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文檔簡介
2023年崗位競聘述職報告匯編八篇崗位競聘述職報告篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助,感謝公司給我這次參與競聘的機會。我叫王建,1975年9月誕生,黨員,本科學(xué)歷,政工師。20xx年7月至20xx年9月,在公司工程管理部實習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師,20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位。
我今日的陳述內(nèi)容主要分兩部分:
一、對競聘崗位的相識及自身的主要優(yōu)勢
職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域,關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”,服務(wù)的好壞干脆關(guān)系到職工的切身利益,干脆關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的干脆負責(zé)人,對人員的綜合素養(yǎng)、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)實力等方面都有著較高要求。
這次參與該崗位的競聘,一是信任自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、供應(yīng)更好的服務(wù),二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。
比照競聘崗位要求,我認為自己有以下幾點優(yōu)勢:
一是具有較強的服務(wù)意識。參與工作15年來,其中近10年是在辦公室度過的,多年的接待崗位閱歷和辦公室工作經(jīng)驗,培育了我劇烈的大局觀念和服務(wù)意識,養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的相識和理解,也有著類似的崗位工作閱歷。
二是具有較強的組織協(xié)調(diào)實力。參與工作以來,我先后經(jīng)驗了5年的基層熬煉和10年的機關(guān)磨練,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,對基層和機關(guān)工作都有了比較全面的了解,特殊是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上,與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友情,在綜合事務(wù)的辦理上具有較強的組織協(xié)調(diào)實力和掌控把握實力。
三是具有扎實過硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來,特殊是在公司領(lǐng)導(dǎo)的干脆影響下,我始終把“踏踏實實做人、老醇厚實做事”作為自己的工作信條,始終嚴格要求自己,主動主動服務(wù),低調(diào)沉穩(wěn)做事,仔細細致工作,任勞任怨,敬業(yè)奉獻,使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗。
四是年輕有為,身體健康。今年36歲,正是干事的黃金年齡,身體素養(yǎng)好,工作熱忱高,干勁足,有充**的精力和體力投入到工作中,具備擔(dān)當(dāng)繁重工作任務(wù)的身體條件。
這些優(yōu)勢堅決了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信念和決心。但我也感到,與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與公司發(fā)展的要求相比,自己還存在著一些不足,將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。
二、競聘上崗后的工作設(shè)想
假如我這次競聘勝利,我有決心有信念在公司餐委會的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,主動向宋主任學(xué)習(xí),狠抓服務(wù),強化管理,推動職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
1.加強食品全過程管理,確保食品平安和品質(zhì)。食品質(zhì)量干脆關(guān)系到職工的身體健康,抓好食品質(zhì)量就是干脆維護職工的切身利益。在仔細總結(jié)現(xiàn)有管理閱歷的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前全國食品平安整治要求,進一步加強職工餐廳食品管理制度建設(shè),嚴格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗,嚴格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理,建立落實每道工序責(zé)任制,強化品質(zhì)檢驗監(jiān)督和餐委會定期抽檢,確保食品平安和質(zhì)量,讓職工吃的更加放心。
2.加強全面服務(wù)管理,努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合季節(jié)特點,進一步完善餐廳每周食譜,加強特色食品供應(yīng),努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿足度調(diào)查方式和內(nèi)容,定期聽取職工看法建議,有針對性地改進飯菜種類和質(zhì)量,持續(xù)改進餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,引入健康、養(yǎng)分飲食理念,結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果,改進食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),實施員工飲食建議,促進員工養(yǎng)成健康飲食、養(yǎng)分飲食的良好習(xí)慣,提高全體員工健康管理水平。
3.加強內(nèi)部基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建職工滿足餐廳。在餐廳HSE工作上,嚴格執(zhí)行公司各項制度和屬地職責(zé),突出加強用火、用電、用水管理,強化危急因素排查和隱患治理,狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和HSE培訓(xùn),確保平安環(huán)保。在人員管理上,健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核,強化員工、承包方服務(wù)意識和窗口意識,樹立良好形象。同時,進一步規(guī)范外包管理制度,完善服務(wù)合同和保障協(xié)議,加強財務(wù)管理,強化節(jié)約用水、用氣、用電,確保餐廳運轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。
以上是我對餐廳管理工作的一些相識和想法。當(dāng)然,做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將堅固樹立大局觀念,全局意識主動協(xié)作支持中心整體工作,形成工作合力,推動綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。假如我競聘勝利,我將勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,努力在新的崗位創(chuàng)建出更加優(yōu)異的成果,回報組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。假如競聘沒有勝利,我也將一如既往地保持主動進取的精神,盡快彌補自己的差距和不足,加倍努力,為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
最終我再次感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機會。
感謝大家!
崗位競聘述職報告篇2
本人于20xx年9月安排到長流中學(xué),20××年12月獲聘中學(xué)二級老師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)切和幫助,使我在各方面的實力都得到了熬煉和提高。于20××年9月被評為縣優(yōu)秀老師、在教學(xué)過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種狀況,撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定、學(xué)生的歡迎和社會的好評。
身為老師,為人師表,我深深相識到“教書育人”的重要性和艱難性。近幾年來,我始終擔(dān)當(dāng)初中畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴格要求自己,酷愛、關(guān)切每一個學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出。
在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)還不夠豐富。為了提高自身素養(yǎng),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己,花大量的時間上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)課件制作,了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來充溢自己的不足。
成果屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為了全體學(xué)生美妙將來,我將奉獻全部才智和力氣。
崗位競聘述職報告篇3
本人高艷敏,女,畢業(yè)于東北師范高校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院,碩士探討生,我特別酷愛老師這個職業(yè),于是我放棄了直博的機會,20xx年8月正式加入了廈門二中這個大家庭。任職期間,我忠誠黨的教化事業(yè),酷愛學(xué)生,仔細履行工作職責(zé),滿腔熱忱投入到教學(xué)之中,取得了很好的成果,工作的這幾年從未請過假,在同事請假期間我會主動主動幫助同事代課,任勞任怨。20xx年剛畢業(yè)的我干脆擔(dān)當(dāng)高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其次年就擔(dān)當(dāng)了畢業(yè)班的教學(xué)工作,雖然閱歷不足,但我特別努力,幾乎每天都會聽課,晚上常常最終一個離開辦公室,遇到不明白的問題立刻向有閱歷的老老師請教,在師父謝志強校長和祝國華老師的教育下,在同組其他老師的幫助下,加上自己的努力,我?guī)У膬蓚€班級始終是平行班的第一名與其次名,在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成果,尤其是在省質(zhì)檢中,我校平行班的數(shù)學(xué)成果在20幾年來首次超過了市均分。在擔(dān)當(dāng)班主任的一年中我的班級在各項集體活動中都取得了特別好的成果,每個月是文明班級,最終獲得校文明班級光榮稱號。由于學(xué)校的信任,我從高一跳到了高三,在備課組長廖金祥老師的帶領(lǐng)下我又有了新的收獲。在仔細教書的同時,我不忘提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,閱讀許多理論書籍和論文,主動參與各種教研活動和技能大賽,在祝國華老師的帶領(lǐng)下,我參與了省級重點課題,并取得了很好的探討成果。
取得的成果已經(jīng)成為過去,每一天都是我新的起點,我會一如既往的酷愛老師這份工作,酷愛我的學(xué)生。我想,假如我可以勝利競聘為一級,這會給我更大的鼓舞和鞭策,我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),是自己的教研和教學(xué)水平更進一步,不辜負全部人對我的期望。
崗位競聘述職報告篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!首先,簡潔介紹一下自己。**年畢業(yè)于營口高校微機應(yīng)用專業(yè),被安排到營口市第一糧庫工作,后于**年考入營口有線電視臺,從事寬帶的安裝工作至今。我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。確定參與這次競聘前,我考慮了許多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參與這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我信任,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的看法,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠熬煉自己的實力,呈現(xiàn)自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家溝通思想,打算讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的選擇。何況一位名人說過:"不想當(dāng)元帥的士兵,肯定不是好士兵!"。最終我還是站到這里。
競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我為人處事的原則是:老醇厚實做人,認仔細真工作,開快樂心生活。自己一貫注意個人品德素養(yǎng)的培育,努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培育而來的,所以,平常我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,仔細負責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作仔細負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清楚,行止有度,頭緒分明。其次,熟識詳細業(yè)務(wù)和具有肯定的專業(yè)學(xué)問。由于所從事的工作同計算機相關(guān),新技術(shù)層出不窮,學(xué)問更新快,自己從未放松學(xué)習(xí)。誠然人無完人,在確定有利條件的同時,我也醒悟地相識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,溝通思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信念,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對所競聘崗位的相識和上崗后的設(shè)想。首先,隨著ip平臺的改造勝利,我們的絡(luò)漸漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)建更好效益。最終,我表個態(tài),假如領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,專心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會"老醇厚實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。感謝大家!
崗位競聘述職報告篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
特別興奮有機會競聘十一級崗位,我20xx年6月畢業(yè)于XX范校,安排到XX小學(xué),20xx年9月調(diào)入XX小學(xué)。從事教化教學(xué)工作快九年了,這幾年來,我和廣闊老師一樣,酷愛黨的教化事業(yè),以高度的事業(yè)心和劇烈的責(zé)任感全身心地投入教化教學(xué)工作之中,在教化工作中得到熬煉,在教學(xué)工作中得到提高。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教化對象的將來,我要對他們負責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把酷愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,酷愛學(xué)生包括敬重信任學(xué)生、關(guān)切愛惜學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成果好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱忱幫助。意圖使出他們復(fù)原自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,老師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生同等相處,激勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種溝通的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的看法接受你的教化。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教化活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高老師的.工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教化方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大學(xué)問面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)實力。
從05年幫助搞教務(wù)工作,07任教育主任至今,我已基本熟識教育處工作的職責(zé)和任務(wù),具有肯定的教育處工作實踐經(jīng)驗,我雖沒有什么值得傲慢的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,信任自己能做好這份工作。
我工作盡心:教育處的工作忙而雜,每天總有很多的事情要去做,我有吃苦耐勞,靜默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學(xué)校的教化工作出謀劃策,為老師們的教化教學(xué)供應(yīng)力所能及的服務(wù)。同時我工作熱忱高、干勁足。
我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能懇切地聽取你們的看法和建議,熱忱地接受你們的合理建議,優(yōu)化完善教化教學(xué)管理模式。
我待人誠意:能用真情和愛心對待每一位同事,同等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
作為教育主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導(dǎo)下,和教育處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教化教學(xué)工作安排,并組織實施,使學(xué)校教化教學(xué)工作更有針對性、實效性,并留意總結(jié)教化教學(xué)方面的閱歷。
2、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教化活動安排,各教研組教學(xué)教研安排,組織全校教化教學(xué)探討和閱歷溝通,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)切全體學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)各教研組工作,審查教學(xué)安排,組織好教研活動。
作為教育主任,在學(xué)校負有肯定的責(zé)任,感到有肯定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都特別開心,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人傲慢。
近幾年,我主動參與學(xué)校組織的各種教化教學(xué)活動,主動撰寫論文、案例等,并獲市、縣級獎十余次。這次競聘十一級崗位,希望能得到大家的支持,感謝!
崗位競聘述職報告篇6
各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本人呂明是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理老師。1965年6月誕生,1987年6月畢業(yè)于福建師范高校物理系物理專業(yè)(四年高校本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后安排在福建省漳平市第一中學(xué)任教,20xx年10月調(diào)入廈門市其次中學(xué)任教,教齡已有26周年。20xx年9月(在福建龍巖)和20xx年5月(在福建廈門)分別評審?fù)ㄟ^中學(xué)高級老師資格。
我酷愛祖國、酷愛中國共產(chǎn)黨,堅持社會主義道路,堅持黨的基本路途,堅持四項基本原則,自覺關(guān)切政治時事,主動參與政治學(xué)習(xí),仔細領(lǐng)悟精神,提高思想覺悟和相識水平,堅決正確的政治方向,誠懇正直,主動向上。
我酷愛人民教化事業(yè),具有敬業(yè)奉獻精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),扎實做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實踐中,努力促進新一輪課程改革的開展,更新教化理念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,仔細備課、上課、改作,有較豐富的教學(xué)閱歷,歷屆高考、中考取得較好成果。其中,98屆高二物理科會考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級物理科平均分居年段第一名;20xx屆高二物理科會考優(yōu)秀率符合一級達標(biāo)校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名,所任班級居年段前列。20xx年10月調(diào)入廈門市其次中學(xué)以來,聽從學(xué)校支配,工作仔細。擔(dān)當(dāng)03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔(dān)當(dāng)03、04、05屆備課組長,能組織備課組制定學(xué)科安排、總復(fù)習(xí)安排,同組員一起研討課改、教改,細心設(shè)計總復(fù)習(xí)配套練習(xí),努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成果都超過市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)當(dāng)高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),20xx年高二會考,與林瓊?cè)A老師協(xié)作,使本屆物理科會考良好率達91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。20xx屆高考也取得好成果。20xx—20xx接著擔(dān)當(dāng)班主任工作,20xx年高二會考取得及格率100%,良好率達96%,20xx屆高考??粕暇€率100%,本科上線10名。20xx~20xx學(xué)年度所任教的個別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了確定:曾被評為市“教書育人先進個人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎”,并獲得沈省愚獎教金、“協(xié)群”獎教金。
我育人工作熱忱高。擔(dān)當(dāng)班主任年限累計13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級在日常量化評比、校運會及文藝匯演中均取得較好成果。我酷愛學(xué)生,教化學(xué)生嚴而有格,具有較為豐富地管理班級閱歷,能建立良好的班級集體,能組織開展班級各項工作,能以三項主題活動為契機開展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生平安、內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進學(xué)生身心健康成長,開展有效地教化管理。班主任工作也得到了確定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評”評比中,獲優(yōu)勝獎,本年度被評為市級“優(yōu)秀班主任”。95年至20xx年連續(xù)擔(dān)當(dāng)生管副段長工作,能主動協(xié)作段長搞好年段各項工作,能同政教處抓好寄宿生平安、內(nèi)務(wù)管理,解決寄宿生實際困難。99—20xx學(xué)年度榮獲校生管工作“先進個人”,20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀段長”;20xx—20xx學(xué)年度榮獲“三項主題活動先進個人”;20xx—20xx和20xx-2023學(xué)年度均被評為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。
我主動開展其次課堂活動和仔細申報校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報校本課程,并仔細開設(shè),效果好。20xx~20xx學(xué)年度以《物理競賽》輔導(dǎo)為課題開設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理,引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理學(xué)問去解決、說明生活中的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理愛好,培育學(xué)生動手實力。并細心組織輔導(dǎo)學(xué)生參與全國中學(xué)物理、初中應(yīng)用物理學(xué)問競賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級獲獎。學(xué)生陳思國在全國第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競賽中獲省三等獎、地區(qū)二等獎;學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學(xué)生物理競賽中分別獲地區(qū)二等獎和獲三等獎;學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學(xué)生物理競賽中均獲地區(qū)三等獎;學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理學(xué)問競賽獲省二等獎;學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理學(xué)問競賽廈門市三等獎;學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理學(xué)問競賽廈門市三等獎。
我努力提升專業(yè)發(fā)展,注意進一步學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論。仔細參加各項教研培訓(xùn),主動參加教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動。近幾年,主要參加的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參加校級物理教研組的研討和實施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開展》參加校級物理教研組的研討和實施。另外,能重視積累、總結(jié)教學(xué)點滴閱歷。撰寫的教化、教學(xué)論文有:《如何正確應(yīng)用“動能定理”和“機械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延長的教學(xué)效應(yīng)》、《試驗探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析中學(xué)物理學(xué)習(xí)特點,有效培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實力》在學(xué)校溝通?!度绾谓⒅袑W(xué)起始年段良好的班集體》在市德育論文溝通會上獲三等獎,校級獲一等獎;《班主任工作點滴感悟——找準(zhǔn)一把打快樂靈的金鑰匙》獲省級二等獎;另外,參加編寫的《新編初中物理課時訓(xùn)練》這本書,由鷺江出版社出版。
另外,我熱心社會工作。不僅勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校各項活動的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)探討》和《閩西日報》等相關(guān)報刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺上播放;而且勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校工會活動任務(wù),20xx年8月起擔(dān)當(dāng)年段工會小組長及20xx年9月起擔(dān)當(dāng)校工會委員工作以來,主動協(xié)作學(xué)校工會組織年段工會成員參與學(xué)校組織的各項有益身心健康活動,熱心為老師們服務(wù)。社會工作得到了大家的認可。96—98學(xué)年年年被共青團漳平市委評為“優(yōu)秀青年志愿者”,20xx年被共青團漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號,20xx—20xx學(xué)年度被校評為“工會主動分子”,20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年至20xx年均被學(xué)校工會評為“工會主動分子”。
總之,我工作靜默無聞,聽從組織支配;工作量大,工作面廣,毫無怨言;責(zé)任心強,主動肯干,有效而精彩地做好教化、教學(xué)各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名老師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我心安理得地說:我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級崗位的競聘條件!請同事們支持我,感謝!
崗位競聘述職報告篇7
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
老師們,好的崗位,錢多的崗位許多人都想,我也不能超凡脫俗。自從我接觸魏書生的實踐和理論后,后來教的學(xué)生無論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進步,特殊大的改變是我和后面所教的每一個班級的孩子們關(guān)系處理都很好,無論多淘氣的孩子,在我的班級里都不會和我對著干,學(xué)生們都很喜愛我,親近我,喜愛我上他們的課,但是我并沒有覺得比以前累,事實上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。
同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望眼欲穿,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的看法:盡人力,就是對人對事都盡到責(zé)任,任何時候都心安理得;聽天命,就是信任天道酬勤,信任政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我信任大多數(shù)人的和善和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過酸甜苦辣,經(jīng)驗過喜怒哀樂,走過陽關(guān)大道,也走過獨木小橋。有時候,光風(fēng)霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風(fēng)里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè),不過倒也平安充溢。
走上教化崗位以來,就工作看法和責(zé)任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作看法和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時是教四年級一個班的語文,當(dāng)班主任,想當(dāng)時,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來到南州小學(xué)以后,我的工作熱忱有增無減,工作特別仔細,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜愛,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長期從事小學(xué)語文教學(xué)探討的學(xué)者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,起先時常的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報告并親自上課,當(dāng)時學(xué)校并沒有支配我去,是因為支配去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教化本質(zhì)、教化理念、教化方法的重新相識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學(xué)上抬頭看路。
從那以后,我常常咀嚼魏書生的教化思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教化方法的相關(guān)書籍仔細的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開學(xué)前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當(dāng)時接的四年級那個班升到五年級的時候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級的時候,班級管理和學(xué)習(xí)成果,各方面都很令人滿足,師生關(guān)系融洽,也得到了家長們的確定和支持,我也體會到了當(dāng)老師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當(dāng)年暑假評職稱,雖然當(dāng)時的南州小學(xué)兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級xx年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的其次屆畢業(yè)生,目前許多學(xué)生都在讀大四。
xx—20xx學(xué)年,我接的新班是六年級,這個班在當(dāng)時是全校比較亂的一個班級,每年都換老師,我接手以后,進步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時在這個班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營》,受到許多老師的確定,這個亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎許多老師的想象。這個班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國人民高校讀大三。20xx——20xx學(xué)年,我教了當(dāng)時的20xx屆3班,這個班讓我很有成就感,成果好,人才多。學(xué)?;@球隊,絕大多數(shù)主力來自這個班,獲得全縣其次名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜愛美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x,畢業(yè)過后還被請回來參與20xx年的全鎮(zhèn)老師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校老師合唱隊里唯一的擔(dān)當(dāng)童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成果好、實力強的xx等學(xué)生,中學(xué)就讀于南開中學(xué),高考過后還到學(xué)校來看過我。特殊還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的成功果實(他們教了1—4年級)。我特別喜愛這個班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,許多時候就是享受,輕松加開心。包括最淘氣的也最缺乏管束的王xx,對我也特別尊敬。孩子們畢業(yè)的時候,我真的感到特別的留戀(我今日打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,1xx元錢,就是這個班的孩子們給我買的,雖然不是特殊好看,但是我很喜愛)。
聰慧不是我的特長,擅長學(xué)習(xí)和積累,保持主動的心態(tài)和踏實做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無論是當(dāng)一般老師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成果,贏得敬重和信任的良方。
最終,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,確定不行能人人都晉級,人人都滿足,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的境況,希望能夠坦然面對,安靜接受?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請信任人生路上有彩虹。
崗位競聘述職報告篇8
20xx年是新公司成立后開局的重要一年,經(jīng)過公司全體員工同心協(xié)力,團結(jié)一樣,克服困難,主動開拓,并一切根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,主動科學(xué)化民主化市場化的運作,實行了細心革新,細致調(diào)整,轉(zhuǎn)機建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開門紅,順當(dāng)進行了新舊交接平穩(wěn)過渡與快速發(fā)展的良好局面。在新公司根據(jù)全新體制下運行的開局關(guān)鍵之年,我有幸親歷并承蒙董事會的信任,受聘為新公司的總經(jīng)理,現(xiàn)就一年來的履職狀況作述職報告如下:
一、剛好調(diào)整思想,更新觀念,適應(yīng)新體制下企業(yè)經(jīng)營管理的須要
1、樹立好“角色”意識,當(dāng)好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司的總經(jīng)理,嚴格根據(jù)董事會的授權(quán)與經(jīng)營管理范圍,帶領(lǐng)員工隊伍圍繞總公司下達的年度>工作安排指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的實際須要,始終堅持以人為根本,以市場為導(dǎo)向,以規(guī)章為支撐,主動謀劃公司的營銷策略與發(fā)展藍圖,建立健全公司>規(guī)章制度與獎懲機制,并想方設(shè)法地開動腦筋,銳意進取,拓展市場,完善服務(wù),開展了一系列卓有成效的經(jīng)營管理工作,并主動向董事會報告與負責(zé)。
2、加強自身建設(shè),貫徹“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做強企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟,起著領(lǐng)頭羊的指引作用。一年來,我們本著以人為本的思想,從嚴要求自己,堅持以企業(yè)“經(jīng)理人”向出資人負責(zé)任的主動看法,矢志不渝加強自身素養(yǎng)建設(shè),努力培育正確的世界觀、人生觀與價值觀,用主動、健康、飽滿的熱忱與工作看法來引領(lǐng)管好班子、帶好隊伍。對公司一起事務(wù)我們堅持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公允、公正,同等的管理氛圍,讓一切有用人為公司所用,為公司奮斗。
二、以人為本,身體力行,致力培育團結(jié)、和諧、高素養(yǎng)的經(jīng)營管理工作團隊
1、實行多種措施,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,著力提高員工素養(yǎng)?!叭恕笔瞧髽I(yè)發(fā)展的第一要素,員工素養(yǎng)的凹凸確定著企業(yè)管理和發(fā)展水平。根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理須要,主動提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,實行“請進來、走出去”多種形式的學(xué)習(xí)教化培訓(xùn)方式,使在崗位人員經(jīng)過培訓(xùn)人人持證上崗,以良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動員工愿學(xué)樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,從而使企業(yè)整體文化水平與業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到全面的快速的提升,為企業(yè)發(fā)展奠定堅實的文化基礎(chǔ)。
2、堅持“以德為之,以情動之,以行導(dǎo)之”的管理原則,不斷提升自身及班子的標(biāo)竿作用。在企業(yè)中,我們主動尋求建立科學(xué)的人際工作關(guān)系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時到處看得見,摸得著,想得通,從而有效剛好地化解工作出現(xiàn)的沖突與隔閡,并主動培育團結(jié)、和諧的工作氛圍,純凈
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