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1、以小隊(duì)形式收料:臉譜的由來和分類;民族音樂及特色樂器;具有2、:杜甫服飾、化妝;中國(guó)鼓;臉譜服裝;國(guó)畫作品3 超級(jí)詩歌 民族音樂隊(duì)OKOK戲曲 (一)12通過收集大量的資料,對(duì)民族歷史、民族文化有了的了解。各小隊(duì)還準(zhǔn)備了豐富的匯報(bào),讓我們先見識(shí)一下他們的風(fēng)采。ONETWO民族音樂,十足,唱響文化,藝THREEOKOK 愛的鼓勵(lì)(掌聲和結(jié)合:中華我愛你民族文化傳千里傳千里(扮演者)旁白“床前——(扮演者甩袖踱步甲:這不是“”嗎?難道今天他也到了我們現(xiàn)場(chǎng)?“”捋著胡子上場(chǎng)。邊走邊說“我喜歡游山玩水,吟詩作對(duì),把酒“:,會(huì)吟詩嗎?隊(duì)員詩詞串串燒(《滿江紅》“:沒想到這么厲害,隨便都能背出這么多經(jīng)典詩句,佩服佩服。那知道剛才這些詩句是出自哪些詩人之手呢?“:今天能交到這么多朋友,不醉不歸?。秃纫豢冢蚚課件出示:的《將進(jìn)酒(背景音樂伴奏:民族音樂十足,唱響文化,藝術(shù)它是中華民族的文化瑰寶,更是中華民族發(fā)展史中的一個(gè)。乙伴隨著優(yōu)美的詩句我們總能聽到一些悅 這是什么呢乙:下面我要把舞臺(tái)交給 民族音樂小隊(duì),有請(qǐng)音樂小博今天,我們準(zhǔn)備了一些音樂欣賞,不過想考考大家,敢嗎?(樂器演奏曲(二胡)《梅花三弄(古箏)(蕭)(嗩吶)(葫蘆絲“民族樂器隊(duì)隊(duì)員做傣族舞蹈動(dòng)作其他小隊(duì)隊(duì)員模仿練習(xí)展示(背景音樂:葫蘆絲樂曲乙:欣賞了一段的鑼鼓表演,不知此時(shí)你有什么感覺?乙:民族音樂以動(dòng)的形式滲入人心,富有極強(qiáng)的力。而我們中華民族的美術(shù)文化同樣散發(fā)出閃耀的光芒,成為民族的瑰寶。臉譜時(shí)裝秀——OK戲劇臉譜隊(duì)甲:你有沒有看過11臺(tái)的戲劇頻道乙:看的不多,印象最深的就是那些花花的臉甲:知道嗎甲在戲劇中他就以的形象出現(xiàn)他的紅色臉象征忠義耿直有血性[“戲劇臉譜隊(duì)”展 的時(shí)裝秀(背景音樂《說唱臉譜小隊(duì)長(zhǎng):金宇瑩王若昱掌聲有請(qǐng)校外輔導(dǎo)員范老師乙今天我“墨寶隊(duì)的隊(duì)員將帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略國(guó)畫的藝術(shù)境界。“[“墨寶隊(duì)”展示國(guó)畫作品,由校外輔導(dǎo)員范老師介紹國(guó)畫的特點(diǎn)。中隊(duì)長(zhǎng)在的表現(xiàn)下我們的全體隊(duì)員都獲得
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