第頁幼兒園管理工作總結(jié)5篇幼兒園管理最新工作總結(jié)篇1后勤工作在幼兒園是一個不行缺少的重要部分，因此，本學(xué)期依據(jù)公司的要求以及本園的詳細(xì)狀況，做了以下幾方面的工作。一、完善常規(guī)工作操作，加強保育員的培訓(xùn)工作，以提高自身素養(yǎng)。１、全體的.后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟識每日工作操作程序，能在規(guī)定的時間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊，無存在衛(wèi)生死角。２、我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問、理論學(xué)問，現(xiàn)場操作活動并爭論學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，大家都覺得受益匪淺，有了更深地了解幼兒園的保育工作的重要性。３、保育員能主動樂觀地參加教學(xué)當(dāng)中，能幫班科任老師共同協(xié)作制定每日活動常規(guī)，協(xié)作預(yù)備教學(xué)過程中所需的活動材料。二、時刻抓好平安工作，確保幼兒園工作平安正常地運作。平安工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開展前，平安是不行缺少的。我園連續(xù)實行平安管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，逐級落實，做到常常檢查，不斷整改。仔細(xì)學(xué)習(xí)平安預(yù)案和平安學(xué)問，各班也依據(jù)幼兒的年齡特點，在工作方案中增加平安教育內(nèi)容。每天都要對幼兒園的整個大環(huán)境巡察一遍，確認(rèn)有無存在擔(dān)心全的隱患并做好記錄。園成立了一支平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所，做到有會議有記錄，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進行平安檢查：電器、線路、活動場地、消防栓等。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每小時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān)，發(fā)覺變質(zhì)有味的食品，立刻進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取量進行留樣觀看直至48小時以后。一年來通過一系列的抓平安工作措施，確保園平安有序的進行運轉(zhuǎn)三、對全園財產(chǎn)設(shè)有專人保管，做到勤儉治園，開源節(jié)流。園長親自管理幼兒園財產(chǎn)，造冊建賬，起初清點核對，期末進行財務(wù)盤點，并制定獎罰制度，損壞率不能超過5%，這樣確保財產(chǎn)使用率提高。四、衛(wèi)生工作在創(chuàng)建全國衛(wèi)生環(huán)保城市活動的帶動下，我園也加強做好各項衛(wèi)生工作，能堅持每天一小掃，每周一大掃、準(zhǔn)時消毒。行政和醫(yī)生進行定時和不定時地檢查，確保衛(wèi)生、消毒制度的落實，使幼兒園環(huán)境潔凈、美觀，無流性病的傳染。通過本次總結(jié)，我們發(fā)覺在后勤管理工作中還存在一些問題，例如環(huán)境的干凈度不夠，教玩具的配備不足，因使用率較高，很多已損壞。園內(nèi)還存在一些平安隱患，需加強管理，后勤工作將鼓足干勁，再創(chuàng)佳績。幼兒園管理最新工作總結(jié)篇2一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。這個學(xué)期，特別感謝園里賜予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學(xué)之外較為生疏的領(lǐng)域得以熬煉、成長。后勤管理，較于教育教學(xué)來說，零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多許多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預(yù)期抱負(fù)的工作效果，疲于應(yīng)對各種消失的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷地調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷地反思自己工作方式，尋求突破口，以求轉(zhuǎn)變被動的工作局面，把工作質(zhì)量完成得更好，不過，在不斷地工作摸索中也收獲諸多：1、共同參加一線員工的工作，體驗他們的工作之辛苦，認(rèn)同、敬重他們的勞動付出，這種參加方式更走進她們的內(nèi)心。通過開學(xué)初一日蹲點、間或不定期地走入一線的工作參加，邊一起勞動的同時邊隨便地交談中，員工也更簡單接受意見一些，并也能獲知許多有價值的信息，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之懇切的進行情感溝通，更能客觀全面的了解到詳細(xì)細(xì)節(jié)工作、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之懇切的分析，在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng)，以達到個人價值與集體價值追求的全都性，緩解了員工與管理處于對立的局面，由此，團隊意識、分散力就漸漸地有所增加了。2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān)，選購物品時多方面進行價格的比對，了解把握價格的動態(tài)，最大空間地做好成本節(jié)省。選購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差；二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開頭時由于沒有閱歷，所選購回的物品價格、質(zhì)量時偏差，數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信念，很怕外出選購，甚至曾想過撂下選購的這個擔(dān)子，但在董事會鼓舞與信任下才重拾信念，也漸漸在選購中積累了一些閱歷，每次選購時，即便是在固定的定點選購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注具體價格單價；另有，除了定點的選購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況，進行物品、價格比對后，盡可能地購買性價比高的物品。3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度，較好地轉(zhuǎn)變了以往臟、亂的局面。員工寢室始終是個大問題：物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電平安意識欠缺，雖然平常也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復(fù)原樣，只是治標(biāo)根本治不了本，雜亂也仍舊是那么亂著。甚至，老師們這種不良習(xí)慣會也影響到孩子，激光到了功能室的管理，班級使用完功能室后老師也沒習(xí)慣收整好，導(dǎo)致功能室里也是慘不忍睹：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況，特地召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責(zé)任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生支配詳細(xì)到人，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi)，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發(fā)覺未準(zhǔn)時做好公共區(qū)域衛(wèi)生工作，從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)覺不潔凈的狀況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平常的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛(wèi)生潔凈干凈，但凡發(fā)覺衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著，一改以往臟亂局面，變得潔凈清爽多了。功能室里也相應(yīng)地實行了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)用具整理狀況，出來后必須整理好功能室教學(xué)具，并也必須仔細(xì)填寫好使用表格，物品整理狀況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的狀況消失，但總體來說還是進步相當(dāng)大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒準(zhǔn)時做好使用記錄，在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。二、后勤團隊建設(shè)初見成效。后勤人員相對班級來說也較為簡單一些，文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異，管理起來就頗為費勁些，要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣，并且習(xí)慣性的喜愛以各種借口與理由來給工作中消失的狀況與問題辯解，想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式，卻需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造：1、學(xué)習(xí)、強化規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)與要求，嚴(yán)格規(guī)范程序化工作。在學(xué)期初，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求的對待自己的工作，嚴(yán)格以規(guī)章制度、崗位職責(zé)來對比日常工作；并在園訓(xùn)的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導(dǎo)自己的工作；我還新制定出了一份后勤管理考核細(xì)則，對后勤人員進行細(xì)致程序化工作的要求與監(jiān)管，以此為依據(jù)進行日?？己?。力求多渠道地帶動后勤工作逐步進入規(guī)范化管理。2、下放管理權(quán)力，發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力氣。食堂班組工作氛圍始終不是特別融洽，個人主觀意識多，相互幫助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動溝通溝通少，就有因溝通不暢導(dǎo)致工作消失問題的狀況發(fā)生過（幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報等等），這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質(zhì)量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次溝通。分析緣由有：食堂自主管理不夠，平常多半是被動式地接受支配的工作，沒有太多地動腦筋想問題、想事情，形成了一種等待支配、被動接受的工作習(xí)慣，沒有一個主要負(fù)責(zé)的人員來起到一個協(xié)調(diào)、帶動的作用，班組長帶動性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有消失問題，大家還相互推諉責(zé)任。基于此，通過與班長交談、商討，打算把管理權(quán)力下放，充分發(fā)揮中層管理人員的力氣，以班長負(fù)責(zé)制進行食堂班組內(nèi)部自主管理，班長有責(zé)管理、調(diào)動、協(xié)調(diào)好食堂班組全部人員、全部工作，有問題我們只找班長問責(zé)，班組內(nèi)肯定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣地完成全部工作。通過試行，這種方式的確可取，班長樂觀主動性被調(diào)動了起來，班組內(nèi)工作氛圍、幫助精神也明顯有所改觀。但有些細(xì)節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動，調(diào)動大家主動參加的樂觀性，增加團隊分散力。為了激發(fā)大家仆人翁意識，增加后勤工作人員的分散力，光只靠嘴上多叨念還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱忱與樂觀主動性，于是，這個學(xué)期我們組織了諸如：食堂切菜競賽、保育組故事競賽、外出休閑放松活動（保育組、食堂班組分別進行）等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學(xué)習(xí)、提升，增加大家參加活動的樂觀性；在緊急的工作之余也松身心，釋放壓力，以保持充沛的精力、輕松開心地心情投入到工作當(dāng)中。三、平安管理意識、督促排查力度做得不夠到位，導(dǎo)致有責(zé)任平安小事故的消失。生命平安大于天，可見平安工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我始終也特別重視平安工作，學(xué)期初也實行了一些平安管理措施：1、修改完善了各部門的平安責(zé)任狀，并與各責(zé)任人進行了責(zé)任狀的簽訂。2、出臺了每日平安檢查制度，除了班級以及各部門所需修理的物品修理上報登記表之外，還增加建立了每日平安檢修臺賬，要求平安負(fù)責(zé)專員每天進行平安排查并做好具體記錄。3、組織班級進行了多次消防演習(xí)，提高了班級老師平安警惕性和幼兒平安防范自救力量。4、進行了教職工寢室徹底的用電平安排查，基本上制止了寢室私自接用電器，并基本做到能自覺養(yǎng)成平安、正確使用電器的習(xí)慣。5、常常巡查班級正確使用電器狀況，較好地督促到了教職員工平安意識的提高，從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全部拔除，這說明老師的平安警惕性在督察中得以提高。6、食堂食品衛(wèi)生平安也都是秉著高度以孩子生命平安至上的原則進行操作，衛(wèi)生、消毒、食品留樣、選購、加工制作等每一道工序都嚴(yán)格把好衛(wèi)生、食品平安關(guān)，但凡發(fā)覺任何特別，甚至疑似特別的食品都是寧愿造成鋪張也不會給孩子吃，不會拿孩子生命平安來做試驗。不過，我也深刻地檢討自己，在平安工作有些方面沒做到位：（一）門衛(wèi)平安把關(guān)上，的確督管力度不夠，門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位，還是存在比較多的問題與漏洞：1、有時門口沒人值崗時門沒準(zhǔn)時落鎖，外面的人就可以輕易地進入到園內(nèi)來。2、外來人員來訪時是較為隨便，門衛(wèi)沒有仔細(xì)執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨便進入園來。3、下午離園后時段更為放松，多次門口無人在崗而未落鎖，平安隱患特別大。（二）作為一名平安管理直接領(lǐng)導(dǎo)者，我特別地自責(zé)平安巡查沒能堅持好，因忙于其他事務(wù)，到學(xué)期后期巡查工作就有所放松；對平安專員的要求也沒督管好發(fā)覺問題應(yīng)當(dāng)要準(zhǔn)時上報、準(zhǔn)時處理，導(dǎo)致有平安隱患時我沒能第一時間把握信息，準(zhǔn)時排解掉平安隱患，帶給了一名孩子小損害事故的發(fā)生。這次大事也給了我深刻的教訓(xùn)，不管其他任何事務(wù)都沒差錯，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質(zhì)量，還會造成嚴(yán)峻的后果。所以，切記任何時候都不行疏忽和放松警惕。幼兒園管理最新工作總結(jié)篇3本學(xué)年我園根據(jù)上級主管部門關(guān)于平安工作的支配部署，始終堅持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項最基本的制度來落實。從增強平安意識入手，加強制度管理，層層落實職責(zé)強化檢查力度，專心做好平安宣揚、教育、培訓(xùn)工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。一我園以高度負(fù)責(zé)精神，切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)執(zhí)行并落實上級有關(guān)平安文件和項平安系數(shù)規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長與各部門簽訂平安職責(zé)狀，老師、保育員與家長簽訂職責(zé)狀，把職責(zé)落實到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。二幼兒園非常重視做好各類平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身平安放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發(fā)覺問題準(zhǔn)時檢修，保證幼兒平安。如發(fā)覺日光燈有松動現(xiàn)象，立即請人進行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所持續(xù)干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要留意去除潔凈，防患于未然。三我園在全國“平安生產(chǎn)月”活動期間，開展了一系列平安教育活動。1、參觀消防大隊，觀看消防演習(xí)，請消防大隊長為幼兒講解消防學(xué)問。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。2、對幼兒進行交通平安教育，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)章。四本園切實做好暑期平安工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未進行家長會，提示家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。五，學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強食堂管理制度。與廚工簽訂平安職責(zé)狀，培訓(xùn)廚工進行平安衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)。如選購食物新奇，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)。保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作。禁止外人進入廚房，嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報告制度。在這一次的檢查中，我們集中發(fā)覺了一些共性的問題需要各園加強管理準(zhǔn)時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好，衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很便利。幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明，簡單使幼兒上下床消失磕碰現(xiàn)象。在檢查中我們發(fā)覺，有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳，從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每天都留存。那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區(qū)域和休息室不夠用。在檢查中發(fā)覺，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)老師具有幼兒老師資非常，其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業(yè)資格。幼兒園的平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù)，透過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的閱歷。幼兒園管理最新工作總結(jié)篇4?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變汗?yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要。要讓幼兒明白必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護自我。”可見平安工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的進展，確保幼兒的平安，使幼兒構(gòu)成初步的平安意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的教育環(huán)境。（一）堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺情景準(zhǔn)時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。（二）平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒，并提示幼兒隨時留意別燙著。（三）堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入教室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。（四）把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，午時離園時候組織幼兒寧靜的團體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人，不熟悉的人即使有接送證，也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。（五）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每一天開窗通風(fēng)、堅持潔凈。保證桌椅的平安、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒。保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時清點人數(shù)和物品。（六）戶外活動時，仔細(xì)檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到準(zhǔn)時毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。（七）老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情景。二、加強平安教育、提高平安意識。注意平安教育在一日活動中的重要性，培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身平安和自我愛護，以避開危急、避開自身損害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開頭努力，培育幼兒的自我愛護本領(lǐng)，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自我或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。（一）教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。（二）教育幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或團體。（三）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。（四）戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。（五）教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候留意平安，明白怎樣正確的使用剪刀。（六）教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。（七）在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。另外對于班里個別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。三、每月有重點地開展平安教育活動。?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“親密結(jié)合幼兒的生活進行平安、養(yǎng)分和保健教育，提高幼兒的自我愛護意識和本領(lǐng)”依據(jù)這一精神，依據(jù)我們班的實際情景，每月我們班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“潔凈食物人人愛”活動。并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒的詳細(xì)措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是平安教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)平安兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有方案地對幼兒進行平安教育，不僅僅提高了幼兒的平安意識和自我愛護本領(lǐng)，還豐富了他們的平安學(xué)問。平安工作是幼兒園工作的重中之重，僅有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動，我們始終仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件平安事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把平安放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法，真正保證幼兒的平安。幼兒園管理最新工作總結(jié)篇5在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，我園的平安工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的平安工作總結(jié)如下：一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中。1、我園定期對全體教職工進行平安教育，增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對平安工作高度重視。2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進行爭論評述，除了少數(shù)不行猜測的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。二、健全平安管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把平安工作落到實處，我園成立了由園長領(lǐng)銜的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項平安工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時實行措施加以消退，確保幼兒了的平安。并建立了平安檢查檔案，準(zhǔn)時總結(jié)和改進平安工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的平安，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，仔細(xì)清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨便接送幼兒，家長接幼兒必需持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證。3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準(zhǔn)