歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!人生百味作文篇一：品書香一縷讀人生百味品書香一縷讀人生百味發(fā)表時(shí)間：2011-04-1015:58:38翻開書冊(cè)，歷史的波濤滾滾而來(lái)，時(shí)而劇烈，猶如千軍萬(wàn)馬咆哮奔騰而來(lái)，讓人心胸激蕩，時(shí)而平靜，仿佛世間從來(lái)都是這樣靜謐，讓人心曠神怡。這就是歷史，民族文化在這里凝聚，民族精神在這里發(fā)揚(yáng)?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，是的，我們的先輩們將他們最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思想留給了我們，“授之以魚，不如授之以漁”，這比留給我們一大筆黃金和美玉更能造福于子孫后代，這是一筆取之不盡，用之不竭的財(cái)富。每每捧著自己喜歡的書卷，細(xì)細(xì)品味其中甘甜，心中便滌蕩著無(wú)限美好，仿佛從書中流淌出一股潺潺的沁人心脾的甘泉，它先在我的大腦中匯集，又流進(jìn)血管，緩緩融進(jìn)我的血液，注入我全身，給我無(wú)限力量，那時(shí)，我真的有“翹起整個(gè)地球”的勇氣。我喜歡聞書的香味，文字散發(fā)出的甘甜混著淡淡的油墨味兒，那是一種叫人無(wú)法自拔又回味無(wú)窮的味道?？鬃釉x書到“三月不識(shí)肉味”的程度，我想先生肯定是被書的香味兒迷倒了，所以吃起肉來(lái)也覺(jué)無(wú)味，這大概就是讀書的最高境界了吧！品書香一縷，我與最喜愛(ài)的歷史人物促膝交談，與曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌”，與孔明先生探討治國(guó)之道，聽李密暢談仁義孝悌；品書香一縷，我與最偉大的民族英雄們一起為正義呼號(hào)，自秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以來(lái)，英雄人物層出不窮，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士追尋真理，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸懷，陳涉仰天質(zhì)問(wèn)“王侯將相寧有種乎”的豪氣壯志，唐雎的誓死衛(wèi)國(guó)，不辱使命，岳飛的浴血疆場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)。他們拋頭顱，灑熱血，將自己的生死置之度外，他們流傳史冊(cè)，名垂千古，他們是真正的英雄。我敬重他們，因?yàn)樗麄兘o了我為正義而戰(zhàn)的勇氣和力量。品書香一縷，我與文學(xué)并肩前行，與古詩(shī)文挽手飛舞，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”不知鼓舞了多少人，李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”、“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”更是耐人尋味。是啊，雖然這些古詩(shī)文已與我們有幾千年之距，可我們?nèi)詫?duì)它們是朗朗上口，愛(ài)不釋手。不是因?yàn)樗鼈兊暮?jiǎn)單，也不是因?yàn)樗鼈兊膶?duì)稱，而是它們是蘊(yùn)含偉大哲理的瑰寶，是我們?nèi)松飞系闹嘎窡?。品書香一縷，我與書中人物同患難，共感情。唐僧師徒為取真經(jīng)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，一路上風(fēng)餐露宿、斬妖除魔，是什么樣的信念促使他們這樣的執(zhí)著？讀完《西游記》，我得出了答案并深深的為他們的勇敢所折服；林黛玉葬花，賈寶玉患失心瘋，這又該是怎樣的情愫？曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中，我體會(huì)到了“將人生中最美好的東西撕碎了給人看”是種什么樣的感受，并為寶黛愛(ài)情的悲劇流淚不已；讀了《竇娥冤》，我為竇娥的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)；我還跟隨魯賓遜一起流浪孤島，守望孤獨(dú)???品書香一縷，它是歷史前進(jìn)的見(jiàn)證，它是教育事業(yè)的精魂。歷史的熏陶下，二十一世紀(jì)的我們是勇敢的一代，是團(tuán)結(jié)的一代。我們用愛(ài)心抗震救災(zāi)，我們用信心抵抗泥石流，我們用精神感化天地。祝福雖然很小，但我們可以乘以十三億，困難雖然大，但我們可以除以十三億，我們偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝困難”，所以今天我們?nèi)f眾一心，眾志成城，這是秉承了先輩們留給我們的高貴精神。品書香一縷，我已在其中穿越了幾千年，那種曲折，那種精神，那種真實(shí)，是生活的指南針，細(xì)細(xì)品味這正是我們需要的。讓經(jīng)典傳誦下去，讓生活更充實(shí)一些。那就品書香一縷，讀來(lái)人生百味篇二：欣賞人生(500字)作文精選作文:欣賞人生(500字)作文距離，產(chǎn)生美。如若在人生命的旅途中，偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離，必然是件了不起的事情。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后，便會(huì)有一些瀟灑中的無(wú)奈，只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中，在年輕氣盛之時(shí)，在春風(fēng)得意之際，能夠自主冷靜的退在一邊，用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人，那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清，旁觀之時(shí)，用欣賞者的眼光看待一切，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)那人生真諦。其實(shí)，有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn)，登高而望遠(yuǎn)，山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時(shí)，感嘆宇宙之浩渺，人之若螻蟻，感悟人世間的盲目與許多的無(wú)畏的紛爭(zhēng)之可笑之極，見(jiàn)生死離別，一陣唏噓之后才感嘆人生苦短，禍福難測(cè)，繼而對(duì)生命倍感珍惜，熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。退一步海闊天空。適時(shí)的暫退一旁，欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻，在對(duì)人生的欣賞中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示，咀嚼人生百味，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，與生活同步，那不就是一種高品位的超然灑脫嗎？欣賞人生，升華出精神財(cái)富，沒(méi)有了對(duì)人生的欣賞也就失去了一切。而我乃平凡之輩，以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè)一般，伴著人生的旋律起航，追尋未來(lái)。欣賞人生，是難得的享受。新疆克拉瑪依新疆克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二:夏雨篇一：欣賞作文高一語(yǔ)文作文訓(xùn)練袁素光作文材料:大自然神奇而美妙，人生充滿快樂(lè)和希望，大千世界的人與物，需要我們用真情去欣賞。有人說(shuō)，一個(gè)不懂得欣賞的人是缺乏信心的人，因此，我們要學(xué)會(huì)欣賞自然、欣賞人生；善于欣賞自己、欣賞他人?！靶蕾p”就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味。從小至今，我們肯定經(jīng)歷過(guò)許許多多美好的事物，從中領(lǐng)略到了獨(dú)特的趣味。請(qǐng)以“欣賞”為題寫一篇文章。要求：文體為記敘文；立意自定；不少于800字。寫作指導(dǎo)：“欣賞”這個(gè)文題審題難度不大；可談人生、青春、生活，也可以寫環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；既可寫你的，也可寫他的；框限少，但并不等于沒(méi)有限制，但都必須緊緊扣住題目“欣賞”，要通過(guò)享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，產(chǎn)生獨(dú)特積極的感受。例如：欣賞多彩的生活，欣賞多姿的自然，欣賞永不言敗的人生，欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。面對(duì)眾多的素材，我們要慧眼獨(dú)具，從中篩選出感受深的，趣味濃的。從小處入手，“喜人的春色不須多，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”即可。選好材料，要站得高，看得遠(yuǎn)，深入挖掘。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。比如欣賞音樂(lè)，不能通篇云山霧罩，只說(shuō)些“三月不肉味”的話，而要點(diǎn)出美在何處。文題要求寫一篇記敘文，因此“欣賞”的過(guò)程應(yīng)是寫作的重心，或讓人欣賞的過(guò)程，議論抒情寓于敘事寫景之中，切不可寡味低智；同時(shí)需要注意的是一定要注意運(yùn)用手法：或以小見(jiàn)大，或設(shè)置懸念，或情節(jié)波瀾。作文批閱時(shí)，一定要強(qiáng)化文體意識(shí)，強(qiáng)化明確文章意旨，力求挖掘深刻，想出點(diǎn)意思，悟出點(diǎn)道理，品出點(diǎn)情味。范文閱讀：欣賞生活是一曲優(yōu)美的旋律，從你走進(jìn)這個(gè)世界，從你走進(jìn)茫茫人海，從你睜開眼睛那一刻，這首歌的旋律開始譜寫：從那一個(gè)個(gè)小音符，你感覺(jué)到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。東邊的天飄浮著層層粉紅的霞，家家戶戶都還關(guān)著門，街上極少有人和車輛。我被這寧?kù)o氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步??這不正是寧?kù)o而美麗的清晨嗎？作家不就是因?yàn)榍宄康那逵牟喷姁?ài)它的嗎？然而，那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧?kù)o，我隨著聲音望去，我看到了，看到了那個(gè)背影，工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地??那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻，但他沒(méi)有因?yàn)楹顾Ｖ梗€是在繼續(xù)著、繼續(xù)著??突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到了他的模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質(zhì)補(bǔ)、欣慰、滿足??呵！可愛(ài)的人，感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲?；鹄崩钡年?yáng)光直射大地。教室里，墻角的電扇起勁的搖擺，但這仍然無(wú)法緩解室內(nèi)的悶熱，我忽然瞥見(jiàn)老師的后背濕濕的，她放下了粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，那個(gè)眼神，是透徹，是明亮，是善誘。她注視著我們，而我們也抬起頭望著她，看著我們，她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌，滿含著關(guān)切和希望。老師，請(qǐng)接受學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一對(duì)祖孫女，“當(dāng)心??！這里有一級(jí)臺(tái)階，我來(lái)扶您?！币粋€(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔，我心頭一熱，多孝順的孫女??！“謝謝，你以后就別來(lái)了，我自己一個(gè)人能回孤老院?！薄皼](méi)關(guān)系，我是義務(wù)來(lái)照料您的，再苦再累也值！”原來(lái)她們并不是一對(duì)祖孫，我明白了不是一家，卻又勝似一家。太陽(yáng)被黑沉沉的夜吞噬，天色隨即暗下來(lái)，太陽(yáng)消失的地方一片黛紫深紅，再往上去，便是深深的藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤為明顯，那個(gè)聲音在我耳邊回蕩，那份情像一條紐帶，將我、小女孩子、老人串在一起，縈繞在我心頭??星星悄悄地蹦了出來(lái)，一顆、二顆、三顆??欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉，欣賞人民教師循循善誘的眼神，欣賞小女孩滿含愛(ài)心的關(guān)切??一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)生活的音符，串成了最美最美的樂(lè)曲，蕩漾在馬路上、教室里；蕩漾在城市的每一個(gè)角落，我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)而美麗溫馨。[點(diǎn)評(píng)]本文以時(shí)間為順序，有選擇地?cái)z取一天生活中的三個(gè)美的瞬間，從三個(gè)不同的角度，展示了生活中的美麗溫馨，體現(xiàn)了“生活是一曲優(yōu)美的旋律”，這正是我們這個(gè)時(shí)代生活的真實(shí)寫照。本文感情真摯，處處充溢著作者對(duì)“美”的感悟，欣賞之情滲透于字里行間，不由得激起我們對(duì)生活的關(guān)注，從而去發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞這美的生活。本文敘述、抒情、議論融為一體，文筆通暢、語(yǔ)言生動(dòng)。從小到大，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)于忙碌，也許是因?yàn)檫^(guò)于頻繁，我很少靜下心來(lái)欣賞自己，所以每次欣賞自己的時(shí)候，都會(huì)有不同的感受??欣賞我，一個(gè)懵懂的男生，長(zhǎng)了一張平凡的書生臉，不瞞你說(shuō)，在這張臉上還透露出幾分帥氣呢！平時(shí)戴上一副方框眼鏡，還真像一個(gè)知識(shí)分子呢！有人說(shuō)我的長(zhǎng)相注定了我與書有緣，我覺(jué)得說(shuō)得不假。書，看書是我最大的嗜好。我愛(ài)讀書，書中精彩的片斷深深地吸引我，書中的奧秘常讓我百思不得其解；我愛(ài)讀書，看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手??小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好的追求，散文照亮了我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別了真假、美丑與善惡??我愛(ài)讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面的交談。書給了我打開世界與未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來(lái)。未來(lái)，我愛(ài)憧憬未來(lái)，有人說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，我可不這么認(rèn)為。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)理想的追求，便會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅似地到處亂撞，終將一事無(wú)成。只有有了理想，有了明確的目標(biāo)，人們才會(huì)去為之奮斗，為之付出，才會(huì)有成功。對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，這一切都是必不可少的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，憧憬未來(lái)給了我生活的動(dòng)力，讓我對(duì)未來(lái)有了不斷的追求與向往，使我以樂(lè)觀的態(tài)度迎接那美好的未來(lái)??然而，欣賞自己又是憧憬未來(lái)的前提，如果只有一味的空想而沒(méi)有對(duì)自己的清晰認(rèn)識(shí)，只會(huì)被人認(rèn)為是好高騖遠(yuǎn)，所以我欣賞自己，欣賞自己的不輕易放棄，它讓我在最困難的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)，不因?yàn)榇煺鄱Ｖ箠^斗與追求，它讓我相信困難在強(qiáng)者面前只不過(guò)是“紙老虎”；欣賞自己能夠?qū)ψ约赫f(shuō)我能行，它讓我接受挑戰(zhàn)，讓我的羽翼豐滿、硬朗；欣賞自己相信自己的才華，相信自己通過(guò)不懈的努力便可取得成功；欣賞自己在自信的同時(shí)不盲目樂(lè)觀，它告誡我，今后的路還有許多沒(méi)有走，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功就此滿足??古人云：“自知自力，方能勝己，欣賞自己，方能奪冠?！彼宰屛覀儗W(xué)會(huì)去懂得自己，了解自己，欣賞自己。我將牢記古人的教誨，欣賞自己，但決不“孤芳自賞”，時(shí)時(shí)認(rèn)真解剖自己，尋覓引爆自己奮進(jìn)的火花，這才是我欣賞自己的真諦。[點(diǎn)評(píng)]由于地域民情所致，西方人敢于欣賞自己，而東方則羞于贊譽(yù)自己，因?yàn)榇蠹叶祭斡洝爸t虛”的至理名言。其實(shí)欣賞自己并不是驕傲的代名詞，而是在當(dāng)今開放年代的人性精神的體現(xiàn)。小作者敢于沖破世俗的偏見(jiàn)，有此見(jiàn)解感悟?qū)崒倏少F。本文行文流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言樸實(shí)但不乏生動(dòng)，是一篇有思想、有文采的文章。篇二：作文欣賞看清，那美麗背后的邪惡！174班楊鄭英人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的顏色，少一些灰色的基調(diào)；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆；人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。在這形形色色的社會(huì)中，我們是否能把握好這如詩(shī)、如畫、如歌、如棋的人生呢？如若回答，我能夠把握好我這青春活力的季節(jié)，那未免也顯得太過(guò)自信了。因?yàn)槿松牡缆飞喜紳M了荊棘，一個(gè)不小心就會(huì)踩到它，而后傷的遍體鱗傷?？赡闶欠窬痛艘货瓴徽窳四?？或許不會(huì)?？僧?dāng)你遇到美麗的誘惑時(shí)，你是否還能夠潔身自好呢？罌粟花，她看上去是如此之美好。她的顏色是那么艷麗，在風(fēng)中隨風(fēng)而舞，宛如亭亭玉立的美少女。但你是否知道，在這光鮮亮麗的外表下隱藏著一張千瘡百孔、不堪入目的面孔。她猙獰著，她在嘲笑自詡“聰明”的人類敗在了她的魔爪之下。罌粟經(jīng)提煉就變成了毒害人類身心健康的毒藥——鴉片。眾所周知，鴉片的危害極大，可為什么還有那么多人不管不顧地縱身躍向那無(wú)底的深淵呢？或許是為了心靈的慰藉，或許是為了追風(fēng)隨流，又或許只是為了體驗(yàn)?zāi)峭淘仆蚂F的快感。新聞里經(jīng)常報(bào)道有人因?yàn)槲径移迫送?，甚至走上犯罪的不歸路。我記得，某市某成年男子就因吸食毒品而付出了慘痛的代價(jià)。他原本幸福美滿的家庭因?yàn)樗咀兊弥щx破碎。原本樂(lè)觀開朗，招人喜歡的他，現(xiàn)在成了家庭的一個(gè)重大隱患，小區(qū)里人見(jiàn)人怕，避之唯恐不及。該男子因吸食毒品過(guò)量，導(dǎo)致他處于迷糊的狀態(tài)，在他不能夠自控的情況下，又在原本支離破碎的家庭上捅上一刀，這無(wú)疑是雪上加霜。后來(lái)，該男子因無(wú)力購(gòu)買毒品，先是偷家里的錢，偷不到了便向父母索要，父母不給，他竟揮起菜刀砍死了他們！是什么讓一切變得與往昔不一樣了呢？是毒品這“面善心惡”的魔鬼，它侵噬了人們的健康，剝奪了原本可以美好的人生。更有甚者，他玷染了人們?cè)炯儍舳屏嫉男撵`，使人們的心污濁不堪，不再能夠聽到最真實(shí)的情感的召喚。其導(dǎo)致的結(jié)果便是良性的泯滅，人性的缺失！罌粟花很美，提煉成的毒品卻毀滅了一個(gè)家庭，斷送了一個(gè)人的一生，這不正說(shuō)明了美麗背后的邪惡?jiǎn)?？難道我們還不能夠以此為戒嗎？人生如詩(shī)、如畫、如歌、如棋，我們當(dāng)譜寫有沒(méi)得詩(shī)篇，揮筆畫出靚麗的風(fēng)景，放聲吟唱悅耳的樂(lè)章，下一盤無(wú)懈可擊的棋，這樣豈不更好？請(qǐng)一定要看清，隱藏在美麗背后的邪惡，然后，遠(yuǎn)離他！篇三：人生如夢(mèng)(散文欣賞)人生天地間，時(shí)光匆匆若白駒過(guò)隙，悠悠數(shù)十年，彈指一揮間。生活在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣，過(guò)去與現(xiàn)代的疆界，總會(huì)萌發(fā)出太多的感慨，深深的記憶鐫刻得潮起潮落，澎湃時(shí)更若崔古拉朽的大潮汐般蕩滌著一切塵垢和鉛華，使一切再度回歸于本真，在平靜中奮發(fā)，在奮發(fā)中平靜，最終落幕成為一段經(jīng)歷、一個(gè)過(guò)程、一章文字、一份答卷。打開塵封的宗卷，輕攬依稀的記憶，回味過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或微笑、或皺眉、或糾結(jié)、或失落、或溫婉、或纏綿。這些人生的和弦在不經(jīng)意間相互交織演繹，于叮叮咚咚中恰如大潮汐時(shí)迸發(fā)的萬(wàn)種聲響、萬(wàn)般形狀，組合成一曲亙古不息的交響，彈撥人生高低琴弦，或如高山流水般一瀉千里，或如涓涓小溪般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。尚未寫盡的歷史的一頁(yè)，如蘇軾的幸與不幸，李白的遇與不遇，杜甫的嘆與不嘆，李清照的悲與不悲，歷經(jīng)世事的滄桑和歲月的沉積，在千百年后的今天唯有任人評(píng)說(shuō)。當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙在歷史長(zhǎng)河中彌漫，演繹成悲壯激越的旋律，目睹一個(gè)王朝覆蓋另一個(gè)王朝的斑斑遺跡，勝者為王敗者為寇的不堪回首，在勝利的榮耀取代失敗的落魄之時(shí)，陳舊的樓宇和荒蕪的廢墟終究只能彰顯破敗的過(guò)去。隨著歷史的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，新的技術(shù)取代了鉆木取火，先進(jìn)科技文化取代了刀耕火種，造紙術(shù)的發(fā)明替代了甲骨竹簡(jiǎn)，活字印刷淘汰了刻版印刷，火藥的發(fā)明加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力??所有這些都在告誡人們，只有放棄堆積如山的過(guò)去，跟著時(shí)代的脈搏，在無(wú)盡的奔走中，總結(jié)人生的真諦，才能寬慰那顆歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉而近乎疲憊崩潰的心。不再思忖過(guò)往風(fēng)塵，不再為昨日所累，收拾心情、裝點(diǎn)今朝、換身輕裝、從容邁步。亦如朝陽(yáng)初升，不糾結(jié)黑夜的漫長(zhǎng)；亦如晨星閃爍，不挽留昨夜的囈語(yǔ)；亦如晨露晶瑩，不悲觀瞬間的精彩；亦如晚紅盡然，不留戀瞬間的萬(wàn)種風(fēng)情。不惜露宿山頂，不悲寄身檐下，讓那古老傳統(tǒng)和千年風(fēng)骨融在每個(gè)炎黃子孫的血脈中，讓它在各個(gè)時(shí)期萌芽植根、蓬勃茁壯。行走在紅塵阡陌中，時(shí)常感嘆日新月異的高樓如何平地拔起？宇宙星辰如何不再遙不可及？涉足歷史長(zhǎng)河，尋覓遠(yuǎn)古的蹤跡，悄然發(fā)現(xiàn)，在歲月流逝中總會(huì)有堅(jiān)如磐石的遺跡成為歷史的見(jiàn)證，他們的昨日不曾離去，今后也將永遠(yuǎn)不會(huì)離去。追昔撫今，每個(gè)感動(dòng)瞬間，最終會(huì)留下難以覺(jué)察的深深痕跡，即使斑斑傷痕，也會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)空里最終愈合。那絲深蘊(yùn)于心的傷痛或幸福最終會(huì)蟄伏在心底，恍若災(zāi)難過(guò)后，無(wú)數(shù)家庭中永遠(yuǎn)缺席的位置，成為永遠(yuǎn)的傷痛，再也不想回憶。呵呵呵，扯遠(yuǎn)了！任思緒信馬由韁地馳騁一番，似乎和主題無(wú)關(guān)了。人生之路如潮汐般起起落落，也恰如人生經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)風(fēng)雨洗禮，見(jiàn)證著一步步奮斗的歷程。當(dāng)呼嘯的潮汐來(lái)侵時(shí)，便如奮斗中的艱辛過(guò)程，而此時(shí)的心靈海岸，卻經(jīng)受著濁浪的拍擊、考驗(yàn)，甚至被瘋狂的海水侵蝕的斑駁流離、失魂落魄，更時(shí)時(shí)潛藏著被巨浪吞噬到海底的悲催，成為永遠(yuǎn)寧?kù)o的沉積。待一番驚心動(dòng)魄之后，潮汐也將漸漸地退去，海岸重新歸于平靜。此時(shí)的海岸，別有一番風(fēng)景呈現(xiàn)，那些鮮亮的貝殼，閃爍著洗禮后的晶瑩，傾述海水的無(wú)盡秘密，展現(xiàn)經(jīng)歷起落的收獲，就如同接受生活的饋贈(zèng)，卻又似什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一般坦然，那被海水刻畫的痕跡便會(huì)成為揮之不去的記憶，在雕琢中逐漸精致豐滿，演化為最美最靚的風(fēng)景。打開史冊(cè)，尋覓故人。遙想當(dāng)年，高瞻遠(yuǎn)矚震驚華夏的千古一帝秦始皇，蕩平六國(guó)，鏟除諸侯割據(jù)，統(tǒng)一華夏建立大秦，其業(yè)煌煌、其功灼灼，也難逃英年早逝的厄運(yùn)；叱咤風(fēng)云書寫青史的曹操，早已化為一縷清魂潛藏在人們的想象與記憶中；開曠古先河，書大唐盛世的唐太宗李世民，也未能擺脫晚年昏庸的悲催和無(wú)奈；巾幗驕子女中丈夫的一代女皇武則天，識(shí)人才、建周業(yè)、重女官、創(chuàng)新意，在歷經(jīng)輝煌后，暮年依舊恢復(fù)大唐帝號(hào)；彎弓射大雕、馳騁亞歐大陸的成吉思汗，蕩平草原，直指歐洲，也未能目睹元朝的崛起與興衰；橫掃歐洲，志與阿爾卑斯山脈齊高的拿破侖，最終沉睡在巴黎榮軍院??秦皇漢武、凱撒、亞歷山大，所有的偉業(yè)都如潮汐般澎湃洶涌后，又歸為暴風(fēng)驟雨后的平靜。暗淡的刀光劍影，遠(yuǎn)去的鼓角爭(zhēng)鳴，在風(fēng)云叱咤的那一刻，又何嘗不是驚天動(dòng)地的壯舉呢？不能因?yàn)榫阃?，不?zhēng)朝夕，也不因?yàn)榫阃?，放縱懶惰。其實(shí)俺總認(rèn)為，不管故人的業(yè)績(jī)?nèi)绾屋x煌，此時(shí)此刻，后退一千步來(lái)講，人生的每一個(gè)階段，該做啥就做啥。不在庸庸嘆息中浪費(fèi)年華，不在好高騖遠(yuǎn)中崩潰生命，不在鞭長(zhǎng)莫及中憔悴隕落，不在后悔嗟嘆中蹉跎歲月，不在妄自菲薄中迷失自我，不在唯我獨(dú)尊中目空一切??最終腳踏實(shí)地，感動(dòng)生命的每一個(gè)潮漲潮落，感動(dòng)生命中的真情自我，唯此足矣！篇三：半命題作文《________的滋味》導(dǎo)寫a六合區(qū)馬鞍中學(xué)馮述田作文題：人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。請(qǐng)你以“-------------的滋味”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求把題目補(bǔ)充完整，然后作文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名人名。文題導(dǎo)寫：一、深挖滋味的內(nèi)涵。就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住“滋味”的深刻內(nèi)涵，掘而深之，那文章的立意就會(huì)高人一籌。如：《棉花糖的滋味》，作者不僅寫出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更難得的是棉花糖的滋味還寄托了對(duì)阿姨的懷戀和時(shí)刻提醒我我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。二、力求新穎，發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意在半命題作文的寫作中，要使自己的補(bǔ)題富有新意，一是要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同層面；二是要善于把握題目的引申義，學(xué)會(huì)從“深”處或“高”處補(bǔ)題?！叮撸叩淖涛丁愤@一文題，如果匆匆填上“咖啡”、“中藥”、“甲魚”、“黃瓜”，且只是就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，寫出《打工的滋味》、《得獎(jiǎng)的滋味》、《當(dāng)干部的滋味》、《掏污水溝的滋味》，則既深又新。再進(jìn)一步，如能逆向填題：《作弊的滋味》——心驚肉跳，《說(shuō)謊的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，則文章的新鮮度、吸引力就更不同凡響。求新的愿望當(dāng)然值得鼓勵(lì)，但不能為求新而求新，那樣反而會(huì)弄巧成拙。佳作賞析:近視的滋味以前，見(jiàn)到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問(wèn)的標(biāo)志；男同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見(jiàn)了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就跑過(guò)來(lái)氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來(lái)，便下定決心恢復(fù)視力。為了能夠正常地恢復(fù)好視力，什么“東方神鏡”，“明目鏡”我都試過(guò)。而“真視明滴眼液”簡(jiǎn)直可以當(dāng)飲料喝了?？墒撬鸬墓π跷?。唉！近視眼可真把我害慘了，更糟糕的還有那么一次。一天正在上語(yǔ)文課，老師正耐心授課，把黑板寫得滿滿的。而我沒(méi)有帶上眼鏡，無(wú)法做筆記，更慘的是老師竟要我把黑板上寫的內(nèi)容串連起來(lái)復(fù)述一遍。那時(shí)，我可真犯愁了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，眼睛瞇成一條線，看到黑板那里，就像一只只螞蟻