校園安全教育班會主題教案6篇

校內(nèi)平安訓練班會主題教案篇1

活動目的：學習校內(nèi)平安學問，熟悉平安警示牌，對同學進行平安訓練，防患于未然。

活動對象：五班級三班全體同學

活動地點：教室

活動預備：平安學問、警示牌

活動過程：

一、導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當心。五班級二班《校內(nèi)平安》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、學習平安學問

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。我們應當怎樣做呢？

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內(nèi)；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、試驗課平安：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出試驗室。

3、集體活動平安：班級、班級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動平安方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

4、心理健康平安：老師要提高心理健康訓練的基本技能，對心理上消失問題的同學要賜予更多的關愛，樂觀疏導化解，不能采納簡潔粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰同學或其他污辱同學人格尊嚴的行為。同學心理上消失問題可實行適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學、伴侶等傾訴。

5、平安順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、平安學問問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學指認)

在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意平安，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。

2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？

a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐。

這樣做對嗎？為什么？(同學回答)

3、在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安？(同學自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學們找的這些平安隱患特別好，是學校的問題下課后老師會準時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要準時改正，防患于未然。

4、平安學問問答。

四、班會尾聲

班主任講話：同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了很多平安學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，把平安牢記心中。時時刻刻留意平安。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

校內(nèi)平安訓練班會主題教案篇2

教學目標：

1、了解有關平安學問；明確校內(nèi)擔心全的行為，提高同學校內(nèi)平安意識。

2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔心全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、假如一旦有擔心全的事情發(fā)生了，知道應當如何去處理，樹立自我平安意識，增加自我愛護力量。

教學重點：通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的校內(nèi)平安觀念。

教學難點：遇到平安問題學會用如何處理。

教學方法：導、讀、議、評相結(jié)合。

教學過程：

一、導入

1、平安對于我們來說特別重要，在校內(nèi)里也要時刻留意平安。

2、讓同學列舉發(fā)生在校內(nèi)里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學。

⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，消失不應有的事故。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下。

3、同學自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。

4、老師總結(jié)：在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。

二、溝通：爭論在校內(nèi)里我們應當留意哪些方面的平安。

學校校內(nèi)平安訓練主題班會

⑴上下樓梯應當留意哪些平安？為什么？應當如何做？

同學回答后老師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應留意哪些平安？為什么？應如何做？

同學回答后老師強調(diào)：輕聲閑逛，不跑不叫；不追趕打鬧；不做嬉戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟xx；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應當留意哪些平安呢？為什么？應如何做？

老師明確強調(diào)：輕聲閑逛，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發(fā)覺電器、電線、開關插座等有塤壞準時報告，不亂動；試驗課，聽老師指揮，不亂動試驗儀器和化學藥品。

⑷在校內(nèi)里應當留意哪些平安？為什么？應如何做？

同學溝通回答后老師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其四周玩耍；不做危急嬉戲（哪些是危急嬉戲呢）；參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所里應當留意哪些平安？為什么？應當如何做？

老師明確強調(diào)：不追趕打鬧做嬉戲；大便入坑，xxxx；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

學校校內(nèi)平安訓練主題班會教案81554

⑹體育課應留意哪些平安？為什么？

同學溝通，指名回答后老師強調(diào)：要在老師的指導下有秩序地活動，

留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的。

三、鞏固

1、xx共同回顧應留意的平安事項。

2、同桌相互提問應留意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學習心得體會，要寫清晰自己以后應當怎樣做才能有效防止平安事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右誀幷摚€有哪些應留意的事項。

校內(nèi)平安訓練班會主題教案篇3

活動預備：

1、每人預備說一件有關校內(nèi)欺凌的事情。

2、播放幾則校內(nèi)欺凌記實錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、預備一句反欺凌口號。

活動過程：

1、開場白。校內(nèi)欺凌是指同學間欺侮弱小的行為，校內(nèi)欺凌多發(fā)生在中學校，由于許多國家實行多是九年制的義務訓練制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，隱藏著一個簡單的互動狀態(tài)，欺侮同學會對同學構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格進展。

2、下面請每個同學都來說一說你對校內(nèi)欺凌最深的一件事情。（略）

3、大家說了許多欺凌大事，下面我們來看看一些真實的校內(nèi)欺凌大事。（播放校內(nèi)欺凌記實片）

4、看了這部記實片，大家有什么看法呢？（同學意見略）

5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌？請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

7、活動結(jié)束，請班主任老師講話。

班會效果：

鼓舞學校對校內(nèi)欺凌實行全校范圍的干預措施，如制定課堂規(guī)章，對同學行為進行限制，組建老師職業(yè)進展小組，與同學開展有關同輩關系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長供應心理詢問等。挪威于20xx年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和老師團體加入到盡快根除校內(nèi)欺凌現(xiàn)象的行動中。

班會目標：

1、認知與技能：讓同學熟悉校內(nèi)暴力產(chǎn)生的緣由；

2、情感態(tài)度價值觀：通過恰當?shù)囊龑Ш褪疽饨虝瑢W；

3、行為與表現(xiàn)：當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫柔；

班會重點：

了解校內(nèi)暴力的實質(zhì)和危害，把握正確應對。

校內(nèi)平安訓練班會主題教案篇4

活動目的：通過各個事例和同學們周邊的事情，敘述校內(nèi)平安的重要性，對同學進行平安訓練，防患于未然。

活動對象：九年（3）班全體同學

活動地點：教室

活動過程：

一、導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當心。九年（3）班校內(nèi)平安訓練主題班會現(xiàn)在開頭。

二、結(jié)合學校平安事故案例，強調(diào)校內(nèi)平安的各項要求

(一)課間平安訓練篇

1)事故案例

20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學幾個淘氣的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住，導致一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏大事的發(fā)生，已造成8人罹難、26人受傷。

20xx年11月18日晚，江西都昌縣土塘鎮(zhèn)中學發(fā)生一起同學擁擠踩踏大事，導致6名同學死亡，39名同學受傷。

20xx年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一試驗學校上午放學時，位于三樓的學校三班級同學蜂擁而出。當回家心切的同學涌向樓梯口時，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學壓倒在地，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名同學眼和臉部不同程度受傷。

20xx年11月27日下午放學時，因雨天路滑、人多混亂，河南省伊川縣西場學校北教學樓發(fā)生同學踩踏事故，造成6名同學創(chuàng)傷性窒息。

20xx年11月18日晚，江西省都昌縣土塘中學初一班級同學在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，39名同學因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀看。

2)課間活動的平安要求（結(jié)合班級實際狀況）

1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2.上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩(wěn)，以免慌里驚慌，失足跌下樓梯。

3.不要騎在樓梯扶手上下滑。

4.不要在教室內(nèi)打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

5.進出教室、樓門時，要輕推輕放，用力推門、關門極易使門產(chǎn)生劇烈的彈力，撞傷自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑，在宣揚欄處要留意平安。

(二)體育活動的平安訓練篇

1)事故案例

20xx年5月的一天，安徽某中學的小王同學，課間休息時走到籃球架下，用手抓住藍圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無效死亡。

2)體育活動的平安要求

1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運動量大時，扯破衣褲，或扭傷腳踝。

2.上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、鋒利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運動中弄傷自己。

3.做墊上運動時，戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

4.在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時，要在規(guī)定的場地進行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進行；觀看的同學也要站在平安的地方，避開被砸傷。

5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

6.體育課上，不要相互打鬧，更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。

7.要事先做健康體檢，如有不宜運動的疾病，應提前報告老師；消失頭暈、惡心、冷顫等特別狀況時，應立即報告老師。

(三)試驗課平安訓練篇

1)事故案例

某中學的三個同學上化學課時，因違反操作規(guī)定，用酒精燈相互借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個同學的臉部。

2)試驗課的平安要求

1.在做每一項試驗之前，要了解清晰試驗內(nèi)容、試驗規(guī)章，以及簡單發(fā)生的事故，牢記預防措施。

2.試驗安裝電路，要檢查導線、插頭的平安性，發(fā)覺導線有暴露的地方，或插頭損壞要準時報告老師。

3.試驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要順手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災。

4.生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。

5.試驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時必需當心輕放，不要擅自觸動試驗室的藥品更不能將藥品藏帶出試驗室，以免有毒物質(zhì)對同學造成損害。

6.嚴禁在試驗室內(nèi)推搡打鬧，以免發(fā)生危急。

7.試驗時，若發(fā)生平安事故，要冷靜處理。試驗時消失平安事故，要聽從老師的指導，不要慌張失措；重大事故要準時通知家長。

班會尾聲

班主任講話：同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了很多平安學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍視生命，遠離危急，把平安牢記心中，時時刻刻留意平安。

校內(nèi)平安訓練班會主題教案篇5

學校組

主題：與平安同行

設計者：林計闊

單位：陽江職業(yè)技術學院附屬試驗學校

郵箱：

電話：——校內(nèi)平安訓練主題班會教案

與平安同行

——校內(nèi)平安訓練主題班會教案

?背景分析】

在一次大課間的時候，我班好幾個同學在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個男

同學跨坐上圍欄做“騎馬”的嬉戲，旁邊還有幾個同學在吶喊助威。在這危急的時刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)覺了，準時制止了他們，避開了意外事故的發(fā)生。專家指出，通過平安訓練和預防，提高同學的平安意識和自我愛護力量，有80%以上的意外損害事故可以避開。為了讓同學能夠健康成長，學校對同學進行校內(nèi)平安常識的訓練是特別必要的。

?學情分析】

意外損害事故的發(fā)生具有隨時、隨地性。學校三班級的同學年齡在八歲左右，大部分生性好動，自我約束力量比較差，對新奇事物布滿著奇怪???，難免將自己置身于平安隱患中。雖然他們積累了肯定的平安常識，但是對某些常識的把握缺乏科學性、系統(tǒng)性。學校特地開設校內(nèi)平安主題班會課，可以讓同學更好地了解有關校內(nèi)平安的常識，更好地把握有關校內(nèi)平安的應對技巧，以便健康、平安、歡樂地成長。

?教學目標】

（一）學問與技能：

1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)?、宿舍等有關校內(nèi)生活平安方面的常識。

2、初步具有校內(nèi)生活的平安防范力量和自我愛護力量。

（二）過程與方法：

通過分析校內(nèi)生活中普遍存在的平安問題，使同學懂得有關校內(nèi)生活平安方面的常識。

（三）情感態(tài)度與價值觀：

1、同學通過活動，親身體會校內(nèi)平安的重要性，樹立校內(nèi)生活平安防范意識和自我愛護意識。

2、通過活動中的真實案例對同學心靈的沖擊，激發(fā)同學對生活的喜愛和對生命的珍惜。

?教學重難點】了解校內(nèi)存在的平安隱患及相關的平安常識，初步具有校內(nèi)生活的平安防范力量和自我愛護力量。

?教學對象】

學校三班級同學。

?教學形式】

本節(jié)主題班會將采納看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組爭論匯報、學問競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進行幫助教學，對同學進行校內(nèi)平安的訓練。

?教學預備】

1、活動前給同學合理分組，并布置同學收集在學校里我們需要留意的平安問題。

2、搜集資料，制作教學課件。

?教學時間】

40分鐘。

?教學過程】(一)新聞警示,揭示班會活動主題。

1、讓同學課前觀賞少兒歌曲《校內(nèi)的早晨》mtv，感受校內(nèi)生活的美妙。

2、剛才的歌曲好聽嗎？從剛才的歌曲中我們感受到校內(nèi)的生活是多么的美妙！

學校是我們歡樂學習、健康成長的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的平安事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校內(nèi)里的一起嚴峻的平安事故吧！

3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏新聞大事。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校內(nèi)一件。這一慘劇發(fā)生在21時，晚自習下課之際，同學們在下樓梯的過程中，一同學跌倒，突然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）

4、看了新聞后你有什么感受？（指名回答）

5、小結(jié)：每個人都只有一次生命。生命是最珍貴的，但也是脆弱的。今日，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開展一次校內(nèi)平安訓練主題班會——“與平安同行”。（投影出示課題，齊讀課題。）

?設計意圖：先創(chuàng)設情境，課前觀賞少兒歌曲《校內(nèi)的早晨》mtv，讓同學感受到生命的美妙，感受到校內(nèi)生活的多姿多彩，接著播放一起傷亡慘重的校內(nèi)踩踏新聞大事，作一個鮮亮的對比，通過大事震撼同學，讓同學感受到校內(nèi)平安的重要性，為引入主題作好鋪墊?！?/p>

（二）師生互動,了解校內(nèi)平安常識。

1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學的校內(nèi)踩踏新聞大事的文字內(nèi)容和圖片。

（文字內(nèi)容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)

生一起傷亡慘重的校內(nèi)一件。這一慘劇發(fā)生在21時，晚自習下課之際，同學們在下樓梯的過程中，一同學跌倒，突然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

2、消失這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題消失在哪里呢？（指名回答）

3、是??！這多危急??！短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真惋惜！那么在學校里，我們應當怎樣留意上下樓梯的平安呢？請同學們在小組內(nèi)爭論爭論。

4、分小組匯報。讓小組長匯報爭論結(jié)果，其他同學可以補充，老師作適當引導，并擇機出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)訓練同學在上下樓梯時需要留意的問題。

（課件分別出示）

上下樓梯時需要留意的問題：

*上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。

*在樓梯玩嬉戲是特別危急的。不能在樓梯扶手滑下來。

*遇到樓梯里人比較多的時候，不要擁擠，不要起哄，不要制造緊急或恐慌氣氛，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

*順著人流走，切不行以逆著人流前進，否則，很簡單被人流推倒。

*發(fā)覺前面有人突然摔倒了，立刻要停下腳步，同時要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。

*若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛護身體最脆弱的部位。

5、除了在樓梯留意平安外，在學校里那些地方我們還需要留意平安呢？

6、依據(jù)同學的回答，出示課件：（室內(nèi)：教室、飯?zhí)?、宿舍；室外：走廊、操場。?/p>

7、這些地方需要留意哪些平安呢？請各小組選擇一個地方進行分析、爭論。

8、分小組匯報，老師作適當引導，并擇機出示下面的課件（圖文結(jié)合）：

室內(nèi)：

（1）教室：教室是學習的場所。在教室里相互追逐，會被桌椅碰傷或傷到其他同學；進出教室時，要輕推輕關。用力推門、關門極易使門產(chǎn)生劇烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學。

（2）飯?zhí)茫猴嬍骋粢庑l(wèi)生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時打鬧、玩耍、開玩笑等，這樣的做法是特別危急的，稍不慎就有可能被噎著。

（3）宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍里相互追逐，用枕頭、棉被來玩耍，不但自己會碰傷，也會傷及其他同學；在床上跳來跳去會摔下來。

（4）在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，會跌倒摔傷自己或撞傷別人。

（5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特殊是不要用濕手去觸摸電源插頭；不要用濕布擦電器開關。

室外：

（1）走廊：課間的時候，走廊人特殊多，在走廊奔跑會撞到其他的同學或老師，造成不必要的損害。特殊要留意墻角拐彎處，肯定要看清晰再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。（2）操場：上體育課要聽從老師的口令，做好預備運動，遵守各項運動的規(guī)章。

校內(nèi)平安訓練班會主題教案篇6

一、活動班級：三班級

二、活動背景：

看似安靜的校內(nèi)實際上隱蔽著許多擔心全的因素，讓同學們找出這些現(xiàn)象，熟悉這些危急所在，探究出解決的方法，刻不容緩。

三、活動目的：

1、明確校內(nèi)擔心全的行為，提高同學校內(nèi)平安意識。

2、假如一旦有擔心全的事情發(fā)生了，知道應當如何去處理，樹立自我平安意識，增加自我愛護力量。

四、活動預備：

1、布置同學依據(jù)主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。

2、黑板上書寫“校內(nèi)平安我做到”主題詞。

3、確定主持人2名。

4、指導編排小品。

5、預備好相關課件。

6、獎品：笑臉貼畫。

五、活動過程：

1、導入

主持人甲：我們是祖國的將來，我們愛學習、愛勞動，是生氣勃勃的少年。

主持人乙：可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。

主持人甲：生命是最珍貴的，它也是脆弱的。請聽新聞《某學校校內(nèi)發(fā)生踩踏慘劇》

2、聽新聞，談感受

主持人乙：同學們，聽了新聞你有什么樣的感覺？釀成慘劇的問題在哪里？

生：多么危急呀！你推我擠互不相讓，讓同學失去了生命，這太可怕了！

（同學暢所欲言）

主持人甲：在校內(nèi)里，我們應當怎樣留意上下樓梯的平安呢？

生：上下樓梯要靠右行走。

生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。

生：不能在樓梯上玩嬉戲。

主持人乙：大家說的很好。平安對于我們來說特別重要，在校內(nèi)里要時刻留意平安。

3、小品《哭泣的鉛筆頭》。