統(tǒng)編初中《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)第七課親情之愛第一框家的意味案家對(duì)作為中華人民共和國公民的我們來說，中國就是我們的“家”這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為一種自覺？孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。家文化，在我們歸心似箭的步伐中，在歡聲笑語的年夜飯桌上，在我們的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)里，在“百善孝為先”的傳承中，在“家是最小國，國是千萬家”的家國情懷中……繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀家庭文化對(duì)作為一名南京市民的我們來說，南京是我們的“家”結(jié)合自己對(duì)家的感受和理解，闡述廣告語的內(nèi)涵。優(yōu)秀的家庭文化（孝）有什么作用？（個(gè)人、家庭、社會(huì)）行仁孝勇?lián)?dāng)讓“家”更美好！對(duì)作為中華人民共和國公民的我們來說，中國就是我們的“家”繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀家庭文化統(tǒng)編初中《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)愛的修復(fù)——“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”家是我們“身”“心”的寄居之所有人說：家是在疲憊時(shí)回到家后親人真情的擁抱，是彼此相守默默注視的目光。對(duì)一（7）班的你來說，班級(jí)是你的“家”優(yōu)秀的家庭文化（孝）有什么作用？（個(gè)人、家庭、社會(huì)）家是我們“身”“心”的寄居之所有人說，家是一所被秋風(fēng)吹破的茅屋，是一圈詩禮簪纓的院落。優(yōu)秀的家庭文化（孝）有什么作用？（個(gè)人、家庭、社會(huì)）愛的修復(fù)——“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”對(duì)十三中紅山分校的我們來說，學(xué)校是我們的“家”一、我的“家”要求：1.簡明扼要2.主題突出3.結(jié)合自己對(duì)家的感受和理解，闡述廣告語的內(nèi)涵。家是放“心”的地方！家是我們“身”“心”的寄居之所家是我們心靈的港灣一、我的“家”歸屬感對(duì)一（7）班的你來說，班級(jí)是你的“家”對(duì)十三中紅山分校的我們來說，學(xué)校是我們的“家”對(duì)作為一名南京市民的我們來說，南京是我們的“家”對(duì)作為中華人民共和國公民的我們來說，中國就是我們的“家”一、我的“家”二、中國人的“家”2016年春運(yùn)旅客發(fā)送量超29.1億人次這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為一種自覺？文化的力量家文化在哪里？

家文化，在我們歸心似箭的步伐中，在歡聲笑語的年夜飯桌上，在我們的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)里，在“百善孝為先”的傳承中，在“家是最小國，國是千萬家”的家國情懷中……

“孝”是中華家庭文化重要的精神內(nèi)涵優(yōu)秀的家庭文化（孝）有什么作用？（個(gè)人、家庭、社會(huì)）

繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀家庭文化

孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。家庭中的哪些行為是“孝”的表現(xiàn)？關(guān)于子女是否孝順父母的調(diào)查

影響你“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”的因素有哪些？家是我們“身”“心”的寄居之所優(yōu)秀的家庭文化（孝）有什么作用？（個(gè)人、家庭、社會(huì)）愛的修復(fù)——“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”家文化，在我們歸心似箭的步伐中，在歡聲笑語的年夜飯桌上，在我們的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)里，在“百善孝為先”的傳承中，在“家是最小國，國是千萬家”的家國情懷中……對(duì)作為中華人民共和國公民的我們來說，中國就是我們的“家”對(duì)作為一名南京市民的我們來說，南京是我們的“家”感恩有三種形式：用心來感覺，用語言來表達(dá)，用行動(dòng)來報(bào)答。社會(huì)主義核心價(jià)值觀：愛國敬業(yè)誠信友善對(duì)一（7）班的你來說，班級(jí)是你的“家”對(duì)一（7）班的你來說，班級(jí)是你的“家”孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。對(duì)十三中紅山分校的我們來說，學(xué)校是我們的“家”對(duì)作為中華人民共和國公民的我們來說，中國就是我們的“家”愛的修復(fù)——“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”關(guān)于子女是否孝順父母的調(diào)查對(duì)十三中紅山分校的我們來說，學(xué)校是我們的“家”對(duì)一（7）班的你來說，班級(jí)是你的“家”Gratitude

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return.行仁孝勇?lián)?dāng)讓“家”更美好！這樣統(tǒng)一的行動(dòng)，不用號(hào)召，不用法律的規(guī)定，為什么可以成為一種自覺？統(tǒng)編初中《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)行仁孝勇?lián)?dāng)讓“家”更美好！愛的修復(fù)——“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”

堅(jiān)持Gratitude

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heart,an

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return.感恩有三種形式：用心來感覺，用語言來表達(dá)，用行動(dòng)來報(bào)答。對(duì)一（7）班的你來說，班級(jí)是你的“家”對(duì)十三中紅山分校的我們來說，學(xué)校是我們的“家”對(duì)作為一名南京市民的我們來說，南京是我們的“家”對(duì)作為中華人民共和國公民的我們來說，中國就是我們的“家”三、我們的“家”遵守和踐行班訓(xùn)：傳遞正能量，微笑每一天校訓(xùn)：志遠(yuǎn)行近社會(huì)主義核心價(jià)值觀：愛國敬業(yè)誠信友善行仁孝勇?lián)?dāng)讓“家”更美好！有人