PAGE331PAGE257環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)論文教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱(chēng)環(huán)境與資源學(xué)院02．實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱(chēng)環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）03．實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼64403404．實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)16周05．實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分16學(xué)分06．實(shí)踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)學(xué)期第7-8學(xué)期08．實(shí)踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)環(huán)境工程09．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高等學(xué)校培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才不可缺少的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，熟悉環(huán)境工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究工作的一般程序和方法；培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究，查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)，進(jìn)行工程計(jì)算與設(shè)計(jì)、圖件繪制及編寫(xiě)技術(shù)報(bào)告的能力；培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研，進(jìn)行科學(xué)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力。（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，并撰寫(xiě)符合要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文；完成一篇專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)綜述。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配（1）教學(xué)基本內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的分析和研究；國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀調(diào)研和文獻(xiàn)綜述；相關(guān)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)資料的翻譯；設(shè)計(jì)方案或?qū)嶒?yàn)研究方案的制定，理論分析計(jì)算、設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)研究；設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)研究結(jié)果綜合整理和分析、繪圖、工作總結(jié)、撰寫(xiě)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯等。（2）教學(xué)基本要求畢業(yè)設(shè)計(jì)是綜合性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練過(guò)程，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起著重要的作用，要求學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中，能綜合應(yīng)用各學(xué)科的理論知識(shí)與技能，分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題，深化和拓展理論知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能；注重學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合科研能力的培養(yǎng)，選題應(yīng)盡可能貼近生產(chǎn)和科研實(shí)際，緊密結(jié)合本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的科研項(xiàng)目、工程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等，使學(xué)生在工程設(shè)計(jì)、科研活動(dòng)中得到實(shí)際鍛煉和培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力；通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），使學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神以及一絲不茍的敬業(yè)精神。1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題是關(guān)系到該實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)能否達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果和目的，確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目應(yīng)由指導(dǎo)教師根據(jù)科研、生產(chǎn)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展的需要以及專(zhuān)業(yè)對(duì)教學(xué)的要求提出。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題應(yīng)符合以下要求：①選題必須符合本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)基本要求，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐的基本內(nèi)容，使學(xué)生受到比較全面的訓(xùn)練；②選題的類(lèi)型可以多種多樣。指導(dǎo)教師應(yīng)盡可能根據(jù)所承擔(dān)的污染場(chǎng)地控制與修復(fù)、水污染控制、固體廢物處理與處置、大氣污染控制和環(huán)境生物技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的科研生產(chǎn)項(xiàng)目、工程設(shè)計(jì)任務(wù)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)等，從中選出適合學(xué)生具體情況和教學(xué)要求的部分作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目；③選題應(yīng)注重學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能、有利于學(xué)生創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力；④選題的難易要適宜，工作量適當(dāng)。要與本科畢業(yè)生的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)面相適應(yīng)，并要保證在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)定的工作時(shí)間內(nèi)，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能夠完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部工作；⑤在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題及課題分配中，應(yīng)做到：每人一題，獨(dú)力完成；因材施教，全面訓(xùn)練；雙向選擇和教師分配相結(jié)合。2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題調(diào)研要求課題調(diào)研是學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的第一個(gè)步驟。在此階段，學(xué)生深入生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)踐，取得感性認(rèn)識(shí)，從中了解實(shí)際科研和生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，使認(rèn)識(shí)向深化發(fā)展。課題調(diào)研的目的是使學(xué)生圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題進(jìn)一步了解與之有關(guān)的實(shí)際知識(shí)和進(jìn)行文獻(xiàn)資料的收集，為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)造必要的條件。通過(guò)調(diào)研和自學(xué)教師提供的相關(guān)參考文獻(xiàn)資料，學(xué)生應(yīng)做到：①了解課題研究的對(duì)象、來(lái)源以及生產(chǎn)、科研的實(shí)際，明確課題的意義和作用，對(duì)課題的要求和所要達(dá)到的目標(biāo)有明確認(rèn)識(shí)；②了解進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的原則和流程，熟悉設(shè)計(jì)手段和方法；③了解研究性課題的研究方法、工作方案、可行的實(shí)驗(yàn)手段和方法以及設(shè)備。了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法；④搜集有關(guān)的研究論文、報(bào)告和其它參考資料，并進(jìn)行必要的整理和分析工作，使之對(duì)所進(jìn)行的設(shè)計(jì)或研究工作有指導(dǎo)作用。3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的文獻(xiàn)檢索與應(yīng)用要求文獻(xiàn)檢索和應(yīng)用能力是科技工作人員的基本功。通過(guò)文獻(xiàn)檢索，及時(shí)、廣泛地了解與研究課題相關(guān)的科技工作動(dòng)態(tài)，是進(jìn)行高水平科研工作的基礎(chǔ)，也是擴(kuò)大知識(shí)面的重要手段。學(xué)生應(yīng)在確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題之后，在教師的指導(dǎo)下，利用學(xué)校及公共圖書(shū)館和校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)有手段進(jìn)行文獻(xiàn)檢索工作，要求做到：①掌握并應(yīng)用所學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)檢索手段，圍繞課題內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的搜集工作；②閱讀課題所涉及的參考文獻(xiàn)資料，獲取最新的研究信息；③能夠進(jìn)行文獻(xiàn)的分析和整理，加深對(duì)所研究課題的理解；④能夠?qū)⑺鸭降奈墨I(xiàn)資料所提供的信息和成果應(yīng)用到課題的研究工作中去。4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)要求①工程設(shè)計(jì)類(lèi)：學(xué)生必須獨(dú)立完成某一項(xiàng)工程或大工程中相對(duì)完整的某一部分的設(shè)計(jì)工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)圖件應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn)，其中工程圖必須至少有3張是2號(hào)圖紙，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份(25000字以上)，參考文獻(xiàn)不低于20篇。②研究類(lèi)：學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)完整的研究課題，取得足夠的數(shù)據(jù)。研究要有探索性，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)已有的工作。論文撰寫(xiě)要有完整的文獻(xiàn)調(diào)研、方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行、數(shù)據(jù)分析和總結(jié)過(guò)程，篇幅不少于25000字，其中包括文獻(xiàn)綜述，研究方案，結(jié)果與討論，結(jié)論、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容；其中參考文獻(xiàn)不少于20篇，其中外文文獻(xiàn)要在8篇以上。（3）學(xué)時(shí)分配1）課題論證2周2）開(kāi)題報(bào)告2周3）實(shí)驗(yàn)研究或設(shè)計(jì)10周4）論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)和答辯2周11．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過(guò)程管理主要通過(guò)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程檔案來(lái)實(shí)現(xiàn)，過(guò)程檔案管理的主要內(nèi)容包括：課題論證書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、工作詳細(xì)記錄和評(píng)審意見(jiàn)（指導(dǎo)教師意見(jiàn)、評(píng)閱人意見(jiàn)和答辯委員會(huì)意見(jiàn)）四部分組成，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各個(gè)環(huán)節(jié)的全過(guò)程管理。12．考核要求、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（1）考核要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）考核由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)共同完成，要求指導(dǎo)教師從學(xué)生治學(xué)態(tài)度、工作表現(xiàn)、綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、科學(xué)研究能力及獨(dú)立工作能力和主要成果等方面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量進(jìn)行考核，給出成績(jī)；評(píng)閱人對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的科學(xué)性、條理性；技術(shù)資料的完整性，結(jié)論的正確和嚴(yán)密性，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)書(shū)寫(xiě)格式的標(biāo)準(zhǔn)性進(jìn)行評(píng)價(jià)，給出成績(jī)；答辯委員會(huì)依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容的科學(xué)性、學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范、撰寫(xiě)水平，對(duì)研究結(jié)果的分析和綜合能力、答辯情況等方面的指標(biāo)對(duì)論文整體水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，集體討論給出成績(jī)。建議總體評(píng)價(jià)主要成果、評(píng)閱人、進(jìn)行綜合考核，（2）考核方式1）指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過(guò)程的表現(xiàn)及工作質(zhì)量對(duì)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行審核，主要從開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)翻譯、工作量及工作態(tài)度、論文完成質(zhì)量、創(chuàng)新性和過(guò)程檔案填寫(xiě)情況等幾方面分別進(jìn)行考核，并給出總成績(jī)；2）評(píng)閱教師應(yīng)在仔細(xì)閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全文的基礎(chǔ)上對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行審核，主要從選題及論證、文獻(xiàn)綜述、論文內(nèi)容、總體質(zhì)量和創(chuàng)新性等方面分別進(jìn)行考核，并給出總成績(jī)；3）答辯委員會(huì)主要從內(nèi)容、答辯過(guò)程的表現(xiàn)和創(chuàng)新性等方面進(jìn)行分別考核，并給出總成績(jī)。（3）成績(jī)?cè)u(píng)定1）畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的總成績(jī)由指導(dǎo)教師評(píng)定的成績(jī)、評(píng)閱教師評(píng)定的成績(jī)和答辯成績(jī)分別按40%、30%和30%的比例合成；2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抄襲的成績(jī)按0分計(jì)。3）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求分值調(diào)查論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其它調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案；有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。10技術(shù)路線設(shè)計(jì)的技術(shù)路線合理，研究方法可行。20分析與解決問(wèn)題的能力能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。20工作量、工作態(tài)度按期圓滿(mǎn)完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿(mǎn)，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。20質(zhì)量綜述簡(jiǎn)練完整，有見(jiàn)解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，圖表完備、整潔、準(zhǔn)確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。20創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解。10評(píng)閱教師評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求分值翻譯資料綜述材料查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性；翻譯外文資料質(zhì)量較好；有綜合歸納資料的能力和自己的見(jiàn)解。30論文結(jié)構(gòu)論文格式符合畢業(yè)論文格式規(guī)范，做到綜述簡(jiǎn)練完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理，段落層次清楚。立論正確，觀點(diǎn)闡述清楚，結(jié)論合理，摘要、參考文獻(xiàn)等符合要求。30文字圖表論文文字通順，用詞準(zhǔn)確精練；圖表完備、整潔、正確。技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，計(jì)算符號(hào)、單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。30創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解。