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文檔簡(jiǎn)介
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
校內(nèi)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
(男):友愛(ài)的老師們,
(女):同學(xué)們
(合):大家晚上好!
(女):相約青春
(男):相約活力
(女):相約80后
(男):相約90后
(合):青春的旋律,相約8090,文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
介紹到場(chǎng)嘉賓請(qǐng)嘉賓致辭
(男):首先請(qǐng)讓我為大家介紹今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:~~
(女):讓我們以熱鬧的掌聲歡迎**為晚會(huì)致辭。
(男):讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
表演節(jié)目開(kāi)頭
(女):我們都有過(guò)歡樂(lè)的童年
(男):我們都曾是歡樂(lè)的孩子
(女):當(dāng)純真可愛(ài)的笑臉變得青澀明媚
(男):當(dāng)柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力
(女):我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)金色的季節(jié)
(男):但是我們有時(shí)又多么想回到過(guò)去、多么想留住那一夏天的歡樂(lè)
(女):留住那段時(shí)間,那段純凈的時(shí)間,那段歡樂(lè)的時(shí)間。
(男):那是一段童年的時(shí)間。
《童年》節(jié)目
女:感謝(土建院)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的《童年》。
男:走過(guò)金色的童年
女:我們迎接布滿活力的青春
男:青春是一首悅耳的旋律,
女:青春一副漂亮的畫(huà)卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘記的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去向往人生中最絢爛的季節(jié),
女:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
男:對(duì),就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
女:請(qǐng)觀賞(中南高校)輪滑社帶給我們的精彩表演!
輪滑表演
女:那些中學(xué)的回憶
男:悄悄地填滿生命的軌跡
女:正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕
男:一年又一年
女:記錄了喜怒哀樂(lè)
男:印證了悲歡離合
女:留下了我們成長(zhǎng)的痕跡
男:勾起我們?cè)?jīng)的度過(guò)和經(jīng)受
女:在我們的17歲,幻想如同一縷縷黑暗中的陽(yáng)光,啟迪心靈,釋放滿腔的熱忱;
男:幻想如同一幅幅屏風(fēng)里的畫(huà)卷,絢麗多彩,描述躊躇的心愿;
女:幻想帶給我堅(jiān)決.幻想帶給我信念.幻想是一種無(wú)聲的希冀.
男:我會(huì)為了愛(ài)和這遙遠(yuǎn)的希冀,而努力奮斗,直到幻想的實(shí)現(xiàn).
女:幻想,是我不懈的動(dòng)力、前進(jìn)的燈塔、畢生的憧憬!
女:下面請(qǐng)觀賞森林童話樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《dreams》
《dreams》
男:響亮的歌聲,唱出青春的活力。
女:婀娜的舞姿,跳出蓬勃的朝氣。
男:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記出十年來(lái)精彩的樂(lè)章。
女:今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘記的成長(zhǎng)。
男:80后的執(zhí)著與努力,90后的張揚(yáng)與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女:讓我們借土建院器樂(lè)團(tuán)的精彩演出,共同享受這難得的《良宵》
器樂(lè)表演
男:在這漸漸長(zhǎng)夜你可曾想到,曾幾何時(shí),她的一顰一笑令我形神不定
女:曾幾何時(shí),他的一言一語(yǔ)讓我倍加關(guān)懷
男:在那青春年少的歲月你我不期然的相遇
女:在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢
男:而那曾經(jīng)一瞬間的悸動(dòng)至今仍是我一生中最絢爛的春光
女:請(qǐng)觀賞歌曲對(duì)唱《還是好伴侶》。
《還是好伴侶》
男:當(dāng)幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們已經(jīng)在中南這一方熱土上學(xué)習(xí)生活,拋灑青春。
女;我們每個(gè)人的都沾染了她深厚的氣息,帶著她深深地印記
男:這岳麓的云煙在樓宇間漂浮那湘江的波瀾將每一片青翠浸染,
女:我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈,心靈的寬厚中訴說(shuō)出桃李無(wú)言
男:不知不覺(jué),我們千錘百煉進(jìn)入了幻想中的高校校內(nèi)
女:將那最寶貴的光陰染成絢麗多彩的畫(huà)卷
男:一把木吉他,幾曲好年華
女:叮咚地一起訴說(shuō)心中的苦與樂(lè),叮咚地陪我度過(guò)冬秋春夏,
男:那六弦的樂(lè)曲總能說(shuō)出我心中想說(shuō)的話,
女:那動(dòng)聽(tīng)的琴音總能悄悄地傾聽(tīng)我內(nèi)心的回答
男:我們都記得一首首吉他彈唱的校內(nèi)民謠和那白衣飄飄的蔥郁年月,
女:下面就有請(qǐng)馬梟楊夢(mèng)嬌為我們帶來(lái)《吉他彈唱串燒》
吉他彈唱串燒
男:只有劇烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng)
女:只有豪放的韻律才能書(shū)寫(xiě)不懈的幻想
男:起源于非洲的生命與活力,帶著美洲的爛漫與多情
女:中南高校的才子才女們是用自己的風(fēng)格,重新詮釋了這令人感動(dòng)地舞蹈
男:下面請(qǐng)觀賞DEF舞蹈團(tuán)帶來(lái)的《爵士舞》
爵士舞
女:機(jī)靈與敏捷是我們的特點(diǎn),詼諧與辛辣是我們的追求。
男:在成長(zhǎng)的道路上少不了才智的靈光一閃,在前進(jìn)的征途中卻不料幽默的隨行相伴
女:下面由劉XX閆XX帶來(lái),相聲《80后的追求》
相聲《80后的追求》
男:生命,只有一回!
女:幻想,不會(huì)只有一次!
男:錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,只要肯回頭,還是有找回心靈相印的一天。
女:這是音樂(lè)、是幻想、是與愛(ài)情
男:下面請(qǐng)觀賞汪鵬帶來(lái)的《海角七號(hào)》
晚會(huì)結(jié)束
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,分散心頭不變的情節(jié),
男:熟識(shí)的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真實(shí)。
女:告辭今日,我們將站在新
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