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文檔簡介
2023年教研室個人述職報告范文(通用5篇)教研室個人述職報告1
晚上好!
春節(jié)將至,首先祝大家假期開心,好運多多!
即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的主動協(xié)作下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位指責指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教化的相識
我始終認為,師德是每一名老師必備的最基本的素養(yǎng),是為人之師最至少的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教化法規(guī)和教化著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以觀賞的眼光和中肯的激勵來教育學生。我不敢把我想象得很宏大,但我應是稱職的是無愧于老師所應具有的道德品質(zhì)要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有許多廢品,且有統(tǒng)一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教化的失?。话吹脿奚俗约?,是流著淚是哀痛的,老師在付出的同時,應是收獲和充溢自己的過程,是歡樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教化。只有園丁,閑逛于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗強壯成長,既工作著又歡樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師假如不歡樂,他的學生的日子也不好過。
二.職責履行和工作完成狀況
1.教化教學方面
本學期,我擔當802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我仔細鉆研教材,主動學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前細心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而變更,因為我深深地知道,我首先是一名一般老師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學期,我嚴格根據(jù)學校行事歷和教研室開學初制訂的安排開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
在民主的基礎上成立了9個教研組,主動開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《**學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是勝利的。
領導和組織了各教研組內(nèi)的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的留意,在百忙中擠出時間走進課堂參與聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的幫助下,籌備并組織開展了“學校首屆老師課堂教學大比武”,獲得圓滿勝利,把我校的教研活動推向了深化。
本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過全部老師的課;參加聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末仔細閱讀了全體老師的《教研總結(jié)》77份,查看了全部老師的《聽課記錄》?;旧蠈ξ倚5慕萄袑嵙徒虒W水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外,開展的工作還有:
合理支配了老師外出參與教研活動。
仔細完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
主動協(xié)作其他部門的工作。
當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。
三.心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有醒悟的定位與相識,在工作中,我堅持做到:換位思索,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。
我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中找尋到一份屬于自己的安靜的心境,靜默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。
在工作中,我還有許多不足,有時缺乏自信,安于平淡,膽怯 拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
四.今后準備和工作展望
學校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學習,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推動,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最終,祝我們敬重的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年祥瑞,事事順心,想什么就有什么!也祝**學校一年比一年好得招生不用愁!
感謝大家!
教研室個人述職報告2
大家好!
20xx年,我接著負責學校教化教學科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領導和王校長的干脆指導下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:
一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍,初步創(chuàng)建書香型校內(nèi)
依據(jù)課改趨勢和縣局會議精神,一年以來,我們組織了多次對課程標準的學習和考核,使廣闊一線老師進一步相識到課標對新課程教學的指導和引領作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明白方向。
先后組織部分語文科、數(shù)學科骨干老師于xx年4月20日和5月9日到太原師范學院參與了“小學語文國際精品課堂教學展示溝通活動”、“小學數(shù)學特級老師教學展示研討會”,使一線老師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,汲取了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。
通過不斷學習和思索,我相識到:學習、實踐、反思,是每一個青年老師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋學段起,我們重抓第一個環(huán)節(jié),堅持每月編寫學校《教研簡報》,對當月老師學習進行支配和指導;通過常規(guī)檢查老師讀書筆記,對老師業(yè)務學習的進度和效果進行督促;不定期組織相應閉卷考試,檢查老師業(yè)務學習狀況。
從20xx年春學段起,教研室接著以《老師讀書制度》為依據(jù),對老師每月的讀書學習狀況進行了檢查和驗收,發(fā)覺有更多的老師有了明確的業(yè)務學習動機和針對性較強的圖書閱覽安排。從老師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看,老師的業(yè)務學習和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習慣性。
20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學案例的通知,學校教研室組織全體老師仔細撰寫,經(jīng)過評比,xx等老師的教學案例被報送縣局參與評比。
“學高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫?,為學生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校內(nèi)里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都漂浮著濃濃的書香氣息。
二.以校為本,踏實教研,堅持教書和育人兩手抓
20xx年度,各教研組在學校統(tǒng)一支配下,主動開展專項教研活動,相互研討課程、互聽互評、溝通體會,使校本教研活動正在一步一步地落實。
20xx年x月份,教研室在全體小學老師中組織了“校級名師及教學能手評比活動”,通過校內(nèi)外教學專家的仔細評比,xx等13位老師當選,為廣闊老師樹立了學習的楷模。
x月xx-xx日,學校教研室組織了“名師示范課”活動,語文、數(shù)學、英語、科學等各科老師從中受益。針對學校部分學科老師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關于開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課老師涌躍報名參與。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導下,她們在xx年xx月初旬相繼找到了自己的導師并簽訂了《輔導協(xié)議》,在xx月和xx月份堅持集體備課、相互聽評課活動,收到了一些成效。
三.接著審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《老師節(jié)專刊》
一學年,經(jīng)過全體老師的共同努力和相關專家的指導、幫助,我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優(yōu)化。學校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊,并從10年秋學段起已經(jīng)投入運用。
建校兩年以來,王校長帶領我們?nèi)w老師創(chuàng)建了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的幫助下,我整理編寫完成的兩本07-08學年和08-10學年《老師節(jié)專刊》,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。
四.課題試驗拉開實力評價的帷幕,課題探討向縱深發(fā)展。
五.持續(xù)開展了老師教學基本功訓練系列活動。
六.接著發(fā)覺培育中青年老師的教化教學創(chuàng)新行為。
我們所稱的教化教學創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導下,老師主動轉(zhuǎn)變教化、教學和評價方面的策略,主動運用創(chuàng)建性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)建性因素,引導、啟發(fā)學生進行創(chuàng)建性學習。
在教研室的激勵和扶持下,一批中青年老師上報了自己在教化教學實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《小學語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但終歸代表了我們襄礦子弟學校老師在創(chuàng)新教學探究方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成果,同時我也發(fā)覺一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,課題探討尚未形成深厚的氛圍,課堂教學中重學問傳授、輕實力培育,部分老師對考試成果的過分關注而引發(fā)的一系列問題等等。
教研室個人述職報告3
20xx年已經(jīng)過去一半了,這半年對我來說意義非凡,首先我在大藝工作已經(jīng)整整五年了。越來越感受到肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信任,期望和重托。下面我將我這學期的工作匯報如下:
自從參與工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民老師。
本學期開學階段,教研室始終在即將到來的學校中日友好匯演《櫻之魂》的背景LED做打算,細心制作每個鏡頭,與教研室老師主動協(xié)作,指導學生找素材,修改領導審核下來的修改看法。最終在院長和教研室領導的幫助下順當通過了《櫻之魂》LED的制作,然后在在本學期中期階段,我們又接到了學校領導的制作大型歌舞交響史詩劇《和平頌》LED工作工作,片子在制作過程中面臨許多困難,素材不全,大家就都到網(wǎng)上去搜集材料,剪輯不流暢就重新剪輯,領導指正的錯誤就主動修改,大家常常都制作到下班后很久才回家,有時候也會在周末加班加點,在這里非常感謝方楠老師在最辛苦最疲憊的時刻陪我們通宵修改了三天LED,正是因為這種精神,鼓舞了教研室全部人的動力!值得欣慰的是在最終《和平頌》的演出順當?shù)倪_到了校領導的滿足,得到了廣闊師生的一樣好評,這也是我們值得傲慢的!也是傳媒的傲慢!
本學期在教學方面,我主要擔當視覺傳達系14影視動畫班的《動畫角色設計》?!秳赢媹鼍霸O計》和14級動畫專業(yè)的的《動畫造型設計》課程。
每節(jié)課前我都做到仔細備課,搜集網(wǎng)絡資料,結(jié)合當前前沿的技術,以及動畫影片,將內(nèi)容穿插到課程內(nèi)容當中,并且提前評估學生們的接受實力,達到一種教學與成果的平衡。
在教學中注意教學效果,敏捷運用各種教學手段,變換形式,留意增加課堂的趣味性與互動性,使學生們在學習的同時,能夠樂在其中。對于技術性的內(nèi)容,我以先講透,后引導的方式,在講完基本內(nèi)容的狀況下,注意啟發(fā)學生的創(chuàng)作與創(chuàng)作的實力,并且能夠剛好發(fā)覺學生們的問題,加以指正與指導。
對于每節(jié)課的課后學生作業(yè),在每節(jié)課之前我都會對大家的上節(jié)作業(yè)進行點評,剛好的將學生們出現(xiàn)的問題加以改正,得到了較好的效果。
當然,在授課方法與技巧上,還須要進一步提高與改進,在這方面,我也主動的向老老師虛心學習,主動的到老老師的課堂聽課,學習他們的臺風,教學方法和技巧,發(fā)覺了自己的不足,在上還須要努力提高,提高課堂上和學生的互動實力,營造活躍課堂氣氛的實力,我想這些,是我今后工作所要努力的。
十年樹木百年樹人,我想作為一名教化工作者,特殊是一名年輕老師,應當以飽滿的熱忱投入到自己的教化事業(yè)當中,在努力做好教化教學工作的同時,也應當提高自己的業(yè)務實力與科研的實力,虛心向老老師學習,主動進取,銳意創(chuàng)新。使自己成為一名優(yōu)秀的老師,與我們大藝共創(chuàng)輝煌!
教研室個人述職報告4
任政治教研室主任以來,我始終在思想上和學院黨委保持一樣,酷愛本職工作,仔細履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關切同志,盡職盡責,抓本務實,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將一學期工作報告如下:
一、仔細做好教學常規(guī)工作。組織完成學院各個專業(yè)一年級學生的政治理論課的授課任務、監(jiān)考工作,試題擬訂工作,教學大綱的編寫工作,近千份試卷的評定和登分工作等,并根據(jù)學院教務處的要求,每學期進行了期初、期中、期末三次教學檢查,并針對發(fā)覺的問題進行了整改。要求每位老師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求,樹立責隨意識,強化課堂管理,避開違紀現(xiàn)象發(fā)生。
二、開展形式多樣的教學探討活動,促進廣闊老師業(yè)務實力的.不斷提高。一是進行教材分析,對教材的學問結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學法的教科研學習,剛好把搜集來的先進的教改信息反饋給老師,用先進的教學理論指導教學;三是開展相互聽課活動,探究課堂教學最優(yōu)方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教化理念,培育學生的思想道德素養(yǎng)和法律意識。
三、建立集體備課制度,提高教學質(zhì)量。教研室針對學期開設課程,主動配備相應參考資料,確保老師備課材料豐富。同時,教研室每月進行兩次集體備課,集思廣益,發(fā)揮大家的主動性,做到資源共享,通過說教材、說教法、說學法,保證時間,保證質(zhì)量,不使集體備課流于形式。
四、開展學生座談會,剛好進行教學反饋。本學期教研室為了更好的反饋老師教學真實狀況,特針對每位老師的若干學員進行了學生調(diào)研活動,組織學生座談會使每位學生對自己任課老師都有了客觀評價,使老師都能針對學生反饋看法進行整改,使教與學不斷互動,極大的提高了教學質(zhì)量。
五、組織老師仔細學習有關教學文件和各項規(guī)章制度。使每位老師都能遵照學院的教學實施安排,并結(jié)合學科教學內(nèi)容和學生的實際狀況制定了規(guī)范的學科授課進度安排,增加了課堂教學的目的性和安排性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到安排在先,活動在后。仔細落實安排的實施,不讓安排留于形式。
六、開展標準化教研室建設活動。依據(jù)學院要求,開展標準化教研室建設,從細微環(huán)節(jié)上完善教研室的各項工作。例如,為適應學校發(fā)展的須要,本教研室老師注意加強業(yè)務建設,深化學習高等職業(yè)教化理論,主動參加學校開展的教化思想大探討活動,教研室激勵每位老師搞課題,寫科研論文。注意內(nèi)業(yè)建設。教研室注意搜集各類教學文件,并且科學的分門別類裝訂成冊,剛好歸檔,為學院的整體評估工作積累原始材料。
工作不足:創(chuàng)建性開展工作的實力有待加強,教學管理水平有待提高,科研實力有待進一步提高。
教研室個人述職報告5
忙勞碌碌中一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆珍貴的財寶,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作狀況。
一、思想政治上
本人酷愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教化事業(yè),在思想上我主動要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,主動參與學校的各類政治學習,并且仔細記錄,剛好反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我,黨叫干啥就干啥,保質(zhì)保量地完成校領導交給的各項任務。
二、做好本職工作,仔細完成教學任務
在教學上,我貫徹“以學生為主體,以老師為指導”的教學原則,主動參與教化教學改革實踐,不斷更新教化教學觀念,仔細備課、上課、聽課、剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教化教學任務。一年來,我閱讀了大量有關教化教學的書籍資料,取其精華,付之實踐;主動參與學校和教務處組織的教學觀摩活動課、課改示范課等,取別人之長,補自己之短。
這一年中,完成了我校高三年級兩個班化學課的教學任務。教學過程中,始終以“對學生負責”看法來指導我的教學過程,課前仔細備課,把以往學生中存在的問題當作案例教學,讓學生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時,我細心打算,努力鉆研教材,既備教材又備學生,力求設計出激發(fā)學生愛好,又能切實落實教學目標,流暢且富于特色的方案;課后對學生的作業(yè)仔細批改,剛好訂正學習中存在的問題;對學生提出的問題耐性解答,直到學生能夠完全理解;剛好解決學生遇到的問題。試驗教學中手把手的進行教學,教學生進行操作,努力提高學生的動手實踐實力。講課生動形象,在本學期的學生評比中,受到學生一樣好評。
三、完成教研室任務,做好全校試驗教學工作
本年度9月份,校長任命我為教科研處主任,負責我校的教研工作。教科研處工作是教學工作的主要環(huán)節(jié),負責本校老師的教學安排的編寫、教學任務的支配、老師的聘任、課程的改革等工作,老師的考評,老師的培訓等,關系到一個學校的發(fā)展。自己閱歷不足,但在領導的關切和同事的幫助下,通過自己努力學習,本學年圓滿完成了教科研處的工作,化學試驗的教學任務也順當?shù)赝瓿伞?/p>
四、不斷學習,提高自身素養(yǎng)
科學施教的同時,要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大學問面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平,我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍,和一些文學作品,這些書籍的閱讀,讓我從中學到了許多,對自己的教學也起到了很好的提升,因此在以后的時間里,我要接著保持這個良好的習慣,和書籍真正成為形影不離的好摯友!
在本年度能接著參與校本培訓的學習和接著教化的學習,充分利用業(yè)
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