小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)用多功能教學(xué)板隨著科技不斷的發(fā)展和進(jìn)步，各種高科技設(shè)備也應(yīng)運(yùn)而生。在大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)環(huán)節(jié)中，多功能電子教學(xué)板已經(jīng)成為必不可少的設(shè)備之一。尤其是在小學(xué)數(shù)學(xué)教育方面，多功能教學(xué)板的應(yīng)用已經(jīng)越來越廣泛。教師善于利用多功能教學(xué)板進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教育，不僅方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且可以讓小學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，提高他們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

一、多功能教學(xué)板的優(yōu)勢(shì)

多功能教學(xué)板具有很多優(yōu)勢(shì)，它可以被教師用于教學(xué)的各個(gè)方面。首先，多功能教學(xué)板不僅可以讓老師把筆記講義等資料放在電腦中，在各個(gè)書面上書寫，而且可以向?qū)W生展示數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和技巧，形象生動(dòng)；同時(shí)也可以讓學(xué)生和老師進(jìn)行互動(dòng)，在教育教學(xué)方面，學(xué)生可以在多功能教學(xué)板上練習(xí)數(shù)學(xué)題目，有時(shí)可以模擬實(shí)驗(yàn)，模擬實(shí)踐等學(xué)習(xí)方法。

其次，多功能教學(xué)板可以模擬真實(shí)環(huán)境，篇幅較大的板可以更容易地傳達(dá)信息，可以更精確地傳達(dá)信息，而可以涵蓋更多領(lǐng)域通常也比只能在教科書上進(jìn)行講解更好。

第三，多功能教學(xué)板可以多方面提高教學(xué)效果。多功能教學(xué)板可以實(shí)現(xiàn)多種不同的模式來滿足不同的教學(xué)需求，比如平面圖像模擬，三維模型實(shí)時(shí)展示，程序語言模擬等等，多種模式加以組合，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中更加深入，也可以更加生動(dòng)，而且可以得到更多直觀的資料?？梢宰寣W(xué)習(xí)者更容易學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)，更容易理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。

最后，多功能教學(xué)板可以更加精簡(jiǎn)的教學(xué)方法，使教育資源更加有效地利用，而且可以作為學(xué)校師資的優(yōu)化，使學(xué)校能夠引進(jìn)更優(yōu)秀的教育資源，而且也可以為其他學(xué)科教育提供支撐的支持。

二、小學(xué)數(shù)學(xué)教育使用多功能教學(xué)板的好處

1、方便學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)

多功能教學(xué)板可以更加生動(dòng)地展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，直觀地呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生更加容易理解，更加深入學(xué)習(xí)。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情

多功能教學(xué)板展現(xiàn)的內(nèi)容為學(xué)生提供了更加有趣和豐富的的視覺體驗(yàn)，更多的讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿興趣，從而更積極地探索和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

3、提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率

多功能教學(xué)板可以提供多樣的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)模式，更好的挖掘?qū)W習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)效益。

4、加深學(xué)生對(duì)數(shù)字的理解

多功能教學(xué)板在展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)上更聚焦于圖示,數(shù)字，字母，等基礎(chǔ)元素，給了學(xué)生更多聚焦于數(shù)字和形式的思維訓(xùn)練，從而加深學(xué)生對(duì)數(shù)字的理解,更好地配合數(shù)字操作。

5、更好的提升教師教育能力

多功能教學(xué)板的使用并不僅僅是為了學(xué)生的教育，它也可以為教師提供更加生動(dòng)而且效率高的教育方法，而且也可以讓教師從傳統(tǒng)教育方式中走出來，熟悉更多的數(shù)字化新技能,這也讓教師的教育思路更加全面，更加靈活多變。

三、多功能教學(xué)板在小學(xué)數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中的應(yīng)用

將多功能教學(xué)板應(yīng)用到小學(xué)數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中，具體可以采用以下方法：

1、在講解數(shù)學(xué)題目的時(shí)候，多功能教學(xué)板可以進(jìn)行廣泛、詳細(xì)形象的講解說明，多樣化教學(xué)方式，能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。

2、在講述數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，可以用多功能教學(xué)板來演示，讓學(xué)生更容易理解數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，可以利用多功能教學(xué)板來演示數(shù)學(xué)題目，讓學(xué)生通過模擬實(shí)驗(yàn)來熟悉數(shù)學(xué)公式，更好地理解數(shù)學(xué)題目。

4、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，可以借助多功能教學(xué)板進(jìn)行小組探討，讓學(xué)生和教師進(jìn)行互動(dòng)，更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

總之，多功能教學(xué)板在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中不僅方便教師的教授而且可以讓學(xué)