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憧憬美好集體Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.水墨中國1.知道集體愿景是什么?集體愿景的重要性(作用)?美好集體的作用有哪些?2.美好集體的特點(diǎn)?3.憧憬美好集體,追求共同的夢想;樹立民主、公正意識(shí),競爭合作意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)課前感悟請同學(xué)們看完視頻后,說一說他們集體報(bào)研說明了什么?美好的集體對個(gè)人成長成才很重要,我們都需要這樣的集體共同的愿景一B.組內(nèi)成員之間不需要競爭(2)正確認(rèn)識(shí)自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。A.①②B.②③C.①④D.③④生活中處處有合作,處處需要合作美好的集體是合作共贏的雖球隊(duì)輸了比賽,但隊(duì)員球技得以提升,這說明()C.組與組之間、組內(nèi)成員之間的競爭不利于團(tuán)結(jié),應(yīng)盡量避免美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。Maecenasporttitorconguemassa.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.根據(jù)美好集體的特征考察你所在班級,說說它在哪些方面有待改進(jìn)。A.①②B.②③C.①④D.③④團(tuán)結(jié)度很高有共同的目標(biāo)和追求價(jià)值觀相同說一說,河南河海大學(xué)這個(gè)宿舍有什么特點(diǎn)
美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是集體的愿景。
P721、美好集體是什么?說一說你想不想在這樣一個(gè)宿舍?想2、集體的重要性(1)愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。(2)共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。
P72①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。
②在美好集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。
P733、美好集體的作用有哪些?良好的氛圍二
活動(dòng)要求:每四個(gè)人為一組,自由選好組長,總結(jié)答案,課堂上隨機(jī)抽六組,課后把答案上交。(1)自行寫出自己心目中憧憬的或者喜歡的班集體特征。(2)小組內(nèi)收集、歸納本組成員所繪集體特征,并分享出來。(3)討論:美好集體的特征是怎樣的呢?我們怎樣建設(shè)這樣的美好集體呢?描繪我心中美好的班集體壹美好集體是民主的、公正的;貳美好集體是充滿關(guān)懷與友愛叁美好集體是善于合作的;肆美好集體是充滿活力的。伍美好的集體是合作共贏的①美好集體是民主的、公正的;②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛;③美好集體是善于合作的;④美好集體是充滿活力的。4、美好集體的特點(diǎn)?(1)擁有積極、開放的心態(tài),坦誠交流,彼此信任。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。(3)遵守規(guī)則,明確任務(wù)分工,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。(4)經(jīng)常自我反思。P755、集體生活合作策略有哪些生活中處處有合作,處處需要合作
考試作弊點(diǎn)評小能手服用興奮劑背后鏟球談一下這種行為是否利于集體和諧班級存在“一言堂”現(xiàn)象,很多同學(xué)的意見等不到采納。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。班級存在“一言堂”現(xiàn)象,很多同學(xué)的意見等不到采納。(1)自行寫出自己心目中憧憬的或者喜歡的班集體特征。(3)遵守規(guī)則,明確任務(wù)分工,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。美好集體是民主的、公正的;④競爭會(huì)使我們心情過分緊張樹立民主、公正意識(shí),競爭合作意識(shí)。班級中一些同學(xué)學(xué)習(xí)上很懈怠,生活態(tài)度消極九年級籃球賽,因?qū)κ峙浜夏酢0嗉壌嬖凇耙谎蕴谩爆F(xiàn)象,很多同學(xué)的意見等不到采納。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛;
在集體生活中,競爭不是嫉妒、排斥,更不是敵對,而是以承認(rèn)、尊重為前提,集體成員之間交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。P766、怎樣在集體生活中學(xué)會(huì)競爭?學(xué)以致用根據(jù)美好集體的特征考察你所在班級,說說它在哪些方面有待改進(jìn)。美好集體的特征有待改進(jìn)之處
民主、公正
班級存在“一言堂”現(xiàn)象,很多同學(xué)的意見等不到采納。
善于合作
個(gè)別同學(xué)自私自利,對班級事務(wù)袖手旁觀。
充滿活力
班級中一些同學(xué)學(xué)習(xí)上很懈怠,生活態(tài)度消極
團(tuán)結(jié)友愛
個(gè)別同學(xué)戴著有色眼鏡看人(1)擁有積極、開放的心態(tài),坦誠交流,彼此信任。樹立民主、公正意識(shí),競爭合作意識(shí)。(3)遵守規(guī)則,明確任務(wù)分工,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。B.組內(nèi)成員之間不需要競爭Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.每四個(gè)人為一組,自由選好組長,總結(jié)答案,課堂上隨機(jī)抽六組,課后把答案上交。A.①②B.②③C.①④D.③④描繪我心中美好的班集體班級存在“一言堂”現(xiàn)象,很多同學(xué)的意見等不到采納。班級存在“一言堂”現(xiàn)象,很多同學(xué)的意見等不到采納。九年級籃球賽,因?qū)κ峙浜夏酢?荚囎鞅?.九年級籃球賽,因?qū)κ峙浜夏酢!肮嗷@高手”小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用。雖球隊(duì)輸了比賽,但隊(duì)員球技得以提升,這說明()①有競爭就難以合作②競爭可以促使我們提高水平③個(gè)人力量有限合作力量巨大④競爭會(huì)使我們心情過分緊張A.①②B.②③C.①④D.③④B2、據(jù)悉,日前株洲市很多中小學(xué)校嘗試將班級分成若干個(gè)模塊小組,通過組與組之間的競爭與合作,組內(nèi)成員之間的合作與競爭,有力的促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生和班集體的發(fā)展.對此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.班級是一個(gè)團(tuán)隊(duì),把班級分成若干個(gè)模塊小組不利于團(tuán)結(jié)B.組內(nèi)成員之間不需要競爭C.組與組之間、組內(nèi)成員之間的競爭不利于團(tuán)結(jié),應(yīng)盡量
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