關(guān)于學期學習計劃模板錦集七篇

1、依據(jù)實際狀況播放英語播送

通過各班班委協(xié)作調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語播送。可以通過個班的反響狀況或通過表單調(diào)查的方式進展調(diào)查，依據(jù)結(jié)果斷定是否播放英語播送。

時間：3月14日晚地點：南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊，每隊4人。競賽分為2個階段：

第一階段，經(jīng)過初賽的3場競賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽簽方式打算辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。

其次階段，進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評比出1個冠軍隊;報名時間：3月19日3月26日第一階段競賽時間：4月4日、4月5日其次階段競賽時間：4月12日、4月13日獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最正確辯手、6名優(yōu)秀辯手競賽地點：待定3、擬于5月技能月之際進行“技能月英語單詞大賽”

主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進展設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參與競賽，競賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進入決賽，通過決賽評比出獲得前3名的專業(yè)。

報名時間：4月23日4月30日預(yù)賽時間：5月14日決賽時間5月21日地點：大階梯4、協(xié)作辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

學期學習規(guī)劃篇2

在新學期學期的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正缺乏，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的進展奉獻我們的力氣。為了能夠更好的協(xié)作我系把常規(guī)的工作做好，現(xiàn)學習部將本學期的主要個工作規(guī)劃歸結(jié)如下：

一、總體規(guī)劃

1、完成招新工作并讓新成員充分了解部門的各項工作，以最快的速度步入工作的正軌。

2、在本部門工作閑余時，主動積極地幫助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。

3、學習部部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素養(yǎng)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心幫助教師們的工作，為我院同學效勞。

4、加強與各年級委以及相關(guān)社團的直接溝通，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各年級的狀況了解，集眾人之力氣，融入集體之才智，發(fā)覺問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。為此制定一份大一各班學位和考副的聯(lián)系表一邊工作的需要。

5、針對大一新生舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動，并做出成效。

6、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思索，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

二、日常工作

1.考副學習委員例會

定期召開考副學習委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部，了解他們的工作職責，了解學習部對各班的考核制度，更好的協(xié)作學習部的各項工作。從大一各班學習委員那里獲得各班學習狀況的第一手資料，幫忙大家端正學習態(tài)度，樹立信念，營造理學院良好的學習氣氛，準時把校、系的各項活動通知傳到達同學們那里，充分表達我們學習部的效勞功能。

2.學習部例會

堅持學習部內(nèi)部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自安排的任務(wù)的進展狀況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的效勞獻給大家。

3、依據(jù)學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。并實行以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶著新成員和教學信息員工作。更好的幫助教務(wù)辦教師完成各項工作，按時查課并將查課結(jié)果存入電子檔案。每周星期五把一周的查課狀況準時存檔并統(tǒng)計出來在下周對外公布，提高工作效率。

4、為了加強同學們對晚自習的重視，并且讓同學們有足夠的學習時間，學習部將組織人員對晚自習進展檢查并做好匯報。

5、為了提高各班學習委員，考副及信息員對工作的熱忱，學習部在學期期末將會對各班學習委員，考副及信息員進展評比，并給肯定的嘉獎。

6、溝通各班工作狀況，爭論詳細的活開工作方案。以促進部門之間的相互了解和解決問題。

三、活動局部

為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學生活中去，呈現(xiàn)當代大學生的精神風貌，學習部在驚濤論之后在大一新生中進行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學生了解學問、學習學問運用學問及深化科學熟悉，濃郁我系科技氣氛，將在大一新生中開展以下活動：

1、組織觀看有關(guān)汽車方面的電影。讓汽車工程系的學生對汽車有更多的了解，更加寵愛汽車。

2、進行相關(guān)的學問競賽。讓大一新生更好的融入到大學生活當中。

3、開展學風建立主題班會。為我系學風建立、學問文明建立和精神文明建立做出肯定的奉獻。

4、教學模擬?？梢猿浞至私獯笠恍律谋磉_技巧，調(diào)動他們學習的積極性。

5、大學和高中的學習有很大的差異，為使同學們更好的適應(yīng)大學生活，及早正確的為自己定位，避開走彎路，進行新生學習閱歷溝通會，由老生向新生介紹閱歷。這也是學習部每個學期工作的重點。

6、辯論賽。為豐富新生的大學生活，加強班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作力量與班級之間的溝通；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的競賽打好根底。

我們會努力完成規(guī)劃中的各項活動安排，為學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的開展過程中，我部做好協(xié)辦、幫助的工作，為學生會的大局進展著想。我信任在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。固然也盼望主席團能為我部的進展供應(yīng)最大的支持與幫忙。我們會在不斷的前進中，有更大的進展空間。學生會學習部將會在新的學期中，做的更加的好，信任這是很令我們期盼的事情。

學期學習規(guī)劃篇3

前言:在規(guī)劃以前，我必需清晰我畢竟為什么而學習，為了上名校?為了虛榮?不，是為了獎金，是為了考上清華北大后的”獎金!

一.現(xiàn)狀

我的學校是一所很一般的重點高中，近3年考入重點大學人數(shù)200~300，清華北大2~5人，我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

二.目標

三.安排

①最關(guān)鍵的是順手翻戰(zhàn)略，即利用空閑時間對英語、物理、語文進展訓練。語文注意積存，字詞，成語等。物理是順手翻公式。英語主要就是單詞了，不肯定要寫得來，但是碰見了要能熟悉，而且要會讀!

②早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本，正式上自習后，語文就讀該背誦的課文和積存本，英語就讀課文，留意標注不熟悉的詞，書上標注后，再摘錄至順手翻小冊。

③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不行能的，就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多，教師讓記固然記，自己認為重要的才記。遇到自己熟識的學問點，或教師講與課堂無關(guān)的話，即啟動順手翻。

④中午用來作甚?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力，中午是來休息的，5月1日以前可以不用學習，5月1日以后可以花費45分鐘進展學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

⑤晚自習呢?晚自習只能做數(shù)理化，這是戰(zhàn)略，不是玩笑!

⑥晚上回家后即開頭語文、英語的學習，生物也不放過。

⑦英語單詞這學期完成，詳細安排如下。(高中英語單詞直通車)

1.每天晚上半個小時用來記單詞，分成3次，一次10min，記30個詞，每個詞不超過15s，不過考慮其他因素，這是針對新詞，后復(fù)習詞不遺忘就行。

2.第一天記3遍，然后其次天一遍，第五天一遍，其次十五天一遍。

3.最忌諱不能持之以恒。

四.座右銘

記住你馬上死去——史蒂夫·喬布斯

完畢語：既然有了規(guī)劃，就應(yīng)當按著規(guī)劃辦事，非特別狀況，必需執(zhí)行!

學期學習規(guī)劃篇4

一、進展自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂規(guī)劃前首先進展自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以認真回憶一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過學問不易遺忘；有的理解力好，教師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好；有的擅長進展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去狀況比，看它的進展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大“來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時間的極大鋪張。

確定學習目標首先應(yīng)表達學生德智體全面進展的教育方針，其次要根據(jù)學校的教育要求，此外還要依據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。固然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。

適當

就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，簡單丟失信念，使規(guī)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標.

明確

就是指學習目標要便于對比和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步“這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？假如必為：“數(shù)學課語文課都要仔細預(yù)習。數(shù)學成績要在班級到達中上水平?！斑@樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。

詳細

就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達“數(shù)學中上水平“這一目標呢？可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要精確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要符合“全面、合理、高效“的要求。

全面

在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索；有的則晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外留意文理穿插安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。

高效

要依據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，由于這時候精力充足，思維活潑，而把比擬簡單的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

學期學習規(guī)劃篇5

盡管馬上到來的初二下學期意味著我將面臨更多學習上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機遇，實際上若是自己能夠加強學習方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步，而且聯(lián)想到以往在學習中存在的缺乏確實需要抽空進展彌補從而到達教師的期望值，因此我盼望能夠通過初二下學期的學習從而令自己的成績在班上能夠得到進步。

由于以往沒能意識到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學期的期末考試成績非常慘淡，這在給我教訓的同時意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利，而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前實行措施進展彌補，依據(jù)這類狀況應(yīng)當重視英語的根底學問的學習從而到達層層遞進的效果，從單詞記憶開頭并通過這種死記硬背的方式讓我增加詞匯量的積存，這需要我加強自制力以免消失半途而廢的效果并聯(lián)系同學在學習上監(jiān)視自己，當我處理好這局部英語學問的學習以后自然就能穩(wěn)固自身根底并解析語法方面的學問，但我也明白不能將自身對英語科目的學習放在口頭上以免疏忽實際生活中的積存。

鑒于我在數(shù)學方面的優(yōu)勢較大的原因可以在下學期連續(xù)進展提升，尤其是初二下學期需要學習的學問點較多的原因自然不能夠產(chǎn)生迷茫的心情，所以我會在復(fù)習以往在課堂上建立的數(shù)學筆記的同時也會做好相應(yīng)的錯題集，通過分析錯題產(chǎn)生的緣由并找出正確的解法才是自己應(yīng)當做的，我在這個過程中也會培育做數(shù)學習題的習慣以便養(yǎng)成理性思維來對待問題，考慮到做作業(yè)的同時簡單產(chǎn)生消極心情應(yīng)當盡量每天多做一張數(shù)學試卷來熬煉自己。

文科類的學問點應(yīng)當死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數(shù)，盡管自己在這方面的根底并不差卻缺少應(yīng)對重大題型的有效手段，而且在學習的過程中不要輕易滿意于得分這個簡潔的目標從而缺少進取的動力，假如可以做到的話盡量在每個大型題目中獲得總分值從而提升自己的解題力量，所以對于課本中提到的學問點應(yīng)當以更深刻的眼光進展對待從而起到熬煉思維的效果，在閱讀理解之類的題型中也要對題目進展全面的分析并寫出令教師感到滿足的答案。

步入初二下學期意味著初中階段能夠留給自己學習的時間已經(jīng)不多了，所以我得樹立危機意識并想方法在將來的中考獲得較高的成績，無論是對于將來的進展還是自身根底的穩(wěn)固都能夠表達出初二下學期學習的重要性。

學期學習規(guī)劃篇6

一、目標要求：

1.培育學生科學探究的試驗力量，自主學習的學習習慣。

2.更新教學觀念，鉆研教材教法，拓寬學生視野，提高學生綜合素養(yǎng)。

3.連續(xù)培育學生敬重科學、喜愛科學、獻身科學的精神。

二、教材分析：

八年級物理下冊主要學習電學、磁學，帶有一局部和電磁學有關(guān)的信息傳遞學問。本冊共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導(dǎo)入提起了學生對本章的興趣，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性試驗，充分表達了探究性學習的新教學理念。

三、學生狀況分析；

物理是學生剛接觸的一門學科，一些根底較好、思維敏捷、承受性強、自學力量強的學生能根據(jù)教師的要求完成任務(wù)成績較好。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，如上課不用心聽講，不仔細做筆記，課前沒預(yù)習，課后沒有按時復(fù)習，結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè)；有的學生對物理這門學科沒有興趣，這方面女同學較多；還有的學生在學習力量、學習方法上不正確，死記硬背不利于學生在各方面的提高。針對以上各種狀況教師要仔細制定措施并督導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的習慣，培育學生的興趣提高自己的成績。

四、措施：

1、培育學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要緣由是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理學問構(gòu)造，久而久之學生就失去了信念。因此，本學期開學起，就要很下功夫培育學生良好好的學習習慣。

2、培育學習物理的興趣。常言道“興趣是最好的教師”，有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做好玩的物理試驗和多講物理科學故事肯定程度上能激發(fā)學生的興趣，平常教學語言要多變和適當增加幽默感，增加語言的感染力。

3、加大備課力度。備課備得好與否，直接關(guān)系到課堂教學的效果好不好，關(guān)系到學生能否學好那堂課教師所授學問。

4、留意培育學生的發(fā)散思維，才能應(yīng)對簡單多變的新問題。

5、想法解決計算題丟分大的問題。

6、培育學生敬重科學、喜愛科學、獻身科學的精神。

1、數(shù)學將在初二上學期全等證明及幫助線構(gòu)造的根底上，升級為四邊形的幾何證明與幫助線構(gòu)造，不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強，由于三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題，歷年都是中考數(shù)學的核心難點，出題位置都集中在最終三道，難度自然到達頂峰。

2、英語將連續(xù)深化語法難度，新參加的“完成時態(tài)”和“狀語從句”，將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴，而且也是中考英語的核心局部。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對閱讀詞匯量的要求大大增加，據(jù)統(tǒng)計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字，而初三全年要求將近20萬字，這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實的，由于要考慮其它科目的復(fù)習需求以及化學的參加，所以必定要把任務(wù)量分流到初二。

3、物理的理論性內(nèi)容開頭大規(guī)模消失，綜合素養(yǎng)的要求大大加強，無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和簡單程度上，都會有質(zhì)的飛躍，特殊是到了初二下的后半段，已經(jīng)開頭大量訓練在中考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目，許多學生都是從初二下開頭丟失物理的學習興趣，進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。

總之，初二下的學習直接關(guān)乎中考的核心競爭力，可以說“真本領(lǐng)”是從初二下開頭練成的，學生的水平和力量也是開頭在初二下開頭徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了，那么根本可以認為一個學生在初中階段的實力就此定型了。

1、寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少1個月的時間，但是同樣經(jīng)過一個假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的完畢到初二下的開頭，留給學生緩沖的時間是在少的可憐。那么，這珍貴的時間就更應(yīng)當珍惜，一旦到了春節(jié)，隨后的時間根本就不行能在由學習的時機，所以必需在節(jié)前就安排好學習規(guī)劃，提前預(yù)習刻不容緩，沒有任何可以推卸的理由，否則今日的懈怠，就是明天的眼淚。

2、緊跟學校腳步，時刻加強穩(wěn)固：進入初二下之后，壓力陡然而升，假如稍有一絲放松，就會很快被大部隊甩在后面。因此，必需時刻保持緊迫感，利用好平常的每一點閑暇時間，抓緊訓練和力量強化，而且肯定要站在比學校學習內(nèi)容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。

3、三省吾身，重視積存：在初二下這個階段，再想只憑小聰慧和突擊式的復(fù)習方法來取得好成績，是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的根底，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時間內(nèi)還能支撐，早晚也會垮塌。因此，建議學生開頭預(yù)備錯體本和難題本，隨時記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié)，定期反思和加強穩(wěn)固，才能把每一層樓蓋踏實，最終才能完善封頂。

4、月考打算大考，不容無視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起打算性作用的重大考試了，所以肯定要在它們之前做好訓練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺。而且閱歷說明，月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高，期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考，但是題型上也能被月考幾乎完全掩蓋。因此，再也沒有比月考還好的，既是訓練檢驗，又是押題模擬的時機了，不把月考充分的利用好，就是在主動放棄大考的高分時機。

學期學習規(guī)劃篇7

高二生物備課組由組長林英組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成，本學期我們將以學校工作意見和教務(wù)、教科處等為依據(jù)，以提高教學質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標，以學校教學工作實施方案為指南，以生物教學大綱和學業(yè)水平測試綱要為依據(jù)，仔細開展少教多學的課題討論，加強教學模式理論性和實踐性討論探究，改良教學方法，更新教學手段，提高教學效率，使高二生物教學科研上一個新臺階。本學期工作規(guī)劃詳細如下：

1.合理安排教學進度，高質(zhì)量完本錢學期教學任務(wù)。

本學期要完成教學任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進展必修一的試驗復(fù)習，假如時間允許還將進展第一輪復(fù)習(主要是必修一第一章-第三章)

教學進度安排要特別緊湊，課堂教學肯定要提高效率。本學期的教學規(guī)劃要