2023年小學(xué)寫(xiě)景作文秋天的景色小學(xué)寫(xiě)景作文650字篇1

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！鼻?，是一個(gè)奇幻的季節(jié)，是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。在12月22日左右，秋最終完成了她的使命。她的離去就像他的到來(lái)一樣，靜靜地來(lái)，淡淡的去。在這個(gè)季節(jié)里，她用手輕拂著四野里的植物，它們便立即穿上了一件件金黃的衣服，拍著手，彎著腰，與秋姑娘應(yīng)和著。遠(yuǎn)處，紅色、黃色的“蝴蝶”紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中翩翩起舞。那是她們最終的表演了。一片片樹(shù)葉在空中飛旋著，落在地面上，她們要在這最終的時(shí)刻活出自己的精彩?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！鼻镉盟切┥{(diào)斑斕的信紙，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)回到大地母親懷抱的樹(shù)葉的故事。天上，大雁的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，井然有序。秋姑娘也跟著它們，打算離開(kāi)，并用一個(gè)叫做“晚秋”的畫(huà)筆重新點(diǎn)綴了一下世界。金黃的麥子已經(jīng)不復(fù)存在，只剩下麥茬兒，給人一種荒蕪的的感覺(jué)。是的，他們已經(jīng)不跳舞了，靜靜地站在那兒，等待這冬天的到來(lái)；地面上，落滿(mǎn)了殘葉，它們?cè)谏钋锢镆呀?jīng)完成了自己的演出，安心華蜜地躺在大地上，等待著成為養(yǎng)料，重新起先生命的輪回。

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好用的小學(xué)生寫(xiě)景作文3篇

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時(shí)間：2023-10-06

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)生寫(xiě)景作文3篇，歡迎大家共享。小學(xué)生寫(xiě)景作文篇1

天的天空像一塊透亮的藍(lán)寶石，天上飄著朵朵白云，如同茫茫草地上的一群群綿羊。田野里的稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沉甸甸的稻穗一片金燦燦的。收割機(jī)正忙著在地里收稻子，農(nóng)夫伯伯忙著往家里運(yùn)稻谷。院子里的桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了像燈籠似的紅桔子。讓人看了直流口水。五彩繽紛的菊花在秋霜中傲然綻放，散發(fā)出迷人的芳香。河邊的楓樹(shù)火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。棉花地里開(kāi)滿(mǎn)了潔白的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像藍(lán)天上飄著的朵朵白云。啊，秋天真像一幅五彩畫(huà)！小學(xué)生寫(xiě)景作文篇2

今日陽(yáng)光明媚，在王老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^(guān)一品南庭小區(qū)。一品南庭是花園式的園林小區(qū)。座落在南外南北三號(hào)干道旁。南鄰文體廣場(chǎng)，北臨汽車(chē)南客站，東臨雷間鋪公園，西接環(huán)城路三號(hào)干道。今日下午兩點(diǎn)多鐘，我們從學(xué)校動(dòng)身，走了也許15分鐘，就來(lái)到一品南庭。在廣場(chǎng)中間，看到兩邊各有5座花壇?；▔锓N著高大的桂花樹(shù)，還有開(kāi)得正艷杜鵑花。廣場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，廣場(chǎng)有非常平坦。沿著中間過(guò)道，就來(lái)到石梯底部，兩邊有兩尊石獅子，金黃色。有一尊獅子張開(kāi)血盆大口，仿佛是在說(shuō)：“你是不是這里的主子，假如不是，我就會(huì)咬你！”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神，仿佛在護(hù)著肚子里的小寶寶。旁邊兩個(gè)水池的中心有四個(gè)噴水籠頭，上方還有兩頭大象，白色的象牙，灰色的皮膚，兩只耳朵像蒲扇一樣，非常美觀(guān)。

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小學(xué)生寫(xiě)景的作文四篇

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時(shí)間：2023-10-04

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)建性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)生寫(xiě)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。小學(xué)生寫(xiě)景的作文篇1

今日，爸爸帶我去游鄧睞天臺(tái)山。小車(chē)進(jìn)山后接著前行。水泥路兩旁，綠樹(shù)成蔭。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑下一塊塊碎金。搖下車(chē)窗，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。小車(chē)和景區(qū)專(zhuān)車(chē)來(lái)來(lái)往往。我們的車(chē)七彎八拐，上上下下，行了大約四非常鐘，到達(dá)了和尚街。導(dǎo)游姐姐熱心關(guān)照：“初次進(jìn)山，最好穿一雙草鞋，可以帶鞋玩水兒，防滑防刺，還不用再換鞋，特別便利。”我們聽(tīng)從她的建議，每人買(mǎi)了一雙草鞋。第一次穿草鞋，接觸到松軟的草葉，腳底癢癢的、軟軟的，特別滿(mǎn)意。沿著石板鋪成的道路向山里前進(jìn)，不一會(huì)兒，就走進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的森林夾道。道旁是參天的松樹(shù)，又直又高，濃陰蔽日。樹(shù)下沒(méi)有灌木或野草，而是落滿(mǎn)厚厚一層的松枝和針葉?！皣W嘩，嘩嘩……”遠(yuǎn)處有流水聲，還夾雜著人聲。我拉著爸爸的手向前飛奔。跑了好一陣，來(lái)到蝴蝶灘。與和尚街不同，蝴蝶灘是名副其實(shí)的——上游的溪水流到這兒，被一道寬敞的石壩閘住，澄澈的溪水從壩上瀉下來(lái)，形成一大片淺水灘。灘邊小路上、草坡上，五彩繽紛的蝴蝶或飛或歇，成群結(jié)隊(duì)。有的蝴蝶匯合成群，像有人帶隊(duì)，一會(huì)兒落在路邊，遠(yuǎn)看就是一塊大花布；一會(huì)兒又翩翩翱翔，“大花布”就在灘前飄舞。這時(shí)，大人們也變成孩子，和我們一道嬉水。我挽起褲腳，踏進(jìn)水里，一股涼爽直沖頭頂。?。√炫_(tái)山的溪水，原來(lái)是如此涼快宜人。沒(méi)想到的是，這么冷的水里，盡然還有小魚(yú)小蝦。有許多小摯友的礦泉水瓶里，已經(jīng)有了這些小生命。我也彎下腰，起先捉起魚(yú)蝦來(lái)。這可太難了，我的手還沒(méi)遇到它們，它們就一閃不見(jiàn)了。有時(shí)明明捧在手里，可剛離開(kāi)水面，它們又從我的指尖溜走了。

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小學(xué)生寫(xiě)景類(lèi)作文評(píng)語(yǔ)

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時(shí)間：2023-09-30

信任大家對(duì)作文都不生疏吧，特殊是占有重要地位的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是以描寫(xiě)自然景物為主的記敘文。如何把寫(xiě)景作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是我細(xì)心整理的小學(xué)生寫(xiě)景類(lèi)作文評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)生寫(xiě)景類(lèi)作文評(píng)語(yǔ)1

1、文章首尾呼應(yīng)，語(yǔ)句簡(jiǎn)練，一語(yǔ)道破，點(diǎn)明主題。文章通過(guò)四季景色的描寫(xiě)，說(shuō)明白xx之美，照應(yīng)開(kāi)頭。若能留意段落層次分明就更好了。2、xx四季景色真美，你的習(xí)作條理清晰，內(nèi)容豐富，用詞尤為生動(dòng)精確。3、小作者寫(xiě)作思路清爽，描寫(xiě)生動(dòng)，文筆美麗，牢牢圍繞一個(gè)“綠”字，按“總分總”的結(jié)構(gòu)，描寫(xiě)了xx的漂亮景色。4、文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比方擬人等修辭手法，使xx不同季節(jié)的綠色朝氣盎然，芳香四溢。5、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正確貼切地運(yùn)用了比方的修辭手法寫(xiě)出xx的美，同時(shí)借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。6、小作者視察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比方擬人，使人讀了有身臨其境的感覺(jué)，也使作者寵愛(ài)某的思想感情表露得更為自然充分。7、作者能按方位依次向讀者先容其可愛(ài)的xx，從校門(mén)——教學(xué)區(qū)(教學(xué)樓巨型花壇)——活動(dòng)區(qū)(大操場(chǎng))，條理清晰，有選擇有重點(diǎn)地繪景，自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛。8、作者把寫(xiě)景與抒懷結(jié)合起來(lái)，寓情于景，情景交融，全文字里行間都突出了對(duì)xx的無(wú)比寵愛(ài)之情。作者著力描繪了漂亮無(wú)比的噴水池，綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞光明的教室，使一個(gè)漂亮的xx呈現(xiàn)在人們眼前。

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好用的小學(xué)生寫(xiě)景作文六篇

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時(shí)間：2023-09-27

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是我為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)生寫(xiě)景作文篇1

秋天不僅有奇妙的聲音，還有豐富的色調(diào)。你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼快。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的燥熱。橙色當(dāng)然要給果樹(shù)，使得橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?！青色給了小小的小青棗，吃上一個(gè)脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍寶，散發(fā)著紫光讓人愛(ài)不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的，可現(xiàn)在給了松樹(shù)，讓松樹(shù)掛一身綠裝，威嚴(yán)凜凜守護(hù)我們的校內(nèi)。秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的給了一切生物和植物。這就是秋天的魅力所在！點(diǎn)評(píng)：小習(xí)作開(kāi)篇點(diǎn)題，寥寥幾筆，一幅美妙的秋天的圖畫(huà)呈現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新奇。文中又以比方、擬人融為一體，寫(xiě)活了秋天的色調(diào)。習(xí)作雖短，但不失為一篇佳作。小學(xué)生寫(xiě)景作文篇2

我剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，覺(jué)得很累，就去外面看看風(fēng)景，順便愛(ài)護(hù)一下眼睛。??！真美呀，小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)站在涼亭上玩耍、做嬉戲、唱歌，玩得不亦樂(lè)乎，最好玩的是，有一只小鳥(niǎo)一個(gè)人在空中表演自己的才華，那個(gè)鳥(niǎo)表演的特別好看，使我看得入了迷，我認(rèn)為這個(gè)名稱(chēng)是“空中飄舞”，真是好看呀！把我都給迷住了。

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關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)景的作文四篇

標(biāo)簽：小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-09-27

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)建性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)景的作文4篇，歡迎閱讀與保藏。小學(xué)生寫(xiě)景的作文篇1

春天，春風(fēng)送暖。草地上，百花齊放。小花好象在爭(zhēng)奇斗艷，總想在春天媽媽的面前展示它最漂亮的一面。小草也毫不示弱，偷偷從春天的懷抱里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。大地好象被鋪上了一層綠色的大地毯。春姑娘的步伐多么輕快??！靜靜的，山綠了，水綠了，樹(shù)啊草啊全綠了。幾回春雨洗滌，那滿(mǎn)坡滿(mǎn)坎的春苗更是綠得醉人。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，泥土潮濕潤(rùn)的，時(shí)常散發(fā)出陣陣芳香。甜絲絲的蜜味，招來(lái)了一群群小蜜蜂圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夏天，驕陽(yáng)似火，肆無(wú)忌憚地照射大地。人們大汗淋漓，在西瓜地里辛勤耕耘。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)林里乘涼，而樹(shù)木也好象中暑了似的，枝條在打卷，無(wú)精打采的。四周的空氣像火一樣熱，讓人透不過(guò)氣來(lái)。一切生物都躲在家里，不敢踏出家門(mén)一步。世界變得寧?kù)o了很多。秋天，大地好象披上了一件金黃色的外衣。樹(shù)葉像一只只展翅高飛的漂亮的蝴蝶，輕飄飄地落入水中。在這秋收的黃金季節(jié)，天特殊高，特殊藍(lán)。金黃色的麥苗，積滿(mǎn)了豐收的喜訊，大雁和小鳥(niǎo)打算飛到南方過(guò)冬去了。冬天，是一個(gè)白皚皚的世界。堅(jiān)韌的梅花冒著寒冷綻放出它那迷人的身姿。雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給莊稼蓋上了雪被子。小摯友們?cè)谘┑厣媳M情玩耍，歡樂(lè)的笑聲傳遍了山村……

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好用的小學(xué)生寫(xiě)景的作文四篇

標(biāo)簽：小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-09-25

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文依據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景的作文4篇，歡迎閱讀與保藏。小學(xué)生寫(xiě)景的作文篇1

你靜靜的走來(lái)，靜默無(wú)聲，一擠眼，大地披上了金色衣裳。你靜靜走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好像翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。你靜靜的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下多數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的暖和，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。你靜靜的走來(lái)，帶來(lái)了漂亮的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好喧鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"我癡迷著秋！秋--絢麗多彩的季節(jié)，果實(shí)收獲的季節(jié)，蒸蒸而上的季節(jié)。小學(xué)生寫(xiě)景的作文篇2

潭拓寺，這是多么吸引人的地方。它不僅是祖國(guó)的名勝古跡，也是世界著名的巡游勝地。俗話(huà)說(shuō)：先有潭拓寺，后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代，它就享有盛名。我早就盼著到潭拓寺去巡游一番了。真巧，我們今年的秋游活動(dòng)就是去潭杯寺，這個(gè)消息多么令人興奮啊！

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游天下第一奇觀(guān)小學(xué)寫(xiě)景作文600字（通用23篇）

標(biāo)簽：寫(xiě)景

時(shí)間：2023-09-22

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)作文很是熟識(shí)吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文借助于對(duì)景物的描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)自身的情感。那么什么樣的寫(xiě)景作文才是好的呢？下面是我細(xì)心整理的游天下第一奇觀(guān)小學(xué)寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。游天下第一奇觀(guān)小學(xué)寫(xiě)景作文600字篇1

人們說(shuō)石林是“天下第一奇觀(guān)”。去年我和姥姥、姥爺去云南旅游，還真到了這個(gè)地方。石林在昆明市旁邊的路南彝族自治縣，那里聳立著數(shù)都數(shù)不清的灰褐色奇峰怪石，游人望著這座石頭“森林”，沒(méi)有一個(gè)不拍手叫絕的。聽(tīng)說(shuō)它大得很，有50萬(wàn)平方米呢！進(jìn)人石林，就像走進(jìn)了迷魂陣。在巨石“樹(shù)林”之間，交織著很多只有二人多寬的小路，那路蜿蜒、曲折，回頭看不見(jiàn)來(lái)路，抬頭看不見(jiàn)終點(diǎn)，眼前的石峰、石柱、石筍、石樁、石壁、石洞……千姿百態(tài)，讓你目不暇接。有的像寶劍，直插藍(lán)天；有的像猛獸，張牙舞爪；有的像雄鷹，立在巖山上瞪著眼，正抖威嚴(yán)呢；還有的像趴在海邊的海龜，懶懶地曬著太陽(yáng)。我們?cè)谛÷烽g攀著、爬著，忽高忽低，忽左忽右，不知道穿過(guò)了多少石洞，登上了多少石峰。突然，地勢(shì)開(kāi)闊了很多，前邊有了樹(shù)林，吹來(lái)了山風(fēng)，遠(yuǎn)處的石頭也更奇了。那里有趕考的書(shū)生、靜坐的觀(guān)音，還有幾位老人好像正下著棋。一位長(zhǎng)者抬著胳膊，指著棋盤(pán)，似乎朝著對(duì)面的幾位高喊：“你們輸了?！痹倏茨菐孜?，有的抱著頭，有的哭喪著臉，讓你覺(jué)得好笑極了。我們來(lái)到一座圓形的池塘邊，一位游客突然喊道：“快看，那不是阿詩(shī)瑪嗎？”我們抬頭一看，前面一座人形的巨石映人眼簾。它足有十層樓高，背后還連著一塊兩層樓高、懸在空中的大石頭，真像一位少女身后背著個(gè)小竹簍。這位少女戴著一頂哈尼族小帽，寬寬的額頭、高高的鼻梁，和傳聞中的阿詩(shī)瑪一模一樣。阿詩(shī)瑪是哈尼族人民抗拒強(qiáng)暴、追求華蜜生活的象征。游人在這里紛紛拍照留影，對(duì)這位漂亮的少女獻(xiàn)上自己的祝愿和敬重。

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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文（精選36篇）

標(biāo)簽：景色

時(shí)間：2023-09-21

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都常常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文700字小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。風(fēng)景這邊獨(dú)好作文小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文篇1

大自然這本神奇的自然畫(huà)卷，它賜予我們太多太多的美景，為我們綻開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜愛(ài)的則是家鄉(xiāng)的濕地公園，特殊在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我不禁要說(shuō)：風(fēng)景這邊獨(dú)好！走上健康步道，最先映入眼簾的是一個(gè)高大挺秀的身影——筆直的大樹(shù)，它聳立在草地上，像一個(gè)保衛(wèi)著草地的衛(wèi)士。它身上那寥寥無(wú)幾的枝葉，也毫不影響它那魁梧身姿。微風(fēng)吹拂，飄來(lái)了一陣幽幽芳香，低頭一看，原來(lái)是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴在翠綠的灌木里，顯得非常和諧。放松下來(lái)，聞一聞小花兒的清香，使人神清氣爽。邁著輕快的步伐，來(lái)到了拱橋上。這拱橋如同春夜里那彎彎的月亮。晚上，在霓虹燈的裝飾下，又像雨過(guò)天晴后的彩虹。拱橋右邊，是一條澄澈見(jiàn)底的小溪，溪水安靜地流淌著，像一面鏡子。溪邊的柳樹(shù)姑娘在這面長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡子前梳洗著她那柔順的秀發(fā)。真是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?。≡诠皹蜃筮?，是波光粼粼的湖面。它在微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光的照耀下泛起了銀白色的漣漪。間或有小魚(yú)兒蹦出水面呼吸著春日里那清爽的空氣，又回到水里愉快地在水草里鉆來(lái)鉆去，和它的摯友一起玩起了嬉戲。走到了林蔭小道，路上鑲嵌著五彩繽紛的鵝卵石，是按摩腳底的好幫手。你可以脫下鞋子，感受一下，這可比專(zhuān)業(yè)的腳底按摩師按的舒適多了，能幫你消退一天的疲憊。路邊的櫻花飄香，合歡花像一串串的小燈籠，紅紅火火。你可以滿(mǎn)意地躺在落滿(mǎn)櫻