2023年學生寒假社會實踐報告篇學生寒假社會實踐報告1

假期來臨，快樂迎來了新的一年，要讓自己成長，讓自己踏上社會，學會生活，曉得生活。親身體驗了一番，第一次體驗了社會實踐的感覺，當然只是義務幫幫助，但也很有感慨。在這次實踐中我學到了書本學不到的學問，讓我體會到工作沒有那末輕易，但是也沒有那末艱難，關鍵在于用心往做。

這一天，早早來到財務辦公室，接到熱忱阿姨安排的任務后，我起先繁忙起來，阿姨拿來一堆資料要我整理，新奇心只有那末幾分鐘，有點煩這么多資料了，看著紛繁蕪雜，竟然分錯了，馬虎的我做了一堆無用功，不好意思請教了阿姨，用標簽分類了，才沒有出錯，就是再努力我的速度慢??！才弄好一半就三點了，遇上阿姨有個會，就把我留在辦公室當接線員。

原來以為這是一件很簡潔的事，沒想到一接生疏人電話竟然結巴了，好不輕易弄定了一通電話，又來了，不過愈來愈淡定了，沒那末驚慌了。一天說長不長，說短不短，最快樂的是得到了阿姨的認可，只不過阿姨說我臉皮還太薄了，還須要熬煉??！她說這只是起先，要我學會適應。

當了一天助理，還蠻成心思的，就是我還不擅長溝通，太輕易驚慌了，和身邊的人相處并沒有發(fā)覺這些題目，看來還要曉得與人交換，人際交往很重要。

一次社會實踐讓我發(fā)覺自己的缺乏還有許多許多，須要改善的也有許多許多，實踐重于理論，多多實踐才能積累閱歷，這次實踐令我深有感慨，這不單單是一次實踐，還是一次人生經驗，是一筆寶貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己熟識的更多，使自己未踏進社會就已體會社會更多方面。

實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會，穩(wěn)固學問，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社

會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習單位根本狀況：

實習崗位描述：

二、主體

實習過程介紹：

〔1〕了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間起先工作時，所在小組的組長、技術員給我支配工作任務，安排給我的任務是簡潔加工一種名叫黑色套管的產品，我根據技術員教我的方法，運用操作工具起先漸漸學著加工該產品，在加工的同時留意操作流程及有關考前須知等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對車間里的各項規(guī)章制度，平安生產操作規(guī)程及工作中的相關考前須知等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制〔a、b班〕，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

〔2〕摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟識后，起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們安排工作任務。明確工作任務后，那么要做一下工作前的打算工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關用具〔比方：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等〕。

在機臺位置上依據員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異樣〔比方：產品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等〕。出現(xiàn)上述狀況時，要剛好告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員通過對機器的調整讓生產出的產品復原正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛起先加工起來還真麻煩的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事溝通，向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應當怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管〔質檢員〕，按評管供應的'要求進行生產、加工包裝產品。

〔3〕實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產品也比擬熟識了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的支配，接受小組長安排的工作任務，在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己單獨難以解決時，那么向小組長、技術員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的實力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加，對工作的主動性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產品質量的根底上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量，以便

完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，這工作任務也較艱難的??！

實習體會：

在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且須要進一步的學習。只有把學到的理論學問和詳細的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會效勞。

對學校開設課程的建議：

在校學生往往重視理論課的學習，而無視實際動手操作實力的培育，學校應加強各種試驗課，實踐課，增加學生的實際操作實力。

三、總結

對學?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價

學校的教化，對理論學問的教化是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，那么缺乏深化，系統(tǒng)的教化，使得學生的動手實力不是很強，學校應在這方面完善。

實習收獲：

實習期間，我對實習工廠的注塑車間〔部門〕生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟識。實習中，我拓寬了自己的學問面，學習了許多學校以外的學問，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的學問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的閱歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也熬煉了意志力，訓練了自己的動手操作實力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了一點根底。

學生寒假社會實踐報告2

作為一名未從高校校門正式走出的學生，在這個寒假，我確定找一個工作，并完成社會實踐作業(yè)。在大街上，有一家飯店在聘請服務員?？稍谖业臐撘庾R里，服務員是一個辛苦又不被敬重的職業(yè)，始終沒有意向做這樣的工作。后來有位摯友打動了我，她說，這個行業(yè)雖然很吃苦，但是可以和許多人接觸，你作為一名未走向社會的學生，可以快速的熬煉你多方面的實力，于是確定去試試。

常常望見報紙電視上報道餐廳有擔心全不文明行為，確定去上班之前我坐車去考察了一番餐廳的環(huán)境。餐廳給我的第一印象很好，裝修不艷俗，工作人員裝扮干凈得體，地面衛(wèi)生干凈，桌面干凈，餐具擺放規(guī)范整齊，客人看起來都比較和善。

萬事開頭難!第一天，在領班短暫的交代式培訓后。我的工作是一般的傳菜，也叫走菜，走大廳。在領班安排工作的時候因不知道走菜是什么意思而問了半天。之后，我就真正相識了什么叫做走菜。拿著托盤，上面能放幾盤菜就放幾盤菜，我曾經試過一次端四盤不一樣的菜。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的，同時還得清晰的記著哪一道菜是哪一號桌的，并告知上菜的服務員。第一天，因為對餐廳的菜名菜品只是在培訓的時候看了一下餐廳點菜單，所以對我來說最難的是，我得在廚師告知是什么菜名后走一段路再記著是它是哪一桌的。不過，因為是上菜的服務員報菜名，我就看著菜樣子記著是哪一號桌的，再告知上菜的服務員。

最終做完了第一天，其次天照樣去上班，老板特殊來慰問了我。她說，我膽怯 你被累跑了呢。我只能笑笑說，確定了的`事就得做下去呀。她說，像個高校生樣!然后，漸漸的,我學習擺臺，起先學習上菜，感覺是，越做越學越輕松。半個月后，經理調我到包廂看臺。相對大廳服務，這是一個更耗腦力不那么耗苦力的活。

我又起先學習包房的擺臺，桌布、骨碟、碗、湯匙、酒杯，筷子、煙灰缸、紙碟，口布，香巾。在剛起先的時候，我是不分口布桌布亂叫，弄得小師傅不知道我究竟在問什么。越做越學越輕松，到最終我能在二非常鐘內擦干凈轉玻并擺好十人桌的全部餐具。然后擦餐具，打算茶水，打算香巾，一件一件有條有理的做下去，上班時間也就過去了。

包廂上菜還得留意葷素搭配、菜盤凹凸搭配和炒菜湯菜涼菜的搭配問題。服務得留意主賓位、主子位、副主子位和陪伴位的不同。轉玻方向問題等等。漸漸的學，一天改正一點，每天都是進步。

感覺這次兼職讓我懂得的了很多的社會閱歷，自己也得到了自己應當得到的工資。

學生寒假社會實踐報告3

今年的寒假，我參與了社會實踐。通過這次的實訓，不僅學到了許多，對專業(yè)學問也更加鞏固。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;供應服務，奉獻愛心;培育實力，熬煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人供應了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順當進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎上，我便按安排起先了我的工作。

一、在熟識醫(yī)院的過程中，我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們駕馭的心理疏導的學問及技巧為他們做簡潔的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的確定和贊許。

通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能相互理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的剛好與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使沖突產生。

三、主動與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學學問和珍貴的工作閱歷，還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就特別辛苦和勞累?？杉词谷绱耍覀冋张f會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用駕馭的學問技能，幫助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學問，更熬煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會，盡管國家起先逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的'熟識度。所以我們通過發(fā)放前期打算好的醫(yī)學養(yǎng)身宣揚單來介紹一些簡潔的醫(yī)學學問和有關冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣揚活動得到了大家的熱情反響，許多病人及家屬都會仔細閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿足的解答。

為期一周的社會實踐活動結束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。一、掙錢的辛苦這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務，跟著老師學習，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?二、人際關系在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行，那就變更一下適應它的方法。

我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。

只有設身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法剛好康復而擔憂煩躁以致質疑我們的工作實力的苦惱，去主動主動耐性地溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者主動協(xié)作治療，使他們早日康復。

三、自強獨立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看、關切和呵護，我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我須要的是自強獨立，許多問題我們須要冷靜地獨立推斷和處理。

四、相識來源于實踐一切相識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、專業(yè)的重要性當患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄予。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學校學好專業(yè)學問，在實踐中熬煉實力，積累閱歷。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。學問是會被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。

一周的社會實踐結束了，盡管很辛苦，我還是堅持了下來。我們到了高校，學習的學問具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

學生寒假社會實踐報告4

第一次支教心情很激烈，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。始終都在父母的細心呵護下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農村，體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農村支教的同學說，有的地方的確很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理打算。去農村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實踐小組經過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣試驗小學，將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺，嶄新的教學樓，寬敞的操場，整齊的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不須要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學，我想這次支教應當是一次開心的夏令營之旅。

我們下榻在教化賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教化局局長郭叔叔的熱忱歡迎讓我們很暖和，少一些旅途的勞累。其次天我們去學校探望校長并了解學校詳細狀況，他們對我們的到來表示熱情歡迎，向我們交代了上課留意事項并留下了聯(lián)系方法，為了確保平安學校每天給我們支配了下班的老師。因為我們來的時候已經放假了，所以沒有見到所謂的“學生”。

第三天早晨支配小摯友破冰。印象中農村的小孩應當是乖巧羞澀的，對我們的到來生疏又新奇。但事實證明我錯了。支教的小摯友很聰慧很大膽，活潑好動，對我們一點也不怕生，儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有許多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們在王校長的幫助下好不簡單把他們按班級支配好座位，管好紀律。起先自我介紹，先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)覺龔禮佶很適合支教，很會哄小摯友快樂，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風范。薛龍很有親和力，特別受小摯友歡迎，被圍得水泄不通。支教詳細事宜由王玲負責支配，她很不遺余力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結束后我坐在第一排小摯友旁邊，向他們了解狀況并增進感情，幾天后我就要給他們上課了，說實話還是有點驚慌，對上課一點閱歷也沒有，小學老師不好當啊。一個早上我們許多時間都是用來維持紀律的，這是個嚴峻的問題。他們和我想象中農村的孩子太不一樣，個個都很活潑、機智，爭強好勝，樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜愛數學，愛好古典文學，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認他們很聰慧，而且多才多藝，比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告知我，鄭金香有親戚在學校當領導，奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡潔，小小年紀就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生，分別從七個班里選擇出來，許多小摯友家境不錯，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

下午是活動課，我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個個都扯破了嗓音，但仍舊很難震懾住他們。可憐的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計下課后嗓子就啞了。我們把小摯友分成三隊，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記競賽分數，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。競賽起先驚慌有序地進行，小摯友們集體榮譽感很強，參與競賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團結起來，協(xié)調各方沖突。每輪競賽結果出來，總是幾家高興幾家愁，不過友情第一競賽其次嘛，玩得快樂就好。最終顧夢穎帶領的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成果。

小摯友的體力精力果真很好，一個下午的活動讓我們個個乏累不堪，他們照舊活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們競賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時，我們也是這般天真爛漫，這般無憂無慮，也會為小事和同學吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的激勵和表揚?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充溢朝氣，于是我又站起來走進他們，融入其中的歡樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個力倦神疲，但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感受，多一份喜悅和收獲。

早晨是我的地理課，最終要蹬上講臺了，有點驚慌有點激烈。我一大早起來同夢穎去學校，把課件拷到電腦上預演一遍，因為里面有很多flash，但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”，重點教他們如何相識地圖，駕馭各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小摯友很聰慧，瞬時記憶實力很強，一教他們立刻就能駕馭，提問時大家都爭先恐后地回答。原來準備讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較好玩味性，但是因為有的小摯友沒有打算好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計時競賽。這節(jié)課上下來很順當，我很滿意很快樂，不知他們收獲如何。站在講臺上經驗著由學生到老師的角色改變，讓我感覺更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)覺自己哪項都不符合，不免有點失落，不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充溢。和孩子們相處的時間盡管不長，但在一起時很融洽，我切身體會到做一個老師的責任、艱辛和榮耀。當你看到他們根據你的要求努力做好每一件事的仔細和投入并取得成果時，那種感動和華蜜是難以忘懷的。他們凝視你那澄澈的眼神，充溢希望和向往，恒久駐留在我的內心深處。

孩子們天真和善，淘氣可愛，有時你會從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛，纖塵不染，喜愛和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩須要耐性和愛心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要同等地對待每一個孩子，不要讓他們覺得你有偏心。要學會敬重他們，激勵和表揚他們比粗暴地指責管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子，給我們的生命增加很多感動和責任。

支教的工作是艱辛的，支教的生活是充溢的，支教的`心情是歡愉的，支教的感動是真實的。轉瞬間支教已經接近尾聲，雖然時間無情地消逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍舊駐留心間。

曲折的山路牽動著我們困難難測的內心。實踐最終浩浩蕩蕩的起先了。

我們的車開在這樣的山路上兩個多小時，最終到達了我們實踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許生疏，但是更多的卻是對這個山清水秀的西岙鄉(xiāng)的新奇。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱永嘉的西藏。因為這是在海拔700米的高山上啊!

其實這次實踐的意義和目的在于關愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導，和全班的授課支教來實現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對學問的渴望和天真的玩性，都會讓我們忍俊不禁。我還記得最好玩的事情就是有個淘氣的學生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。

還有就是這里的民風民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的生疏，而是有一種出外靠摯友的感覺，很快樂也很舒適。

最終，我們的愛暖童心實踐隊在支教一個星期后向村民呈現(xiàn)了成果展，因為我們都是第一次可能許多事情都不是很全面，但是我們卻雪到了許多的事情。讓我成長了許多，我想在今后的教學教化工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位摯友。是你們讓我相識到了團隊的精神。

作為大一學生的我在一學年的高校生活里，我主動參加系里、校里的各種活動，自己的綜合心態(tài)和實力也有了很大的提高!所以，當學校支配了我們化學系有暑期支教活動時，我毅然報了名并在三次選拔后，我很幸運的被選上了這次支教活動的一名計算機組支教老師!

第一天的支教我們來到了支教地點——漂亮的櫻桃溝!當我們來到了我們住宿的地方發(fā)覺我們的條件也很不錯，也很感謝櫻桃溝小學的領導對我們的關切和慰問!我們首先了解了我們所教學生的狀況，并對我們的所授課程有了了解和聽取了老師對我們的悉心培訓。下午我們見了學生并共同進行了簡潔的溝通，并給他們介紹了我們接下來兩周的課程支配!其中發(fā)覺這些孩子們特別懂事，也特別主動，特別禮貌，真心期盼接下來兩周的教課活動!在支教活動中我們與櫻桃溝小學的孩子們一起學習，一起做嬉戲，一起溝通。在這個過程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時的美妙時間，很感謝這全孩子們該我們帶來的歡樂!同時也會遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很仔細，甚至淘氣等的問題。在這個過程中我們在各個方面也有所進步，并對老師這一職業(yè)有了全新的相識!

(一)、我之心得體會——實力的提高，心靈的成熟有了第一次教學的體驗，我的組織領導實力在管理孩子時變得更加有條理，更加成熟;我的領導力在一次課上、課間活動中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸，有影響力!我的心也在上課時更加虛心，更加沉穩(wěn)，課下我也更加細心的關切、慰問孩子們!真的實力有了提高，心也更加成熟了!

(二)、我之心得體會——生活的變更，童年的回憶在櫻桃溝小學我們支教老師在一起集體吃飯，一起探討，一起備課!我們在生活上有了很大的變更，我們很快適應了新的生活感覺就像是一家人!每當課間時，我們一起做嬉戲：老鷹捉小雞、123木頭人、刮大風等等。我在這中間了得到了許多的歡樂和難忘的回憶，感謝孩子們!我想到了許多我童年的美妙時間，童年的回憶!很興奮，很歡樂，孩子們也特別可愛熱忱，感謝你們——我們終機一班!

(三)、我之心得體會——團隊的協(xié)作，共同的成長在支教活動中我們不僅個人工作，更多的也有團隊協(xié)作：我們一起開溝通會，一起創(chuàng)立微博，一起組織各種活動。這期間我們在不斷的提高團隊工作者的自信念，分工支配。我們采納競賽模式共同激勵，共同成長!

當然，天下沒有不散的宴席，我想說我們一步步走來，一步步服務真的漲價了!最終我們在打算匯報演出，每一小隊的表現(xiàn)都特別棒!真的在離別的那一刻我們好不舍，孩子們也有的哭了，真的特別希望他們能有所成長，每天快樂!

直到現(xiàn)在還時時常有孩子們紛紛給我服務熬煉，加油!信任櫻桃溝小學的學生們明天更美妙!鄭州師范學院明天更美妙!加油!

學生寒假社會實踐報告5

隨著互聯(lián)網和通信技術的快速發(fā)展，網上購物已經慢慢顯示出肯定的優(yōu)勢和生命力，作為一個新興的行業(yè)，有著廣袤的發(fā)展前景。依據數據顯示，中國網民數量急劇增加，而在網民數量急劇增加的同時，中國網民購物比例也在明顯上升個大網絡購物站正在打造簡潔易行的購物平臺，網絡購物越來越普及。網上購物變成了當今最適合上班族，年輕族群購物口味的一種購物方式。高校生作為對網絡最敏感的人群，對網上購物行為接受很快，是這個購物群體特別重要的一部分，同時也是購物市場上不行忽視的一股重要力氣。而既然選擇了網上購物，高校生必定會面臨著一些網絡購物的平安問題，比如產品是否牢靠，付款環(huán)節(jié)有無漏洞，購物網站是否平安等一系列問題，而當遇到權益受到損害時，高校生的有何種愛護權益的意識和行為。

作為高校生，自己將來更深化了解目前高校生網上購物的現(xiàn)狀，并對其進行比較分析做了調查。通過探討，我們對高校生網上購物的內容，方式，以及網上購物平安意識進行調查。本次調查針對被調查者結構特點進行了全面調查，包括:性別，是否有網上購物經驗，運用網上購物網站類型，對網上購物信任程度等等基本指標。分析了高校生的現(xiàn)狀，通過對調查結構進行分析和總結，并在此基礎上提出相應的想法和建議。

這次高校生網上購物調查探討目的是為了探討高校生網上購物行為并對其進行分析，了解當代高校生對網上購物的消費看法，正確指導高校生網上購物消費行為，以及將來對網上購物發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>

一、網上購物的總體狀況

在這次社會調查中，我們以網上問卷調查的形式綻開，首先確定受調查對象的性別比例。從調查的結果看出，男女生的比例將近1:1，女生相對于男生多一點點，如圖1、因為我們的調查問卷的'對象分布是隨機的，不存在較大的偏差，是一種相對客觀的調查。

隨著計算機的發(fā)展和不斷完善，網絡的平安問題越來越受人們的關注。在比較正規(guī)、比較權威的網站里，對于一些網絡平安問題才會有比較好的保障。因此，我們調查了高校生網上購物常去的購物網站。有以下一些比較常見的網站，如:淘寶，卓越亞馬遜，凡客誠品，易趣，京東商場，當當網，團購網等購物網站。從調查結果來看，有超過半數的高校生選擇了淘寶，將近一半的人選擇了卓越亞馬遜，京東商場，極少數的人選擇其他網站，圖3很清楚地呈現(xiàn)這一結果。由此可見高校生選擇網上購物還是趨于選擇比較大型正規(guī)的網站。

有過網上購物經驗的每月一到兩次的網上購物行為所占的比例為34、34%，每兩三個月一次的為35、69%，其余的依次排列為一年一至兩次，每周一次及以上，圖4可以得到結果。根據高校生的消費水平而言，這樣的數據可以表明他們網上購物行為還是相對穩(wěn)定的?？梢詡让娴胤磻龈咝Ｉ鷮W上購物的信任程度不錯以及網上購物對他們生活的影響不行忽視。

在第五題中，我們發(fā)覺更多高校生對購物網站信任，當然也有將近35%的被調查的高校生不信任購物網站，見圖5、第六題的調查結果說明白這些網上購物的高校生跟傾向于在網上購買衣物類還有書籍類，但是相對于這兩者來說極少購買其他商品。從高校生的日常生活狀況來看，這樣的調查結果也讓人不例外。而且也能體現(xiàn)了高校生對購物網站的信任程度不一般。再從12題來看，大部分高校生選擇了常見的愛護密碼方法，由此可以體現(xiàn)他們對網上購物這一行為還是極為信任的。

二、網上購物的平安性狀況

網上購物作為電子商務的一個重要組成部分，也正隨著電子商務的不斷發(fā)展而壯大發(fā)展，但由于我國電子商務興起和發(fā)展都比較晚，使得現(xiàn)今網上購物在零售業(yè)占的比重還比較小，常常網上購物的網民中，大多以小金額交易為主，高校生更是如此。網上購物的平安性則是影響網上交易量的主要因素之一。網上購物

以一種和以往面對面交易完全不同的形式出現(xiàn)在消費者面前，消費者最先考慮到的必定是這個新興事物的平安性。一旦平安性讓他們覺得有了保障，消費者便會很快的接受這種方式。但實際的狀況是，據調查，在有別于傳統(tǒng)購物形式的網上購物中，消費者往往只能通過圖片文字等虛擬手段感知產品，這種方式帶給消費者的體驗感不夠劇烈，無法使消費者產生牢靠的感覺和購買的決心。而且，一半以上的消費者對上網上購物物產生產品質量、售后服務、交易平安等方面的疑慮，除了和傳統(tǒng)購物觀念相沖突從而導致信任上的缺乏之外消費者往往還會覺得上網上購物物的欺詐問題非常嚴峻。因此，平安問題很大程度上制約了網上購物的發(fā)展。針對日益火熱的網上購物的平安問題，各大購物網站都作出了主動的努力。在這里，針對國內現(xiàn)在最具代表性的兩家c2c(consumertoconsumer)網上購物平臺ebay易趣和淘寶的平安性因素作了調查探討見表1、

三、總結

從調查報告中可以看出，網上購物越來越被高校生所接受。在高校校內已經成為一種主流。購物網站是一個很好的平臺，他能讓我們實現(xiàn)資源共享，在網上我們可以找到最便宜的，質量最好的，最時尚的商品。而青年高校生具有追求時尚和簡單從眾的心理特點，所以網上購物的快捷性、時尚性，又與高校生的心理特點相適應，這就使得大部分的在校高校生選擇在網上購物。但網上購物還是存在一些的實質性的問題。高校生購物遇到最主要的問題是商家描述商品的質量與實物不相符。因此商家應當誠信經營網店，以免高校生購物被錯誤引導。其次，阻礙他們購物的是網絡平安因素，只要他們認為網上購物平安牢靠了，省時了，便利了，他們自然而然的選擇網上購物這種購物方式了。作為當代高校生，通過這次高校生對網上購物平安的看法的調查，我們應當加強網上購物平安意識，購物時應謹慎再謹慎，仔細閱讀購物有關的平安學問，防止被不法分子欺瞞，造成不必要的經濟的損失，并且要適度的消費。

在本次的社會實踐中，一方面，我們提高了自身的溝通溝通技能，增加社會實踐實力，另一方面，眾人拾柴火焰高，我們深刻體會到團隊合作的重要性，在切身實踐中取得豐碩成果，把收集的資料轉化成真正能服務于社會的資源，為網上購物平安建言獻策。

學生寒假社會實踐報告6

(一)

現(xiàn)在，社會上始終對90后有偏見。對我們高校生也頗有看法?？傆X得高校生高學問儲備，所以應當有更好的道德。

出現(xiàn)一些關于90后的報道，出現(xiàn)一些高校生殺人等事務就會被擴大似的宣揚。真的很無語。承認，有些高校生的素養(yǎng)真的不高，我也是個一般的人，也不敢標榜自己是道德楷模，什么之類的。只是我覺得，平凡就是宏大。

我們只是一般的高校生，一般的90后，我們或許須要更多社會的理解支持，而不是始終說我們殺馬特，腦殘。其實，看看身邊的故事，高校生勇于救人，發(fā)揚品行的事情也是許多的，只是好事不出門，壞事行千里。

社會須要正能量，我們須要正能量。

因此我們許昌學院暑假實行的社會實踐，我們團隊確定去做義工。

我們打算去看看老人，看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。只有愛老人，愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經驗從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年，老的時候又是空巢老人。

只是社會在發(fā)展，經濟在轉型，中國在變更，所以，這個時代有好多不完備，接受它的不完備才會有機會享受它的好。

所以我們最終定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道，短暫的支教生活對孩子的損害。她們肯定我們去換取名譽的工具。

所以我們確定去做義工。給他們最好的陪伴。

今日我們團隊開了會，從明天起先去實踐。祝福我們一切順當。愿我們能從實踐中懂得更多。

(二)

今日我們去了許昌社會福利院。路上，我們的心情是新奇的，輕松的。也許一個小時的公交旅程，我們到了。

我們被帶到了腦癱兒童康復中心。我看到這幾個字心里就有些不舒適。

我們進入了房間，那些孩子望見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子有點內向，甚至有點自閉?？床欢麄冃⌒〉男睦锊刂裁措[私，但是看得出他們的躲避。看得出他們的孤獨。

看著他們，心里真的不舒適，他們沒有同齡孩子歡樂和美妙的記憶，他們只有孤獨，只有自己不太健康的身體。

我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子，把孩子放在這些地方。當然，家家有本難念的經，我不是當事人，也不知油米茶鹽貴，所以我不理解，為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最快樂的。

在我的家鄉(xiāng)我就相識一個和我同齡的傻孩子，可是她是華蜜的，她有媽媽，媽媽始終陪著她，她笑也笑的真，笑的暖和。

在那里呆了久了，孩子情愿和我們接觸了?？粗⒆觽兒臀覀兺娴目鞓肺液芸鞓??？粗麄兡猩敲醋屑毰阒⒆觽儯蝗缓酶袆?，也有一種莫名的華蜜感。

我們還給孩子們帶去了小玩具，真心的希望孩子們健康成長，恒久華蜜快樂。

愿天下全部的珍寶好好生活，有爸爸媽媽有家。

現(xiàn)在真心覺得父母給我一個健康的身體就是最好的賞賜，我們應當心懷感謝。

(三)

今日再去福利院，有些孩子是之前見過的'，孩子們都比較熱忱。

看我們老大玩的多興奮。到中午的時候，他在吃飯，因為他年齡相對來說算大的，所以福利院的工作人員，把飯給他后，他就可以自己吃了，不用像其他小摯友一樣喂著?？粗罂诖罂诘某燥?，好快樂。在他吃飯的時候，我們也忍不住想和他玩。

因為早上我們去的早，所以福利院工作的大姐姐還沒來得及給小美女扎辮子。給她們扎好頭發(fā)，她們就起先各自玩了。小摯友也是看眼緣的，這個小美女就比較喜愛和我們隊的帥哥呆坐在一起，她笑的好快樂。這個小女孩是第一次見我們，但她性格很好，不怎么怕人，她喜愛你把他托起來，托的高高的，像我們小時候，爸爸陪我們玩的嬉戲，把我們扔起來再接著?？磥硇」媚镆蚕矏郯肯璧母杏X，喜愛高高的感覺。

我們離開的時候，我對老大說拜拜，他給我拜拜手，我過去說親親我，結果他真在我嘴上親了下。我快樂極了。能得到孩子們的喜愛，我們也很快樂。有一個小摯友還對我們說明天來。

經過這些天短暫的相處，我們不想離開。我們更喜愛這些孩子了?？墒翘煜聸]有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能始終陪著他們。

只希望孩子們每天開快樂心的，有更多的人去關切他們，愛他們，陪伴他們。

這些孩子們真的喜愛有新?lián)从押退麄兺?，就像我們小時候一樣，喜愛看新的世界。孩子們日復一日的呆在一個環(huán)境中，他們須要更多簇新的力氣。

是每個人該深思的問題。有時候大人多想一步，孩子們就不會被拋棄，被留守。

孩子就是天使，孩子就是希望。愛天使，守希望。生活在接著，公益將傳遞。

賜予更好的服務。

學生寒假社會實踐報告7

有人說，青春是一曲永不言敗的歌，響亮的號角激揚了時間。

有人說，青春是一條永不止息的河，奔騰的水花驚艷了歲月。

有人說，青春是一本永讀不厭的書，是一杯永品不盡的茶，悠悠書香，緩緩茶氣。

而我以為，青春是恒久無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美妙?？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花，記憶得起每個細微環(huán)節(jié)每個清楚脈絡卻連綴不成一個完整的故事，無法再經驗，由此看來，只可意會不行言傳的奇妙才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人乘風破浪而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領悟悲歡離合，才能明白青春真正的含義。

幻想揚帆，青春啟航，二十年華，初出象牙塔的我們，踏出了進入社會的第一步，打了人生中的`第一份寒假工。

我的第一份寒假工作是在步步超群市的司稱員。工資不是很高，但在這一個月的時間里我看到了為柴米油鹽醬醋茶操勞而的媽媽們，每次看到她們我都會想到自己的媽媽，我在想現(xiàn)在這個時候她是不是也在超市中為我們的中餐選擇簇新的食材。所以我要感謝媽媽，是她讓我在日常生活中有華蜜的味道。我看到了一群自己插了隊還要罵別人插隊的顧客，雖然你們是顧客是上帝但他們也是和你一樣的身份，你并不比他們名貴到哪里去。而且你們沒有資格來辱罵我們工作人員。要知道現(xiàn)在社會須要的有素養(yǎng)的人，所以我每天都在反省自己，今日我有沒有對每一個顧客微笑。我還看到了對我很照看的袁姨、胡姨等。因為有你們存在所以我的暑假工作每天都很快樂，感謝你們。

實踐的收獲太多太多，各種考驗與磨礪間雜而來，各種艱辛與彷徨交接而至，短短一段時間經驗了很多，體驗了很多，意識到華蜜的來之不易，意識到學問付諸實踐的重要，然而最大的收獲，我的人生不孤寂，有許多許多對我好的人。

最好的華蜜，是把一個人記住，或許在多年以后，我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉，搖響記憶最深處的回音，記起疲乏之后照舊能打點行囊上路的青春，記起笑得毫無顧忌的自己，記起多年前我們攜手走過，披著陽光穿行過的歲月，去追尋青春的蹤跡，去點亮心頭的志向之光的路程，哼起青春之歌的每一個旋律，溫著往事這壺酒微笑入夢，與你們并肩一起走過一路，苦中有甜，笑中有淚，不斟酌，自難忘，當故事凝聚成記憶的時候，封口用的是永恒的標簽，不須刻意牢記卻已早就難以抹去。

學生寒假社會實踐報告8

實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐投資過程和結果的一種方式。以下就是為您帶來的社會規(guī)范中學生寒假價值觀念實踐報告，感謝您的閱讀!

寒假如期而至，這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想著充溢下寒假生活，必需在學習連綿不斷的同時特別主動參與社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會閱歷，而且可以在人際交往方面可以得到，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的閱歷。熬煉社會和提高自己的實力以便在肄業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外經濟形勢的改變，并且能在基層工作生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司里，由于每個寒假都會打工進行社會實踐，所以對此并不怪異，但從未在寒假打過工，在這個天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增加許多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以中國出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這努力做到就要求我們工作必需做到極為細心。

我們并負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，嫻熟才能夠提高產品質量和數量，或許剛起先工作很難適應，但很特別重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是不學生作為害到的借口。但終歸務工比在學校要累公立學校好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平常愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著乏累的身子回去，再累也咬緊牙關，因為不愿服輸，這是我的性格。

通過這次寒假創(chuàng)建性，讓我在冬季寒風中曾理解了父母的辛苦，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應當要求把在學校的所學的理論學問運用到客觀實踐中去，是自己所學的學問有用

武之地，只學不相等實踐那么我們特長的就等于零，理論應與實踐相結合，為將來找工作打下基礎。在社會上要擅長與別人溝通。經過的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是須要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的學問，還要從生活中實踐中學其他學問來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，許多在學校讀書的人說寧愿中小學出去教化工作，不愿在學校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學，學習先進的科學學問，為的自由民主都是將來更好的融入社會，并巨大貢獻自己的`一份力氣，今日的我們應當努力駕馭專業(yè)學問，明天才能為社會更好的綻放自己的光線。短暫性的寒假即將過去，歡樂的時間彌足寶貴，但那短暫的經驗總是耐人尋味際遇的。這短短幾天的泥水社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。

寒假社會實踐社會性活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的熬煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它而使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上結合點了與實踐緊密結合的道路，讓我們有機會切身感受到社會的有大課堂去見識世面，增長才能，磨練意志，在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡潔，但在這一過程中，我卻體會到了許多。它給我會帶來更多的是絲許的欣喜，是獲得成果后才的喜悅。

在這次短暫性的實踐活動中，高額我感受到了自己微薄的力氣，以及奪去自己的搶去一點點力氣所得到的貢獻。雖然這工作這么簡潔，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面熬煉了專業(yè)學問自己的實力，增加了自己的口頭表述實力，學會了與人

溝通，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充溢自我，讓別人享受到自己的成果，以使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我相當多的感覺到成長的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐閱歷，處理問題不夠成形，書本的學問又與實際結合不夠緊密，沒有與人溝通的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡潔，做起來卻并沒有想象中的那么天經地義。但是在那一次又一次的實踐中，我正慢慢把那些“錯誤”削減。

這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和環(huán)境問題自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境呀下才讀書，我們就更應當要學會珍惜，而絕不不應當成天在家無所事事。現(xiàn)在的社會須要的不僅僅是擁有學問的人，更加須要的是擁有各方面的實力、綜合素養(yǎng)較強的專業(yè)人才。假如我們光靠在學校吸取學問，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在起先，更重要的是注意自己實力自主性的培育。

學生寒假社會實踐報告9

調查報告：在口腔科見習半月xx年1月11號一xx年1月25號

學到的學問：1相識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟識了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨床閱歷：1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。

8擴管時若患者難受猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用學問：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟并糖尿病等病史外，還應詢問是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3拔牙后不能漱口，因為自來水中含有很多細菌。

口腔小手術飲食問題：

（1）術后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

（2）術后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

（3）術后三天起先進食高蛋白飲食。

總結：

在口腔科實習的半個月學到了許多學問.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的'技巧。熟識了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此感謝各位老師的關愛及教化。在今后的學習中我會接著努力，爭取理論結合實踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

學生寒假社會實踐報告10

一、社會實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計就顯得越重要。

針對于此，在進行了四年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經駕馭了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去，才能真正駕馭這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)社會實踐。

二、社會實踐單位狀況

我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝合于心，自然想著要找到一份好便首當其沖，但由于我們專業(yè)的特別性，會計——一門好用性、操作性很強的學科，假如不進行實際動手操作演練，而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么你的將會特別不適應，以至于在中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找，我想還是先社會實踐一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了天翻地覆的改變，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位摯友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千，想起以前這里的`景象：沒有樓房，沒有馬路。而如今，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠望去，和農村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。

懷著一種美妙的向往，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司，這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20xx年02月，雖然成立不久，但已經初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產1000多萬元，年綜合生產實力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

公司推行全面的質量管理，采納先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力氣雄厚，具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的實力，該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大，防水性能好，透氣度適中，且復卷整齊，出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有：1.可以有效削減農藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量，使水果果型好，色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格，增加農夫收入，為果農致富開拓了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品，靠著過硬的質量、良好的運用效果、完善的服務受到廣闊客戶的歡迎，在省內外已經占有肯定的市場。

公司承諾：在二十一世紀的今日，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個產、供、銷一條龍，服務一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

學生寒假社會實踐報告11

寒假來臨的真快啊，在校內里面感覺都沒待多久呢就已經回到家里了，其實在放假之前我就已經想好在家里做一點事情了，在大一的時候我也沒有放太多精力在社會實踐上，但是在看到四周不少同學都利用假期時間去磨練自己后，我也有點按耐不住自己的當心思了，我也非?？释プ鳇c事情來證明自己，至少要掙一點零花錢嘛，不然老是待在家里也不太好，而且還會被家里人給嫌棄，所以我在家里略微休整了幾天之后就起先找尋起了工作。

想在寒假里面找一份臨時工作可真是不簡單啊，一是因為我所在的城市比較小，工作機會不是許多，二是很多單位都不招收我這樣的學生，所以我在市區(qū)里面轉轉悠悠了幾天都沒有看到哪里招人，后來還是在親戚的介紹下我才得到了一個干活的機會。這個機會就是在一家餐廳里面當服務員，平日里就只須要負責端端盤子，打掃一下衛(wèi)生就足夠了，我看到這么簡潔的.要求之后也沒有多想什么，干脆就報了名。等到其次天去這家餐廳后，我發(fā)覺這個餐廳的規(guī)模還是挺大的，而且位置也是在市區(qū)里比較好的地段，平日里的客流量還是不小的，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫?，要是做不好的話不僅會給自己丟臉，而且還會被店里的員工指責，所以我一起先的時候只能先跟著店里面的老員工一點點的學習。

看起來當一名服務員似乎挺簡潔的，但是等到了我自己實操了一番之后，我發(fā)覺這份工作比我想象的要困難困難一點，我面對的第一個問題就是效率的問題，雖然我也能把這些小事情給做好，可我做起來就是比別人要慢上很多，每當我想把速度提上去的時候就簡單出現(xiàn)一些差錯，我好幾次都差點把碗給摔碎了，而且在打掃衛(wèi)生的時候我也無法快速做到利落的打掃完每一個角落。這些問題始終困擾著我，但是我也沒有過于糾結這些問題，終歸我干活的時間也不長，嫻熟度還沒有別人那么高，慢一點倒也正常，所以我寧愿效率低一點也好比犯錯強。正值我漸漸的嫻熟了餐廳的這份工作后，肺炎疫情擴散開來了，這也導致人流量暴跌，后來老板也沒方法了，只能讓大家都回去在家里等待復命了。就這樣，我的第一次社會實踐并沒有取得一個良好的結果，但是我也不灰心，我信任以后會有更多的機會的！

學生寒假社會實踐報告12

為進一步了解我校的專業(yè)設置和課程教學是否符合社會要求，了解各專業(yè)今后的需求狀況，以促進我校教化教學改革的發(fā)展和就業(yè)質量的提高，為社會培育更多的優(yōu)秀人才，我校在20xx年寒假特組織開展此次企業(yè)用人需求狀況調研活動。此次活動面對社會，具有較強的針對性。

作為外國語學院英語教化專業(yè)的一員，我的實踐活動主要面對學校。我在此次活動中回到了我的母校南中，一個具有深厚的學習氛圍，環(huán)境美麗的中學校內。我在這次活動中又重新相識了我的母校和那優(yōu)良的教學方法。南宮中學秉承著精益求精的教學理念和嚴于律己的教學方法為我國培育了一個又一個優(yōu)秀的學子。

在此次活動中我感受到百年南中隨著歷史的發(fā)展不斷地創(chuàng)新與進步。在中學的學習，大部分學校注意分數與進步，當然南中也不例外。我在南中學習的那三年深有體會，中學必定意味著承受巨大壓力，學習和成果是我們中學生活的必定元素?？墒悄现胁]有僅僅滿意于成果的提升，在成果提高的同時還開展各種活動，比如寫作大賽，演講競賽等一系列活動。促進了學生的身心健康發(fā)展。

我也進一步了解到要身為一名老師，不僅要具有較高的學問水平，而且要具備較高的思想道德素養(yǎng)。從而可以促進學生的全面發(fā)展，使學生在進入社會時不至于茫然失措。我這次進入南宮中學時見到了老師給學生足夠的自主時間去探討和溝通，不再是一味的填鴨式教化。這一教學方法和我們高校的自主學習很相近，不僅可以促進學生之間的溝通而且可以開發(fā)學生的智商。這一教學方法的改進和創(chuàng)新使我們進一步相識到在教會學生學問的同時，也教會了學生如何學習。這就是所謂的授人以魚不如授人以漁，我們要開發(fā)學生的思維并且促進學生的思想開放。這就要求高校在培育師范類學生時不僅要教會高校生以后上課用的學問，還要教會高校生教化學生的技巧。寓樂于學是學習的一個較好的技巧，當前中學生的學習壓力較大，這就須要老師在教學生時不僅考慮學生的成果分數而且要考慮學生的身心健康。

南宮中學所需的專業(yè)各方面均有涉及，這就為我校向社會供應人才供應了方向。所以學校在培育高校生時就須要促進高校生的'全面發(fā)展，從而更好地滿意社會和學校的需求。并且南中的招收的老師是本科及其以上學歷，這就要求我校高校生不斷精益求精，在學習的生涯上不斷進步，不斷追求更高的人生目標。

通過這次的社會實踐調研活動，我看到了我校的優(yōu)點，可以滿意南中的需求。但是南中的不斷創(chuàng)新與教學質量要求的提高，也在警醒著我校，我校須要緊跟時代潮流，不斷進步，使我校培育的人才滿意社會的需求和提高我校的就業(yè)質量。

學生寒假社會實踐報告13

這次去工廠的車間做了一個月的工作，雖然后來感覺有些枯燥，但是起先還是很興奮的，而且通過這次的工作，我也是更好的去接觸和了解了社會，知道做好一份工作并不是那很簡單的一個事情，而這次的一個社會的實踐也是有挺多的收獲，今后自己也是要更加努力的去學習，去熬煉提升自己。

原來這個寒假也是準備做社會實踐，但始終不知道做什么比較好一些，在學校的聘請欄看到有工廠車間的工作，而且剛好和我的專業(yè)也是比較相關的'，所以我也是覺得可以去試試，這個基本的工作，我也是知道比較的辛苦，但是既然確定了也是去做去嘗試了，剛進入車間的時候，我很不習慣，可能也是在學校比較的自由，除了上課，基本沒有什么會管的，但是在車間里面，卻是有班長會管理，并且假如工作沒有做好也是會被指責的，剛起先的時候我也是被指責了幾次，雖然說我沒什么閱歷，但是班長卻不是那么的慈愛，只要我工作沒做好就會說我，而我也是接受了。

并且在班長的一個指導下，也是慢慢的駕馭了該如何在車間的工作，辛苦，而且也是很累，但是我覺得收獲還是蠻大的，特殊是我清晰的知道自己的學習實力其實是不錯，而且并不是說我完全接受不了這份工作，并且我也是知道自己其實在工作上面也是可以做好的，只要我努力去做，就像學習，你情愿干，那么總會有些收獲，不過方法也是很重要的，不然的話效率也是不會高的，而在車間的實踐讓我明白，自己也是還有蠻多的方面回到學校要接著去提升熬煉的，而不是說能做好車間的工作就行了，我還要學的方面是有好多的。

這次的實踐也是讓我感受到在社會和學校還是有很大的差別，學習的時候略微放松些，還沒有什么大的問題，但是工作上假如不仔細很簡單出差錯，被班長罵其實還是小事，假如出了問題，那么后果也是很難去擔當的，特殊是車間的生產，假如出錯，那么一個批次的產品都可能出問題，奢侈了材料，也是奢侈了人工。而工廠也是不會允許奢侈那么多的，即使是新人，假如學不好怎么做，就是會被辭退的。通過實踐也是讓我更加的有信念在以后去找到合適的工作，讓我明白，我的實力其實并不差，但還須要接著的去提升，讓自己能做的更好，以后找到更好的一個工作。

學生寒假社會實踐報告14

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充溢著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足、處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時間，努力駕馭更多的知識，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的實力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有打算的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起志向的風帆，駛向勝利的彼岸。

高校生寒假社會實踐心得體會2

在20xx這樣一個極賦記憶意義的一年我主動報名參與了一項同樣極有意義的.活動-----20xx年春運票源調查活動。

得知此項活動的報名時間正好是期末考試的時候，院團委段老師告知我，參與這項活動可能就不能在家過年的時候我依舊堅決果斷的報了名。

大年的日子接近了，也最終等來了期盼已久的電話。是重慶鐵路公安處團委王警官打來的!其次天我就可以去菜園壩火車站實踐了。

懷著激烈和熱忱我正式和本校其他同學以及郵電高校的同學們投入了第一天的工作。我們的工作內容主要是在鐵路公安警察的代領下進行高價票的調查。

由于春運的提前到來，我們還沒來得及培訓就起先上崗。剛起先還有些茫然，也不清晰該怎么問才好。在經過自己的視察和學習后，很快就能嫻熟的工作了，并且每天都有肯定的收獲，都可以查到一些旅客通過訂購、摯友代買和一些非正規(guī)的售票點買的方式買到高假票。少則多收20元，多的竟達300元一張。

國家規(guī)定在正規(guī)的定票點購票最多可收5元的手續(xù)費，超過5元就屬高價票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調查的旅客告知我她買的一張面值9元的短途票要價60元!她對這樣的行為特殊生氣，沒有理睬賣票的人。并對我們的客票調查活動表示支持。

要說在活動中遇到的困難，不是在火車站候車廳這樣一個魚龍混雜的地方工作，既要留意個人的人身平安還要留意財產平安;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋，手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。許多時候我們在對旅客進行調查是他們都不協(xié)作，有的拒絕調查，有的為不引火燒身不愿供應購買高價票的線索，有的甚至閃耀其詞有意隱瞞，有時甚至還會遭來旅客的白眼。這些都嚴峻打擊了我們的工作主動性和熱忱。

但每當想到旅客特殊是農夫工摯友經過一年的辛苦勞動掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時又讓我重撿起了工作的熱忱。工作中絕大部分的人是很支持我們的，他們夸獎我們工作看法好，活動極有價值，應堅持大力開展，對票販子進行劇烈打擊。每當得到這大多少人的