數(shù)碼管靜態(tài)顯示第1頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月數(shù)碼管靜態(tài)顯示及應(yīng)用實(shí)例靜態(tài)顯示就是顯示驅(qū)動(dòng)電路具有輸出鎖存功能，單片機(jī)將所要顯示的數(shù)據(jù)送出去后，數(shù)碼管始終顯示該數(shù)據(jù)(不變)，CPU不再控制LED。到下一次顯示時(shí)，再傳送一次新的顯示數(shù)據(jù)。第2頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月靜態(tài)掃描電路

(一)認(rèn)識(shí)與理解1、認(rèn)識(shí)及理解單片機(jī)控制數(shù)碼管靜態(tài)顯示電路第3頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月概念\控制：什么是鎖存器？如何實(shí)現(xiàn)鎖存？鎖在器是將數(shù)據(jù)緩存起來，并保持輸出的。LE：latch_enable，數(shù)據(jù)鎖存使能，latch是鎖存的意思。當(dāng)鎖存控制LE＝0時(shí)，輸出端保持不變當(dāng)鎖存控制LE＝1時(shí)，輸出端數(shù)據(jù)等于輸入端數(shù)據(jù)2、認(rèn)識(shí)鎖存器及其控制第4頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（二）學(xué)會(huì)控制（模仿實(shí)操學(xué)習(xí)）任務(wù)一、簡(jiǎn)單控制（右邊數(shù)碼管顯示0字）MOVP3,#00H//關(guān)閉所有鎖存器，不讓數(shù)據(jù)進(jìn)來MOVP1,#0C0H//送數(shù)給P1口SETBP3.0//最右邊一位數(shù)碼管的鎖存器打開，讓數(shù)據(jù)進(jìn)來CLRP3.0//關(guān)閉鎖存器，不能輸入新數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)

0C0H鎖存，并保持輸出第5頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月任務(wù)二、多個(gè)數(shù)碼管控制四個(gè)數(shù)碼管靜態(tài)顯示“3210”MOVP3,#00HMOVP1,#0C0HSETBP3.0CLRP3.0MOVP1,#0F9HSETBP3.1CLRP3.1MOVP1,#0A4HSETBP3.2CLRP3.2MOVP1,#0B0HSETBP3.3CLRP3.3//試修改程序使得顯示第6頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（三）知識(shí)聯(lián)想及拓展（學(xué)生思考后上機(jī)實(shí)操）1、最右邊一位數(shù)碼管靜態(tài)顯示0~9（提示：只有一位數(shù)碼管可以不用鎖存）2、最右邊兩位數(shù)碼管靜態(tài)顯示00~99（提示：參考之前所學(xué)的動(dòng)態(tài)掃描，此題屬提高型，）第7頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月問題：(帶著問題上機(jī)實(shí)操)1、靜態(tài)顯示時(shí)，數(shù)碼管有無閃爍?

（如：不該亮的段，是否有微亮？重影）

2、靜態(tài)顯示程序編寫一位數(shù)碼管0~9顯示，與動(dòng)態(tài)顯示相比，哪個(gè)復(fù)雜？第8頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（四）小結(jié)

靜態(tài)顯示方式的優(yōu)點(diǎn)是顯示的數(shù)據(jù)穩(wěn)定，無閃爍，占用CPU時(shí)間少，，完成更多任務(wù)。其缺點(diǎn)是由于數(shù)碼管始終發(fā)光，功耗比較大。第9頁(yè)，課件共12頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（五）作業(yè)

試編寫程序?qū)崿F(xiàn)99~0的倒計(jì)時(shí)顯示第10頁(yè)，課件共12