。當(dāng)你撥打領(lǐng)獎(jiǎng)熱線電話后，對(duì)方要求你先繳納肯定的個(gè)人所得稅或獎(jiǎng)品手續(xù)費(fèi)，并將錢匯到指定賬戶。假如你輕信他們的謊話，那么你上當(dāng)了。

事例二：

有一女孩在放學(xué)回家路上看到一個(gè)小孩子在哭，很可憐就過去問小女孩怎么了小女孩就說，跟媽咪一起逛街迷途了哀求這個(gè)女孩帶她回家。然后把他家地址告知女孩。這位女孩一聽，善心大發(fā)，當(dāng)機(jī)立斷不疑就牽著小孩子的小手一起走了，這是一般人都有的憐憫心。找到那個(gè)小孩的家以后，孩子要她幫忙她按門鈴，門鈴像是有高壓電般，女孩瞬間失去了知覺。待醒來之后就發(fā)現(xiàn)自己被綁架了。有些騙子會(huì)利用孩子的單純、和善的心理，趁孩子單獨(dú)一人的時(shí)分，采納讓他們帶路、借東西的方法進(jìn)行拐騙。

事例三：

“我是你媽媽的好友李阿姨呀，她有事來不了，讓我來接你回家你不認(rèn)識(shí)我啦XX，你小時(shí)分我還抱過你呢”

事例四：

哈爾濱曾發(fā)生過這樣一個(gè)悲劇，犯罪分子“親切”地給一個(gè)11歲的女孩吃火腿腸，女孩沒有經(jīng)得住誘惑便吃了含有XX藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走，然后殺害。

事例五：

冒充老師，說孩子生病了，要求家長(zhǎng)往指定卡上匯款，家長(zhǎng)驚慌失措之下，就盲目匯款了。

事例六：敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫

剛剛同學(xué)們講解并描述了很多常見的行騙事例，那么我們對(duì)這些事例進(jìn)行分類、總結(jié)，看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小同學(xué)的信任呢

小組內(nèi)商量，結(jié)合搜集來的信息、資料，有一名同學(xué)負(fù)責(zé)整理匯報(bào)。

設(shè)計(jì)意圖：先讓同學(xué)講解并描述自己所了解的.一些行騙事例，這些事例觸及到生活中的多個(gè)方面，使同學(xué)們對(duì)已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上讓同學(xué)在小組內(nèi)商量總結(jié)行騙方式，同學(xué)就有的放矢了。

（二）小組代表匯報(bào)貼近小同學(xué)的行騙方式，老師總結(jié)出示：

1、假冒熟人法

師：社會(huì)上有些犯罪分子總會(huì)找些借口，冒充孩子的親人或友人，跟孩子接茬，以騙取他們的信任，繼而將他們拐走。下面請(qǐng)看情景劇《不要輕信生疏人》有請(qǐng)錢思勇、肖娜等同學(xué)。

情景劇大意：一犯罪分子冒充女孩爸爸的好友來接孩子，走到半路原形畢露，將孩子捆綁在一個(gè)黑房子里。然后，打電話給女孩家長(zhǎng)勒索XXX萬(wàn)。家長(zhǎng)情急之下報(bào)警，犯罪分子見被識(shí)破，于是殺了女孩。

師：這就是最常見的假冒熟人的騙術(shù)，我們?cè)谏钪锌隙ㄒ嗉臃婪杜?你看了這個(gè)情景劇想說點(diǎn)什么

設(shè)計(jì)意圖：讓同學(xué)通過情景劇更真實(shí)地感受到這一行騙方式的常見，而且小同學(xué)最簡(jiǎn)單上當(dāng)。再通過觀看之后的感受表達(dá)，提高同學(xué)們對(duì)這一行騙方式的警惕性。

2、物質(zhì)利誘法

師：犯罪分子往往會(huì)用零食、玩具等為誘餌，吸引小孩子，最終到達(dá)拐騙目的。就像剛剛XX同學(xué)所講解并描述的“吃火腿腸”的事例一樣，所以，我們不能容易接受生疏人的東西。

3、利用憐憫心法

師：雖然老師經(jīng)常教育大家要樂于助人，但面對(duì)生疏人的懇求時(shí)，要認(rèn)真區(qū)分，別盲目憐憫，給騙子可乘之機(jī)。

如今社會(huì)上比擬盛行網(wǎng)購(gòu)，有網(wǎng)購(gòu)就有快遞員送貨上門，所以就有許多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。假如當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，有快遞員來敲門，你要不要開門呢請(qǐng)看張文軒等同學(xué)帶來的情景片段《我是快遞員》。

情景劇大意：一女孩放學(xué)后單獨(dú)走在小區(qū)里，兩個(gè)犯罪分子鬼頭鬼腦躲在角落，看到女孩手拿高檔手機(jī)、脖子上掛著鑰匙，便確定女孩肯定是一個(gè)人在家。于是兩人心生一計(jì)，冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的東西，毫不猶豫地開了門。兩男子趁女孩簽收時(shí)捂住嘴巴，迷昏女孩，入室搶劫，女孩醒來后防止上當(dāng)。師：同學(xué)們，看了這個(gè)情景劇，你覺得要吸取什么教訓(xùn)呢

（同學(xué)答復(fù)：不能任意給生疏人開門；要問清家人是否買了東西需要簽收；不管是不是家人的快遞都不要開門，讓快遞員放在門衛(wèi)）

（三）警鐘長(zhǎng)鳴

師：目前，一些地區(qū)顯現(xiàn)了犯罪分子利用少年兒童單獨(dú)在家的時(shí)分，以各種理由敲門照實(shí)，竊取家中財(cái)物，或拐騙、綁架、欺侮少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多，但影響惡劣，后果嚴(yán)峻。）

出示資料：據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，自20XX年至今，國(guó)內(nèi)已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件，63名受害者都在“快遞員”敲門時(shí)直接開了門，其中11人被害身亡。如今許多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習(xí)慣，而不法分子往往利用這一漏洞實(shí)施犯罪，讓人防不勝防。下面我們來看看發(fā)生在我們身邊的事例：

事例一：20XX年發(fā)生在雨花臺(tái)區(qū)閱城國(guó)際小區(qū)的案相信許多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后，將屋內(nèi)年近六旬的保姆和13個(gè)月的孩子殺死，搶劫10萬(wàn)元后逃離。

事例二：在我們身邊，在我們的同齡人中，還有這樣一起真實(shí)的案例，下面請(qǐng)彭延璞同學(xué)來為我們講解并描述。

馬群一小區(qū)12歲女孩單獨(dú)玩耍失蹤

殷雨涵（小名豆豆）12歲，一個(gè)上小學(xué)五班級(jí)的女孩，20XX年4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤。從黃昏6點(diǎn)多單獨(dú)下樓玩耍，到晚上10點(diǎn)仍不見回家。家人下樓尋遍小區(qū)也沒見著孩子，疑心孩子被人拐走報(bào)警求助。第二天早晨，家人在小區(qū)內(nèi)分別找到孩子遺棄的兩件物品，一部?jī)和謾C(jī)和一串家門鑰匙，再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

師：大家聽了之后有什么感受呀

同學(xué)自由發(fā)言。（臨晚不要單獨(dú)出門玩耍，要有大人伴隨；不要隨便和生疏人搭訕，不認(rèn)識(shí)的人和自己說話要學(xué)會(huì)拒絕；犯罪分子太可惡，這么可愛的女孩也忍心下手）

師：照片上這個(gè)天真可愛的女孩就是豆豆，由于單獨(dú)玩耍，輕信他人，就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般絢爛的笑容，再也聽不到她歡樂的歡笑聲，我們肯定要吸取這樣的教訓(xùn)呀!）

設(shè)計(jì)意圖：以上資料出示的兩件事例都發(fā)生在南京，是我們身邊的真實(shí)事例，讓同學(xué)更加真實(shí)地感受到騙子就在我們身邊，我們必需要提高警惕，把握一些防騙學(xué)問是非常必要的!

四、怎樣學(xué)會(huì)自我愛護(hù)（出示情景）

（1）一位老太太要到很遠(yuǎn)的小區(qū)去，說不認(rèn)識(shí)路，希望你能帶她去，你怎么做

（2）周末你一個(gè)人在家，有人敲門，說是你家報(bào)修了熱水器，要你開門，你會(huì)開嗎

（3）假如你同家人在逛街或游玩時(shí)走散了，有生疏人說可以帶你去找父母，你該跟他走嗎

（4）你在上學(xué)途中快遲到了，有一不認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)你坐他的汽車，你會(huì)坐嗎

（5）你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位好友，聊得很投機(jī)，他邀請(qǐng)你周末出去玩，你要去嗎

同學(xué)發(fā)表自己的見解，針對(duì)同一情景，同學(xué)都有自己的看法，老師進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)。

設(shè)計(jì)意圖：在了解以上防學(xué)問的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)實(shí)際解決問題，以提高自己對(duì)不尋?，F(xiàn)象的推斷和應(yīng)對(duì)力量，以到達(dá)本堂課教育的目的。

五、看視頻，聽歌曲。

為了讓大家提高警惕，杜絕上當(dāng)受騙，有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們，請(qǐng)聽《聽我說唱不得上當(dāng)受騙》，演唱：四川邛崍警察何家靖、劉進(jìn)

設(shè)計(jì)意圖：歌詞中囊括了社會(huì)上各種行騙方式，兩位警察用四川方言、以喜聞樂見的說唱形式告誡大家謹(jǐn)防，同學(xué)喜歡聽、愿意學(xué)。

六、談收獲

（一）同學(xué)暢談自己的收獲

同學(xué)們，上了這堂防安全教育課，你肯定有許多收獲，那就和大家共享一下吧!

（二）回訪情景劇主人公

師：此時(shí)，我想問問剛剛情景劇中的兩位女孩子，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還會(huì)像原來那樣跟生疏人走嗎還會(huì)給快遞員開門嗎那你又該怎么去做呢老師特別提示：掛鑰匙的孩子1.鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里，不要掛在衣服外面；2.肯定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)主人公的回訪，提高同學(xué)尤其是兩位表演女孩的防范意識(shí)，再次明確生活中該怎樣才智地愛護(hù)自己!

學(xué)校防的方案（精選篇4）

活動(dòng)目的：

在現(xiàn)如今的社會(huì)，案件越來越多，手段也越來越高超，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起同學(xué)被騙大事。犯罪分子利用一些同學(xué)的虛榮心、貪廉價(jià)、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種手段，使部分同學(xué)蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增加大家防騙意識(shí)，提高自我防范力量，我班于20XX年10月6日開展防主題教育活動(dòng)班會(huì)。

活動(dòng)流程：

一、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容

二、觀看幻燈片（有關(guān)案例、分析和提示）

三、本班同學(xué)講解并描述自己受騙或者防騙的親身閱歷

乘火車上車時(shí)被盜的事例、因憐憫心而上當(dāng)受騙的事例、國(guó)家教育局困難補(bǔ)助等事例、網(wǎng)上購(gòu)物非法鏈接等

四、班主任發(fā)言：

①乘車時(shí)應(yīng)留意的防范安全；

②網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況；

③同學(xué)或好友之間借錢應(yīng)留意的事項(xiàng)