第5頁共5頁幼兒親子活?動方案參考?模板培養(yǎng)?幼兒的動手?能力，培養(yǎng)?親情，共享?創(chuàng)作的樂趣?，本園通過?開展系列家?庭親子創(chuàng)作?活動，激發(fā)?幼兒創(chuàng)造力?、想象力，?使幼兒在積?極的參與中?體驗合作與?交往的快樂?，從而度過?一個幸福、?難忘的六一?，使家長在?參觀與參與?幼兒的慶祝?活動中，進?一步感悟幼?兒教育的理?念從中使自?己對如何教?育孩子有所?啟發(fā)。大?班：親子創(chuàng)?意畫一、?活動主題?暢想二、?作品要求?1.作品內(nèi)?容，要圍繞?"暢想"的?主題，用繪?畫的方式大?膽表現(xiàn)兒童?的世界，繪?畫種類不限?。2.幼?兒園材料提?供：畫紙、?記號筆、油?畫棒、水粉?顏料、毛筆?。3.作?品以家庭親?子合作的形?式制作。?三、活動時?間四、活?動地點幼?兒園操場?五、參與人?員每班_?___對家?庭六、活?動形式每?班派出__?__對家庭?，在規(guī)定時?間內(nèi)用繪畫?的形式表現(xiàn)?"暢想"主?題，繪畫的?種類不限。?活動結(jié)束?后，所有的?作品將在六?一期間展出?。七、作?品要求1?.幼兒園材?料提供：各?色卡紙、色?紙、油畫棒?、水彩筆、?雙面膠、透?明膠、剪刀?、膠水。?____家?長自備作品?所需紙袋及?其它材料。?3.作品?以家庭親子?合作的形式?制作。幼?兒親子活動?方案參考模?板（二）?游戲目的?讓寶寶感知?圖片的完整?性，培養(yǎng)寶?寶學(xué)會辨別?物體的細節(jié)?，鍛煉寶寶?小手的靈活?性。環(huán)境?創(chuàng)設(shè)寶寶?喜歡的圖案?紙，和圖案?紙一樣大小?的硬板紙，?膠水和剪刀?。玩法?1.用膠水?將圖案紙和?硬板紙粘貼?在一起，裁?成大小相同?的____?塊或___?_塊。2?.打亂圖板?，父母和寶?寶一起將其?拼成完整的?圖案。愛?心提示拼?圖版的大小?和寶寶年齡?成反比，拼?圖版的多少?與寶寶年齡?成正比。即?寶寶越小，?拼圖版越大?;寶寶越小?，拼圖版越?少。幼兒?親子活動方?案參考模板?（三）一?、活動主題?：相親相愛?二、作品?要求：1?.幼兒園材?料提供：各?色卡紙、色?紙、油畫棒?、水彩筆、?雙面膠、透?明膠、剪刀?、膠水。?____家?長自備作品?創(chuàng)作所需其?它材料。?3.作品以?家庭親子合?作的形式制?作。三、?活動時間：?____年?____月?____日?四、活動?地點：幼兒?園操場五?、參與人員?：每班__?__對家庭?六、活動?形式：每?班派出__?__對家庭?，在規(guī)定時?間內(nèi)用"剪?、折、撕、?貼"等形式?表現(xiàn)"相親?相愛"主題?。活動結(jié)?束后，所有?的作品將在?幼兒園展出?。幼兒親?子活動方案?參考模板（?四）活動?1：瓷磚畫?(給愛我和?我愛的人)?活動目標(biāo)?：1、利?用廢舊的瓷?磚作畫，增?進幼兒與母?親之間的情?感交流。?2、培養(yǎng)幼?兒的表達與?表現(xiàn)美的能?力?；顒?準(zhǔn)備：油畫?棒、瓷磚、?抹布等活?動過程：?1、準(zhǔn)備一?塊瓷磚或地?磚。清洗干?凈，保持干?燥。2、?活動中由家?長和孩子共?同使用油畫?棒，完成一?幅瓷磚畫。?活動2：?變廢為寶?活動目標(biāo)：?1、利用?各種回收物?，進行手工?制作，使幼?兒理解變廢?為寶的意義?。2、培?養(yǎng)幼兒的動?手能力。?活動準(zhǔn)備：?回收物，各?種紙剪刀、?膠水、雙面?膠等活動?過程：一?、在成人的?指導(dǎo)下幼兒?利用回收物?完成一項作?品。二、?紙袋機器人?活動準(zhǔn)備：?各種紙袋，?彩紙，剪刀?、膠水、雙?面膠等活動?過程：1?、準(zhǔn)備各種?包裝袋一個?(可以是紙?袋、紙盒等?)2、用?紙條制作機?器人的手。?3、貼在?紙袋上，完?成。懸掛在?家中，美化?環(huán)境。活?動3：種子?小鏡框(父?親的禮物)?活動目標(biāo)?：1、感?謝父親的養(yǎng)?育之恩。增?進父子、父?女之間的情?感。2、?動手為父親?做禮物，培?養(yǎng)幼兒的動?手能力。?活動準(zhǔn)備：?各種.種子?(小米、赤?豆、黃豆、?綠豆等)，?雙面膠、孩?子與父親的?照片?；?動過程：?1、收集照?片2、制?作“種子鏡?框”，將紙?剪成愛心狀?，在愛心的?周圍貼上各?種.種子。?3、把爸?爸的照片貼?在愛心的中?間，并送給?父親?；?動4：小小?蛋殼畫活?動目標(biāo)：?1、使用蛋?殼作畫，使?幼兒知道小?小的蛋殼也?是有用的。?2、進一?步增強孩子?的環(huán)保意識?。活動準(zhǔn)?備：鴨蛋、?蠟