第頁(yè)共頁(yè)致女兒的信致女兒的信致女兒的信〔一〕：《致女兒的信》15歲的天空有星星，有月亮，有歡樂(lè)，有淚水，我想就應(yīng)還有朦朧的感情吧?？赡苣且膊荒芊Q(chēng)為感情，它就應(yīng)是介于友誼與感情之間的某種物質(zhì)吧。《致女兒的信》《致女兒的信》中，作者用一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的故事，解釋了感情的真諦。這對(duì)我們這些青少年來(lái)說(shuō)，是非常好的情醒劑。因?yàn)?，此刻我們都有開(kāi)場(chǎng)對(duì)異性產(chǎn)生好奇的現(xiàn)象，也有些開(kāi)場(chǎng)期望自己像青春偶像劇中一樣，來(lái)一場(chǎng)浪漫的感情。但他們明白感情嗎？難道，眉來(lái)眼去就是感情？難道，手牽手逛街就是感情《致女兒的信》難道，甜言蜜語(yǔ)就是感情？假如你認(rèn)為這就是感情的話(huà)，那天下就不會(huì)有那么多的失戀者了。假如必需要說(shuō)這是感情的話(huà)，那這也是劣質(zhì)的感情，就像巧克力，只有瞬間的甜蜜。而不像真正的感情優(yōu)質(zhì)巧克力，甜蜜中有苦澀，使你更加珍惜這品味的時(shí)機(jī)，使你更加地回味無(wú)窮。此刻的青少年，只是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，欲望，硬是把感情這頂帽子扣在自己的頭上，到頭來(lái)，卻是一場(chǎng)空。所以說(shuō)，我覺(jué)得感情是要一生來(lái)經(jīng)營(yíng)的。真愛(ài)不在一朝一夕，而是永遠(yuǎn)。這就是我讀了《致女兒的信》后的感受也對(duì)感情的理解.致女兒的信〔二〕：讀蘇霍姆林斯基《給女兒的一封信》有感讀完《給老師的一百條推薦》讓我對(duì)蘇霍姆林斯基有了從不明白到熟悉的過(guò)程。對(duì)他的很多觀點(diǎn)都非常的贊成，而且他的很多觀點(diǎn)和方法都深深的影響了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)。因此讓我對(duì)他這個(gè)人產(chǎn)生了極大的興趣，我很想明白他對(duì)他的孩子都是怎樣教育的。最近，我就在網(wǎng)上找到了他寫(xiě)給他女兒的信，讀了這封信，深深的打動(dòng)了我?！吨屡畠旱男拧肥侨私贪婢拍昙?jí)上冊(cè)第二單元中詮釋感情本質(zhì)的一篇文章。作者蘇聯(lián)教育理論家和教育理論家蘇霍姆林斯基別具匠心地用了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的故事，來(lái)答復(fù)十四歲的女兒提出的“什么是感情”的問(wèn)題，闡述了“只有經(jīng)得起時(shí)間礪磨的忠誠(chéng)，能超越死亡的心靈追念，才配得上稱(chēng)為真正的感情。&;尤其是文章結(jié)尾說(shuō)：“萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代，但只有人才可以愛(ài)?！薄凹偃绮簧拼星?，便不能進(jìn)步到人類(lèi)美這一高度，就是說(shuō)它還僅僅是可以成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了?！边@些話(huà)都很好地解釋了“只有能以人的方式去愛(ài)的人，才成為真正的人”的含義：真正的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理需要，感情中包含的“忠誠(chéng)”“心靈的追念”等人性的光芒，正是人之為人而不是動(dòng)物的.根本標(biāo)志。１６歲的天空有月亮，有星星，有歡笑，有淚水，我想就應(yīng)還有朦朧的感情吧?？赡苣且膊荒芊Q(chēng)為感情，它就應(yīng)是介于友誼與感情之間的某種物質(zhì)吧，我至今不能給它一個(gè)名稱(chēng)?！吨屡畠旱男拧分校髡哂靡粋€(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的故事，解釋了感情的真諦。這對(duì)我們這些青少年來(lái)說(shuō)，是非常好的清醒劑。因?yàn)?，此刻的我們都有開(kāi)場(chǎng)對(duì)異性產(chǎn)生好奇的現(xiàn)象，也有些人開(kāi)場(chǎng)期望自己像青春偶像劇中一樣，來(lái)一場(chǎng)浪漫的感情。但他們明白感情嗎？難道，眉來(lái)眼去就是感情？難道，手牽手逛街就是感情？難道，甜言蜜語(yǔ)就是感情？假如你認(rèn)為這就是感情的話(huà)，那天下就不會(huì)有那么多的失戀者了。假如必需要說(shuō)這是感情的話(huà)，那這也是劣質(zhì)的感情，就像劣質(zhì)巧克力，只有瞬間的甜蜜。而不像真正的感情──優(yōu)質(zhì)巧克力，甜蜜中有苦澀，使你更加珍惜這品味的時(shí)機(jī)，使你更加地回味無(wú)窮。感情并不需要轟轟烈烈，真心不用天天粘在一齊。在她需要溫暖時(shí)，送上一杯咖啡，在他需要撫慰時(shí)，送上一個(gè)擁抱，這就是實(shí)實(shí)在在的感情。而此刻的青少年，只是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，欲望，硬是把感情這