寫給老師的一封感謝信15篇寫給老師的一封感謝信1

中心學(xué)校

四年二班

畢煥然家長：畢首鋼

敬重的王老師，您好！

我是畢煥然的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度四年了個(gè),各方面有了很大的進(jìn)步,特殊是孩子能樂觀向上,歡樂健康地成長,這與王老師的訓(xùn)練是密不行分的。在此我懷著萬分感謝的心情,向您致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美妙的祝福。

畢煥然很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體,更愛培育訓(xùn)練她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子,是老師嚴(yán)格的訓(xùn)練知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，王老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較仔細(xì),蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上常常看到“你最棒”,“很

好”“加油”,“老師信任你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信念和力氣,激發(fā)了她的'學(xué)習(xí)愛好,使她不斷進(jìn)步。

二是上一班級時(shí),孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了王老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后老師給找到了,并關(guān)懷地叮囑她,今后要細(xì)心愛惜自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從今,她就留意愛護(hù)好自己的物品,家長也賜予她確定和表揚(yáng)。

的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)宏大。再次感謝二班全部的老師們,并祝你們工作順當(dāng),身體健康,萬事如意。

寫給老師的一封感謝信2

尊敬的楊老師：

您好!

今年我讀三班級了，一轉(zhuǎn)瞬，我從一個(gè)不懂事的一班級學(xué)校生成長為了一名三班級的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四班級了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心學(xué)校。不知到那時(shí)候你還會不會教我呢?我特別喜愛您，盼望您能再教我們，由于您是一個(gè)特別有愛心、特別負(fù)責(zé)任的老師!

從一班級到三班級，您教會我們要喜愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同同學(xué)病了，大家問長問短，關(guān)心生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學(xué)參與學(xué)校的競賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一班級到三班級，您從a、o、e開頭，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會寫簡潔的作文了。是您為我們開啟了通往才智的`鑰匙，是您教會了我們喜愛學(xué)習(xí)，喜愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動，并賜予了我們每個(gè)人上臺展現(xiàn)的機(jī)會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓舞，您讓我們的童年留下了太多美妙回憶。

楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)健壯成長。今日，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。感謝您，深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的同學(xué)：

20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位同學(xué)家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任——X老師的感謝之情。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)間，家長很欣喜的看到孩子這一年的`收獲，個(gè)頭長高了，會讀書寫字了，會計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子，我們熟悉了X老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽，我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬，用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音急躁的給家長們交待著事情，有了她的急躁、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特殊感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推舉好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。

說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)懷愛惜著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她肯定犧牲了許多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長，我誠心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，感謝您！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感謝，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對X老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而驕傲。

祝福老師在今后的工作中事事順當(dāng)，萬事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成果！

感謝人：xxx

XXXX年XX月XX日

寫給老師的一封感謝信4

尊敬的彭老師:

您好!

老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過了最困難的時(shí)間,也是最難忘的時(shí)間。在那一年里你給我們制造了太多奇妙的回憶,奇妙的讓我們難以忘記。

老師是您教我們怎么做人,是您叫我們怎樣學(xué)習(xí),是您教我們怎么感受生活。

老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)厲?的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場上打羽毛球,剛好被您撞見,于是你玩心大發(fā),快樂的說:“來!我來玩一個(gè)!”你笑的.就像是得到了糖果的孩子,我抓緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開頭發(fā)球了。球就像是小鳥一樣不停在你們之間來回,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說:“這兄臺,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

六班級其次學(xué)期的時(shí)候,您觀察我們成天的窩在教室,都不出去活動一下,便每天特意留下半節(jié)課的時(shí)間,讓我們到操場草地那里活動一下。有時(shí)候,一不留神,一節(jié)課就過去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說:“哼!我有得補(bǔ)了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來。有的時(shí)候您還會抽我們寄宿生去悄悄古詩詞,背背課文。只要過關(guān)了,就會有大大的嘉獎(jiǎng)—三非常鐘的電腦時(shí)間,男生一臺,女生一臺。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂乎。您看著我們的笑臉,也會慈祥的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小嬉戲,有時(shí)候是去探望那些孤寡老人.

老師,您對我們來說從來都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當(dāng)做是自己的孩子在教,對我們盡心盡力。不管是我們在學(xué)習(xí)上的問題,還是我們在日常寄宿生活中的問題,您都情愿關(guān)心我們。是您讓我們打好堅(jiān)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼查找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。

友愛的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！?/p>

感謝您!!

您的同學(xué):

日期：x

寫給老師的一封感謝信5

友愛的竹子老師們：

您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來對_瀟無微不至的關(guān)懷與關(guān)心。在學(xué)習(xí)上傾囊相授，關(guān)心他不斷提升信念找準(zhǔn)自己的位置和方向。好幾次考試不抱負(fù)時(shí)你們都關(guān)心他重建信念，在他作業(yè)完不成的時(shí)候，遇到困難退縮的時(shí)候，你們都沒有放棄他。真心滿懷感謝!

瀟2號晚得知5A1B結(jié)果后，始終都沒有走出難過和難受。尤其知道是數(shù)學(xué)自認(rèn)不會筐瓢的科目更加懊惱和愧疚，對不起陳老師對他的各種傾情關(guān)心。他是甚至都不敢面對陳老師。我們那夜也是通宵未眠，生怕孩子想偏激。接下來的幾天我們陪著他各處查找合適的學(xué)校，由于他的一中夢所以以前沒有參與任何學(xué)?？荚?，雖然5A有麓山國際和南雅，還是不能直接進(jìn)理實(shí)班。不過招生老師還是挺熱忱歡迎，連續(xù)幾天打電話給我們，孩子也逐步有了一些信念。預(yù)備再次挑戰(zhàn)開學(xué)的分班考試，看到他恢復(fù)斗志我們也安心下來。

現(xiàn)在他已經(jīng)確定去麓山國際。雖然這幾天沒有準(zhǔn)時(shí)和老師們報(bào)告考試結(jié)果，遲來的感謝也請各位老師見諒!_瀟在家里是常常提起每一位老師的。他感謝陳老師：悉心教育，不惜犧牲自己的時(shí)間為他傳經(jīng)送寶。感謝謝老師：身懷六甲身體不適時(shí)，還是依舊堅(jiān)持仔細(xì)帶他。感謝鄧?yán)蠋煟鹤屑?xì)負(fù)責(zé)的教學(xué)，那些小卡片都滿滿裝載您的專心良苦。他說肯定要珍藏。感謝柳老師：對一個(gè)政治曾經(jīng)在班上多次墊底無望無助的同學(xué)的鼓舞。您的`共性化教學(xué)，關(guān)心他政治成果突飛猛進(jìn)。最終特殊感謝班主任李老師：您的仔細(xì)負(fù)責(zé)，對_瀟一路學(xué)習(xí)的跟蹤反饋，各科考試前后的提示，中考出成果那晚不停的勸慰到凌晨兩點(diǎn)，真是讓我們心里很暖和。

這兩天也為我們供應(yīng)不少學(xué)校信息和好的建議。在此，我們?nèi)艺\心感謝各位老師了,_瀟志愿剛剛填報(bào)完畢，他親自填報(bào)了去麓山國際，盼望在麓山國際重新?lián)P帆起航，綻放自己的光榮!

各位老師身體健康!工作順當(dāng)!

寫給老師的一封感謝信6

友愛的Sunny老師、萌萌老師：

你們好！

樓育銘的學(xué)前訓(xùn)練有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒當(dāng)母親的你們卻早已成了很多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長的角色，每天這么多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業(yè)道德，更多的是考量自己的急躁和愛心，很辛苦的工作，所以值此感恩節(jié)，允許我?guī)е鴺怯憣蠋焸冋f聲：老師辛苦了！

作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠家庭訓(xùn)練，家庭引導(dǎo)，同時(shí)也離不開學(xué)校老師的鼓舞和指正?？粗鴺怯懽匀雸@以來每天都是很快樂的想著上學(xué)，每天都得瑟的奔著小步回家，我們真心的'感謝老師付出的一切，感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出訪得樓育銘有一個(gè)歡樂的學(xué)前訓(xùn)練期。再次誠心的感謝Sunny老師、萌萌老師，順祝：

工作順當(dāng)！

萬事如意！

樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬

年月日

寫給老師的一封感謝信7

依據(jù)孩子在學(xué)校里這段期間的種種表現(xiàn)，很快的適應(yīng)了學(xué)校的生活，是老師們那種愛心、真誠感動了我，打算寫一封感謝信。

記得孩子在報(bào)名考試時(shí)，成果不是很抱負(fù)，感謝致遠(yuǎn)收了我的馬虎女兒，給了她這次機(jī)會，榮幸的成了致遠(yuǎn)學(xué)校的一名學(xué)校生。

為了生活我們迫不得己在外打工，孩子丟給了爺爺奶奶，成了留守兒童。覺得自己虧欠孩子太多，想在精神上賜予點(diǎn)補(bǔ)償，孩子上一班級時(shí)，就想選擇一所可以寄宿的好學(xué)校，直到今年致遠(yuǎn)圓了我的夢。交學(xué)費(fèi)時(shí)，種種顧慮，對于一般的農(nóng)村家庭來說，壓力是有的，如今看到女兒每天快歡樂樂的，當(dāng)時(shí)的打算是正確的。尤其看到老師們這樣盡職盡責(zé)，我們出門在外更踏實(shí)了，感謝你們……

我的女兒是棵剛生根發(fā)芽的小樹，需要家長和老師的細(xì)心栽培，在人生的道路上不屈不撓，亭亭玉立的茁狀成長，成為一個(gè)有用之材。孩子從小有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活方式，德智體美能全面進(jìn)展，是家長的心愿。我們不在孩子身邊，孩子缺失父愛、母愛，是你們賜予了孩子那份愛，給孩子制造美妙的童年生活，我們出門在外，最需要你們這樣的師資隊(duì)伍，新一代的訓(xùn)練理念。盼望我的孩子長大以后像你們一樣有擔(dān)當(dāng)。

放假那天給孩子通電話時(shí)是晚8點(diǎn)10分，孩子已經(jīng)刷牙洗臉、洗腳洗襪子，這在以前都是在家長的督促下完成的'。從小培育孩子自理，是我所期望的，就怕孩子長外套來伸手、飯來張口，沒有立足之地。老師們不要對我的女兒手下留情，該管就管。孩子有什么問題，請準(zhǔn)時(shí)通知我，全力協(xié)作。孩子的一點(diǎn)一滴，我都看在眼里。句句聽孩子講這個(gè)老師那個(gè)老師的，真誠的道一聲，二班級1班的全部老師：你們辛苦了！

祝樂陵致遠(yuǎn)學(xué)校越辦越好，同時(shí)我會介紹親人和伴侶的孩子來貴校就讀。

寫給老師的一封感謝信8

xx老師：

今日離我打算寫感謝信的日子都過去了一周了，一來是我這個(gè)拖延癥的毛病實(shí)在是厲害，二來是遲遲不知道怎么提筆。該正式點(diǎn)寫感謝信，還是隨便點(diǎn)，抬頭寫誰，諸如此類的問題始終沒有想好。最終打算還是這樣寫一封非正式的感謝信吧。

首選感謝俞老師特別仔細(xì)地幫我預(yù)備各類翻譯和遞交資料。出國是件費(fèi)心費(fèi)勁又麻煩的事情，各種蓋章，各種證明，各種資料，讓我間或特別崩潰，還好在這過程中，俞老師始終特別急躁的指導(dǎo)我如何去做。當(dāng)遇到一些我很困惑的問題時(shí)，她都一一急躁解答，并賜予解決方案，甚至為了我特地打電話給總部幫我詢問一些問題。這些我都牢記在心，記得申請時(shí)為了存款證明的事情，俞老師幫我打了好多電話，讓我感到特別的暖心以及安心，最終順當(dāng)拿到了存款證明。平常要和國外學(xué)校那邊溝通，俞老師也是特別準(zhǔn)時(shí)，而且替我把宿舍申請，繳費(fèi)等事情一一弄好，省去了我自己再去和學(xué)校溝通的麻煩。

其次要感謝俞老師的還有一點(diǎn)，就是她真的特別有急躁，而且平常也會給我一些方法性的指導(dǎo)，會順帶教會我一些事情該怎么做，才會比較好的完成。在暑假期間我始終四處跑，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)回復(fù)俞老師的留言，她每次都會特地打電話和我確認(rèn)一些事情，以免耽擱了時(shí)間。也多虧有她在，我在外地才能安心的做自己的事情。后來回到家，我的`作息時(shí)間又特別不穩(wěn)定，經(jīng)常是晝伏夜出。于是常常大半夜去詢問俞老師問題，那已經(jīng)過了她的下班時(shí)間，可是俞老師還是特別有急躁的給我一一解答。白天我又常在睡覺，俞老師特地挑我差不多起床的時(shí)間再打電話給我。這些小事，都讓我覺得俞老師特別的貼心。說起來自己也覺得慚愧，由于我處處跑以及晝伏夜出，給俞老師帶來了額外的負(fù)擔(dān)，還好她總是很急躁，從來沒嫌棄我，哈哈。所以說俞老師真的是我遇到的一個(gè)特別特別急躁，超級有責(zé)任感，還特別溫順的老師啊。

這段時(shí)間承蒙俞老師的關(guān)心，我真的特別感謝，所以我這個(gè)萬年不寫中文文章的人也主動想寫封感謝信來感謝俞老師。請俞老師忽視我的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，語法錯(cuò)誤，以及規(guī)律混亂，哈哈，究竟心愿最重要嘛~感謝之余，聊寄數(shù)言以表吾心之萬一。

寫給老師的一封感謝信9

敬重的各位老師：

您們好，鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行，高山感恩大地，由于大地讓它高聳，我感恩許多許多的人……

但我今日感恩的是張薇同學(xué)的全部老師，我是張薇的爸爸，由于常年遠(yuǎn)在廣東打工，所以照管，訓(xùn)練張薇的重任就落在張薇媽媽的.身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像平常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰知危急卻一步步走近，在晚上十一點(diǎn)多時(shí)，張薇醒來后發(fā)覺三歲多的弟弟消失了嘔吐，她叫了自己的媽媽，當(dāng)時(shí)媽的反應(yīng)也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽消失了昏迷，任憑她怎么叫都沒有反應(yīng)，其實(shí)當(dāng)時(shí)她自己也消失了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機(jī)給自己知道電話號碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時(shí)間她也始終努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發(fā)覺是由于房間不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危急。

至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對張薇琪出表揚(yáng)，特殊要感謝，張薇在校期間，各位老師的辛勤教育，以及同學(xué)平安訓(xùn)練平臺的訓(xùn)練。沒有您們的訓(xùn)練就沒有張薇同學(xué)臨危不亂。

在此：張薇爸爸祝大南峪學(xué)校全部老師，萬事如意，身體健康，工作順當(dāng)。

寫給老師的一封感謝信10

尊敬的老師：

您好!

首先我想對您說聲感謝!感謝您不辭辛苦的訓(xùn)練，急躁的教育，才有我們今日的成果!感謝您，每日熬夜為我們批改作業(yè)，并急躁指出錯(cuò)誤的`要點(diǎn)!

經(jīng)過了您長時(shí)間的教導(dǎo)，肯定很辛苦吧!請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句：老師，您辛苦了!您總是一絲不茍地訓(xùn)練我們、培育我們，多像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，讓我們歡樂地成長，成為一棵健壯而繁華的大樹，讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時(shí)的情景。

叮零零每當(dāng)悅耳動聽的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今日的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默，有時(shí)講得親切自然，有時(shí)講得低沉洪亮，有時(shí)總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了!讓人出神入化，好像身臨其境，假如有人開小差，肯定不會責(zé)罵他(她)，只會溫柔地告知他(她)該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教導(dǎo)，那同學(xué)絕不會一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了，您還在仔細(xì)地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教導(dǎo)的證據(jù)，也是您愛我們的證據(jù)，您對我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上，以優(yōu)異的成果爭取全校第一，感謝您多年的教導(dǎo)!

寫給老師的一封感謝信11

敬重的劉老師:

你好，首先在這里特別感謝你對我們家孩子英語成果的關(guān)心。在你的教育之下，我們家孩子的英語成果對比之前來說有著顯著的提高。在這里還是特別要感謝你的教育，其實(shí)除了學(xué)習(xí)成果得到了很大的提升以外，孩子也學(xué)會了很多的學(xué)問和做人的道理。對于這一點(diǎn)，我們是特別表示感謝的，感謝自己家的孩子能夠遇到像你這樣優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師。曾經(jīng)我們也來到你的課堂上聽過你的公開課，你的教育方法特別的獨(dú)特。就算沒有基礎(chǔ)的人，在你的課上上面也可以聽懂一部分的內(nèi)容，在上公開課的時(shí)候，我們可以明顯的感覺出來，在教室里面的孩子們，他們的學(xué)習(xí)氛圍熱忱是特別好的。而且這種學(xué)習(xí)氛圍并不是裝模作樣，并不是那種應(yīng)付是的。

你上課的時(shí)候總是飽滿熱忱，在講解學(xué)問內(nèi)容的時(shí)候總是非常的`生動形象，而且抑揚(yáng)頓挫。在上你的課不像在學(xué)習(xí)，反而像是在享受，享受自己學(xué)習(xí)的過程，享受自己接受學(xué)問的過程。全班40多位同學(xué)，基本上沒有任何一位同學(xué)開小差的，而且有的時(shí)候?qū)τ谶€是不了解的問題或者是學(xué)問點(diǎn)，這些孩子們也灰不大方遇到自己不懂的問題，都會樂觀舉手而向你提問。當(dāng)然了，這些只是一部分開朗的同學(xué)對于那些膽小不敢回答或者是缺乏信念士氣的孩子們來說你清晰的知道他們的學(xué)習(xí)狀況，所以有的時(shí)候你也會主動的詢問他們。

我很感謝這段時(shí)間也來你對于我們孩子的教育和訓(xùn)練。孩子英語成果始終是我們頭疼的問題，但是沒有想到他竟然在你的教育之下，英語成果竟然可以取得大幅度的提升，甚至?xí)瓉碣|(zhì)的轉(zhuǎn)變。我也信任孩子在你的教育之下會培育出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在孩子除了英語方面在其他學(xué)科方面也取得了很好的成果，我知道這一切都源自于你的培育和教育。最終特別感謝你對孩子的教育，也誠心的祝福你能夠身體健康，工作順當(dāng)。

寫給老師的一封感謝信12

尊敬的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名一般同學(xué)的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)老師中的.極少數(shù)注意外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛美麗的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與樂觀。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆樂觀樂觀的心去面對生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去進(jìn)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與進(jìn)展真摯與忠誠的愛情，最終您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習(xí)，您也功不行沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓舞，我的寫作力量由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同：那就是您常常給我們補(bǔ)充課外學(xué)問，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的學(xué)問面的擴(kuò)展?；蛟S這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之布滿了極大地愛好。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，由于它對我非常有益。

我信任用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我打算用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!

最終，祝老師身體健康，工作歡樂，萬事順心，永久都是十八歲！

此致

敬禮!

您的同學(xué)：

20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信13

尊敬的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的訓(xùn)練，我終身難忘。我想對您說：老師，感謝您!

在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您準(zhǔn)時(shí)對我進(jìn)行了訓(xùn)練;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候，您給了的關(guān)心……我想對您說：“感謝您，我的老師!

由于在你的課堂里，我們都感到很輕松和快樂，沒有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是伴侶關(guān)系!能夠成為你的同學(xué)，我感到特別榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)美麗、感情動人，您的課就像磁鐵一樣布滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都特別喜愛上您的語文課。

假如我們是漂亮的花朵，您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以健壯的成長、大放光線!老師，大家都說您培育著祖國的'棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那悄悄無聞的樹根，使小樹健壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。

我真情的說：“老師，感謝您!”

最終，祝崔老師身體健康、工作順當(dāng)、萬事如意!

此致

敬禮!

您的同學(xué)：

20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信14

友愛的老師：

不知您是否還記得那件事……

“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué)，請同學(xué)們理解。”

您皺著眉頭沉悶地說，“依據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了?！?/p>

盡管老師反復(fù)斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤獨(dú)的梧桐更添了幾分凄涼。哀痛與絕望交織而成的黑夜，包圍了這個(gè)世界，也包圍了小小的我……

這時(shí)您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在悄悄地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是軟弱，是無能，還是……

您在教室里走了一圈