根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考撫順東洲中小學(xué)教師招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是（）。A.課程計(jì)劃B.教科書C.教學(xué)大綱D.教學(xué)指導(dǎo)書【答案】：B2.（）是國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.教科書B.教學(xué)計(jì)劃C.課程計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】：D3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德評價(jià)【答案】：B4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《四書章句集注》【答案】：A5.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧D.教師缺乏信心【答案】：C6.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D7.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃是《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定實(shí)施的計(jì)劃,這說明義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃具有（）。A.普遍性B.基礎(chǔ)性C.全民性D.強(qiáng)制性【答案】：D8.“萬般皆下品，唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會的教育具有（）。A.刻板性B.象征性C.等級性D.專制性【答案】：C9.教師的批評與不表揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.沒有關(guān)系B.關(guān)系不明顯C.有利有弊D.存在負(fù)相關(guān)【答案】：D10.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定。A.當(dāng)事人的主觀動機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系B.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系C.當(dāng)事人是否是主觀故意D.當(dāng)事人的行為和主觀動機(jī)之間的關(guān)系【答案】：B11.（）是教育心理學(xué)的主要研究對象。A.教學(xué)過程B.教學(xué)內(nèi)容C.教師D.學(xué)生【答案】：D12.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識，提高學(xué)生思想認(rèn)識的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.讀書指導(dǎo)法C.演示法D.討論法【答案】：A13.教育心理學(xué)作為一門具有獨(dú)立的理論體系的學(xué)科形成于（）。A.20世紀(jì)60年代到70年代末B.20世紀(jì)20年代到50年代末C.20世紀(jì)20年代以前D.20世紀(jì)80年代以后【答案】：A14.“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三遷”說明了（）對人的發(fā)展的影響。A.學(xué)校教育B.遺傳C.教育D.社會環(huán)境【答案】：D15.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類的觀點(diǎn)，（）是指調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力。A.認(rèn)知策略B.智慧技能C.動作技能D.言語信息【答案】：A16.在教師與家長的關(guān)系上,下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.以教師為主，家長為輔B.家長與教師是平等的教育主體C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主D.在學(xué)校以教師為主，在家以家長為主【答案】：B17.珠穆朗瑪峰位于（）。A.中巴邊境B.中緬邊境C.中印邊境D.中尼邊境【答案】：D18.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)集中暴露了（）A.資本主義無法解決人民的就業(yè)問題B.使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾C.資本主義制度的歷史局限性和歷史過渡性D.資本家對工人剝削程度加重【答案】：C19.為使公職人員能公正無私，忠誠坦白，廉潔正直，剛正不阿，應(yīng)該著重強(qiáng)化公職人員的（）。A.自律意識B.自主意識C.自我意識D.公民意識【答案】：A20.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融的優(yōu)勢，下列說法錯(cuò)誤的是：A.效率更高B.安全性更好C.透明度更強(qiáng)D.客戶更優(yōu)【答案】：B21.（）是物質(zhì)的固有屬性A.絕對性B.客觀實(shí)在性C.運(yùn)動D.能動性【答案】：C22.中國“雪鄉(xiāng)”位于哪個(gè)市？（）A.哈爾濱市B.大慶市C.黑河市D.牡丹江市【答案】：D23.下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是（）。A.監(jiān)護(hù)權(quán)B.著作權(quán)C.發(fā)明權(quán)D.姓名權(quán)【答案】：D24.關(guān)于公文的行文規(guī)則，表述錯(cuò)誤的是（）。A.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，不得越級行文B.向下級機(jī)關(guān)行文，主送受理機(jī)關(guān)，根據(jù)需要抄送相關(guān)機(jī)關(guān)。重要行文應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送發(fā)文機(jī)關(guān)的直接上級機(jī)關(guān)C.向上級機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級機(jī)關(guān)和同級機(jī)關(guān)，不抄送下級機(jī)關(guān)D.需經(jīng)政府審批的具體事項(xiàng)，經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門行文。文中須注明已經(jīng)政府同意【答案】：A25.《菩薩蠻·黃鶴樓》茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。黃鶴知何去？剩有游人處。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！對毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流B.“酹”，用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說把滔滔江水當(dāng)酒，來祭奠大地C.“九派”，水的支流叫派，相傳長江在湖北、江西一帶，分為九個(gè)支派D.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路【答案】：B26.“進(jìn)去，只留下腳?。怀鰜?，只帶走照片”，這句話看似簡單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.尊重重點(diǎn)B.遵照強(qiáng)調(diào)C.遵循注重D.遵守注意【答案】：C27.短短幾天內(nèi)，四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點(diǎn)，中國網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無聊情緒，之后為滿足人們對幽默的需求，現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實(shí)主義”的，如果沒有大笑之后的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，那也只是欠缺靈魂的娛樂項(xiàng)目，未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是（）。A.我國“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段B.“假想微博體”使用了“寫實(shí)主義”手法C.“假想微博體”躥紅緣于它對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注D.我國網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”【答案】：C28.房產(chǎn)稅并非能直接降低房價(jià)，但是對房價(jià)預(yù)期起作用，（）在于建立合理的長效稅收機(jī)制，對于促進(jìn)商品房市場機(jī)制的形成必不可少。今后應(yīng)征收存量房的房產(chǎn)稅，以逐步（）土地出讓金，這一步應(yīng)及早進(jìn)行。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.影響廢止B.意義取代C.價(jià)值取消D.目的廢除【答案】：B29.一項(xiàng)稅收政策要落實(shí)的必要條件，一是稅負(fù)不能太重，二是涉及人群不能過多。但歸根到底，要讓一個(gè)新稅種具有說服力，一是要有合理性，要符合大多數(shù)人的利益，二是要有合法性，即稅收法定原則。事實(shí)上，如果合理，立法就不是太大的問題，然而是在現(xiàn)實(shí)中，合法不合理的事情多的是。文段意在說明的是：（）。A.政策的制定需兼顧大多數(shù)人的利益B.稅收政策的落實(shí)要更加重視其合理性C.稅收政策的落實(shí)不力多因合法不合理D.落實(shí)一項(xiàng)稅收政策的兩個(gè)必要條件【答案】：B30.春天翻動思緒，春景使人聯(lián)想。行到水窮處，坐看云起時(shí)，那是哲人對春天的一種見解，沐浴春天的一種方式。對春天的理解（），春天呈現(xiàn)的種類自然也就（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.莫衷一是千變?nèi)f化B.浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅C.因人而異千姿百態(tài)D.眾說紛紜千嬌百媚【答案】：C31.目前中國社會的這場“國學(xué)熱”并非是一場真正的“國學(xué)復(fù)興運(yùn)動”，而只是一種“中國傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來對中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮。中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究有著特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和對象，對這個(gè)特定的領(lǐng)域和特殊對象展開的學(xué)術(shù)研究才是“國學(xué)”?！皩W(xué)術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱為“學(xué)術(shù)”。從這個(gè)意義上講，中國目前的“國學(xué)熱”，其實(shí)是存在著很大的認(rèn)識誤區(qū)或概念混淆的?！斑@個(gè)意義”具體指的是：A.“國學(xué)熱”與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)B.流行的文化現(xiàn)象與真正的學(xué)術(shù)研究存在區(qū)別C.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對象D.中國當(dāng)前的“國學(xué)復(fù)興運(yùn)動”只是一種表象【答案】：B32.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.不可因小失大B.從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境是民族美德C.切莫貪圖方便貽害環(huán)境D.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.不強(qiáng)制下屬工作，凡事先征求下屬同意B.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方C.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績，不匯報(bào)問題D.同事間可以進(jìn)行辯論，但不留后遺癥【答案】：AD34.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是（）。A.教學(xué)熟練模式B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】：BCD35.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.以高難度內(nèi)容為主【答案】：ABC36.公職人員最基本的從政道德有（）。A.勤奮B.公正C.創(chuàng)新D.廉潔【答案】：ABCD37.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.方向性與可逆性B.平衡性與差異性C.集中性與分散性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABC38.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC39.師德教育的一般方法包括（）。A.相互教育與自我教育相結(jié)合B.軟性手段和綜合手段相結(jié)合C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。D.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平。E.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合F.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合G.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。H.正面教育與反面教育相結(jié)合【答案】：ABEFH40.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】：ABCD41.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.組織策略B.意義策略C.目標(biāo)策略D.再認(rèn)策略【答案】：ABD42.下列選項(xiàng)中，對教師道德評價(jià)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”C.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體D.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)【答案】：ACD43.下列屬于政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任的有（）。A.制定公平的收人分配政策B.有效供給基本公共物品C.協(xié)調(diào)各類社會組織關(guān)系D.合理分配生產(chǎn)資料【答案】：ABCD44.當(dāng)“未預(yù)期的通貨膨脹”導(dǎo)致財(cái)富再分配時(shí)，下列主體中能從中受益的有（）。A.工薪階層B.用人單位C.債務(wù)人D.債權(quán)人【答案】：BC45.簡報(bào)主要應(yīng)用于（）A.向上級機(jī)關(guān)反映和報(bào)告情況B.同級機(jī)關(guān)相互溝通和交流情況C.向上級機(jī)關(guān)或平級機(jī)關(guān)請求支持D.向下級機(jī)關(guān)推廣經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作【答案】：ABD46.下列可以計(jì)入GDP的是（）。A.獲得的國家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).購買的新車C.制造汽車的鋼材D.裝修舊房子的成本【答案】：BD47.對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心，這是因?yàn)椋ǎ.矛盾分析方法是最根本的認(rèn)識方法B.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動力C.對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于唯物辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線索D.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容【答案】：ABCD48.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是（）A.賬套分設(shè)B.資產(chǎn)分管C.核算分立D.賬務(wù)分離【答案】：ABCD49.社區(qū)社會工作對于社會旳功能表目前（）。A.凈化社會風(fēng)氣，維護(hù)社會公平與公正，增進(jìn)和諧社會建設(shè)B.提高經(jīng)濟(jì)増長率C.社會問題旳解決D.增進(jìn)社會保障制度旳健全與完善【答案】：AC50.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保對象?包括（）。A.戶籍新遷入?的村民B.經(jīng)區(qū)人民政?府批準(zhǔn)“村改居”的居民（原行政村村?民）C.由于土地被?征用的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”居民D.經(jīng)市人民政?府批準(zhǔn)的土?地被征用4?0%以上村民小?組的村民，或耕地被征?用40%以上且在征?地時(shí)對該土?地享有承包?權(quán)的村民【答案】：BCD51.舉報(bào)投訴消防安全違法行為核查卷可以以每起核查案件為單位，以舉報(bào)、投訴受理時(shí)間為序，按（）立卷，集中歸檔。A.年B.月C.季D.天【答案】：AC52.有下列情形之一的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出解除查封、扣押決定：（）A.當(dāng)事人沒有違法行為B.行政機(jī)關(guān)對違法行為已經(jīng)作出處理決定，不再需要查封、扣押C.查封、扣押期限已經(jīng)屆滿D.查封、扣押的場所、設(shè)施或