—五一活動方案策劃學(xué)校五一活動方案策劃學(xué)校1

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動，我榮耀?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時期的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮耀?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的.好習慣。爭做：“勞動小當家”。

二、活動主題

我勞動，我榮耀。我能干。

三、活動內(nèi)容

（一）宣傳學(xué)問

1、通過學(xué)校播送宣傳勞動節(jié)的由來。

2、同學(xué)舉辦黑板報宣傳。

3、同學(xué)自辦手抄報。

4、同學(xué)自主宣傳。

（二）繪畫競賽

1、繪畫主題：勞動最榮耀。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交X件作品，可恰當增加。

3、上交時間：X月XX日前上交，逾期做自動放棄。

（三）我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。

（四）學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動榮耀”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，進行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱競賽。

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一、活動目的

讓同學(xué)初步愛勞動，明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

二、活動準備

小品表演、文具書包等。

三、活動過程

（一）全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師（報告輔導(dǎo)員老師本中隊應(yīng)到XX人，實到XX人，請您參與我們的活動，報告完畢。

（二）全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

（三）宣布活動開頭。

（四）詳細活動。

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家明白這個節(jié)日是怎么來的么下面請我們班的XX同學(xué)為大家介紹一下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳睿找共賱?，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你明白你的父母都是從事什么工作的

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛苦情況

支持人：我們的.父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小好友應(yīng)當怎么做呢請看兩個小品，看看哪個小好友做得對

3、小品表演

支持人：請同學(xué)說說哪個做得對為什么下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事

4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個小同學(xué)應(yīng)盡的責任，我們從小就應(yīng)當學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展現(xiàn)一下（請五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣）。

5、五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”（不是）對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來制造，下面請聽歌曲《勞動最榮耀》。

6、小合唱《勞動最榮耀》

（五）請輔導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）

（六）呼號（全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時辰準備著!）

（七）退旗，敬禮

（八）我宣布二中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

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一、指導(dǎo)思想

開展以“歡樂實踐”為主題的第X屆“勞動節(jié)”活動，讓同學(xué)通過學(xué)習、實踐，體驗勞動所帶來的歡樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培育少先隊員主動勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

歡樂實踐。

三、活動時間

20XX年X月X日。

四、活動內(nèi)容

家庭層面：

低班級（X班級）

1.明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。

2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包。

3.學(xué)會幫忙家長做一件力所能及的家務(wù)。

中班級（X班級）

1.明白X個全國勞模的`名字和他們的事跡。

2.學(xué)會幫忙家人洗襪子、掃地。

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃。

4.做一份“勞動最榮耀”手抄報，每班上交五份。（上交時間：X月X日之前）

高班級X班級）

1.在父母的幫助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等。

2.學(xué)會整理自己的“小天地”。

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節(jié)”實行學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長反應(yīng)卡”，由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能把握情況進行抽查。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開展“今天我是小廚師”主題實踐活動。

2、學(xué)?！安说亍庇赏瑢W(xué)承包。

3、學(xué)?！胺认阈≈睂⑦B續(xù)面對同學(xué)進行聘請。

4、四年組“把戲餃子”大賽。

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為了突出表達以同學(xué)為主體的文化建設(shè)，全面豐富當代高校生的精神文化生活。從教職工以及同學(xué)的角度動身，準備舉辦全院的大型拔河競賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學(xué)習都要以身體健康為重，增加健康意識。其次，更希望借此時機全面加深各系同學(xué)會和院同學(xué)會的聯(lián)系和合作。

活動主題：競賽中強身健體合作中加深友情活動對象：部分教職工代表和全院同學(xué)

活動日程布置：由院同學(xué)會生活部主辦，各系同學(xué)會幫助，于四月末舉辦，為期兩周。

活動時間：

活動地點：A05宿舍樓西籃球場

活動流程：

★活動前一周由院同學(xué)會宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。

★宣傳活動需要深化到老師中，各寢室，各系和班級?！锿瑫r，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項活動籌集經(jīng)費，切實保障活動辦得精彩。

★此外，各系需要組織啦啦隊，而且到競賽時需要真正發(fā)揮作用。

★每天中午12：00放學(xué)后開頭競賽，裁判由各系同學(xué)會自行選出，但必需公正、公正。

★另外需要從同學(xué)會和各系各抽調(diào)兩名同學(xué)代表，全程監(jiān)督競賽，確保競賽在陽光下進行。

★為了強化和各系的聯(lián)系，恰當可以將更多準備工作交給各系同學(xué)會來完成。

★由院同學(xué)會和系同學(xué)會共同組成一個臨時工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系同學(xué)會的`工作，最重要的原因是最大限度削減工作當中的障礙，確保活動按時順當進行。

★獎項設(shè)置：一等獎院級證書羽毛球拍一副二等獎院級證書筆記本一個三等獎院級證書精神文明獎院級證書經(jīng)費預(yù)算：XXX元左右