第頁共頁暑期青年老師培訓總結(精選6篇)暑期青年老師培訓總結(精選6篇)暑期青年老師培訓總結1我校歷來重視老師隊伍建立，尤其關注青年老師的專業(yè)成長，因為青年老師的開展直接關系到學校將來的開展。為進一步提升青年老師的教育教學理論程度和業(yè)務素質(zhì)，促使青年老師不斷進步，我校于20xx年8月13日至17日對青年老師進展了為期五天的暑期集中培訓。本期培訓，參訓老師共39人，以最近兩年新上崗的青年老師為主，還包括工作缺乏十年的局部一線老師。為確保本次培訓獲得實效，學校還特意出臺文件，制定培訓方案，明確培訓內(nèi)容，強調(diào)培訓要求。在李校長的正確領導下，教導處精心組織安排，相關科室通力配合，為期五天的培訓，場面熱烈，秩序井然，內(nèi)容豐富，形式多樣，到達了預期目的。現(xiàn)就培訓工作開展情況作如下總結。一、培訓工作獲得的成效1、領導重視，精心組織，工作開展有條不紊。本期培訓是第一次對青年老師進展集中培訓，開幕式及閉幕式相當隆重，李校長都作了重要講話。開幕式上，李校長對青年老師提出希望和要求，希望他們能珍惜這次培訓時機，虛心向骨干老師學習，積極展示自我風采，不怕暴露弱點，坦誠承受導師的指點，更新觀念，銳意進取。閉幕式上，李校長作了精彩的總結，既肯定了獲得的成績，又指出了存在的問題。希望青年老師繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，勇于理論，直立前行。李校長還對教導處精心組織，周密安排，科學分工，使工作開展得有條不紊提出了表揚。2、內(nèi)容豐富，形式多樣，工作開展有聲有色。本期培訓可謂內(nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈。既有教育理論的學習與討論，又有教學經(jīng)歷的交流與展示；既有骨干老師示范課的引領，又有青年老師的匯報課的展示和再匯報課的提升；既有觀看教育專家魏書生和李鎮(zhèn)西的專題報告，又有示范課和匯報課的精彩點評；既有專業(yè)老師對青年老師集約化的拓展訓練，又有導師對青年老師一幫一的單獨指導……在有聲有色的培訓工作中，青年老師大開眼界，受益頗豐。3、紀律嚴明，措施得當，工作開展扎實有效。要使培訓工作開展得扎實有效，紀律嚴明是保證，措施得當是關鍵。在培訓方案中，既有整體上的工作紀律要求，如參訓老師必須按時參加，不得遲到、早退、缺席，又有關于示范課和匯報課的詳細要求，如示范課有六點要求，匯報課有四點要求。在措施方面，學校聽取導師意見，集思廣益，不斷完善導師工程施行方案，在培訓中，既要表達出骨干老師在示范課上的引領功能，又要為青年老師搭建好充分展示自我的良好平臺，鼓勵他們挑戰(zhàn)自我，超越自我。培訓完畢后，參訓老師每人都寫下了500字以上的聽課心得和800字以上的培訓小結。二、培訓工作中發(fā)現(xiàn)的問題主要問題表如今青年老師上匯報課和再匯報課上面。個別老師對教材挖掘不到位，缺少打破，提問質(zhì)量不高；還有極個別老師只追求利用多媒體，而忽略黑板的功能，缺少板書設計；大多的青年老師教學語言不夠簡練，缺乏感染力，更有極個別老師心理素質(zhì)不高，上課緊張，影響教學效果。三、培訓工作今后的打算五天的培訓，雖獲得了可喜的成績，但也存在著一些問題。這些問題，必須引起我們足夠的重視。我們要繼續(xù)努力，勇于面對，毫不氣餒；我們要研究策略，改良方法，破解難題；我們要相信青年老師，相信他們通過不懈的努力，一定會有所改良的。只要我們給他們以信心的鼓舞和力量的支持，他們在不遠的將來，就一定可以獲得驕人的成績的。暑期青年老師培訓總結2從20xx年x月x日起，我們便開場了xx區(qū)xx高中20xx年青年老師暑期培訓，學校從備課、說課、聽課、德育管理、作業(yè)管理、課堂教學和學生管理多個方面入手安排講座進展培訓，在這一段時間內(nèi)，我收獲了很多，初步明白了作為一名老師應該承當?shù)穆氊?，并深感責任重大，必須加倍的認真努力才能成為一名好老師。在何偉忠校長的培訓中，我明白了培訓的目的。在培訓中，我們要快速實現(xiàn)角色的轉變，我們很多老師都是剛大學畢業(yè)，初入社會，沒有養(yǎng)成很好的責任意識，在很多方面不認真，不負責，在培訓中，我們要學習闐改變這種心態(tài)，重視工作，站在老師的立場想問題，認真完成工作。在培訓中，我們還要熟悉教學常規(guī)，提升教學技能，身為一名生物實驗員，我要做的就是盡快熟悉學生實驗所需用具，做好學生實驗的準備和整理工作，為老師工作提供幫助，盡到一名教輔人員的職責。我最有感觸的是何校長的這句話：站直了，站穩(wěn)了，站瀟灑，三尺講臺寫人生。很多人的一生都庸庸碌碌，無為而終，他的存在沒有給社會帶來多大價值，而身為一名老師，認真努力，教學生以知識，誨之以做人道理，在三尺講臺上書寫一個大大的“人”字，用自己的激情、汗水和才能在講臺上站直、站穩(wěn)，成就一段瀟灑的人生，這是一件多么令人沖動的事情。在這段人生中，更多的是辛苦，平凡的日子，而在這些日子中，我們可以以自己的努力去幫助一個個學生，是多么幸福的事情，我們應認真努力，豐富自己的老師專業(yè)知識，完善自身人格素養(yǎng)，真正實現(xiàn)自己人生的價值。在葛校長“名校是怎樣煉成的”培訓中，我們見識了一名校長的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。任何崗位、任何行業(yè)都有很多東西要學，都有很多優(yōu)秀的經(jīng)歷要不斷揣摩研究，并形成自己新的東西，在講座中，我們見到了兩所名校令人沖動的升學率，自己的學校是這樣，那該多好，而要想讓xx成為名校的唯一前提就是教育教學的高質(zhì)量，需要我們所有人的共同努力。在人的一生中，觀念決定思路，思路決定出路，把工作當作職業(yè)，當作生存的浮木，還是看作事業(yè)來對待，完全取決于你個人。“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很費事，也沒幾個人能做的到，也沒有人會相信有人能做的到。但是每一項事業(yè)的真正開展，恰恰是由那些潛心做了很多別人不屑做也不相信可以去做的人在住前推動的，每一天，我們做了很多事情，但有多少是我們真正認真去做的，從自身做起，做根底做起，一步一個腳印，腳踏實地，成長成為一名優(yōu)秀的老師。時代在不斷進步，知識在不斷更新，我們應及時適時調(diào)整和更新自身知識構造，書是最好的老師，多讀書，提升自己，在理論中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民老師。老師育人，身正為范，老師的職責是神圣的，既教書又育人，在教書育人之前，自己首先要有深沉的專業(yè)知識和文化底蘊，可以有良好的道德品質(zhì)對得起老師這個稱號，不斷學習，終身學習，這樣才能更好的教育學生。在我們自身的學習經(jīng)歷中，我們所處的班風、校風對我們的成長有很大的影響，教育的唯一任務，就是育人，所以，身為一名老師，我們就是要從自身做起，配合學校的德育工作，以優(yōu)良的校風立德育人。通過學習，我們可以知道，在當前我們最缺乏的不是理論指導，而是實現(xiàn)行動，不是紀律約束，而是自我控制，不是事后彌補，而是防患未然。知行合一，說起來很容易，做真正做起來卻不簡單，但是我們必需要有信念，需要努力，要行動，去自我約束，有時候只要邁出第一步，接下來的堅持就是水到渠成。在這段時間的培訓中，我學習了教育教學過程中多個方面的知識，明白老師工作的辛苦，也結合前段時間的專業(yè)培訓，深化考慮了自己的工作，從如今起，我應加強自己專業(yè)的學習，認真完成實驗室準備工作，不斷讀書，完善自己，完成好本職工作，實現(xiàn)自己的人生價值。暑期青年老師培訓總結3為期十天的青年老師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生，作為一名初步踏入社會的青年，可以走進高中并參加這次培訓，是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數(shù)十天的培訓中，我對中學有了更加深化的理解，對老師這個職業(yè)也有了更實在詳細的感悟。良好的開場是成功的一半。學校為了讓我們更好地進入角色，進展了為期十天的崗前培訓，這次培訓的內(nèi)容豐富多彩。在老師培訓會上，葛校長給我們介紹了學校的將來的美妙前景，讓我們對中學的開展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他為什么而來，字字句句感人肺腑，黎校長對我們生活問題深切關注，并親自去宿舍視查問題，各位老師對如何備課，如何說課，如何營造課堂氣氛，德育培訓，學生管理等一系列問題進展了細致的講說。通過這次培訓，我在思想上和認識上都有大的進步，因此我總結了以下幾點培訓心得；一、我校如今還處于剛起步階段，學校的各項制度、措施都在不斷完善中，作為一名青年老師，應不畏艱辛地從自身做起，為學校的成長添磚加瓦葛校長曾經(jīng)屢次說過：“我們就是把這個學校扶上馬，走一程，然后，以后的路就是你們自己的了?！边@句話讓我很感動，同時讓我感到我們這些年輕老師的責任之大，的各位老師放棄了原來舒適的工作生活環(huán)境，決然決然的到我們呂梁大山中來支教，這是我莫大的榮幸啊，他們走過了這個學校剛起步是困難的路，背井離鄉(xiāng)，吃了我們想象不到的苦，在此，我向各位的老師致敬，同時，在這幾年中，我們應抓緊時間向各位前輩學習，并在理論中不斷奮進，為我們以后的路作好鋪墊。二、作為一名老師，應先從自身的做起，銘刻學高為師，身正為范。在培訓期間，各位老師進展了備課、說課競賽活動，雖然我是一名教輔人員，但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博，正如諺語所說：“自己有一桶水，才能給學生一杯水?！弊鳛閯傔M入崗位的老師，我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過：“以其昏昏，使其昭昭”這是極為不可能的。同時，老師是一種極為神圣的職業(yè)，在一個學生知識的時候，必須得先他們做人，先成人后成材，同樣，老師的一言一行對學生的影響極為重要，我們必須以身作那么，融入學生，真正發(fā)自內(nèi)心的去關心，引導學生，高、初中正處于生理和心理開展的不穩(wěn)定時期，作為老師應該耐心、細心的進展輔導教育，讓孩子們能開展成為身心安康全面開展的學生。三、作為中學的一名教輔人員，我更應該配合學校領導和老師，做好最根本教學工作，為學校開展正常的教學工作做強有力的后盾。在短短的十天培訓中，我第一次感受到學校工作的艱辛，以前一直是學生，總是在安心的享受著一切。如今僅僅是個起步，尤其是對于像高中這樣一個在開展中的新學校，各種規(guī)章制度，教學措施，老師和學生的管理都處在不斷完善不斷開展中，而我們這一批青年老師就更應該實際行動起來，為了回報我們的家鄉(xiāng)，為了我們心中不滅的老師夢，更為了上級領導和各位家長的殷切寄托，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格標準自身，做到愛崗敬業(yè)，充分認識到老師工作的重要性，并且必須重視言傳身教雙面去影響學生，初中生和高中生的心理都有很強的可塑性，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從老師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，老師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、標準、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，老師還應和學生進展經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中獲得的珍貴經(jīng)歷，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。最后，我深切的感謝各位老師的`諄諄教導，也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺，同時也感謝上級領導對我們學校的關心，我會盡自己最大的努力，為中學的開展奉獻自己的微薄之力。暑期青年老師培訓總結4這次的培訓，雖然只有短短的半天，但留給我們的感動、收獲與考慮頗豐。我們感動：其一、參加培訓的幾百名語文老師不顧炎熱，沒有怨言，自始至終認真參加培訓活動;其二、為這次活動講座的專家、優(yōu)秀老師精心的準備，精彩的發(fā)言，流了滿身的汗，給在座的老師以啟迪;其三、為這次培訓效勞的三里小學的曾校長、李主任、周主任，放棄了休息時間，為培訓活動所需的一切奔波、繁忙。通過培訓，我們也有許多的收獲與考慮：一、培訓內(nèi)容這次培訓本著實在從教學的實際出發(fā)，從老師的需要出發(fā)，立足課堂，著眼將來，增強老師的理論操作才能，增長教學智慧，作為培訓的重點。1、從教學的實際出發(fā)為了更好地進步培訓的實效性，讓廣闊的老師不虛此行，讓培訓對老師的教育教學與老師的成長都起到指導、促進作用，在內(nèi)容的安排上考慮到老師走專業(yè)化開展之路，考慮到理論與理論相結合，分別請了專家實驗小學的楊世武主任、優(yōu)秀青年老師張榮、優(yōu)秀青年老師劉敏等各個層面的人，他們根據(jù)自己的理論素養(yǎng)、理論經(jīng)歷，于教學理論，又站在一個比擬高的角度，用前沿的、新的教育教學來剖析一些理論中反映出的現(xiàn)象，再提出一些先進的實在可行的操作形式，給參加培訓的老師以實實在在的指導，給人的感覺是學得會、做得到。2、為老師的開展作全面的考慮這次的培訓我們既有教學講座，又有教學經(jīng)歷討論;既有教學的研討，又有對老師如何進展專業(yè)化成長的指導。這次培訓為老師的長期開展考慮，為培養(yǎng)經(jīng)歷型老師——科研型老師奠定根底，給人的感覺是有用、學得進。二、培訓形式1、充分用好現(xiàn)代化的教育手段培訓的組織安排充分利用了網(wǎng)絡，雖然天氣炎熱，雖然是在假期，雖然參加培訓的老師有幾百人而組織者只有幾人，但活動的組織還是有條不紊。主講的老師利用多媒體課件，列出所講的要點，讓聽課的人一目了然，思路明晰。列出課例，讓聽課老師看起來直觀、形象。2、采用多樣化的培訓形式理論指導與理論相結合;講座與聽課相結合。由于采取了豐富多彩的培訓形式，盡管在較短的時間內(nèi)涵蓋了豐富的內(nèi)容，參加培訓的老師并沒有感到枯燥。總之，培訓的總體效果還是比擬好的，但還有許多需要改良的地方。暑期青年老師培訓總結5在這個特別的季節(jié)里，作為一名畢業(yè)三年都一直漂泊打工的往屆生，我很榮幸能成為xx中學的一員。開場了自己人生的新征程。想想自己畢業(yè)后打工的坎坷，找工作的艱辛，以及筆試成績很好，面試卻屢戰(zhàn)屢敗的考老師經(jīng)歷，我很珍惜這份工作，也很崇尚自己的工作。雖然我只是一個普通的化學實驗員，雖然我只是xx這片天空里一顆最不起眼的星星，但我很知足。因為是這份工作的到來從新點亮了我前途的渺茫，同時也拯救了我癱瘓在低谷的心靈。xx中學，謝謝你讓我容入你的懷抱；xx中學，謝謝你給我一個展示自己價值的平臺。剛參加工作，盡管滿腔熱忱，但一切還得從0開場。當自己正不知道工作從何做起時，學校為了使我們新老師盡快適應學校的工作，為即將到來的新學期做準備。8月8日至8月18日，特地對我們進展了青年老師培訓活動。這次新老師培訓的內(nèi)容非常豐富，包括對一流名校是怎樣煉成的；塑造老師形象，優(yōu)化工作作風；備課；說課；德育管理；聽課；作業(yè)管理；課堂教學；學生管理；等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將總結如下。一、培訓使我對老師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，學校還組織理解題競賽，說課比賽以及副班主任和干事競聘。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的考慮和認識：首先，老師是文化的傳遞者?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是典范。“學高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有“向師性”，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力量是無形的、不可估量的，老師要真正成為學生的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)才能，才能使教學更有效率，更能促進學生的開展。第四，老師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調(diào)老師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。二、培訓使我對我們xx中學有了更深的理解。我們學校從田家會臨時校區(qū)起步，雖然各方面設施還不完善，但在管理制度，老師行為，后勤效勞上都是嚴格要求，嚴謹落實的。學校管理完全按照xx教育的形式運作，管理人員全部由xx市優(yōu)秀人才組成。老師由xx市選派局部一流骨干老師支教，引領我們年輕老師。借鑒xx先進的教育理念，高效的教育管理形式，本著創(chuàng)辦人民信任教育的目的,著力打造一流的教育機制，一流的老師團隊，一流的教育質(zhì)量，三年內(nèi)辦成“呂梁一流、山西領先”的示范高中。三、老師是學校的第一資本，是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資，擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M愛心、甘于奉獻的老師群體，才能辦出最好的學校。青年老師是學校教育教學工作中的有生力量，經(jīng)過幾年有方案、有目的的培養(yǎng)，青年老師將成為我校教育教學工作中的骨干力量。建立一支一流的老師隊伍，是保證教育質(zhì)量的支柱。我作為一名小小的化學實驗員，我將積極配合化學老師的教學工作，盡自己最大的努力管理好化學實驗室，爭取為學校的開展添磚加瓦。暑期青年老師培訓總結6青年老師是教學后備力量，對其理論、理論教學程度必須足夠重視和培養(yǎng)，才能成為合格的接班人。為了適應我院以職業(yè)技術教育為主的特點，彌補青年老師理論動手才能缺乏的缺點，理論教學培訓與理論教學培訓同步進展。由于老師在理論教學中處于主導地位，專業(yè)老師理論才能的強弱直接關系到理論教學的效果，只有理論才能強的老師才能培養(yǎng)出技能高超的學生。今年我系對四位青年老師進展了暑期培訓。理論課程采用一對二專人負責，由相關專業(yè)的教研室主任指導，理論課程由理論經(jīng)歷豐富的老師或教研室主任負責指導。理論教學培訓經(jīng)過四輪聽課指導，獲得了非常好的效果。教案的標準性和板書的合理性均得到很大的改善，教學技巧的運用和處理非常得當，課堂互動性好、學生學習氣氛高。理論教學培訓與理論教學培訓是同步進展的，首先由實驗中心主任介紹了電氣工程系的實驗室概況、實驗室管理制度。比擬了實驗教學與理論教學方法的不同。介紹了實驗室管理方法和實驗記錄的填寫方法。強調(diào)了實驗設備及人身平安的重要性、嚴肅實驗紀律的必要性。電子電路安裝調(diào)試主要加強電子電路的焊接安裝技術和電路的調(diào)試技巧，組裝了中級電工職業(yè)技能證書考核必選的電子電路之一的調(diào)光燈電路。大家聽講非常認真，顯示了一定的職業(yè)素養(yǎng)。結果于建明的焊接速度最快，其別人較慢些。侍壽永調(diào)試比擬純熟，不過焊點質(zhì)量不高。本次培訓大家的一次調(diào)試成功率不高，大多數(shù)出現(xiàn)錯焊、漏焊現(xiàn)象?？赡苡捎谠摴こ碳夹g含量低，一般老師不太重視的結果。希望今后進一步練