福建省廈門市育才學校2022-2023學年高二生物下學期期末試卷含解析_第1頁
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福建省廈門市育才學校2022-2023學年高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.20世紀初,美國從印度引進大陸棉,由于檢疫存在問題,使印度棉鈴蟲流入美國,下列關于這一問題的預測,不正確的是() A.短時間內,印度棉鈴蟲和美國棉鈴蟲是兩個種群 B.長時間后,美國棉鈴蟲可形成一個新物種 C.現在的美國棉鈴蟲和印度棉鈴蟲可自由交配 D.現在的美國棉鈴蟲和印度棉鈴蟲可能交配成功,但不一定能繁殖 參考答案:C【考點】種群的特征;物種的概念與形成. 【專題】正推法;種群和群落.【分析】1、物種:能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種.2、種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫種群. 3、不同物種之間存在生殖隔離,生殖隔離是指不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產生可育的后代的現象. 【解答】解:A、短期內,印度棉紅鈴蟲和美國棉紅鈴蟲生活在不同的區(qū)域,是兩個種群,A正確; B、長時期后,美國棉紅鈴蟲經過隔離、自然選擇可形成一個新的物種,B正確; C、美國棉紅鈴蟲和印度棉紅鈴蟲可能不是同一物種,不一定能自由交配和繁殖,C錯誤;D、美國棉紅鈴蟲和印度棉紅鈴蟲可能不是同一物種,可能交配成功,但不一定能繁殖,D正確. 故選:C. 【點評】本題的知識點是隔離在新物種形成過程中的作用,對新物種形成標志的記憶是解題的關鍵. 2.關于下圖所示黏性末端的敘述中,正確的是(

)A.①與③是由相同限制酶切割產生的B.DNA連接酶可催化①與③的拼接C.經酶切形成④需要脫去2個水分子D.DNA連接酶修復磷酸二酯鍵和氫鍵參考答案:B3.果蠅有104對基因,每個基因的突變率是10-5,對于一個等數量的種群(108)來說,出現的突變數是2×104×10-5×108=2×107個。這一數據說明了(

)A.突變都是有害的

B.突變?yōu)樯镞M化產生了原材料C.每個基因的突變頻率很高

D.突變的有害有利不是絕對的參考答案:B4.T2噬菌體是.種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒。下列關于T2噬菌體的外殼蛋白質合成的描述,正確的是(

).

A.氨基酸原料和酶來自細菌

B.氨基酸原料和酶來自噬菌體

C.氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體

D.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌參考答案:A5.正常情況下,成年人每天排出的尿量為1000~2000mL,如果由于某種原因使腎功能嚴重障礙,則尿液不足,代謝產物不能排出體外,此時人體組織中()A.組織液增多,淋巴增加 B.組織液減少,淋巴增加C.組織液增多,淋巴減少 D.組織液減少,淋巴減少參考答案:A【考點】內環(huán)境的理化特性.【分析】內環(huán)境是指人體細胞賴以生存的細胞外液體環(huán)境,主要包括血漿、淋巴和組織液.血漿滲透壓降低、組織液滲透壓升高、毛細血管通透性增加、了不喜歡受阻等都會引起組織水腫.【解答】解:尿量減少,代謝廢物就會在體內積累,使組織液滲透壓升高,組織液的量增多,則淋巴增多.故選:A.【點評】本題主要考查內環(huán)境的理化性質,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.6.下列有關細胞工程的敘述,正確的是A.運用植物體細胞雜交技術就可使作物能自行固氮B.運用動物細胞融合技術而產生的新細胞,利用了基因突變的原理C.經細胞核移植培育的新個體主要體現一個親本的性狀D.用胡蘿卜韌皮部經組織培養(yǎng)形成的個體,若有變異,其變異類型是染色體變異參考答案:C7.所有的動植物都是由細胞組成的。這一事實說明生物具有A.變異性

B.多樣性

C.統(tǒng)一性

D.遺傳性參考答案:C8.下列有關人體免疫的敘述正確的是①溶菌酶的殺菌作用僅屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細胞可參與特異性免疫⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞⑥HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫?、邔σ浦财鞴俚呐懦馐峭ㄟ^細胞免疫進行的A.①④⑤⑦

B.①②③⑦

C.③④⑤⑦

D.②③⑥⑦

參考答案:C9.關于免疫的敘述中,不正確的是A.發(fā)生非特異性免疫的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等B.特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強C.特異性免疫應答包括細胞免疫和體液免疫D.過敏反應是免疫系統(tǒng)功能的正常反應參考答案:D10.如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列相關敘述正確的是(

)A.對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行滅菌處理B.步驟①倒平板操作時倒好后應立即將其倒過來放罝,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染C.步驟③應多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現單個菌落D.步驟④劃線結束后在皿蓋上做好標注參考答案:C【分析】由圖可知,①是倒平板,②是用接種環(huán)蘸取菌液,③是進行平板劃線,④是培養(yǎng)?!驹斀狻繉嶒灢僮鞯目臻g、操作者的衣著和手進行清潔和消毒處理,A錯誤;步驟①倒平板操作后應等待平板冷卻至凝固(大約需5至10分鐘)后,再將其倒過來放罝,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染,B錯誤;步驟③應多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,最終培養(yǎng)后出現單個菌落,C正確;步驟④劃線結束后應在皿底上做好標注,D錯誤。故選C。11.下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是

A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的

B.興奮由c傳導到e時,發(fā)生電信號一化學信號—電信號的轉換

C.a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質

D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次參考答案:C12.基因型為aaBbccD,dEEFf的個體,經減數分裂產生基因型為aBcDEf的精子的機率為A.1/64

B.1/4

C.1/8

D.1/16參考答案:C13.制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣是因為A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要O2的參與B.酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要O2。C.通氣,防止發(fā)酵液霉變D.防止發(fā)酵時產生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂參考答案:A14.番茄的體細胞中有N對染色體,用人工合成的一定濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭得無子番茄,則所得無子番茄果肉細胞的染色體數是()A.N/2條

B.2N條

C.4N條

D.N條參考答案:B15.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向。下列說法正確的是

A.圖中A是生產者,B、D、E是消費者,C是分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括A、B、C、D、非生物的物質和能量C.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網可表示為:D.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A參考答案:D16.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是()A.進行有氧呼吸

B.發(fā)出星射線形成紡錘體

C.合成蛋白質

D.完成光合作用參考答案:C17.下列物質或結構中含有糖類的是(

)①ATP

②DNA

③染色體

④細胞膜

⑤脂肪

⑥淀粉酶A.①②③④

B.①③④⑥

C.①②③⑥

D.②③④⑥參考答案:A略18.人體第三道防線的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細胞,其中能產生抗體的細胞是()A.吞噬細胞 B.T細胞 C.漿細胞 D.靶細胞參考答案:C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】組成人體免疫系統(tǒng)的第三道防線是特異性免疫,主要包括體液免疫和細胞免疫.特異性免疫有多種淋巴細胞參與,其中體液免疫過程中B淋巴細胞受抗原刺激后,經一系列的增殖、分化成為漿細胞,漿細胞產生抗體,抗體進入體液而形成的特異性免疫.【解答】解:人體所有免疫細胞中,只有漿細胞(效應B細胞)能分泌抗體.故選:C.【點評】本題主要考查體液免疫過程中抗體的產生與分泌,意在強化學生對體液免疫過程的識記與理解.19.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構包括:

A.能量流動和物質循環(huán)

B.生物群落及無機環(huán)境

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網

D.群落中生物的垂直結構和水平結構參考答案:C略20.如圖坐標中橫坐標A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細胞(2n)進行減數分裂的不同時期,其中a表示細胞數目。請判斷b、c、d依次代表的結構或物質(

)A.染色體數、DNA分子數、染色單體數

B.DNA分子數、染色單體數、染色體數C.DNA分子數、染色體數、染色單體數D.染色單體數、染色體數、DNA分子數參考答案:C21.下列細胞中,可能含有等位基因的是①男性的精原細胞②二倍體西瓜花粉粒細胞③四倍體水稻的配子細胞④果蠅的初級精母細胞⑤人的極體⑥二倍體水稻進行花藥離體培養(yǎng),將其幼苗經秋水仙素處理后的細胞

A.②③⑤

B.①③④⑥

C.①③④

D.①②⑤⑥參考答案:C22.人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是

A.突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的

B.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉化為化學信號(遞質釋放),再轉化為電信號

C.構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的

D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案:A略23.下列細胞中既含有染色單體又含有同源染色體的是(

A.有絲分裂后期的細胞

B.減數第一次分裂后期細胞

C.減數第二次分裂中期細胞

D.減數分裂形成的精細胞參考答案:B24.下面是一肽鏈結構示意圖,下列有關敘述不正確的是A.該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成

B.圖中含有的R基是②④⑥⑧C.該肽鏈中含有4個游離的羧基

D.控制該肽鏈合成的mRNA中至少含有4個密碼子參考答案:C25.利用性引誘劑,誘殺某種昆蟲的雄性個體,該昆蟲的種群在短時間內()A.數量先減少后增多 B.密度減少C.環(huán)境阻力增大 D.無顯著變化參考答案:B【考點】種群的數量變動;種群的特征.【分析】本題主要考查種群的特征.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發(fā)展的變化趨勢.【解答】解:利用性引誘劑,誘殺某種昆蟲的雄性昆蟲,使得雌蟲得不到交配的機會,從而降低種群出生率,而使種群密度減少.故選:B.

26.一個雙鏈DNA經某種限制酶切割一次形成的黏性末端個數為

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:B27.草履蟲和小麥細胞結構中共有的細胞結構是

①細胞膜②葉綠體③線粒體④高爾基體⑤核糖體⑥細胞核⑦中心體A.①③④⑤⑥

B.③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥⑦參考答案:A28.普通小麥的花粉經離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中,所含染色體組數是()A.1組 B.2組 C.3組 D.6組參考答案:C【考點】97:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體.【分析】單倍體是由配子發(fā)育而來,體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體;與正常植株相比,植株長得弱小,且高度不育.【解答】解:所有配子不經過受精形成的新個體都是單倍體(無論含有幾個染色體組),所以六倍體普通小麥的配子形成的子代雖然含有3個染色體組,但仍然是單倍體.故選:C.【點評】本題考查單倍體育種的相關知識,意在考查學生識記和理解能力,強調單倍體個體發(fā)育的起點是配子.29.下列關于免疫的敘述,正確的是A.吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與

B.某人體內的B細胞和T細胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷

D.抗體是由效應T細胞中的有關基因指導合成的參考答案:C30.在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是(

)A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基B.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基C.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基D.加入唯一碳源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基參考答案:B在分解尿素菌的分離和鑒定中,應該先加入尿素作為分解尿素菌的唯一氮源,分解尿素菌合成的脲酶,能分解尿素,產生氨,氨呈堿性;然后加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌,指示劑將變?yōu)榧t色。31.有關種群的說法錯誤的是(

)A.稻田中秧苗的均勻分布有利于產量提升B.通常自然界中的種群增長曲線呈“S”形,達到K值時種群的增長速率達到最大C.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等D.預測一個國家或地區(qū)人口數量未來動態(tài)的信息主要來自現有居住人口的年齡組成參考答案:B32.中科院動物研究所與福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓細胞核植入去核后的兔子卵細胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎,表明我國大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述與克隆無關的是

A.“復制”

B.無性繁殖

C.細胞培養(yǎng)

D.基因工程參考答案:D33.下列有關激素的敘述,正確的有()①寒冷時,體內甲狀腺激素的分泌屬于分級調節(jié),但不存在反饋調節(jié)②生長素和胰高血糖素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應③激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞④在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內來促進排卵.A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項參考答案:A【考點】DB:動物激素的調節(jié).【分析】甲狀腺激素的分級調節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,這就是所謂的分級調節(jié).而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內,不能持續(xù)升高.當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂的反饋調節(jié).【解答】解:①當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調節(jié),①錯誤;②生長素屬于植物激素,本質是吲哚乙酸,不能與雙縮脲試劑產生紫色反應,②錯誤;③激素通過體液運輸到全身個器官細胞,但是作用于特定的靶器官和靶細胞,③錯誤;④垂體含有促性腺激素,促進生殖細胞的產生,④正確.故選:A.34.PCR技術擴增DNA,需要的條件是①目的基因

②引物

③四種脫氧核苷酸

④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體A.①②③④

B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥參考答案:A35.下列屬于一對相對性狀的是

A.兔的長毛與短毛

B.棉花的細絨與長絨

C.貓的爪長與狗的爪短

D.柑橘的卵形葉片和圓形果實參考答案:A36.下列有關調查種群密度的說法錯誤的是(

)A.標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現實反映B.調查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度,也可以采用樣方法C.五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法,不需要遵循隨機取樣的原則D.將M只鹿標記,在捕獲的n只鹿中有m只被標記,則該鹿群約有只參考答案:C37.優(yōu)生與家族幸福密切相關。下列不屬于優(yōu)生措施的是A.遺傳咨詢

B.高齡生育

C.產前診斷

D.禁止近親結婚參考答案:B38.當種子萌發(fā)成幼苗時,結合水與自由水比值通常表現為…………(

)A.不變

B.降低

C.升高

D.不確定參考答案:B39.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊.但人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中.下列敘述正確的是()A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因B.人凝血因子基因進入羊受精卵后,其傳遞和表達不再遵循中心法則C.人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中D.人凝血因子基因開始轉錄后,DNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:A【考點】Q3:基因工程的應用.【分析】根據已知核苷酸序列的基因可用人工合成的方法獲得分析A.根據目的基因進入受體細胞后仍遵循中心法則分析B.根據基因選擇性表達分析C.根據轉錄所需的酶是RNA聚合酶分析D.【解答】解:A、如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因,A正確;B、人凝血因子基因進入羊受精卵后,其傳遞和表達遵循中心法則,B錯誤;C、在轉基因羊中,人凝血因子基因存在于所有的體細胞中,只是人凝血因子基因在該羊的乳腺細胞中表達,在其他體細胞中未表達,C錯誤;D、人凝血因子基因開始轉錄后,是RNA聚合酶,不是DNA聚合酶,以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查了基因工程的應用等相關知識,考查了學生獲取信息的能力,運用所學知識分析和解決問題的能力.40.下列各組化合物中,全是內環(huán)境成分的一組是

A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素

B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC.Ca2+、載體、氨基酸、激素

D.Na+、激素、葡萄糖、血漿蛋白參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖7是高等動物細胞亞顯微結構示意圖。請據圖回答:(1)合成血紅蛋白的場所是________________。(2)進行有氧呼吸的主要場所是_________________

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