第頁共頁學生的實習報告匯總9篇【精選】學生的實習報告匯總9篇學生的實習報告篇1時間如流水，半年的實習期一晃即逝，在這過去的半年的實習期中，在領導和同事們的耐心指導下，通過自己的不斷理論，深化的體會到了理論指導理論，而理論又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的穩(wěn)固和進步?，F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結：一、資料員在剛開場的1個月里，我的主要工作是資料員，從做資料員中我理解到了工程中的很多情況，在理解到這些資料的同時，我也理解到了工程的概況，也學到了在工程中有些資料該怎么做，改什么時候做。比方一些零星工程：例如施工過程初期的撤除、土建等零星工程，決算員與施工員要進展工程核實，要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)絡單，通過聯(lián)絡單來整理簽證經(jīng)工程經(jīng)理確認后報監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計進展審批。對于設計變更，要根據(jù)現(xiàn)場實際施工情況，結合招標圖紙、招標清單，配合工程部進展設計變更簽證，對已確認的設計變更工程，提出相應變更報價經(jīng)工程經(jīng)理確認后報業(yè)主審批。對于主材價格的變更要根據(jù)二算比照本錢預算盈虧平衡點，配合工程經(jīng)理、材料員對需確認主材價格與業(yè)主方進展價格確認，這時候我們就要報《材料采購報審表》給監(jiān)理、業(yè)主、物資部、內(nèi)控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的，但是從中我學到了不少本錢控制的一些知識，也為以后自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能理解到工程的一些根本情況，也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個人設計成果的時候假如不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我理解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料，整理整理資料，但是從中學到的東西還不少。二、材料員兼價控造價員由于公司材料員的瀆職，導致公司的材料出現(xiàn)大量剩余的情況，被領導嚴厲批評，由于承受不了，辭職了。公司領導就安排我在做資料員的同時來做材料員，通過漸漸的學習，漸漸轉變?yōu)閮r控造價員。主要是對乙供材料的采購的控制，做到本錢的控制。在做價控造價員的時候我學會了該怎么樣去進展本錢的控制。剛開場的時候公司只是讓我進展收貨，然后登記臺賬，接著辦理驗收與調撥手續(xù)。后來在我熟悉的這種程序后，開場指導我進展材料的采購。程序為：工程部的專工提材料方案-施工經(jīng)理簽字確認-我負責詢價(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專工驗收貨-調撥隊伍-辦理驗收、調撥手續(xù)-登記臺賬-向供貨商催要發(fā)票-報公司財務。在這個過程中讓我感受到了管理的重要性。三、學會____圖紙在工地中圖紙是最主要的，____圖紙就非常重要了。首先我們應該理解一套完好的圖紙包括哪些東西：總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場地地形圖;建筑施工圖、構造施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的：建筑節(jié)能設計說明、消防設計說明、根底設計說明。除了這些還有圖紙附件：審圖意見、圖紙修改、變更單、圖紙會審記錄、招標答疑，施工隊關于圖紙的聯(lián)絡單，甚至計算書。假如設計過程中發(fā)生有設計變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)現(xiàn)圖紙的缺陷，理解變更內(nèi)容。對現(xiàn)場監(jiān)視是非常有用了。關于計算書，一般是不發(fā)給工程師的，但我最近一次的經(jīng)歷是工程師要有一份)?？赡苓€會有地勘報告、紅線圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。理解到這些后我們該____圖紙：1、閱讀設計總說明，備好相應的標準、標準、規(guī)程和標準圖集。2、看建筑設計總平面圖，理解工程總體規(guī)劃。3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會審、工程隊的圖紙疑問標注在圖紙上。看一層建筑平面圖，對照構造施工圖(包括梁板、墻柱)和專業(yè)施工圖，將相鄰軸線的間隔計算出來標在結施的梁板圖中，并將建筑附件、專業(yè)管線的立管位置和重要專業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標出。4、看根底構造施工圖中的樁基局部和根底局部。和地下室局部。5、看建施平面圖，對照門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中，并找出建施中，哪些是要在構造主體施工時需留意的地方，如：隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等，并在梁板圖中標出。6、看結施：①將墻柱梁代號按順序找到，②將墻柱梁配筋標注在相應的平面圖中，③同一張平面圖中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志，以便在檢查中特別考前須知，④將設計在不同樓層的發(fā)生變化的地方，要查出，并標上記號，⑤對照建施、專業(yè)施工圖紙，查看軸線和構件與構造有沒有充突的地方，看有沒有需特別注意的地方并標識，⑥樓梯處對照平面圖、剖面圖，將尺寸一一核算，⑦屋面圖特別要與電梯的相關圖紙對照。7、拿著圖紙到施工現(xiàn)場進展對照看圖并檢查驗收，這非常關鍵，一般工程們不拿圖紙到現(xiàn)場對照這是對工作不負責任的表現(xiàn)，將工程隊出錯后修改的地方在圖紙上注明，并將施工缺陷和難點出標明和記錄。雖然對圖紙理解并不深化，但是對圖紙的理解也有一點，能大概的看懂圖了。對于我們干工程的來說，就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會做到這一點的!四、做個人實習成果在最后一個月的時間里，我開場著手做我的個人實習成果，第一次做這個讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫助與自己的努力下幸不辱命，終于做了一套室外管道的工程量出來，但我想里面肯定破綻百出。在做的過程中，我遇到了不少困難，首先就是軟件的困難，我們公司用的是《將來清單》，在學校沒學習過，所以在做成果的同時我也學會了造價軟件的一些根本用法，也對圖紙又了跟多的理解!五、感慨在短短4個多月的實習工作中，讓我深化的體會到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。古人曰：眾人拾柴火焰高，這是古今之理。在實習過程中，與各個隊伍接觸讓我理解團結協(xié)作的重要，因為我們的工程工期很緊，之間土建與安裝出現(xiàn)很多的穿插作業(yè)，這樣的困難很影響工期，但是我們都把104B和105廠房干好了。這點值得我們慶賀，我相信在接下來的106廠房我們能做的越來越完美!六、工程造價專業(yè)實____結通過這4個多月的實習，對安裝工程施工經(jīng)過了從零開場的深化學習和理解，如今對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的認識，從施工設計圖開場，如何看圖，怎樣將圖紙與實際工程對應起來，都有了現(xiàn)場的經(jīng)歷。對實際的施工工序，如施工放線、電氣工程、給排水工程、通風工程等都有了深化的理解。還有對安裝工程中各種材料、施工機械的作用也有了更深的理解。在施工工程管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商、以及監(jiān)控方在工程工程中的職能及執(zhí)業(yè)內(nèi)容。特別是監(jiān)理在執(zhí)業(yè)的過程中在現(xiàn)場的“三控三管”(本錢、質量、進度控制;平安、合同、信息管理)的執(zhí)行過程及在質量控制過程中特別應當注意的地方都有了一局部的理解。當然對于自己實習過程中的本質工作，監(jiān)控量測的理解應該是最多的了，在實習過程中經(jīng)歷了如何執(zhí)行合同任務并協(xié)調好我方與施工方的關系的過程，在這個過程中既要通過數(shù)據(jù)保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實可參考性，同時又要不讓監(jiān)測結果對施工有太多的約束而影響進度。建筑行業(yè)的龐大性是由其消費成品的形體龐大性和復雜性決定的，這就決定了其消費過程中工序的復雜性和時間的持久性，在這個復雜的消費過程中我們每個人只能在其中充當一個小角色，為了使工程到達共同的目的，只有參建的各部門和單位互相理解和嚴密合作，才可能更快更好的完成。同時由于人員的復雜多樣性，如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點，在這短短的實習時間內(nèi)，雖然對于一些理論、施工工藝、技術操作等理解甚多，但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關系卻不是一時能學會的，這里面的學問需自己多用眼去觀察、多用腦去考慮，才能使自己在工作的過程中更加得心應手。在實習期間里無論是從工作方法，還是從自己的工作態(tài)度都有一些考慮，現(xiàn)簡單總結如下：1、為人常言到做事先做人，一個人的才能再強，但他的情商低下，其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè)，在這個復雜的工作環(huán)境下，特別要學會與人交流和溝通，要學會與人相處，當別人求助時只要在自己才能范圍內(nèi)都應當樂意的承受，只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手，才能在劇烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來乍道應當學會：①低調做人，高調做事;②少說話，多聽;③學會尊重人，主動幫助別人;④為人正直誠信;⑤虛心請教、敢于請教、主動學習。努力做到以上幾點，做人做好了做事自然水到渠成。2、做事步入社會之后要學習的東西很多很多，社會是一個復雜的環(huán)境，做好我們的本質工作，精通一門技術，在現(xiàn)代社會中是非常重要的。大學畢業(yè)僅僅是一個開場，很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)歷的積累和總結才能得到更好的完善和開展。剛剛畢業(yè)，要本著“吃苦在前，享樂在后”的精神和作風，年輕的時候多做一點，多學習一點，等年紀大了總有好處的，但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情，還要用我們的大腦去考慮，學會抓住問題的重點和本質，才能進步解決問題和完成任務的效率。工作中應當學會：①敢于吃苦，不怕吃苦;②多做實事;③敢于承當責任;④學會考慮、擅長抓取問題的核心和重點以及主要矛盾;⑤要活到老，學到老，有長遠方案，就算大學畢業(yè)后也不能放下理論的學習;⑥要具備人身平安和責任意識、自我保護意識。3、通過半年的學習讓我對工作進展了更深的理解并作出了以下幾點的總結：(1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己，把工作做深、做細、認識到工作中的缺乏。(2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率進步。(3)不斷的在工作中磨練自己，多向別人虛心請教、學習，讓自己的工作經(jīng)歷豐富起來。(4)在工作中一定要有團隊精神，積極配合各項工作，只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。(5)在工作中一定要明確自己的位置，擺正自己的工作態(tài)度，努力把工作做到最好。(6)在工作中假如遇到挫折千萬不能沮喪，沒有自信，“人非圣賢孰能無過”，犯錯誤是難免的，自己一定要多思、多學、多問，在錯誤中找出自己的缺乏只有這樣才能更好的充實自己，完善自己。七、展望將來在實習過程中，我得到了公司領導的表揚、公司同事的認可，在做自己的工作的時候能與同事和諧相處，與施工隊伍的關系處理的也很融洽。我相信在將來的道路上我能越走越好，如今我不會的不代表我以后不會，因為我們都還年輕!年輕就是我們的資本，我們可以去學習更多的知識，更好的回報我們的父母、老師、朋友乃至我們的國家。學生的實習報告篇21、教學任務。在教育實習的四周內(nèi)，聽取指導老師王華老師的課11節(jié)。其他物理老師授課6節(jié)；聽取組內(nèi)同學講課9節(jié)；共完成了4個新課的實習教案：其中《歐姆表》和《分析^p電路》進展了試講，得到了指導老師、帶隊老師和同學們的意見和建議；共講課3節(jié)：《歐姆表》一節(jié)〔高二1班〕；《電路分析^p》兩節(jié)〔高二1班，2班〕；平時。協(xié)助老師修改作業(yè)，對同學進展個別答疑。理解老師的工作安排并參與集體備課。指導老師的授課做教案式記錄。2、班主任老師工作。在日常方面，按照要求每天7：20按時到班，檢查班級情況。午間操跟操。每周一、二、四的午自習到班進展個別答疑。平時，注意和同學們的交流，觀看了全校運動會。并與高二1班的另外兩位實習班主任老師一起，在原班主任老師和各位同學的幫助下，完成了一次主題班會——《LIFESTORY——大小孩的故事會》。3、其他。我們的教育調查對象是師大二附的高一高二學生。高一7個班，高二6個班，文理平衡。大約收回500份左右的有效數(shù)據(jù)。調查內(nèi)容與中學物理課現(xiàn)狀有關。問卷由我初步草擬，經(jīng)過全組評議，帶隊老師評議最終定稿。詳細完成情況將在調查報告中提交。作為我們實習老師與同學交流的平臺。同時普及一些物理、天文的科學知識，解答一些課堂上的問題，提供與教學相關的鏈接，也作為實習成果的小小展示。為期四周的教育實習，不但使我在物理教學與班級管理上學到了很多，也增進了我對自己的認識。我實習的班級是二附高二年級的理科實驗班。同學們聰穎、獨立、有創(chuàng)新精神。開場與他們接觸我還有些緊張，常被他們的提問難住，無所適從。但他們卻反過來撫慰我，鼓勵我漸漸來。在他們的寬容與鼓勵下，我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來，每次修改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現(xiàn)的問題提早準備。幾周下來，我答復不上來的問題就越來越少了。在他們中間，我才深化的體會到大學老師常常提醒我們的一句話："老師，就是為學生效勞的。在學生眼里找自己的問題，才能獲得長足的進步。"我的指導老師和班主任老師老師給了我很大的幫助。作為老師，他們永遠都是我的典范，也是我想要超越的目的。在我講第一堂課之前，指導老師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有準備講稿。這樣，給老師試講的時候，由于準備的不細，將整堂課的構造都破壞了。該講清楚的東西一點也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點，告訴我應該怎么講。帶隊老師也嚴厲的批評了我，叫我回去一定要寫講稿，第二天絕不能講成這樣。那時，我真的覺得講課好難。自己的心態(tài)也擺的特別不好——因為我太想把課講好了，壓力特別大。當天晚上，我準備到2點多，第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后，我才真正理解“老師”與“好老師”的差距。對我來說，他的課就是標準：假如課講不到他那么清楚，根本不能算是好課。班主任老師老師平時很嚴肅，言語很少?？墒菍芾戆嗉壓苡幸惶?。我們1班的管理就象是一部全自動的機器，絕大局部靠同學自己和班委管理，自覺、自發(fā)的進展。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級的管理。通過每周班會課的學習，確實體會到了班任老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。我還想感謝我的同學和伙伴。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的.實習任務。比方我們的班會。我和同是實習班主任老師的馬佳費了不少心思，配合的非常默契。班里的討論氣氛調動了起來，每個人都在積極的考慮。到達了預期的目的。還有我同組的八位同學和我們的帶隊老師羅老師。是他們讓我體會到集體的宏大力量。從開場評課，修改教案，到我們的教育調查，實習小報。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。羅老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我們每一個人。也許明年，我就會成為一名真正的物理老師。負起一個老師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆宏大的財富。要當好一名老師，我還有很長的路要走……學生的實習報告篇3實習時間：x.27-x.19實習地點：東方海洋保稅庫實習內(nèi)容：水產(chǎn)品加工--加工真鱈魚切塊實習原料：大西洋真鱈魚實習工具：刀，剪刀，鑷子，去魚外皮機，盤子，塑料膜，塑料筐，消毒車儀器設備：制冰機，鋼帶冷凍裝置實習單位簡介：東方海洋保稅庫是山東東方海洋集團的控股子公司。公司主要從事海水苗種繁育、養(yǎng)殖、食品加工及保稅倉儲業(yè)務，是一家集海水養(yǎng)殖、冷藏加工、科研推廣及國際貿(mào)易于一體的國家火矩方案重點高新技術企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、國家級水產(chǎn)良種場。幾年來，公司堅持以市場為導向，以效益為中心，以開展創(chuàng)新為主線，大力推進體制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，企業(yè)綜合競爭實力日益增強。目前，公司轄設煙臺開發(fā)區(qū)分公司、冷藏食品加工廠、名貴魚養(yǎng)殖場，擁有海陽市東山海珍品、煙臺山海食品2家控股子公司。公司積極推行標準化消費與管理，不斷追求卓越績效。先后通過歐盟衛(wèi)生注冊、haccp認證、is09001認證、is014001認證、ohsms18001認證、brc認證、ifs認證、eti認證、主要養(yǎng)殖產(chǎn)品獲得無公害產(chǎn)地認定和無公害產(chǎn)品認證。公司始終堅持"科技興業(yè)"的開展思路，擁有一流的自主研發(fā)團隊和雄厚的科研根底設施，先后被認定為首批國家星火方案龍頭企業(yè)技術創(chuàng)新中心、全國農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)技術創(chuàng)新中心和國家級企業(yè)研究開發(fā)中心，是中科院海洋研究所海洋科技示范實驗基地。幾年來，先后完成科研推廣課題33項，獲得國家專利2項，申報國家專利11項，獲省部級以上科技進步獎9項。目前公司承當部、省、市各級在研工程共10項，其中與中科院海洋研究所結合承當?shù)?海帶紫菜等經(jīng)濟海藻種質庫的建立及其利用"被列為國家"863"方案。食品加工廠主要從事水產(chǎn)食品精深加工及進出口業(yè)務，主要產(chǎn)品有鱈魚、紅魚、真鱈、鮐魚、鰻魚、比目魚等，產(chǎn)品主要銷往____、韓國、美國及歐盟等國家和地區(qū)。食品加工廠的冷庫是經(jīng)青島海關批準的自用型水產(chǎn)保稅庫、國家出入境檢驗檢疫局注冊的進境水產(chǎn)品備案存儲冷庫，冷藏才能達xx0噸/次;冷藏食品加工廠擁有水產(chǎn)品精加工車間10個，總面積達21800㎡，無菌加工車間全部按國際標準設計，分別具備獨立的解凍、半成品加工、成品包裝及更衣室、洗涮消毒間等，可同時進展10個品種的加工作業(yè)。冷藏食品加工廠從原料進口、冷藏、加工、檢測到出口，各個環(huán)節(jié)都擁有先進的加工設備和檢測設備。其中：單凍機6臺、速凍間5個、平板凍結器15臺、脫皮機4臺、金屬探測器7臺、真空包裝機6臺及蒸汽、熱水、板換、消毒、水處理等配套功能設施。學生的實習報告篇4xx年是繁忙的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們05級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。假如說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化?；貞涍@段時間的點點滴滴，雖然說不上***澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著沖動。如今要分開帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘刻一生。在此，我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)歷。詳細而言，這一年，自己的主要收獲如下：1.將理論與臨床理論相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業(yè)術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的詳細臨床表現(xiàn)，進一步得到了感性認識，再結合書本，有了更深化的理解。2.進步醫(yī)學技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈敏掌握疾病在不同病患、不同情況下的詳細診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。3.增強動手才能。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的時機，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。4.學會保護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候，就曾學習過《醫(yī)學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，在各科室實習期間是帶教老師認真細心的了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病，不管老師是怎樣的嚴格。但無論如何，他們都是你的老師，都是他們在給與你幫助與指導，所以請尊重他們。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。可以盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的根底，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。學生的實習報告篇5一、前期準備一次優(yōu)秀的社會理論，離不開支部成員們充分的準備。在寒假降臨之前，大家已開場通過各種渠道尋找理論時機：(1)個人準備：有些成員在寒假之前就已經(jīng)精心制作好個人簡歷，根據(jù)不同類型的公司投遞與其要求相對應的簡歷，這為成員們成功找到理論時機打下了很好的根底;有些成員通過參加學校組織的志愿者團隊，順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著個人的努力，自主走訪與專業(yè)相關的公司，與公司相關人事部直接面談而獲得把理論知識應用于理論的好時機;還有些成員在家人或朋友的幫助下，參加到社會各領域的實習工作中。(2)班委準備1、召開支部委員會議討論暑假社會理論安排2、利用Q群與短信發(fā)動成員們積極參加社會理論并講解相關情況3、分發(fā)單位理論推薦信與社會理論登記表二、理論內(nèi)容1、在本次寒假社會理論中，支部48名成員都能積極參與其中，并進展了4大類理論：理論類別企業(yè)理論類市場營銷類學術類志愿效勞類及其他2、社會理論登記表及相關報告搜集情況3、典型社會理論工程：(1)梁宇軒—中國郵政儲蓄銀行實習：(2)凌曉萍—會計師事務所(3)陳靜—信宜恤孤之旅：在20xx年1月，我參加了維期五天的“心連心，愛同行——信宜‘攜手恤孤、志愿同行’”效勞工程。在這短暫而又富有意義的寒假中，延續(xù)了我暑假的夢想。這次效勞的主題是“相擁溫暖，齊‘獅’友愛”。我很自豪也很慶幸!自豪可以零間隔接觸那些或許活潑或許略帶靦腆的孤兒們，自豪可以給他們帶去哪怕是一點點的溫暖;我也很慶幸，慶幸可以看到孩子們那淳樸的笑容，還有那一雙雙充滿向往的眼神……也許，我們的效勞隊伍是渺小的，我們的關愛是有限的，但是我堅信，只要我們都參加到這個大愛行動中，世界，將會變得格外溫暖!(4)彭淑靜—市場營銷：在本次寒假社會理論中，我參與了在銷售外貿(mào)鞋子的買賣，理論地點為廣州番禺區(qū)某花市，時間是20xx.01.22——20xx.02.。銷售工作不難，但學問卻很多。以下為我從短短是十一天所領悟到的地方：1)、“5感營銷”策略，從視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等5方面滿足客人的感官，讓其買得舒適，買得開心，而且這也能吸引客人再次光臨，甚至讓其向親戚朋友介紹，引導他們到我們的店鋪。2)、以和為貴，和氣生財，對于一個店鋪或者做某樣生意的成功，這一點是非常重要的，與客人打好關系，有利于加強店鋪的形象，吸引更多的客戶。3)、銷售還要有深遠的目光，這里其實是指不要給眼前的利益所蒙蔽，即使眼前的有錢賺，但在做買賣時，要考慮周圍的人事物，想清楚這次的買賣是否會對之前或者之后的買賣有影響，有積極影響是好的，但假如是消極影響，就要回絕本次的買賣。4)、銷售要懂得忍受，因為銷售是要面對很多客人，各式各樣的人，而且每個人都有不同的消費態(tài)度，因此對于一些比擬挑剔的客人，我們要有耐心的招待他們;對于一些成心找費事的客人，我們?nèi)匀灰鎺θ莸慕o他們推銷鞋子。5)、還有對待客人要真誠，態(tài)度決定是否能賣出鞋子。杰仔經(jīng)常教客人看鞋子的質量，從款式、做工、材料方面著手，客人每當這時都會仔細聽，并且會對介紹的人產(chǎn)生一種信賴感，從而會買了鞋子。6)、還有要學會見機行事，不同人要用不同的態(tài)度，推銷不同的鞋子。如年輕人就推銷一些時尚潮流的鞋子，老年人就推銷一些柔軟輕便的鞋子。三、理論后期總結寒假過去，為了更好的理解支部社會理論落實情況，安排了一下后期總結工作1、支部委員會議：開學第一星期，召開支部委員會議，跟進寒假社會理論工作，并安排準備寒假社會理論分享會。2、搜集社會理論登記表和相關的理論報告、調研報告。通過這些報告理解支部社會理論根本情況，并統(tǒng)計各類理論活動。3、籌備并開展社會理論分享會。社會理論分享會活動時間：20xx年3月4日活動對象：08金融學1支部前期準備:搜集成員們的寒假理論登記表、理論報告及理論調研報告。對支部成員的整體理論狀況有了大致的理解?；顒觾?nèi)容：理論交流會為成員們提供了大家一起分享經(jīng)歷，共同學習的時機?；顒釉谳p松的氣氛中進展，成員們都很珍惜這次難得的時機，紛紛講述自己在寒假的各種各樣的實習經(jīng)歷。每一類實習活動都有代表發(fā)言，代表與其他成員們分享其在實習過程中學到的知識、有趣的見聞以及他們的感想。其余的每一位成員都認真的傾聽著，并從中學習到很多東西。寒假實習好似一道通往社會的門，而理論交流會上每一位分享者都是一個窗口，讓每一位成員都能直接或間接的理解外面的世界，體驗其他成員的實習經(jīng)歷，一同收獲知識和經(jīng)歷。通過此次交流會，成員們在理解各種精彩的實習生活的同時，也學到很多之前從未接觸過的東西，更拓展了自己的視野。總的來說，此次交流會開得很順利，效果顯著。4、組織并推選優(yōu)秀個人、優(yōu)秀理論報告與優(yōu)秀調研報告08金融一支部本著“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原那么，推選出在社會理論中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學參與以下獎項的評比：理論積極分子:陳靜暑假社會理論活動組織工作先進個人：彭淑靜優(yōu)秀理論報告：凌曉萍梁宇軒陳靜彭淑靜優(yōu)秀調研報告：韋錦延趙欣樺5、總結社會理論成果缺乏之處：1、通知滯后，不能及時提醒同學們尋找理論，造成局部同學找實習與預備考試相沖突2、實習信息欠缺3、實習相關事項缺乏專業(yè)指導改善措施:1、下次的實習將是迎接大四的實習，因此在其中開場，不定時提醒同學們關注暑假實習，為實習時刻準備著2、關注校內(nèi)校外實習招聘信息，并通過班級博客、Q群、短息等通信技術讓同學們及時理解3、聯(lián)絡相關指導老師，召開一些實習招聘相關的指導會議回首過去，展望將來，08金融學一支部經(jīng)過寒假理論的歷練，踏上了新的臺階。48人的努力，朝向不同的成長方向。而社會理論給成員們帶來的不僅僅是一種鍛煉，還是一種職業(yè)培訓，為將來的就業(yè)奠定根底。所謂的理論成果，其實就是一種心靈的滿足，自我職業(yè)素質的提升。正是這樣的一種理論，讓成員們可以在在校期間提早體驗就業(yè)的緊張氣氛，為日后就業(yè)作出準備。除此，通過理論單位的選擇，也可以明確日后的開展方向。最后，通過社會理論分享會，感受其他成員的理論經(jīng)歷，知己知彼，互相學習，使社會理論到達最優(yōu)化。學生的實習報告篇6一、實習目的：本次實習的目的主要有四個：一是充實、印證、深化我們所學的專業(yè)知識。因為我們在學校里面所學的專業(yè)知識，除了考試是沒有其他方式檢驗和穩(wěn)固的方法，因此學過之后又很快的忘記了；二是讓我們理論聯(lián)絡理論，分析^p、處理實際工作中可能遇到的問題。所學知識假如不運用，永遠都只是理論。一個簡單的例子就是我們在會計課上所說的記賬憑證，其實并不知道它是什么樣子，該怎樣填寫，只有實習時，我們才會看到企業(yè)的記賬憑證，甚至自己動手去填寫，這樣我們才會把一個抽象的知識點詳細化；三是為了擴大我們的視野，增加對企業(yè)和會計的感性認識；四是為了增強我們的勞動觀念，紀律觀念，進步綜合才能，以適應將來的工作。二、實習內(nèi)容：本次的實習內(nèi)容由三局部內(nèi)容組成：一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫(yī)藥集團西安分公司的財務人員和華德誠會計事務所的李所長。目的是讓我們理解相關專業(yè)知識，為后期的理論打根底；二是參觀幾個典型企業(yè)，簡單理解不同消費企業(yè)的工作流程。我們主要參觀了四個公司：康師傅飲品西安分公司、盾安電器、中鋼鐵公司和新華印刷廠。三是到實習單位理論。我們這一組十個人去了希格瑪會計事務所。三、實習安排：本次實習為期一個月，也就是四周時間，從6月22日至7月19日。第一周在學校聽有關專家的講座并抽出了一天時間去參觀企業(yè)，從第二周開場去各實習單位開場理論，實習完畢后要有實習日志，周記和報告，同時有一個交流的時機。四、實習單位介紹：五、實習過程：在本次的實習過程中，我受益匪淺，事務所的主要工作就是審計其他企業(yè)，所以我學到了一些簡單的審計方法。作為一名審計人員，在查賬工作開場之前及查賬過程中，應假設被查單位的會計資料或其中有關被查對象是有問題的，只不過尚不知其詳細表現(xiàn)形態(tài)及其存在的業(yè)務環(huán)節(jié)。事實上，被查單位也許沒有財務問題，但查賬人員只有確立這一假設，才有可能以審查者的態(tài)度和目光查閱被查單位的每一份所需檢查的會計資料，才有可能從多方面、多角度去檢查和評價被審計單位的會計資料的真實性，完好性，合理性和合法性，才能及時準確的發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務的疑點。而且，審計人員要重視對備查單位內(nèi)部會計控制系統(tǒng)的檢查、測試與評價。假如經(jīng)過檢查與測試，認為被查單位的內(nèi)部會計控制系統(tǒng)局部環(huán)節(jié)健全，局部環(huán)節(jié)不健全，那么查賬人員可以將不健全環(huán)節(jié)的會計資料及其所反映的經(jīng)濟活動作為檢查的重點內(nèi)容。另外，審計人員要處理好順查和逆差的關系。順查和逆差可變換運用，順查中有逆差，逆差中有順查，順查與逆差互相結合、互相浸透。只有正確處理好順查與你查的關系，才能在順查與逆差的靈敏運用中，即盡快抓住財務問題存在的重點環(huán)節(jié)，又及時、準確地發(fā)現(xiàn)疑點所在。在假設被審計單位的財務有問題的前提下，確定合理的審計程序與審計方法，開場本質性的審計。作為一名實習了不到一個月的學生，我對審計的技巧正掌握的并不透徹，事務所的師傅讓我做的是最根本的工作，即抽查憑證。在抽查憑證的過程中，師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問題，同時我個人查閱了一些資料，知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財務問題。首先是為什么叫抽查憑證，而不是檢查每一張憑證。因為企業(yè)的記賬憑證會特別多，假如都檢查，工作量會很大；而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問題，假如能到達這個目的，就沒有必要做大量的工作。只要能到目的，工作越簡單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一局部進展審查。但應該如何抽取，抽取多少才算合理的呢？審計人員應該抽取金額數(shù)量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數(shù)額較大是相對的，并沒有一個定值，而要以與被查單位的特定經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容相聯(lián)絡；這里的異常包括數(shù)字異常、發(fā)生時間異常、發(fā)生地點異常、往來單位異常、業(yè)務內(nèi)容及科目對應關系異常等情況。同時抽取的金額數(shù)必須到達所有發(fā)生額的一定比例。因為假如抽取的比例較小，那么沒有代表性；同樣假如所抽取金額數(shù)占發(fā)生額的大局部，且都是沒有問題的，那么可以斷定該企業(yè)是沒有財務問題的。其次是如何從所抽取的憑證中找出問題，這也是我所寫的主要內(nèi)容。因為每一張記賬憑證都附有原件，即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務問題也是審計的一個打破口，當然這要和記賬憑證結合起來檢查。原始憑證是指經(jīng)辦單位或人員在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時獲得或填制的，用以記錄經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成情況，明確經(jīng)濟責任的會計憑證。所以審計人員應對接收的外來憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實性、完好性、合法性和合理性進展審查。原始憑證常規(guī)檢查的要點為：〔1〕原始憑證所具有的要素是否齊全，包括日期、數(shù)量、單位、金額等；〔2〕原始憑證所填寫的文字、數(shù)字是否清楚完好，更正方法是否符合規(guī)定；〔3〕原始憑證所辦理的審批傳遞手續(xù)是否符合規(guī)定，有關人員是否全部正式蓋章，是否蓋有財務公章或收訖付訖記；〔4〕自制原始憑證〔包括證、券、單、表〕是否連續(xù)編號，其存根與所開具的憑證是否一致等；學生的實習報告篇7讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在測控技術與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)絡起來，在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。以下是我的畢業(yè)實習報告總結：今年暑假，經(jīng)過學院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習基地。什么是測控技術與儀器？本專業(yè)合適干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的消費實習。以下是我的實習工作報告：本次消費實習由xxx、xxx和xx三個老師帶著，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實習。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風城中學。三年來第一次來到一個生疏的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環(huán)境很好，由于這是一所中學，又遇暑假，這里很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之余順便的進展自己的網(wǎng)絡工程師方案，這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實習預定是三個星期，但由于出現(xiàn)些料想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次消費實習在教學方案是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回！兩個星期的消費實習，我們?nèi)ミ^了申菱空調設備、順特電氣、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)、廣東泓利機器、順德科威電子、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，理解這些工廠的消費情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業(yè)的應用了，精細機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次消費實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！順德是個美麗的地方，這里的交通道路四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端，邁向美妙而殘酷的將來，我一直堅信自己的才能，即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!申菱空調設備7月1日，這是我們實習的第一天，我們來到了申菱，這是一家消費中央空調的廠家。來到該廠，該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些消費情況。理解到，廣東申菱空調設備于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、消費、檢測、銷售、工程效勞于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)消費“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機，干凈式空調機，恒溫恒濕型機房專用空調機，屋頂式空調機，高溫環(huán)境特種空調機，除濕機，冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和干凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其消費車間進展參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可理解到該車間的消費過程是：下料區(qū)-->沖壓成型區(qū)-->焊料一庫-->焊料二庫-->沖壓轉型區(qū)-->散件特檢點-->鋁合金加工區(qū)-->鈑金半成品周轉區(qū)-->焊接-->噴涂-->成品。在鈑金車間，觀看了各種機器的消費情況。有M-20xx剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等，各種我們熟悉和生疏的機器。接著是兩器車間。在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的消費過程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機器的消費。在總裝車間，該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間，我們已經(jīng)可以看到完好的中央空調的雛形，在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精細機器制造等等。從申菱公司消費車間，我們可以看到中國空調技術已經(jīng)根本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進口！在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗的過程，并給我示范了檢驗是如何進展的，所用到的儀器，有精細儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用傳感器技術的安培表。在檢測中心。在與師傅的交流中，我們理解到產(chǎn)品檢測進展的過程,以及相關的工作。一天的參觀，在學習之余，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進的機器，但實話說，這里的自動化程度，實在不敢恭維，而工人的工作條件，也實在是一般！同組的同學對我說，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調，這么寵大的物品，要想完成自動化消費實在不容易，或許是吧！但作為中國工業(yè)中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的消費方法！以是上我的實習工作總結，在這次實習過程中，我學到了很多平時沒有接觸過的事物。再次感謝大家！學生的實習報告篇8實習人：xx級工商管理系，物流管理(2)班，xxx實習時間：20xx年x月xx日至x月xx日實習地點：xx教育局電教站今年1月28日至3月25日，我有幸在xx教育局電教站進展為期28天的實習。在實習中，我在部門領導同事的熱心指導下，積極參與部門的購銷工作，注意把書本上學到的采購與供給鏈管理知識及相關的物流知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用理論驗證所學的物流管理理論，探求物流管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W得不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。此次實習主要崗位是購銷員，我實習所在的電教站主要是負責采購與供給電教設備給整個縣的5所高中，10所中學，和8個鎮(zhèn)的小學。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求確實定與重新評估”，為此必須對每所學校所申請的電教設備需求進展調查與鑒定，然后定義和評估各學校的需求。這一過程很繁瑣，根據(jù)各學校提交的申請報告，電教站有責任對實際情況進展核實，以防資的浪費與虛假。實習的第一周，賴主任就帶我到其中的一所中學進展鑒定與評估。第二步是根據(jù)需求確定采購的類型，進而進展市場分析^p，分析^p當前市場電教設備的消費與供給情況。第三步，選擇供給商。確定所有可能的供給商，并對所有資進展初步評估。某些供給商為到達目的難免會弄虛作假，夸張其詞，所以電教站得對這些資進展調查，選擇有信譽的，能提供優(yōu)質效勞與有保證的設備，這不僅關乎教育局的經(jīng)費有效支出，更涉及用戶也就是學校老師與學生的學習質量。這一系列的工作都是為了到達以最少的本錢獲得最大的效益的目的。選擇了供給商后與其就價格，質量，運輸與配送及售后效勞的會談。爭取彼此信任，友好合作，再簽定合同。第四步，承受產(chǎn)品發(fā)運與效勞。當然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是喪失問題的解決方法是由供給商與其所選的運輸公司之間確定的，所以設備在此過程中出現(xiàn)的問題，電教部只需與供給商交涉。此外，運輸采用的是門到門的方式，也就是供給商直接將設備送至學校。因此電教部防止了庫存問題，節(jié)約了庫存費用，實現(xiàn)了零庫存，jit的理念。最后，對所采購設備進展評價，及供給后的跟蹤反響。這一局部的工作電教站有專門的人員負責與學校方面的聯(lián)絡，將學校反響的情況及時搜集整理，再反響給供給商。xx年物流管理專業(yè)大學生實習報告“千里之行，始于足下”，這21天短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識大多來自領導和同事們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們也是很好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習的知識與道理很多。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這兩年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比擬簡單的采購與供給，但是，這幫助我更深層次地理解采購與供給鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到，假如將我們在大學里所學的知識與更多的理論結合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習，受益匪淺。學生的實習報告篇9一、實習時間：20xx年xx月xx日二、實習地點：酒廠三、指導老師：xxx四、實習目的：通過對酒廠的參觀實習，理解我國酒品〔白酒〕的消費技術標準，酒品的加工技術標準和相關消費衛(wèi)生平安控制體系，理解酒品的制作原料及釀造和包裝流程，對食品消費環(huán)節(jié)有感性的認識，理解概況等。五、單位開展史：