小學生環(huán)保小知識廣播稿【高】同學們，新學期開頭了，讓我們從這里動身向著抱負邁進，珍惜今日的美妙時間，仔細上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)，把握好每一次熬煉自己的機會，進展自己的特長，每天進步一點點，做一個滿懷抱負、布滿自信的人!

各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小學問。

1、廢舊電池的危害性：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排解，損害神經系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。假如散落在農田里，植物會死去。所以，現(xiàn)在廢舊電池都進行回收，進行特別處理。

2、“綠色學?！笔侵冈趯崿F(xiàn)其基本訓練功能的基礎上，以可持續(xù)進展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。

3、綠色生活方式應留意生活質量的提高，居住環(huán)境無污染，食品清潔有利健康，養(yǎng)分結構合理，節(jié)省資源和能源的消耗，提倡綠色消費。

男：另外灰塵中的飄塵由于粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附力量很強,可以將空氣中的有害物質吸附在它們表面,而呈酸性或堿性。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料，出門時自己帶杯子。

(2)適量供應食物，以削減廚余;

(3)果皮、葉子、樹葉，放在大花盆里，適時作為花肥。

(4)購衣時，仔細考慮用途，件數(shù)少，非至破損，連續(xù)穿用。

(5)信封循環(huán)使用，每天收到的就用不完。

(6)不預備灰碟，客人也不準吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去，會使房間顯得寬大舒適。

(8)一個人只要削減不必要的消費，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。

4、綠色消費是環(huán)境愛護消費，節(jié)省資源，削減不必要的消費(如草稿紙使用雙面)綠色消費，選購環(huán)境產品(如無磷洗衣粉)重復使用(課本回收)回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙)愛護野生動植物，拒用野生動物制品(如不吃青蛙)

5、綠色食品并非特指那些綠顏色的食品，而是指：根據(jù)特定生產方式生產，經特地機構認定，許可使用綠色食品標志商標的無污染的平安、優(yōu)質、養(yǎng)分類食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水產、肉類。一句話，綠色食品就是平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分的食品。

6、校內綠色生活行為指南：環(huán)境愛護，人人有責。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個愛惜環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。

為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?由于騎車人必需具有肯定的體力、智力和騎車技術，還要有肯定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和推斷力量，才能平安使用車輛。依據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十十三周歲，才能初步達到上述最低要求。因此，交通規(guī)章從保障少年兒童的平安動身，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

(1)節(jié)省用水——擰緊水龍頭，有滴漏準時報修，一水多用，節(jié)用開水;

(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

(3)節(jié)省用電——順手關燈、關風扇、關空調，空調溫度不能太低，節(jié)用電器;

(4)使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;

(5)節(jié)省用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復印;

(6)節(jié)省資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內褲;

(7)節(jié)省糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、鋪張糧食;

【沈】獻給老師最好的禮物就是我們的勤奮努力，接著，我要和大家共享幾個勤學小故事。明末清初的思想家顧炎武童年特別不幸，天花病差點奪走了他的'生命。雖然他體弱多病，但是顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，最終成為一代高校者。北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修用荻草代替毛筆堅持寫字。由于他勤奮刻苦，最終練就一手好字，成為遠近著名的神童。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，最終完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，堵塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死緣由。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟;

(9)垃圾分類——可回收、不行回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;

(10)疼惜花木DD不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼;

(11)愛護生態(tài)DD不捉蛇、不打鳥，不食用野生動物，不亂飼喂或校內動物;

(12)敬重他人享用寧靜、清爽環(huán)境的權利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒;

(13)愛惜公物，不亂寫亂畫;

(14)舉止文明，不講粗言穢語;

(15)多到戶外活動，親近大自然，崇尚健康、簡約的綠色生活。

7、可回收資源與不行回收資源

一般狀況下，生活下的可回收資源主要有：

(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要留意，紙巾和廁所紙由于水溶性太強不行回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的，常常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)

(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的許多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

另外，在一些家庭中，學校生長輩因自身的心理障礙，在和學校生的交往過程中，有意無意的使其病態(tài)心理影響了學校生;同時，一些學校生的長輩，相互關系緊急，他們不留意自己行為對學校生的影響，從而使一些學校生下意識的對自己周邊的人或事物，實行敵意的態(tài)度。

女：第三，要留意教室的平安。同學上課離開本班教室肯定要關好門，放學了在最終一位同學離開教室時必需做好關燈、關窗、關門。

(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。

不行回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要留意的，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾，需要特殊的處理。

垃圾回收是一項大的工程，也是有效利用社會資源的一種方式，搞好垃圾的回收對我們的好處很大，但各種緣由影響了這項工作的正常執(zhí)行?？磥聿还馕覀円鲃尤チ私庀嚓P的學問，政府部門也應當在這方面多搞好宣揚。而不應當去重視些所謂的政績，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫的事情，也就是最大的政績。

8、校內垃圾分類方法：

集體外出活動要有老師的帶領，在人行道上行走，不要任憑離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，玩耍打鬧。不做阻礙交通平安的事，不在交通擁擠的地方集隊、停隊，以免影響他人通行。過大路時，應走人行橫道。在沒有人行