小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦12篇小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦1

1.我自認(rèn)為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的，在各科，各方面上都有一些進(jìn)步，各成果名列前茅，特殊是數(shù)學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中，我肯定會(huì)再接再厲，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為自己的目標(biāo)而奮斗!

2.這學(xué)期，我自我感覺不錯(cuò)，和同學(xué)們都能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不主動(dòng)，我負(fù)責(zé)班級(jí)里的午休管理，我能做好這份工作，我這學(xué)期學(xué)習(xí)更加仔細(xì)了，每次都努力做到最好。我不行以傲慢，要繼續(xù)努力啊!

3.我是個(gè)活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、擅長(zhǎng)交朋友。我又是一個(gè)懂得合理支配時(shí)間的女孩，能把自己的學(xué)習(xí)生活支配得有條不紊。在這一學(xué)期中，我慢慢戰(zhàn)勝了膽小，變得自信、頑強(qiáng)，因?yàn)槲遗^了，奮斗過了，耕耘過了。我始終向著自己的目標(biāo)——“自信的人最秀麗〞向前進(jìn)，在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我漸漸向“完善女孩〞進(jìn)軍，我信任自己肯定能給自己六年的.小學(xué)生活畫上一個(gè)完善的句號(hào)。我期望自己盡早適應(yīng)初中生活，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.生活的歷練讓我不斷地成長(zhǎng)，六年的小學(xué)生活讓我慢慢告辭初澀的童年，走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺(tái)。我漸漸習(xí)慣各種“鎂光燈〞的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L(zhǎng)路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學(xué)習(xí)不懈的精神，因?yàn)?，六年的成長(zhǎng)已讓我成熟，做一個(gè)樂觀開朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng)造自己的將來!

5.我是一個(gè)學(xué)習(xí)仔細(xì)，喜愛運(yùn)動(dòng)的女生，我在校擔(dān)任大隊(duì)干部，也是校女子籃球隊(duì)中的一員。在課堂上，我仔細(xì)學(xué)習(xí)、用心聽講;在訓(xùn)練中，我不怕辛苦、不怕累,主動(dòng)參與;在工作時(shí)，我仔細(xì)負(fù)責(zé)、任勞任怨,我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成果都比較優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，進(jìn)步很大。這學(xué)期，我的膽識(shí)明顯變大，變得更加自信開朗，期望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來年更上一層樓。

6.時(shí)光飛度，六年級(jí)小學(xué)生活即將結(jié)束，勞碌的學(xué)習(xí)臨時(shí)劃上了一個(gè)句號(hào)。在這一年中，我感覺我長(zhǎng)大了許多，我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

7.我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的愛好十分廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參與亞洲鋼琴公開賽獲一等獎(jiǎng)。我愛集體，在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項(xiàng)目中，都會(huì)有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心，但我總是會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎而導(dǎo)致自己的分?jǐn)?shù)下降。人不行能十全十美，但是，我將要用自己的行動(dòng)來改正馬虎這個(gè)毛玻一分耕耘，一分收獲。〞是啊，我信任只要我耕耘，就肯定會(huì)品嘗到勝利的味道!加油!加油!再加油!

8.我是一獨(dú)特格開朗的女孩子，我平常十分喜愛體育運(yùn)動(dòng)。而我堅(jiān)信：世界上沒有任何打不敗的困難，只有不自信的自己。六年以來，我一步一個(gè)腳印地漸漸走來。如今回憶起六年前的自己，我真是轉(zhuǎn)變了很多，增長(zhǎng)了不少的學(xué)問。我深知天下沒有完善的人，但我盡量想做到完善。期望在以后的學(xué)習(xí)中，讓我收獲更多!一步一步向勝利邁進(jìn)。李臻繪畫寫作小提琴羽毛球

9.我是一個(gè)活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛，喜愛繪畫、寫作、拉小提琴和運(yùn)動(dòng)。平日里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，經(jīng)常和同學(xué)們打成一片。在工作方面，我盡職盡責(zé)，總是杰出地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出肯定的組織管理能力。在學(xué)習(xí)上，我上課仔細(xì)，作業(yè)字跡工整，寫作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，期望我能夠再接再厲，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

10.這六年來，我慢慢改正了自己的缺點(diǎn)，愿意幫助同學(xué)，做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較馬虎大意。進(jìn)入初中后，我要不停地改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，使自己的成果更進(jìn)一步。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦2

你是聰慧活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答下列問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，教師和同學(xué)都喜愛?？墒怯行r(shí)候，你卻淘氣不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道教師和同學(xué)多焦急呀!教師信任明年的你必需能讓教師和同學(xué)刮目相看。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦3

1、這個(gè)學(xué)期我團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮，主動(dòng)向上，還常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。

2、我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直懇切，聽話懂事，老實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平常能夠敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成果的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動(dòng)來說明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！

3、本人敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動(dòng)向上，喜愛和同學(xué)商量并解決問題，常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家我常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，這學(xué)期我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，我努力做一個(gè)有理想，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦4

你正直，老實(shí)的品質(zhì)，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有職責(zé)心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和同學(xué)們的信任，你立即就成為一名中學(xué)生了，教師祝福你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

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課堂上困乏的時(shí)候，你從不打攪教師，悄悄地低下頭思索著什么，教師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友情。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，許多時(shí)候，愛拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，教師盼著你的會(huì)心的笑。

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優(yōu)點(diǎn)：能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，關(guān)懷集體，和同學(xué)能搞好關(guān)系。喜愛勞動(dòng)，不怕臟不怕累，做值日〔清掃衛(wèi)生〕比較主動(dòng)，在植樹造林活動(dòng)和除“四害〞表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間，不遲到早退。學(xué)習(xí)成果一般，但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇，情愿琢磨新問題，能自己動(dòng)手制做和試驗(yàn)。

缺點(diǎn)：頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜愛自己感興趣的事，不喜愛的事敷衍了事。

上課小動(dòng)作多，常常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時(shí)斗蛐蛐，影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時(shí)串坐。上語文課能仔細(xì)聽老師講解，但不抄寫筆記。字跡撩草，難以分辨。散漫成性，雖然喜愛玩耍，但是文體都不愛好，更不擅長(zhǎng)。

〔一〕我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我掌握能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⑴c發(fā)言評(píng)比。

〔二〕我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)主動(dòng)性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的支配，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⑴c學(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。

〔三〕這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會(huì)講小話，做作業(yè)三心二意，經(jīng)?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般，老師喜愛的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星〞發(fā)言之星〞和“朗讀之星〞因?yàn)槲易謱懙妹利?，上課發(fā)言主動(dòng)，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！

〔四〕經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對(duì)自己的自我鑒定如下：

我是一獨(dú)特格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到主動(dòng)舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期肯定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。

以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉全部的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⑴c評(píng)書寫之星呢！

〔五〕這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，喜愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不仔細(xì)，做作業(yè)馬虎大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦7

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完勝利課，常常幫助同學(xué);上課仔細(xì)聽講;學(xué)習(xí)仔細(xì)，虛心;主動(dòng)參與勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)主動(dòng)參與各種集體活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成果不是很好，但我始終很努力，我特殊喜愛數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在很多缺乏，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐煩，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在將來取得更大的進(jìn)步!

以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉全部的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⑴c評(píng)書寫之星呢!這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)完成老師布置的功課和任務(wù)，上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，喜愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不仔細(xì)，做功課馬虎大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦8

你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰慧與機(jī)智。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭仔細(xì)思索的神態(tài)，都說明你對(duì)學(xué)問的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決。可能是太專注于思索中吧，有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲，或迫不及待地找教師驗(yàn)證你的想法。可是你要知道課堂是屬于大家的，教師要先照看到大家。教師歡迎你在課間的時(shí)候，來和教師一齊討論。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦9

1、品德方面

我們從小就要培育良好的公民意識(shí)和正確的道德觀念，這是教育的基礎(chǔ)。

自我評(píng)價(jià)可以這樣寫：

喜愛祖國，喜愛人民，喜愛學(xué)校，敬重老師，遇到老師準(zhǔn)時(shí)問好。

2、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)方面在自我評(píng)價(jià)中要占有相當(dāng)大的篇幅。

自我評(píng)價(jià)可以這樣寫：

在學(xué)習(xí)上，我有端正的學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，我勤奮刻苦，真正做到了課前預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，努力學(xué)好每門功課。

或者：

按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽講；學(xué)習(xí)仔細(xì)，虛心。

3、體育方面

體育方面即可以放到學(xué)習(xí)那一段里，假如體育方面成果突出，也可以單獨(dú)列出一段。

自我評(píng)價(jià)可以這樣寫：

我主動(dòng)參與體育鍛煉，身體強(qiáng)健，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了特別好的成果，為班級(jí)做出了奉獻(xiàn)。

4、溝通能力

在校期間，要全面進(jìn)展，不僅文化課要好，還要學(xué)習(xí)做人做事的方法。

可以這樣寫：

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，說話和氣，耐煩聽他人講話，知錯(cuò)就改，接受老師和家長(zhǎng)的批判和合理建議，勇于表達(dá)自己的想法。

5、為集體做過哪些奉獻(xiàn)

學(xué)生作為班級(jí)的一分子，要為班級(jí)的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)。

可以這樣說：

主動(dòng)參與集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

上面是自我評(píng)價(jià)的基本格式，當(dāng)然，文無定法，也可以根據(jù)自己思路來說，但萬變不離其宗，基本是這幾個(gè)角度。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦10

1。我敬重老師。在生活上獨(dú)立自主，合理支配時(shí)間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成果。我學(xué)習(xí)勤奮，主動(dòng)向上，還常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

2。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直懇切，聽話懂事，老實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平常能夠敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

3。我性格沉靜，經(jīng)常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長(zhǎng)把握自我進(jìn)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利！

4。雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的飽滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，我從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(zhǎng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)將來才會(huì)更美妙！

5。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)。本人能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，敬重師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，性格開朗、喜愛生活。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)薦11

我是一個(gè)可愛的小女孩，敬重我，和同學(xué)們相處開心，課間能夠和同學(xué)做有意義的游戲，能夠愛惜花草樹木，保持教室