初二物理下學(xué)期期末綜合試題_第1頁
初二物理下學(xué)期期末綜合試題_第2頁
初二物理下學(xué)期期末綜合試題_第3頁
初二物理下學(xué)期期末綜合試題_第4頁
初二物理下學(xué)期期末綜合試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE6初二物理期末測試卷(考試時間100分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共24分)1.下列物體中,受到平衡力作用的是()A.剛開始發(fā)射的火箭B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜面滾下的小球D.水平公路上沿直線勻速行駛的汽車2.下列事例中通過增大壓力來增大摩擦的是()A.冬季冰雪封路,卡車車輪上要裝上防滑鏈B.新“捷安特”自行車的車輪胎外表面有凹凸不平花紋C.為了防止傳動皮帶打滑,要把皮帶與傳動輪之間拉緊些D.在拔河比賽中,運動員常穿上新的運動鞋,而且不希望地面太光滑3.潛水艇從海面下勻速下潛的過程中,下列說法錯誤的是()A.潛水艇受到海水的浮力增大B.潛水艇受到海水的壓強增大C.潛水艇受到海水的壓力增大D.潛水艇所受力的合力為零圖14.如圖1所示,杠桿處于平衡狀態(tài).現(xiàn)把物體A浸沒在水中,要使杠桿恢復(fù)平衡,則()圖1A.將物體A向右移動B.將物體B向右移動

C.將支點O向左移動

D.將支點O向右移動5.慣性是造成許多交通事故的原因.下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是()A.某些路段要對機動車輛限速B.車輛快速行駛時要保持車距C.車輛要右側(cè)通行D.小型客車的駕駛員必須系安全帶6.某同學(xué)靜止站立在磅秤上,在下列幾對力中,哪一對是平衡力()

A.人的重力與磅秤對人的支持力

B.人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力

C.磅秤的重力與磅秤對人的支持力

D.人的重力與人對磅秤的壓力7.下列常用的工具中,都屬于能省距離的機械的是()A.滑輪組,起釘子的羊角錘B.動滑輪,老虎鉗,天平C.掃地用的大掃帚,釣魚竿D.鐵皮剪,縫紉機踏板,酒瓶起子8.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是()A.在高山上煮飯要用高壓鍋B.茶壺蓋上要開一個小孔C.用塑料吸管從瓶子中吸飲料D.用打氣筒能將空氣打進輪胎9.已知鐵的密度小于銅的密度,把質(zhì)量相同的實心銅塊和鐵塊沒入水中,它們所受浮力()A.銅塊的大B.鐵塊的大C.一樣大D.條件不足,無法判斷10.A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1>F2>F3D.無法判斷11.空氣對運動物體的阻力與物體運動快慢有關(guān),物體運動越快,所受空氣阻力越大.設(shè)雨滴下落過程中重力不變,在雨滴從云層落到地面的過程中,以下對其運動描述正確的是(不考慮風速影響)()A.運動先越來越快,后快慢保持不變B.運動先越來越快,后越來越慢C.整個過程中運動快慢保持不變D.運動越來越快12.已知甲、乙兩個實心球的密度之比為1∶2,體積之比為2∶3,放入足夠深的某種液體中自由靜止后,所受到的浮力之比為2∶5,則此兩個物體在該液體中自由靜止時所處的狀態(tài)是()A.甲、乙都漂浮在液面上B.甲漂浮,乙沉底C.甲、乙都沉底D.甲懸浮在液體中,乙沉底二、填空題(每空1分,共24分)13.磁懸浮列車是一種用電磁力量使列車“浮”起來,再通過牽引力使列車開動的先進車輛.它利用磁懸浮使列車脫離與地面的接觸,從而可以使摩擦________而極大地提高速度;礦泉水瓶蓋都制成凸凹不平的條紋,這是為了________摩擦,方便打開.(選填“增大”或“減小”)14.水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為10cm2的圓柱形茶杯(杯的厚度不計),杯中有10cm深的水,則水對杯底的壓強為________Pa,桌面對杯子的支持力為_______N,杯子對桌面的壓強為________Pa.(g取10N/kg)15.放在地面上的木箱重100N,當用10N的水平力推它時,木箱沒有動,則地面對木箱的摩擦力是_______N;當木箱受到20N水平推力時,木箱恰好做勻速直線運動,它受到的摩擦力是________N;如果作用在木箱上的水平推力為30N時,木箱受到的合力是________N.16.一塊磚長、寬、厚之比為4:2:1,放在水平地面上,地面受到的最大壓強與最小壓強之比為____________.t/℃圖730.(8分)“研究杠桿平衡條件”的實驗:t/℃圖7圖8(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,這時應(yīng)將杠桿兩端平衡螺母向______端移動.圖8了_____________________________________.____________________________.動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm4554五、計算題(共18分)圖9A31.(4分)圖9A圖1032.(4分)如圖10所示裝置,滑輪A重40N,滑輪B和C重均為20N,重物重G=200N,不計拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦影響,繩子足夠長.繩自由端在力F作用下,恰能以速度60mm/s向下運動,則力F的大小是多少?重物G在1min內(nèi)能上升多少距離?圖10OAF30°45°圖1133.(4分)如圖11所示,均勻木桿OA長1m,自重不計,可繞著O點轉(zhuǎn)動,A端掛著10NOAF30°45°圖1134.(6分)如圖12所示,質(zhì)量為540g的凹形鋁槽,放入盛有某種液體、底面積為100cm2的圓柱形容器中,液面上升了6cm,這時鋁槽浮在液面上,槽口恰好與液面相平.求:①鋁槽受到的浮力;②液體的密度;③若該鋁槽沉入液體中,則沉入前后液體對容器底的壓強變化了多少Pa?圖12(已知ρ鋁=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)圖12初二物理期末測試卷參考答案一、選擇題(每小題2分,共24分)二、填空題(每空1分,共24分)13.減小增大14.10322×10315.10201016.4∶117.3.92懸浮18.30400.319.液體表面上方氣壓越大,液體沸點越高物體漂浮條件噴霧器(或空氣壓縮機等)20.0.2右0.0521.不變下降不變?nèi)⒆鲌D題(每圖兩分,共6分)22.23.24.圖510N圖510N圖4F浮=20NG=20NOOl2F1圖3l1四、實驗與設(shè)計題(每空1分,共28分)25.(4分,器材、步驟各1分)方法一:器材:密度計、量筒;步驟:將密度計(或自制密度計)分別放入濃鹽水和純水中,由讀數(shù)(或浸入深度)測出液體的密度,密度大(或浸入深度淺)的就是濃鹽水.方法二:器材:用壓強計;步驟:將U形壓強計的金屬盒分別插入濃鹽水和純水相同深度中,壓強計示數(shù)大的密度大(p=ρ液gh),所以壓強計示數(shù)大的是濃鹽水.補充方法有:①用酒精燈(或放在太陽下曬)分別加熱濃鹽水和純水,有白色物質(zhì)析出的為濃鹽水;②③將兩種液體降溫,先凝固的是純水;④將兩種液體降溫,有晶體析出的為濃鹽水;⑤用量筒分別量取體積相同的濃鹽水和純水,用天平測量杯與液體的總質(zhì)量,因體積相同,質(zhì)量大的密度大,又因濃鹽水的密度大于純水的密度,所以質(zhì)量大的就是濃鹽水.26.(4分,每空1分,步驟2分)(1)34567(2)用細線系住金屬塊,用彈簧測力計測金屬塊重力G;將金屬塊沒入水中,記下彈簧測力計示數(shù)F′.(3)Gρ水/(G–F′)27.(4分)壓力作用的效果與受力面積的關(guān)系A(chǔ).控制壓力不變,改變受力面積B.小桌陷入沙坑中的深度C.當壓力一定時,受力面積越小,壓力作用的效果越明顯28.(4分)步驟:①將報紙4折,將書放于報紙上,用細線系住,用彈簧測力計拉動書和報紙一起做勻速直線運動,記下彈簧測力計示數(shù)F1;②將報紙放于書上,重復(fù)步驟①,記下彈簧測力計示數(shù)F2.現(xiàn)象:F1=F2結(jié)論:報紙比課本封面紙張更粗糙.29.(4分)(1)甲乙(2)27013030.(8分)(1)右(2)d使力臂在杠桿上,便于直接測量(3)0.784豎直向上變大0.098(4)應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù)五、計算題(共18分)31.(4分)解:A體積VA=(0.1m)3=0.001m3B體積VB=(0.2m)3=0.008m3B底面積SB=(0.2m)2=0.04m2B對地面壓力F=pS=(2分)F=GA+GB=ρg(VA+VB)∴ρ=F/g(VA+VB)=360N/10N/kgm3m3)=4(2分)32.(4分)解:拉力F=(G+GA)=(200N+40N)/3=80N(2分)A點速度vA=vF/3=0.06m/3=0.02mA通過距離h=vAt=0.02m/s33.(4分)解:力F力臂如圖所示(圖略),∴l(xiāng)=OA/2=1m/2=0.5m(2分)根據(jù)杠桿原理,F(xiàn)l=G·OAF∴F=20N(2分)34.(6分)解:(1)∵鋁槽浮,∴F浮=G=mg=0.54kg(2分)(2)V排=S·Δh=100cm2ρ液=F浮/gV排=5.4N/(10N/kgm3)=0.9(2分)(3)鋁槽實心部分體積V實=m/ρ鋁=540g/2.7g/cm3=200cm3鋁槽沉入水中后液面下降Δh=(V排V實)/S=(600cm3液體對容器底壓強減少Δp=ρ液gΔh=0.9(2分)物體在光滑水平面上受推力作用運動,當推力F逐漸變小,物體的運動狀態(tài)是()A.靜止B.速度減小C.速度增大D.保持勻速直線運動4.如圖1所示,在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為()A.0NB.3NC.6ND.12N12.甲.乙.丙三個相同的容器中分別盛有水,鹽水和煤油,把它們放置在水平桌面上,用壓強計測得三個容器底部液體壓強相等,已知P鹽水>P水>P煤油,則:()A.甲容器中液面最高B.乙容器中液面最高C.丙容器中液面最高D.三容器中液面一樣高18.如圖3所示,一塊0℃的冰放在盛有0℃水的容器中,已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力.則當冰完全熔化為0℃的水后,容器中水面的位置將()上升下降保持不變D.水面的升或降決定于冰和容器內(nèi)的水得體積1.如圖所示,質(zhì)量相同的鉛塊.鐵塊和鋁塊,浸沒在水中,則[]所受的浮力相同鉛塊受到的浮力大鐵塊受到的浮力大鋁塊受到的浮力大8.物體浮在甲液面時有1/5的體積露出液面,物體浮在乙液面時有1/3的體積露出液面,則甲.乙兩液體的密度之比是()A.5:12B.4:15C.5:6D.12:511.下列常用的工具中,都屬于省力機械的是().A.掃地用的大掃帚,老虎鉗B.釣魚竿,動滑輪C.滑輪組,起釘子的羊角錘D.鐵皮剪,縫紉機踏板13.如圖13—6所示,不計滑輪質(zhì)量及轉(zhuǎn)動摩擦,當水平拉力F=30N時,物體m恰能沿水平作勻速運動.則地面對物體m的阻力f大小是().15NB.30NC.60ND.不好判斷14.用“一動.一定”組成的滑輪組來勻速提升重物時,所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時相比較,最多可?。ǎ〢.1/3的力B.1/2的力C.2/3的力D.3/4的力12.下列說法中正確的是()空心鐵球能浮在水面上,所以沉水底的鐵球一定是實心的.船在海中航行所受到的浮力比在河中航行受到的浮力大.液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度有關(guān)11.一個正方體物塊,放在水平地面上對地面的壓強為p1,如果將這個物塊切成完全相同的8個小正方體,取其中的一個放在水平地面上,對地面的壓強為p2,則()A.p1:p2=2:1B.p1:p2=1:2C.p1:p2=8:1D.p1:p2=1:814.如圖10-2所示,瓶子里裝半瓶水,用塞子塞緊瓶口,然后將瓶子倒過來,使瓶口朝下,這時瓶里的水對塞子的壓強跟沒有倒置時水對瓶底的壓強比較()A.壓強變大B.壓強變小C.壓強不變D.無法判斷17.甲.乙兩圓柱形容器的底面直徑之比為1:2,內(nèi)裝質(zhì)量相同的同種液體,那么液體對容器底的壓強之比和壓力之比分別為()A.1:4,4:1B.1:2,1:1C.4:1,1:1D.1:2,1:212.一氣球只受到豎直方向一對平衡力的作用,則氣球()A.可能勻速向左運動B.一定靜止C.一定勻速上升D.可能加速下降6.一輛勻速行駛的汽車行駛在平直的水平路上,汽車發(fā)動機的牽引力:

A.為零B.比阻力大

C.與阻力大小相同D.小于阻力12.如圖所示,從車頂?shù)腁處有一個自行下落的小球,落在地板上的B處,則該車廂所處的運動狀態(tài)可能是:勻速向左運動勻速向右運動向左進行減速運動向右進行減速運動13.如圖所示,容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,水面上浮有木塊B,在B上放有鐵塊A,A.B兩個用繩相連,在水面處于平衡狀態(tài),如圖中(1)所示,當把木塊翻轉(zhuǎn)鐵塊落入水中,處于平衡時,如圖中(2)所示,這時容器內(nèi)水的液面將[]

A.上升

B.下降

C.保持不變

D.液面的升高決定于鐵塊的體積,體積越大,液面升高也越大12.汽車沿水平公路勻速直線運動,站在汽車上的人在水平方向()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到前進的動力D.不受力的作用6.如圖所示,兩個相同的容器中,裝有相同質(zhì)量的液體,兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2.用兩只相同密度計分別放入兩種液體中,則兩個密度計所受到的浮力,F1_______F2,兩種液體的密度ρ1______ρ28.刀子的鋒利程度,決定于刀刃磨得鋒利與否.它是利用減小______,而增大_________的效果.9.一個體積為0.5dm3的物體,完全浸沒在水中,它所受到的浮力為______N,如果這個物體重4N,在水中它將________.(g=10N/kg)12.定滑輪的實質(zhì)是一個杠桿,使用定滑輪并不,但是,它可以改變,動滑輪是臂為臂的二倍的杠桿,使用動滑輪可以,但不能改變力的.8.物體A.B疊放在水平桌面上,如圖10-1所示.物體A重為物體B重的2倍,則B對A的壓力與A對桌面的壓力之比為.若已知B對A的壓強和A對桌面的壓強相等,則A的底面積與B的底面積之比為.6.有一裝有水的杯子,水面上漂浮了一塊冰.當冰全部熔化成水后,水面高度將.如果杯子中裝的是鹽水,水面上也漂浮了一塊冰,當冰全部熔化后,杯內(nèi)水面高度將.(選填:“上升”,“下降”或“不變”)7.潛水艇要從水中浮上來,潛水艇要減小,空氣中靜止的氣球要下降,必須要減小,從而使減?。?.一艘輪船的排水量為5000t,當在港口卸下3000t貨物后,它的排水量為t.當它裝滿貨物從長江里面開到大海里面時,它要一些.(選填:“浮起來”或“沉下去”)2.(5分)某物理課題小組,在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的,實驗時,做如下數(shù)據(jù)記錄.見表:實驗次數(shù)接觸面的材料壓力(牛)滑動摩擦力1木塊與木板40.82木塊與木板61.23木塊與毛巾62.5⑴實驗研究中,要使測量滑動摩擦力較準確,應(yīng)保持木塊在水平面上做_______________運動.⑵比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論.⑶比較序號與序號的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.⑷上述研究問題的方法叫“控制變量法”,在“第九章壓強和浮力中”,還用到此研究方法的實驗有.(至少填出一個)26.利用量杯.水.大頭針(體積可忽略不計),測一個不沉于水的塑料泡沫球的體積.質(zhì)量和密度.請寫出實驗步驟,要求所測量的量及所求的量用符號和式子表示.已知水的密度為ρ水.28.浸在液體中的物體所受到的浮力與物體的密度_______關(guān).請設(shè)計一個實驗來探究.器材:___________________________________步驟:_____________________________________________________________________________________________________________________29.今年6月1日三峽庫區(qū)正式蓄水,6月2日文物工作者還在加緊庫區(qū)的文物挖掘和搬遷工作,一位工作者發(fā)現(xiàn)了一古代的小酒杯.請你選用下列提供的器材測量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度,水作為輔助器材可以直接選用)器材:(1)量筒(內(nèi)徑大于酒杯的口徑).(2)天平.(3)彈簧秤.(4)刻度尺.(5)密度計.(6)細線(1)實驗器材:______________________________(只填序號)(2)實驗步驟:(3)小酒杯的密度25.科技興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力知識后,動手自制密度計.他們把一支粗細均勻的塑料管兩頭封住,在一端繞上一些銅絲制成一支密度計.把這支密度計放在密度為0.8×lOkg/m3的酒精中,恰好懸浮;將它放入水中,露出水面部分的長度h1,將它放入某種待測的液體中,露出液面部分的長度為h2,如圖所示,測得h1:h2=2:l,銅絲體積不計,求;

(1)如果容器中所裝酒精的深度是0.3m,該容器底部受到的液體壓強為_______Pa.

(2)被測液體的密度為________kg/m3.17.實驗步驟:(1)量杯盛約半杯水,讀出水的體積V1(1分);(2)將塑料球放入盛水量杯內(nèi),讀出塑料球浸入水中的部分和水的總體積V2(1分);(3)用大頭針按住塑料球全部浸入水里,讀出浸沒水中的塑料球和水的總體積V3(1分);(4)塑料泡沫球的體積為V3-V1(1分);(5)塑料泡沫球的質(zhì)量為ρ水(V2-V1)(1分);(6)塑料泡沫球的密度為ρ水(1分)評分說明:①實驗步驟(2)和(3)順序先后不扣分.②實驗步驟(1).(2).(3)不用文字表述,用圖17表示正確的同樣給分.③相應(yīng)的體積.質(zhì)量.密度表達式的符號和下標要清楚.圖1718.解法一(三力平衡法):(1)選擇器材:天平.砝碼.彈簧秤.玻璃杯.水.細線.金屬塊.(1分,說明:所選器材應(yīng)是實驗步驟用得上的才給這1分)(2)實驗步驟:①用天平測出金屬塊的質(zhì)量為m;(1分)②用細線系住金屬塊,用彈簧秤測出金屬塊的重為G;(1分)③將金屬塊浸沒在玻璃杯的水中,用彈簧秤測出視重為G′;(1分)④計算金屬塊排開水的體積V=.(1分)(說明:說成用天平測重或彈簧秤測質(zhì)量的,該步扣0.5分;步驟有文字而無符號表示的,扣0.5分)(3)計算金屬塊密度的表達式:ρ=ρ水(1分,若表達式未化到最簡,扣0.5分;寫成通式不給分.各種方法的表達式的特征:只是在G=mg上進行變形)解法二(平衡法):(1)選擇器材:彈簧秤.玻璃杯.水.細線.金屬塊.(2)實驗步驟:①用細線系住金屬塊,用彈簧秤測出金屬塊的重為G;②將金屬塊浸沒在玻璃杯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論