山東省淄博市甫田中學(xué)2022年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)受精作用及胚胎發(fā)育的說法中，不正確的是（）A．觀察卵子是否受精的重要標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個極體B．防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)C．標(biāo)志著受精作用完成的是兩原核融合形成合子D．胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程稱為孵化參考答案：B【考點(diǎn)】S1：動物胚胎發(fā)育的概念；S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．其中透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精人卵的兩道屏障．減數(shù)第一次分裂在排卵前后完成，而排卵是指卵子從卵泡中排出，所以排出的卵子還不成熟，可能是初級卵母細(xì)胞，也可能是次級卵母細(xì)胞．【解答】解：A、當(dāng)精子與處于減二中期的次級卵母細(xì)胞結(jié)合時（即受精時），次級卵母細(xì)胞才被激活分裂出第二極體，所以只要在卵黃膜和透明帶之間能看到兩個極體就代表有精子與其受精，A正確；B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障，B錯誤；C、兩原核融合形成合子標(biāo)志著受精作用完成，C正確；D、孵化是指胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程，D正確．故選：B．2.下列敘述中，不屬于RNA功能的是（

）A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

B.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)C.具有生物催化功能

D.參與核糖體的組成參考答案：A細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，A項錯誤；某些病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，B項正確；部分RNA具有催化功能，C項正確；rRNA參與參與核糖體的組成，D項正確。3.下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是（）A．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④B．春運(yùn)期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②C．利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征參考答案：B4.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，錯誤的是（

）A．抗毒素是抗體

B．抗體都能被蛋白酶水解

C．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

D．抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng)參考答案：C5.下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的遺傳病的說法，正確的是(假定無基因突變)()A．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各有1/2患病C．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常D．具顯性致病基因的男患者，基因位于X染色體上與位于常染色體上時，兒子患病概率有明顯差異，女兒卻無明顯差異參考答案：A6.果醋的制作原理為

(

)

A．醋酸菌將C2H5OH還原為醋酸

B．醋酸菌將C2H5OH氧化成醋酸

C．醋酸菌將C2H5OH分解成CO2和醋酸

D．醋酸菌能將C2H5OH直接氧化成醋酸，不需生成中間物質(zhì)乙醛參考答案：B7.小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個過程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③手部感受器④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉⑥腦A.③①⑥②④⑤

B.③①⑥④②⑤C.③①④⑥②⑤

D.③⑥④①②⑤參考答案：C8.如圖表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的部分過程，以下有關(guān)敘述不正確的是（）

A．圖中的[H]主要在線粒體內(nèi)產(chǎn)生B．圖中①物質(zhì)是O2C．用18O標(biāo)記葡萄糖完成該過程后，產(chǎn)物水中檢測不到放射性D．圖示過程會釋放熱能參考答案：B【考點(diǎn)】有氧呼吸的過程和意義．【分析】真核細(xì)胞的有氧呼吸過程分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、還原氫，同時釋放少量能量，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣反應(yīng)形成水，釋放大量能量，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．【解答】解：A、有氧呼吸過程產(chǎn)生還原氫的階段是有氧呼吸的第一、第二階段，其中第二階段產(chǎn)生的還原氫較多，是還原氫的主要來源，A正確；B、分析題圖可知，①與物質(zhì)A（丙酮酸）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，因此①是反應(yīng)物水，B錯誤；C、有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，因此用18O標(biāo)記葡萄糖完成該過程后，產(chǎn)物水中檢測不到放射性，C正確；D、有氧呼吸過程是有機(jī)物徹底氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，并合成ATP的過程，D正確．故選：B．9.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是A.實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C.蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程參考答案：C10.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植物增高②扦插時，保留芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：A赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，故處理植物能促進(jìn)植物增高，①正確；在扦插時，由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)扦插的枝條生根，因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，②正確；同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果除受2，4-D濃度的影響外，還受其他條件的影響，故③錯誤；失重條件下，生長素不能正常進(jìn)行橫向運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性，但是極性運(yùn)輸不受影響，仍可以進(jìn)行極性運(yùn)輸，故④錯誤。因此，A項正確，B、C、D項錯誤。11.下列各選項與圖所給模型不相符的是①X②A.若X表示血糖含量，則①代表胰高血糖素分泌增加，②代表胰島素分泌增加B.若X表示促甲狀腺激素，則①代表促甲狀腺激素釋放激素分泌增加，②代表甲狀腺激素分泌增加C.若X表示體溫，則①代表甲狀腺激素分泌增加，②代表汗腺分泌增加D.若X表示人體排出的尿量，則①代表抗利尿激素分泌增加，②代表抗利尿激素分泌減少參考答案：D【分析】1、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，甲狀腺激素分泌過多，可通過反饋?zhàn)饔靡种葡虑鹉X和垂體釋放相應(yīng)的激素。2．下丘腦合成，垂體釋放抗利尿激素，抗利尿激素可促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收。

3、胰島素具有降低血糖的功能，胰高血糖素具有升高血糖的功能。4、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)使體溫相對恒定，寒冷時是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，炎熱時是神經(jīng)調(diào)節(jié)。【詳解】A、若X代表血糖含量，胰高血糖素升高血糖，胰島素降低血糖，A正確；

B、若X表示促甲狀腺激素，促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)它的分泌，甲狀腺激素分泌增多，會抑制它的分泌，B正確；C、若X表示體溫，甲狀腺激素分泌增加，促進(jìn)新陳代謝，增加產(chǎn)熱，使體溫升高，汗腺分泌增多，增加散熱，使體溫下降，C正確；

D、若X表示人體排出的尿量，抗利尿激素可促進(jìn)水的重吸收，使尿量減少，即抗利尿激素可抑制排尿，D錯誤。

故選D。12.在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗中，某同學(xué)連續(xù)抓取三次，小球的組合都是Dd，則他第4次抓取Dd的概率是A．1/4

B．1/2

C．0

D．1參考答案：B13.下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖象，對其描述正確的是（

）A．甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1C．該生物可能是低等植物細(xì)胞D．甲細(xì)胞的中心體復(fù)制，發(fā)出紡錘絲形成了紡錘體參考答案：A略14.在減數(shù)第一次分裂過程中，所發(fā)生的變化是A、同源染色體分開，著絲粒不分開

B、同源染色體分離，著絲粒分裂為二C、同源染色體不分開，著絲粒分裂為二

D、同源染色體不分開，著絲粒不分裂參考答案：A15.下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是()A．草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟

B．夠聽到鈴聲分泌唾液C．自然生長的雪松樹冠呈塔形

D．饑渴時尿量減少參考答案：B16.大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實(shí)驗中，能判斷顯性和隱性關(guān)系的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花A.①和②

B.③和④

C.①和③

D.②和③參考答案：D17.下列關(guān)于豐官度的敘述不正確的是（）A．群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度B．從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減小C．不同群落生物的豐富度不同D．豐富度越大的群落，其群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜參考答案：A【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】物種的豐富度：1、概念：是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少．2、生態(tài)學(xué)上有多種測定物種豐富度的方法：通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法．【解答】解：A、群落中生物種類的多少稱為豐富度，并不是生物個體數(shù)目的多少，A錯誤；B、從赤道到北極，群落的物種數(shù)目由于溫度降低而減少，豐富度逐漸減少，B正確；C、不同群落物種數(shù)目不同，即生物的豐富度不同，C正確；D、豐富度越大的群落，物種越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，即其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，D正確．故選：A．18.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確的是參考答案：C19.下圖有關(guān)概念的分析，正確的是()A．①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C．大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞D．腌制蜜餞時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系參考答案：B20.表情肌收縮時會引起面部皮膚皺紋，注射適量的肉毒毒素可以有效除去皺紋．肉毒毒素是肉毒桿菌產(chǎn)生的外毒素，是一種高分子蛋白神經(jīng)毒素，可以阻斷神經(jīng)與肌肉間的神經(jīng)沖動，使過度收縮的小肌肉放松，以達(dá)到除皺的效果．有關(guān)敘述錯誤的是（） A．在表情肌收縮的反射中，表情肌是效應(yīng)器 B．興奮引起表情肌收縮的過程中，肌細(xì)胞膜沒有發(fā)生電位變化 C．重癥肌無力患者由于存在嚴(yán)重的神經(jīng)﹣肌肉傳遞障礙，不能使用肉毒毒素 D．肉毒毒素可能是抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放等過程導(dǎo)致肌肉松弛達(dá)到除皺效果 參考答案：B【考點(diǎn)】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程；突觸的結(jié)構(gòu)． 【分析】突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，進(jìn)入突觸間隙，突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后膜通透性改變從而發(fā)生膜電位的變化，使下一個神經(jīng)元興奮或抑制． 由題意可知，肉毒桿菌毒素的作用是阻遏乙酰膽堿釋放，從而起到麻痹肌肉的作用．而神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中，突觸小泡與突觸前膜融合后，以胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙中，因此肉毒桿菌毒素主要影響突觸小泡與突觸前膜融合，從而達(dá)到阻遏乙酰膽堿的釋放．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷． 【解答】解：A、在表情肌收縮的反射中，表情肌是效應(yīng)器，A正確； B、興奮引起表情肌收縮的過程中，肌細(xì)胞膜會發(fā)生電位變化，B錯誤； C、重癥肌無力患者由于存在嚴(yán)重的神經(jīng)﹣肌肉傳遞障礙，不能使用肉毒毒素，C正確； D、肉毒毒素可能是抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放等過程導(dǎo)致肌肉松弛達(dá)到除皺效果，D正確． 故選：B． 【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)和功能，興奮在突觸上的傳遞，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查． 21.研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)如圖所示的中心法則，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)B.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上C.HIV病毒親子代之間遺傳物質(zhì)的傳遞通過①過程完成D.進(jìn)行④、①、②、③過程的原料來自于宿主細(xì)胞參考答案：C【分析】本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對中心法則涉及到的相關(guān)生理過程的掌握情況?！驹斀狻縃IV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，因此合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過[④]逆轉(zhuǎn)錄、[②]轉(zhuǎn)錄、[③]翻譯環(huán)節(jié)，A正確；通過[④]逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上，B正確；HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，該病毒親子代之間遺傳物質(zhì)的傳遞通過[④]逆轉(zhuǎn)錄、[①]DNA的復(fù)制和[②]轉(zhuǎn)錄過程完成，C錯誤；HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖，所涉及的④、①、②、③過程的原料均來自于宿主細(xì)胞，D正確?！军c(diǎn)睛】解決此類問題除了需要學(xué)生熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)、全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)外，更主要的是能夠準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。22.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草、右圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是(

)A．單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度

B．雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度C．單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度

D．雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度參考答案：D23.摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實(shí)驗中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實(shí)驗結(jié)果是A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蠅雜交，后代出現(xiàn)性狀分離，且白眼全部為雄性C．F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性參考答案：B24.下列敘述符合基因工程概念的是A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案：B25.下列有關(guān)組成生物體元素的敘述錯誤的是（

）A．組成生物體的化學(xué)元素，在無機(jī)自然界都可以找到。B．組成生物體的元素中，C是最基本的元素C．在細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素是O，而人體內(nèi)含量最多的是C

D．核酸的元素組成是CHONP,脂肪的元素組成是CHO參考答案：C26.右下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2B．結(jié)構(gòu)2中的色素可以用層析液提取C．結(jié)構(gòu)3是遺傳物質(zhì)儲存和新陳代謝的主要場所D．結(jié)構(gòu)2產(chǎn)生的O2擴(kuò)散出來進(jìn)入相鄰細(xì)胞中被利用，需穿過6層脂雙層參考答案：D27.有一種牧草能產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)能夠阻止取食這種牧草的鱗翅目昆蟲幼蟲分泌保幼激素，其結(jié)果使幼蟲迅速變態(tài)為成蟲。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為

A．自然選擇

B．定向變異

C．種內(nèi)互助

D．種間斗爭參考答案：D28.某種群中發(fā)現(xiàn)一突變性狀，連續(xù)培養(yǎng)到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型，該突變?yōu)?)A．顯性突變(d→D)

B．隱性突變(D→d)

C．顯性突變或隱性突變

D．人工誘變參考答案：A29.炭疽桿菌能產(chǎn)生兩種成分的蛋白質(zhì)內(nèi)毒素。科學(xué)家將該菌的大型DNA分子破壞，結(jié)果該菌仍能產(chǎn)生內(nèi)毒素。請分析推斷，應(yīng)該破壞炭疽桿菌的哪個結(jié)構(gòu)，才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素？A.核糖體

B.質(zhì)粒

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.擬核參考答案：B30.抗洪戰(zhàn)士為了搶險抗洪長時間不吃飯?不休息,其體內(nèi)激素含量變化的情況正確的一組是A．甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少

B．腎上腺素和醛固酮均減少

C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

D．胰島素和抗利尿激素均減少參考答案：C31.右圖所示5個化合物分子中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成多肽，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是A．2，2，2

B．1，1，2

C．4，3，3

D．3，4，3參考答案：A32.某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖)，下列有關(guān)該過程的敘述，錯誤的是A．肽鍵數(shù)目減少了8個B．新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基C．如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在—R(側(cè)鏈基團(tuán))上D．4條肽鏈若重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子參考答案：A33.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯誤的是A.細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.癌細(xì)胞也是細(xì)胞正常分化而來的C.細(xì)胞分化貫穿在生物的個體發(fā)育中D.癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少或缺失，導(dǎo)致它容易在組織間轉(zhuǎn)移參考答案：B34.赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如圖所示，下列敘述中正確的是A．X表示促進(jìn)作用B．赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用C．色氨酸是合成赤霉素的原料D．赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為拮抗作用參考答案：B35.下列關(guān)于凝膠色譜法的原理及操作不正確的是()A．是利用凝膠把分子大小不同的物質(zhì)分離開的一種方法B．在洗脫過程中，大分子不能進(jìn)入凝膠內(nèi)部而最先流出，而小分子可以進(jìn)入凝膠內(nèi)部而流速緩慢，以致最后流出C．凝膠內(nèi)部有很微細(xì)的多孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，其孔隙大小與被分離的物質(zhì)分子的大小無相應(yīng)關(guān)系D．一般情況下，凝膠對要分離的物質(zhì)沒有吸附作用，因此所有要分離的物質(zhì)都應(yīng)該被洗脫出來參考答案：C36.人口數(shù)量變化趨勢主要由下列哪一項預(yù)測

A．種群數(shù)量和種群密度

B．種群年齡組成

C．種群性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：B37.如圖所示最能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是

參考答案：B38.免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)論述不正確的是A．非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能B．能特異性識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞C．一種抗原只能與相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合D．過敏反應(yīng)在已免疫機(jī)體再次受到相應(yīng)物質(zhì)的刺激時才會發(fā)生參考答案：B39.在實(shí)驗室條件下培養(yǎng)大草履蟲，其種群數(shù)量呈“J”型增長，其增長速率的變化為A．先增大再減小

B．只增大

C．只減小

D．始終不變參考答案：B40.用于組織培養(yǎng)中的植物器官或組織，稱為(

)A.組織切片

B.原生質(zhì)體

C.外植體

D.愈傷組織參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.近年來，我國死于狂犬病的人數(shù)有上升趨勢．狂犬病病毒的核酸是RNA，機(jī)體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgG抗體，能消滅狂犬病病毒，這是接觸狂犬病病毒后及時注射疫苗和特異抗體的重要依據(jù)．我國利用地鼠的腎細(xì)胞培養(yǎng)狂犬病疫苗，已取得良好效果．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）巴斯德利用固定毒株制成減毒活疫苗，預(yù)防狂犬病，制成減毒活疫苗需要用培養(yǎng)．（2）特異性抗體獲取可用單克隆抗體制備．在制備單克隆抗體的過程中，應(yīng)用的動物細(xì)胞工程技術(shù)是

．（3）如圖所示是單克隆抗體制備過程示意圖，請據(jù)圖回答：

①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生

．從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前，給小鼠注射的特定的物質(zhì)是

．②圖中B過程是細(xì)胞融合，該過程需要用滅活的、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)．（4）動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有

．參考答案：（1）活細(xì)胞（2）動物細(xì)胞融合技術(shù)（3）①B淋巴抗體抗原（或狂犬病病毒）②病毒（或仙臺病毒）（4）無菌、無毒、適宜溫度和pH、充足的氣體、營養(yǎng)物質(zhì)【考點(diǎn)】RH：單克隆抗體的制備過程；RC：動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】1、單克隆抗體：由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體．具有特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備的特點(diǎn)．2、單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)，使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞．利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，單克隆抗體制備過程中的兩次篩選：第一次篩選：利用特定選擇培養(yǎng)基篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞，即AB型細(xì)胞（A為B淋巴細(xì)胞，B為骨髓瘤細(xì)胞），不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞．第二次篩選：利用多孔板法和抗原﹣抗體雜交法篩選，獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞．最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是能無限增殖并能分泌特異性抗體，最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體．3、單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)．②用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”．生物導(dǎo)彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素（借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞．療效高，副作用小，位置準(zhǔn)確．）【解答】解：（1）病毒是胞內(nèi)寄生生物，故培養(yǎng)病毒需要培養(yǎng)活細(xì)胞．（2）制備單克隆抗體過程中，要用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，還要用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)將雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)．（3）①圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠