2023年有關(guān)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃合集9篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

1.在職考生的劣勢(shì)

在職的考生，分兩種一種是辭去工作，一心一意地進(jìn)行考試復(fù)習(xí)；其次種是，邊上班邊學(xué)習(xí)。不管是那種，我們必需要看到一點(diǎn)的是，在職考生已經(jīng)脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定時(shí)間，許多學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)熱忱有了很大程度上的變更，這是對(duì)這類考生最大的不利之處。你們肯定要在心理上給自己這樣的示意：“肯定要考研勝利！”給自己一個(gè)堅(jiān)毅的信念，大家要明確自己的考試方向、目的。這樣才不會(huì)半途而廢！

2.如何支配時(shí)間

在職考生的時(shí)間相對(duì)較少，有時(shí)還有許多工作上的事情須要花費(fèi)大量的經(jīng)驗(yàn)。而且考生普遍存在的現(xiàn)象就是自學(xué)熱忱不高，信息閉塞，駕馭不好重點(diǎn)難點(diǎn)。大家盡量要為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。另外，許多人自己拿起書本復(fù)習(xí)，根本不知重點(diǎn)在哪，學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)框架如何，更談不上什么學(xué)習(xí)技巧，所以建議考生還是盡量選擇參與一些考研輔導(dǎo)班，因?yàn)楦蠋熒险n進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)問(wèn)總體上把握會(huì)好得多，而且可以和同是考研的群體進(jìn)行信息溝通，跟上考研制度的變更，到達(dá)資源共享。并且這樣在進(jìn)行課后復(fù)習(xí)時(shí)，花同樣的時(shí)間，你就可以比別人了解更多學(xué)問(wèn)。

3.各個(gè)科目復(fù)習(xí)重點(diǎn)

這要視個(gè)人詳細(xì)狀況而定。一人某一專業(yè)好，就可以適當(dāng)?shù)南鳒p復(fù)習(xí)時(shí)間，比如說(shuō)，某人從事數(shù)學(xué)工作，數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)就扎實(shí)，就可以將時(shí)間多花費(fèi)在自己的薄弱環(huán)節(jié)。強(qiáng)項(xiàng)就可以挑出自己須要改進(jìn)的方向滾動(dòng)強(qiáng)化訓(xùn)練，而自己的弱項(xiàng)則須要按部就班，專項(xiàng)練習(xí)各個(gè)突破，由易到難逐步深化。最終對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況總體測(cè)評(píng)，查漏補(bǔ)缺。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，信任許多同學(xué)會(huì)依據(jù)自己所報(bào)考院校，有所側(cè)重地看適合自己的課程，無(wú)論看到哪一科目時(shí)都要留意：在暑期強(qiáng)化階段每個(gè)科目，特殊是你所看的重點(diǎn)科目要進(jìn)入其次遍，甚至第三遍學(xué)習(xí)階段，并且在筆記中要進(jìn)行歸納總結(jié)。

二、復(fù)習(xí)建議

1、復(fù)習(xí)要分清主次

依據(jù)自己所報(bào)考院校，有選擇地再學(xué)習(xí)重點(diǎn)科目，看重點(diǎn)參考書，比如有同學(xué)報(bào)考首都師范高校，首都師范高校規(guī)定只考三科目，那么同學(xué)們?cè)诖穗A段要有針對(duì)性地將這三門課程細(xì)致仔細(xì)地再聽一遍，講義再看一遍，然后依據(jù)書目，進(jìn)行學(xué)問(wèn)點(diǎn)的梳理和歸納總結(jié)，重要的科目要有自己整理的筆記。

2、結(jié)合習(xí)題精講強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)

假如只學(xué)不練，一會(huì)失去學(xué)習(xí)的愛好，感覺沒有成就感，二會(huì)陷入一種學(xué)問(wèn)點(diǎn)模糊地狀態(tài)，不能有效地識(shí)記學(xué)問(wèn)點(diǎn)。做題包括兩種題：一是真題，二是習(xí)題，此時(shí)在學(xué)完基礎(chǔ)精講課程后，可以做一些練習(xí)題，這些練習(xí)題不是有很大難度，目的在于考察大家基本學(xué)問(wèn)點(diǎn)的記憶和理解，由于專業(yè)碩士各學(xué)校自主命題，因此真題收集比較困難，我為大家總結(jié)了一些重點(diǎn)類師范院校和綜合院校的真題，為大家講解這些院校的真題考察狀況以及側(cè)重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诖穗A段就會(huì)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)而不是盲目的將全部的課程都看一遍。通過(guò)真題的理解和習(xí)題的練習(xí)，可以知道自己的弱點(diǎn)在哪里，可以鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn)，可以讓自己的保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和熱忱，又可以熬煉答題的實(shí)力。

暑期強(qiáng)化階段是備考的關(guān)鍵時(shí)期，但也是比較浮躁的階段，大家都覺得時(shí)間比較多，所以就有各種理由不看書，但回過(guò)頭才會(huì)發(fā)覺，兩三個(gè)月真的會(huì)匆忙而過(guò)。因此，希望同學(xué)們肯定要按下心來(lái)，每天至少看2-3個(gè)重要科目，每個(gè)科目看1-2個(gè)小時(shí)，這樣心理才踏實(shí)，才有越學(xué)越有勁的感覺。祝福大家備考順當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)，金榜題名。

考研復(fù)習(xí)安排篇3

依據(jù)時(shí)間和課程制定復(fù)習(xí)安排

一、時(shí)間、首先，列出本周可自行支配的時(shí)間，每天都分出幾個(gè)時(shí)間段，寫上每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。這里面還可以運(yùn)用些小技巧，例如，每天晚上九點(diǎn)半之后就起先犯困，所以在九點(diǎn)半至睡覺的那個(gè)時(shí)間段里，可以都支配復(fù)習(xí)專業(yè)課，而不背政治英語(yǔ)。

二、課程，即列出各個(gè)課程須要學(xué)習(xí)的東西，安排到相應(yīng)的時(shí)間段中去。把安排書放在惹眼處，嚴(yán)格執(zhí)行，每天完成后都標(biāo)上個(gè)自己喜愛的標(biāo)記以增加成就感。在支配時(shí)間時(shí)，還要留意將長(zhǎng)安排與短安排相結(jié)合。

將這一個(gè)月要做的事先全部排列出來(lái)，然后再分成四周，規(guī)定每周該做些什么，然后再將其安排到每一天，每一小時(shí)。當(dāng)然，有些同學(xué)或許覺得這太繁瑣，每天都要奢侈大量的時(shí)間寫安排。其實(shí)，每月與每周的安排是應(yīng)當(dāng)寫的，至于每天的安排則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說(shuō)吃午飯的時(shí)候，就可以想想下午的支配;晚飯的時(shí)候，就可以想想晚上的學(xué)習(xí)安排，這樣點(diǎn)面結(jié)合，大安排與小安排相得益彰，就可以在很大程度上提高學(xué)習(xí)效率。

英語(yǔ)科目：英語(yǔ)科目看個(gè)人的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不好的同學(xué)多花時(shí)間，至少每天要保持做一篇真題，反復(fù)探討題型、長(zhǎng)難句、并把全文翻譯成中文。暑假期間要把20xx年以前的真題過(guò)一遍。留5套真題下學(xué)期做。

政治科目：暑假期間要把政治學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)一遍，然后起先做選擇題1000題，好好練習(xí)選擇題。

兩門專業(yè)課(300)：專業(yè)課第一遍閱讀參考書、其次遍結(jié)合真題找到書本重點(diǎn)。第三遍擴(kuò)展書本沒有的學(xué)問(wèn)。在暑假期間至少要結(jié)合歷年真題、筆記、找到學(xué)?？荚囍攸c(diǎn)，把難點(diǎn)解決。把課后習(xí)題做完，下學(xué)期就干脆起先背，起先做模擬試卷。

考研復(fù)習(xí)安排篇4

考研，除了重視上課外，最主要的就是考前的的復(fù)習(xí)了。只有做到心中有數(shù)，子彈備足，才能在考場(chǎng)大獲全勝。那么，打算考試的在職人士們是否有自己的一套復(fù)習(xí)策略呢?假如沒有，中國(guó)傳媒高校高級(jí)課程進(jìn)修班的老師為考生供應(yīng)了復(fù)習(xí)的四條建議，考生可以結(jié)合自身的狀況，合理支配自己的復(fù)習(xí)安排。

一、復(fù)習(xí)要趁早

有的考生覺得自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)底子好或者學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)等，就沒準(zhǔn)備早點(diǎn)起先復(fù)習(xí)，打算考前幾個(gè)月才起先復(fù)習(xí)。這樣的想法是特別不利的，雖然說(shuō)“笨鳥先飛”，但“先飛”不代表你就是“笨鳥”，反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的更高更遠(yuǎn)，終歸在職探討生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)起先復(fù)習(xí)也可以讓全部科目都能有足夠的時(shí)間。

二、基礎(chǔ)要打牢

有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題，而不注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的積累，這樣只能是奢侈珍貴時(shí)間而無(wú)益于提高實(shí)力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的理解，參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)問(wèn)理解好了再做相關(guān)的習(xí)題，閱歷表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。

三、真題要做熟

考研復(fù)習(xí)過(guò)程中，做歷年真題是必經(jīng)階段，不光要做，還要做嫻熟。真題中每一道題的解題思路、所考查學(xué)問(wèn)點(diǎn)都應(yīng)嫻熟駕馭。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn)，也可檢測(cè)出自己的薄弱點(diǎn)，以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。

四、打算個(gè)筆記本

打算一個(gè)筆記本主要用于：1、復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到須要記憶卻不簡(jiǎn)單記的學(xué)問(wèn)點(diǎn)等，都先記到筆記本里，在后面用到時(shí)能隨時(shí)翻看和記憶;2、解題時(shí)常犯或簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤記進(jìn)筆記本里，常常翻看避開發(fā)生類似錯(cuò)誤;3、總結(jié)解題方法和技巧，記在筆記本里，自己閱歷總結(jié)的東西肯定要登記來(lái)，比輔導(dǎo)書上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫復(fù)習(xí)感想，記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想，勉勵(lì)自己，始終保持好心情。

總之，高級(jí)課程進(jìn)修班的老師表示，在職考研復(fù)習(xí)的方法有許多，每位考生的狀況又各不相同，各位考生肯定要針對(duì)自身的狀況和特點(diǎn)來(lái)制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。策略對(duì)了，可以少走許多彎路!

考研復(fù)習(xí)安排篇5

20xx年軟件工程技術(shù)考研考試科目(初試)

作者:凱程中傳考研輔導(dǎo)洛老師20xx年軟件工程技術(shù)考研考試科目是:

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一、202俄、203日選一③302數(shù)學(xué)二④822軟件工程

因?yàn)橹挥兄懒塑浖こ碳夹g(shù)考研考試科目才能制定自己的考研復(fù)習(xí)安排，然后依據(jù)每一門課的大綱要求進(jìn)一步提煉每一門課的重點(diǎn)范圍、考點(diǎn)精要、重點(diǎn)內(nèi)容，尤其是專業(yè)課更是重中之重。只有明確了軟件工程技術(shù)考研探討生考試科目之后才可以進(jìn)行全面的專業(yè)課備考，提前聯(lián)系上屆探討生師哥師姐尋求專業(yè)課內(nèi)部資料的幫助，也可以在凱程中傳考研網(wǎng)上免費(fèi)下載一些學(xué)校的專業(yè)課內(nèi)部資料，雖然論壇上免費(fèi)下載的專業(yè)課資料不是很全，很系統(tǒng)，但是多少也是可以了解一些重點(diǎn)范圍的,也可以找凱程中傳考研洛老師幫助

考研復(fù)習(xí)安排篇6

如何制定適合自己的復(fù)習(xí)安排，是保證考研勝利的關(guān)鍵，如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)安排。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)安排”，讓你的考研之旅輕松而富有成效。

一、認(rèn)知風(fēng)格——場(chǎng)依存與場(chǎng)獨(dú)立

通俗地講，認(rèn)知風(fēng)格（cognitivestyle）就是我們相識(shí)世界、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的特點(diǎn)，了解自己的認(rèn)知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的相識(shí)策略，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高效率。場(chǎng)理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個(gè)聞名理論。

1949年，心理學(xué)家威特金等人在探討垂直知覺時(shí)發(fā)覺一種特別獨(dú)特的心理差異，這種心理差異干脆影響了他的試驗(yàn)結(jié)果。在試驗(yàn)室里，有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的大房子，稱為斜屋，房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子，稱為斜椅。試驗(yàn)時(shí)，受測(cè)者坐在椅子上。在試驗(yàn)起先時(shí)，房子和椅子都是傾斜的，要求受測(cè)者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這好像不是一個(gè)困難的問(wèn)題，預(yù)想中不同人的差異應(yīng)當(dāng)不會(huì)太大。可事實(shí)出乎意料，探討者發(fā)覺，有些人是依據(jù)房子的方位來(lái)調(diào)整自己的垂直位置的，當(dāng)房子傾斜時(shí)受測(cè)者把自己也調(diào)成了傾斜狀，這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直，但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來(lái)調(diào)整的，無(wú)論房子傾斜到什么角度，他都會(huì)把自己調(diào)成真正的垂直狀。

心理學(xué)家們經(jīng)過(guò)思索探討后發(fā)覺，導(dǎo)致差異的根本緣由是人們的推斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子，有的是依靠?jī)?nèi)在線索——平衡覺，不同的線索導(dǎo)致了不同的推斷差異。威特金認(rèn)為，這種差異是一種人格差異，命名為“場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性”?！皥?chǎng)”就是外界環(huán)境，它包含有事物或人。場(chǎng)依存性的人在信息加工時(shí)依靠于“場(chǎng)”，而場(chǎng)獨(dú)立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。

二、不同認(rèn)知風(fēng)格的特點(diǎn)

場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性這一認(rèn)知風(fēng)格并沒有好壞之分，在某些方面，場(chǎng)獨(dú)立性的人占有優(yōu)勢(shì)，而在另一些方面，則是場(chǎng)依存性的人占有優(yōu)勢(shì)，閱歷故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)安排》。一般來(lái)說(shuō)，具有場(chǎng)獨(dú)立性的人具有以下一些心理特征：有主見、自主精神，擅長(zhǎng)獨(dú)處，對(duì)抽象的理論感愛好，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；而具有場(chǎng)依存性的`人則獨(dú)立性不強(qiáng)，易于受外來(lái)影響，對(duì)四周的人依靠性較強(qiáng)，社交場(chǎng)合中更多地留意別人的反應(yīng)，并努力使自己與社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)，自己的觀點(diǎn)與看法多受所處社會(huì)環(huán)境的影響，對(duì)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)更感愛好。

從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，場(chǎng)依存和場(chǎng)獨(dú)立這兩個(gè)認(rèn)知方式對(duì)于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢(shì)。場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以內(nèi)在動(dòng)機(jī)為主，擅長(zhǎng)于區(qū)分和辨別相像的和易混淆的詳細(xì)概念，但經(jīng)常把握不住事物的整體性，因此，這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好，同時(shí)還應(yīng)實(shí)行合適的認(rèn)知策略來(lái)調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格，應(yīng)留意學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納法，以彌補(bǔ)自己在歸納實(shí)力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場(chǎng)依存性較強(qiáng)的學(xué)生，看待事物往往傾向于從宏觀上著眼，并更多地依靠于外在反饋，在信息處理時(shí)喜愛綜合其他信息，注意事物的整體性，但簡(jiǎn)單忽視詳細(xì)內(nèi)容，細(xì)微環(huán)節(jié)駕馭不夠。同理，這類學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地學(xué)習(xí)運(yùn)用演繹法，來(lái)補(bǔ)充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢(shì)。

三、如何區(qū)分自己的認(rèn)知風(fēng)格

認(rèn)知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)，較少發(fā)生改變，但是人對(duì)環(huán)境的依靠程度會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，年齡越小，對(duì)環(huán)境的依靠程度就越大。成人之后，我們都會(huì)比小時(shí)候更加獨(dú)立于環(huán)境。不過(guò)，個(gè)體之間對(duì)于環(huán)境的依靠程度存在著個(gè)體差異。從性別的角度來(lái)看，男性場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)者多于女性，而女性場(chǎng)依存性較強(qiáng)者多于男性。從學(xué)科的角度來(lái)看，理工科的學(xué)生場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)者要多于文史類學(xué)生，反之亦然。

心理學(xué)上通常會(huì)通過(guò)一些試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證個(gè)體的特點(diǎn)，比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋試驗(yàn)”，還有的通過(guò)找尋鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，得出的結(jié)論也更為牢靠。而我們一般人則可以通過(guò)回憶自己的行為特點(diǎn)來(lái)作一個(gè)區(qū)分。比如，問(wèn)問(wèn)自己是否簡(jiǎn)單受環(huán)境影響？是否會(huì)較多地考慮綜合因素，還是會(huì)信任自己的推斷？就像在上文中提到的一樣，場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存都有一些特點(diǎn)，大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個(gè)大致的推斷。

四、考研復(fù)習(xí)依“場(chǎng)”而習(xí)

既然不同認(rèn)知風(fēng)格的人特點(diǎn)不同，那么，在進(jìn)行考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，假如我們能夠依據(jù)自己的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)安排，肯定能夠取得事半功倍的效果。接下來(lái)，我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個(gè)重要方面來(lái)分析一下，具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)安排。

考研復(fù)習(xí)安排篇7

20xx考研的同學(xué)們，備考初期，你們是否處于迷茫之中，面對(duì)考研復(fù)習(xí)不知所措，無(wú)從下手呢?以下為考研為大家打算的考研備考具體規(guī)劃，帶你了解一下備考全過(guò)程，更具體的復(fù)習(xí)方法會(huì)分階段接連推出。

1、基礎(chǔ)階段(20xx.3-6)

1.這個(gè)時(shí)期大家平常的課程挺多的。在這里要囑咐大家：當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!(跨專業(yè)考研的童鞋，請(qǐng)忽視這一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要掛科呀!)

2.此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)有整體印象，全面細(xì)致的了解學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

3.這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好探討真題。還沒確定學(xué)校和專業(yè)的童鞋，肯定要在此階段盡快定下來(lái)。

2、強(qiáng)化階段(20xx.7-9)

1.此階段要清楚地了解各科的一級(jí)重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并依據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2.難得有大段的時(shí)間可以用心復(fù)習(xí)，肯定要制定全面復(fù)習(xí)安排，把握好每一天。

3、提升階段(20xx.9-11)

1.關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)安排，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)安排。

2.仔細(xì)回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。

3.政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。

4.秋招正值時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被四周不相干的人和事過(guò)多地打攪，安心地備考。

4、沖刺階段(20xx.12)

1.對(duì)各門課的學(xué)問(wèn)進(jìn)行仔細(xì)的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的學(xué)問(wèn)框架圖。

2.起先進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。

3.每天要抽出肯定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)學(xué)問(wèn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲乏期，要知道這是很正常的，不用過(guò)多地感到著急，可以適當(dāng)出去走走。

5、考前一周

1.突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)料的重點(diǎn)大題。

2.做一套真題，根據(jù)考研時(shí)間的支配，模擬實(shí)戰(zhàn)。

3.好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。

特殊留意

每周固定一天作為休息時(shí)間，不到這一天不休息，到這一天肯定要休息。

考研復(fù)習(xí)安排篇8

距離17年考研還有30天左右的時(shí)間，大部分學(xué)生起先焦慮驚慌起來(lái)，感覺各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分，就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是：?jiǎn)卧~還要不要接著背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)覺從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低?事實(shí)上，大家不用這么心慌，因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題，在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里，如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的，今日就向大家安利個(gè)方法，希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。

1.時(shí)間支配

每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題，建議大家做題在下午做，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考，漸漸找到下午做題的感覺，即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間，比如閱讀每篇文章限制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進(jìn)入12月份，每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴(yán)格根據(jù)考試的形式進(jìn)行，以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。

2.復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略

在這個(gè)階段，英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作，

閱讀要做到以下兩點(diǎn)：

1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;

2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征，正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn)，這樣才能挖掘出真題中的套路。

寫作也要做到兩點(diǎn)：

1)堅(jiān)持每天背誦范文，搜集寫作用的素材，整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);

2)每周必需至少寫兩篇作文，整理出寫作框架，尤其是小作文，每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往，就會(huì)形成自己寫作模板，避開出現(xiàn)模板痕跡，寫的時(shí)候留意字跡工整可分辨。

3.單詞背誦

記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的全部詞匯，無(wú)論是文章