學(xué)生期末總結(jié)(20篇)_第1頁(yè)
學(xué)生期末總結(jié)(20篇)_第2頁(yè)
學(xué)生期末總結(jié)(20篇)_第3頁(yè)
學(xué)生期末總結(jié)(20篇)_第4頁(yè)
學(xué)生期末總結(jié)(20篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩52頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)生期末總結(jié)(20篇)

學(xué)生期末總結(jié)(精選20篇)

學(xué)生期末總結(jié)篇1

這一學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,剛剛接到這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班學(xué)生紀(jì)律不是很好,這個(gè)年級(jí)剛分了班,原班有幾個(gè)學(xué)生不守紀(jì)律,有兩個(gè)學(xué)生上課特別最?lèi)?ài)擺龍門(mén)陣,每當(dāng)老師講課他們便也講個(gè)不停,搞得一個(gè)課堂亂七八糟,課堂效率極差,針對(duì)這種情況,我便首先整頓紀(jì)律,我耐心的教育他們,給他們講學(xué)習(xí)的重要性,要求他們一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,否則就做不出作業(yè),一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),不要只知道玩耍,或者以獎(jiǎng)品,向誰(shuí)和誰(shuí)學(xué)習(xí)的方式激勵(lì)他們。經(jīng)過(guò)教育和刺激他們的自尊心,大部分學(xué)生能專(zhuān)心聽(tīng)講了,還有個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)反復(fù)的現(xiàn)象,管不住自己,我便采取點(diǎn)名提醒的方式。這樣,紀(jì)律基本上算是整頓好了。

本班學(xué)生還有一個(gè)缺點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)錯(cuò)差,做題粗心,錯(cuò)題多,原因是書(shū)寫(xiě)隨意,不講格式,作業(yè)做完了,從不檢查,針對(duì)這種情況,我注意強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)格式,并要求字寫(xiě)得慢些,寫(xiě)得工整,格式不對(duì),書(shū)寫(xiě)不工整,一律重新做過(guò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,書(shū)寫(xiě)方面有了一定的進(jìn)步,但題還是錯(cuò)得多,于是我在班上宣布了這樣一條規(guī)矩,如果語(yǔ)文作業(yè)連續(xù)五次既工整又正確,老師就獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,這樣激發(fā)了優(yōu)生的積極性,一部分學(xué)生是懶習(xí)慣了,對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,怎么辦呢?當(dāng)然還有辦法,每天作業(yè)錯(cuò)了的重新改過(guò),改正確了才算過(guò)關(guān),前一段時(shí)間,學(xué)生沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,作業(yè)錯(cuò)了未改就走了,或干脆不交作業(yè),老師一一清查,清查出來(lái)嚴(yán)肅處理,這樣一來(lái),作業(yè)基本交得齊,且學(xué)生也有改正錯(cuò)題的習(xí)慣了。

慢慢的學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了,教學(xué)工作也越來(lái)越輕松了。

由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,深入研究教育教學(xué)方法,虛心向同事們求教,因?yàn)槲抑勒n程是一種實(shí)踐,只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以把語(yǔ)文融入到孩子們當(dāng)中,變成孩子們的笑臉,變成學(xué)生愉快的學(xué)習(xí),變成學(xué)生更真實(shí)的發(fā)展。新課程要通過(guò)我們共同的努力變成一種真實(shí)的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,獲取了點(diǎn)滴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

一、學(xué)生在"玩"中學(xué)語(yǔ)文,體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。

在識(shí)字方面,這一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,學(xué)習(xí)利用漢字的表意特點(diǎn)來(lái)分析字形,并對(duì)認(rèn)字方法有比較系統(tǒng)的歸納整理,學(xué)生基本上都學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的認(rèn)字方法來(lái)獨(dú)立識(shí)字。在教學(xué)中,我還注重將學(xué)生引領(lǐng)到生活當(dāng)中去識(shí)字,激起學(xué)生識(shí)字的極大熱情。鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度去整體識(shí)記生字,提倡個(gè)性化的識(shí)字方法。讓學(xué)生尋找出自己認(rèn)為最有效的識(shí)字方法,通過(guò)不斷的求異,激活學(xué)生思維,"玩"出價(jià)值。如"闖"字的識(shí)字,有的學(xué)生說(shuō):"這是一只馬跑進(jìn)門(mén)了。不是,這是馬兒被關(guān)住了失去了自由,想沖出門(mén)到外面呼吸新鮮的空氣。"有的學(xué)生說(shuō):"這是"門(mén)"跟門(mén)有關(guān)系,就是沖進(jìn)門(mén)或沖出門(mén)的意思"……一個(gè)字有多種識(shí)記方法:看字形認(rèn)字、跟據(jù)部首猜字義等等,學(xué)生在發(fā)散思維的"玩"中學(xué)得快樂(lè)。再如用畫(huà)畫(huà)的方法記一記會(huì)意字;將所學(xué)的字、詞貼在家中的實(shí)物上"復(fù)現(xiàn)";將課外識(shí)記的字剪一剪、貼一貼,制成"小報(bào)";在班級(jí)中評(píng)選出"識(shí)字大王"等方法、活動(dòng)都為學(xué)生識(shí)字提供了豐富多彩的"玩"法。

二、在寫(xiě)字方面,我把寫(xiě)字當(dāng)作美的鑒賞對(duì)象和陶冶高尚情操的工具,一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生把字寫(xiě)得正確、工整、規(guī)范、漂亮。

《課標(biāo)》中指出:"寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。"一個(gè)人的字寫(xiě)得好與否,不僅僅是個(gè)人的"門(mén)面",而是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點(diǎn)。因此,教學(xué)時(shí)我采用了"讀字、范寫(xiě)、評(píng)議、試寫(xiě)"的程序:"讀字"時(shí),讓學(xué)生討論"寫(xiě)這個(gè)字時(shí)哪一筆最關(guān)鍵寫(xiě)這個(gè)字哪一筆最容易寫(xiě)錯(cuò)"或"你想提醒大家注意哪些地方"等問(wèn)題,整體把握寫(xiě)字的規(guī)律;在范寫(xiě)之時(shí),讓學(xué)生評(píng)議老師的范字,引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、把握寫(xiě)字的要領(lǐng);讓學(xué)生對(duì)老師評(píng)頭論足,運(yùn)用形體動(dòng)作學(xué)寫(xiě)筆畫(huà)、作業(yè)展覽、評(píng)選書(shū)寫(xiě)閃耀明星等方法,激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字的興趣,提高了學(xué)生寫(xiě)字的技巧。

三、在閱讀教學(xué)中,我反對(duì)無(wú)目的'多讀,強(qiáng)調(diào)有層次的讀書(shū)。

初讀,將課文讀正確,整體感知全文;再讀,將課文讀流利,理解課文中詞句;研讀,將課文讀出感情,談獨(dú)特的理解與感受;練讀,將課文讀入心,積累語(yǔ)言文字。在不同層次的讀中,教師同樣鼓勵(lì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生自己想想有感情朗讀課文的方法,彼此交流、逐步學(xué)會(huì)有感情地朗讀;讓學(xué)生提出問(wèn)題,教師挑出有價(jià)值的問(wèn)題共同討論,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí);讓學(xué)生將自己的理解畫(huà)出來(lái),說(shuō)一說(shuō)自己這樣畫(huà)的理由,放膽做畫(huà)學(xué)語(yǔ)文;讓學(xué)生排演課本劇,師生根據(jù)語(yǔ)言文字進(jìn)行評(píng)議,演演評(píng)評(píng)學(xué)語(yǔ)文等等。這些頗有趣味的方法不僅能有效地完成閱讀教學(xué)任務(wù),還能促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。

在學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)方面,我注意讓兒童在規(guī)范中學(xué)語(yǔ)文,打下學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)。這并不與在"玩"中學(xué)習(xí)語(yǔ)文相矛盾,習(xí)慣能影響人的一生,"個(gè)性"必須在一定的規(guī)范中張揚(yáng)才不會(huì)使學(xué)生走上發(fā)展的歧途。所以,教學(xué)決不能從統(tǒng)得過(guò)死轉(zhuǎn)向放任自流,一定要嚴(yán)把"度"這一關(guān)。在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面,都有一定的規(guī)范。如:個(gè)別同學(xué)站起回答時(shí),其他同學(xué)要注意傾聽(tīng),有意見(jiàn)可以舉手提出;朗讀或回答問(wèn)題聲音要響亮……語(yǔ)文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要有規(guī)范,都需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

四、在學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成方面,提倡學(xué)生積極參與各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng),學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)尊重他人。

我教學(xué)中,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得。

玩,是孩子們的天性,是孩子們的樂(lè)趣所在,將"玩"引入課堂,使學(xué)生對(duì)這種活動(dòng)的動(dòng)機(jī)和興趣逐漸遷移到語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,從中享受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。在探求語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)程中,我力求將"講堂"轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)堂",將機(jī)械重復(fù)的練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)活潑的游戲,讓學(xué)生充分體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè),為他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。盡管是"玩"中學(xué)語(yǔ)文,但我們決不是追求形式主義。這里倡導(dǎo)的"玩"是一種形式、一種途徑,"玩"是為了更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,培植學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情。

以上是我的一點(diǎn)收獲,但還有許多不足的地方,我會(huì)在工作中不斷地努力,不斷地探索,尋求出更好的教學(xué)方法。

學(xué)生期末總結(jié)篇2

一學(xué)期來(lái),我們文娛部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著。我們回顧過(guò)去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為下半年的工作奠定更好的基礎(chǔ):

一、工作記錄

(一)部門(mén)常規(guī)工作

1、文件歸檔整理。進(jìn)一步對(duì)往年的文件進(jìn)行系統(tǒng)的歸檔整理,一是方便日后工作需要時(shí)查閱,二是保存文娛部歷史,讓每一個(gè)新加入文娛部的人能夠了解文娛部的發(fā)展過(guò)程和借鑒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);

2、完善文娛部評(píng)分細(xì)則。臨近學(xué)期末時(shí),文娛部召開(kāi)了各學(xué)院文娛部長(zhǎng)會(huì)議,再次討論紅評(píng)細(xì)則及評(píng)比制度,聽(tīng)取各部長(zhǎng)的紅評(píng)建議,最后一次整理修改,確立最新的紅評(píng)細(xì)則;

3、完善物資租借規(guī)章條例。通過(guò)總結(jié)多次租借物資的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取團(tuán)委老師的指導(dǎo)意見(jiàn)和各學(xué)院、社團(tuán)的建議,本部門(mén)完善了物資租借的規(guī)章,以更好地管理租借音響、麥克風(fēng)等物資;

4、加強(qiáng)與各學(xué)院文娛部的溝通交流。本部門(mén)通過(guò)建立文娛部公共郵箱,qq群和本部門(mén)的博客,來(lái)方便與各學(xué)院文娛部之間進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流;

5、應(yīng)邀參加各學(xué)院和社團(tuán)舉辦的文娛活動(dòng)。除了應(yīng)邀觀看各學(xué)院和社團(tuán)舉辦的文娛活動(dòng),本部門(mén)還會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后與舉辦方以口頭或者書(shū)面的方式進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流;

6、部門(mén)建設(shè):

(1)培養(yǎng)新一屆干事,提高干事工作責(zé)任感和道德素質(zhì),特別注重社交禮儀和待人態(tài)度方面的教導(dǎo)。同時(shí),鼓勵(lì)干事積極參加其他兄弟部門(mén)的活動(dòng),以此全面提高其工作能力;

(2)加強(qiáng)部門(mén)凝聚力建設(shè)。加強(qiáng)了部長(zhǎng)與干事,干事與干事之間在

工作上的交流和學(xué)習(xí)生活上的談心,促進(jìn)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;

(3)做好校學(xué)生會(huì)的值班工作和部門(mén)的衛(wèi)生輪值工作,增強(qiáng)對(duì)工作

的認(rèn)同感與責(zé)任心;

(4)每個(gè)星期二晚上開(kāi)部門(mén)會(huì)議,了解學(xué)生會(huì)總工作的最新動(dòng)態(tài)和

階段性地對(duì)工作進(jìn)行概括與總結(jié);

(5)本部門(mén)副部長(zhǎng)以上參加了校團(tuán)委進(jìn)行的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。

(二)部門(mén)活動(dòng)

1、與實(shí)踐部共同完成學(xué)生會(huì)迎新的義賣(mài)工作。前期的工作準(zhǔn)備都是由實(shí)踐部進(jìn)行,本部門(mén)只參與了當(dāng)天售賣(mài)義賣(mài)品的工作;

2、招新活動(dòng)。本部門(mén)在十月一日前順利完成了招新工作;

3、協(xié)助團(tuán)委舉辦慶祝建國(guó)六十周年國(guó)慶暨迎新生文藝晚會(huì);

4、積極協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作:

我們部門(mén)還積極地協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,如體育部舉辦的“新生杯”籃球賽和學(xué)習(xí)部舉辦的校辯論賽的后勤工作。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和不足

(一)開(kāi)學(xué)初,本部門(mén)要開(kāi)展招新工作和同時(shí)進(jìn)行慶祝建國(guó)六十周年國(guó)慶暨迎新生文藝晚會(huì)的籌備,以致兩方面的工作出現(xiàn)不少錯(cuò)誤。我們從中得到的經(jīng)驗(yàn)是要善于借用其他兄弟部門(mén)的人力資源和做好對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變措施,還要主動(dòng)與團(tuán)委老師進(jìn)行及時(shí)溝通;

(二)招新的方式比較傳統(tǒng),繼續(xù)沿用過(guò)去的形式,沒(méi)有大的.突破。在以后的招新中必須針對(duì)本部門(mén)的特點(diǎn)作出相應(yīng)的方案改革,以求最適合的人才加入;

(三)在“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)”中,由于本部門(mén)沒(méi)有人去跟音樂(lè)播放的工作,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。在以后類(lèi)似的情況中,本部門(mén)的人沒(méi)辦法跟自己本分工作時(shí),要懂得向其他部門(mén)尋求幫助,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、工作展望

下學(xué)期文娛部的工作重心主要放在學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)上,計(jì)劃開(kāi)辦交誼舞培訓(xùn)班、舉辦一個(gè)舞會(huì)、交換愿望聯(lián)誼活。同時(shí),還希望舉辦一個(gè)全校性的文娛活動(dòng),以活躍校園氣氛。

學(xué)生期末總結(jié)篇3

6月27日下午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日韓語(yǔ)系20___20__學(xué)年第二學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)在逸夫報(bào)告廳順利召開(kāi)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng),輔導(dǎo)員溫倩老師,日語(yǔ)系關(guān)立丹主任,和剛剛?cè)温毟郯呐_(tái)辦副主任的藺劼老師,以及一至三年級(jí)全體學(xué)生參加了此次會(huì)議。

本次總結(jié)大會(huì)由即將任職輔導(dǎo)員的王躍主持召開(kāi),在藺劼老師為我們做的親切的講話(huà)中,大會(huì)拉開(kāi)了帷幕,雖然藺劼老師下個(gè)學(xué)期將赴港澳臺(tái)辦公室繼續(xù)工作,但是她在外院學(xué)辦所做的貢獻(xiàn)我們所有人都會(huì)永遠(yuǎn)記得,也希望藺老師可以常回來(lái)看看!

輔導(dǎo)員劉潔老師宣布了20___20__學(xué)年表彰決定。分別就宿舍衛(wèi)生評(píng)比和班團(tuán)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個(gè)人給予了表彰,童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)和關(guān)立丹主任為大家頒獎(jiǎng)。

隨后獲得班團(tuán)建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)12級(jí)日語(yǔ)3班進(jìn)行活動(dòng)展示,用聲情并茂的方式,視頻與解說(shuō)交相輝映的手法,讓同學(xué)們真正感受到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)應(yīng)有的品質(zhì)和內(nèi)涵。

嚴(yán)肅的氣氛中我們也歡快地迎來(lái)了新一屆日韓學(xué)生會(huì)成員與各位同學(xué)的見(jiàn)面儀式,由第四屆學(xué)生會(huì)主席汪欣依次介紹各個(gè)成員,氣氛歡脫熱鬧,同時(shí)也讓大家了解到了新一屆學(xué)生會(huì)成員們的決心,希望所有日韓學(xué)生成為一個(gè)整體,一起創(chuàng)造最強(qiáng)日韓。

即將離開(kāi)日韓語(yǔ)系學(xué)辦的外院輔導(dǎo)員溫倩老師隨后進(jìn)行了本學(xué)期的學(xué)辦工作報(bào)告,溫老師將于下學(xué)期前往教育第一線(xiàn),成為一名英語(yǔ)系老師,老師在工作報(bào)告的最后也為我們講了很多心里話(huà),不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兞私饬死蠋煹囊黄嘈暮蛯?duì)我們深深的關(guān)愛(ài),讓我們很受鼓舞也很為感動(dòng),我們都希望溫老師可以越來(lái)越好。

關(guān)立丹主任也為我們做了指導(dǎo)講話(huà),雖然都是細(xì)節(jié),但是無(wú)不體現(xiàn)老師對(duì)我們做人理念的把握和關(guān)心,我們?cè)谏钪幸恍┎黄鹧鄣呐e動(dòng),都可能成為決定以后成敗的關(guān)鍵,所以也希望同學(xué)們記住關(guān)老師的`教誨。

最后我們迎來(lái)了童遠(yuǎn)鵬副院長(zhǎng)為我們做的總結(jié)發(fā)言,童院長(zhǎng)用淺顯易懂的方式為我們講解了很多人生哲理,也提示了我們的一些問(wèn)題和不足,同時(shí)童院長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了在期末考試中的紀(jì)律問(wèn)題,希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律,展現(xiàn)自信風(fēng)采。

最后,期末總結(jié)大會(huì)在熱烈的氣氛下閉幕,同時(shí)也宣布著同學(xué)們進(jìn)入了緊張的考試周,預(yù)祝所有同學(xué)可以考出考成績(jī),取得滿(mǎn)意的結(jié)果,不辜負(fù)自己一年的努力!

學(xué)生期末總結(jié)篇4

20__年下學(xué)期就快結(jié)束了,現(xiàn)本人就該學(xué)期的思想狀況、教學(xué)及科研情況等作如下總結(jié):

首先,在思想上,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),提高了自己的黨性修養(yǎng)。這學(xué)期,我所在的商貿(mào)旅游學(xué)院第一支部安排我作為幾名學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)人,我積極履行自己的義務(wù),定期找她們談話(huà),做好筆記,為培養(yǎng)黨的接班人作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我常常提醒自己的黨員身份,努力做到黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

其次,在教學(xué)科研上,本學(xué)期我擔(dān)任12級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)三個(gè)班的《商務(wù)英語(yǔ)翻譯》的教學(xué)工作。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

了解學(xué)生原有的`知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

但是,無(wú)論如何努力,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,教學(xué)材料不夠多樣化等。

當(dāng)前,大學(xué)生對(duì)對(duì)教師的素質(zhì)和各種技能要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的黨員教師。

學(xué)生期末總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級(jí)啦。大家來(lái)看一看我的收獲吧。

語(yǔ)文:語(yǔ)文我學(xué)到了360個(gè)生字,其中有360個(gè)我都會(huì)寫(xiě),課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫(xiě)了兩個(gè)半的作文啦。我寫(xiě)的作文水平一般般,不過(guò)經(jīng)常被老師點(diǎn)明說(shuō)作文寫(xiě)的好經(jīng)過(guò)老師詳細(xì)介紹,我認(rèn)識(shí)到了美麗的南沙群島變幻無(wú)常的廬山云霧……。通過(guò)生動(dòng)描寫(xiě),我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài),瞬息萬(wàn)變的真面目。

數(shù)學(xué):這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線(xiàn)組成的,我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級(jí)一定會(huì)學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過(guò)安老師的詳細(xì)介紹,讓我們知道了很多知識(shí)。這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用_來(lái)表示,也可以用正字來(lái)表示。不過(guò)小朋友你一定要記住哦一個(gè)正字代表的是五個(gè)物體,或者是五個(gè)人。

英語(yǔ):英語(yǔ)單詞我會(huì)聽(tīng),默,讀,背。老師讓我們寫(xiě)的,背的,讀的……我都會(huì)按要求來(lái)做。課文背誦背的也很流利,聽(tīng)寫(xiě),這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級(jí)通考,英語(yǔ)英語(yǔ)由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語(yǔ)和體育:英語(yǔ)我們學(xué)會(huì)吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢!體育我們學(xué)到了打乒乓球,打籃球,足球操……。

這一個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育我都學(xué)到了不少知識(shí)呢!

學(xué)生期末總結(jié)篇6

我文筆不好,寫(xiě)出的句子不優(yōu)美,只是喜歡用文字抒發(fā)感情;有時(shí)候,有些話(huà),需要說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),但又不愿開(kāi)口,不是不相信誰(shuí),更不是沒(méi)有朋友,說(shuō)不出的感覺(jué),只是單純地不愿告訴別人,所以,喜歡寫(xiě)東西,喜歡抽屜里面準(zhǔn)備一本日記本~~當(dāng)做,那是屬于自己的一個(gè)小世界,沒(méi)人可以干涉,沒(méi)人可以進(jìn)入窺探,除了我,只有我,在安靜的晚上,或是下雪的日子,靜靜翻開(kāi),細(xì)數(shù)一路灑下的淚,或者,笑~~

最近的生活重點(diǎn)可以用一個(gè)詞形容“期末復(fù)習(xí)”,大學(xué)的考試,往往是最后一個(gè)月的沖刺,當(dāng)然,個(gè)別平時(shí)即下了功夫的有心人應(yīng)該不必如此慌張吧?圖書(shū)館的門(mén)口,往往等候著占位的人,我討厭站在人群中的感覺(jué),壓抑的感覺(jué)空氣都被堵塞了,更不用說(shuō)大門(mén)一旦打開(kāi),伴隨著呼天搶地地往里面擠的人。占位風(fēng)波之后,舒著氣的甲乙丙丁,或者很悠然地拿著水杯去接水,準(zhǔn)備一個(gè)階段的奮斗,或者掏出手機(jī),很開(kāi)心沖著電話(huà)說(shuō)“幫你占到位了~~”,而這些打電話(huà)的人,一般情況下又可分為兩類(lèi):女生,或者男生。女生,往往便是戀愛(ài)很久了,幫男友占位,而電話(huà)那頭的某個(gè)男生,可能不耐煩地敷衍著電話(huà),一邊跟某個(gè)其他的女生聊著天;也可能正在打游戲;男生,一般屬于正在追求某個(gè)女生,或者剛開(kāi)始一段感情,因?yàn)檎湎?,因?yàn)橛兴鶊D,所以大獻(xiàn)殷勤,不惜暫時(shí)放棄自己的其他事情來(lái)幫自己心儀的那個(gè)她占位,一起上自習(xí),順便暗含著一層意思“看我是真心對(duì)你好,我愿意為你做任何事~”,這樣的情況,我祝福,真心祝福,希望誰(shuí)都不要辜負(fù)誰(shuí)~~

大三的人,不算年輕了吧,至少走在校園里,看見(jiàn)有些小孩參加各種社團(tuán)活動(dòng),會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。是的,小孩,我習(xí)慣這樣稱(chēng)呼那些比我小的人,就像與我同齡的都喜歡叫我小孩,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我情商低i,傻傻的像個(gè)小孩。冬天,還是有些冷的,即使在重慶這樣的地方?,F(xiàn)在的我,喜歡穿那種有大口袋的大衣,寬寬的,雙手可以插在口袋,這樣走路會(huì)覺(jué)得有安全感,懶懶地去上自習(xí),冷眼看周?chē)囊磺?,越?lái)越怕去認(rèn)識(shí)陌生人,怕去人多的地方,怕跟不熟的人說(shuō)話(huà),只待在熟悉的地方,去同一個(gè)圖書(shū)館,坐同一個(gè)位置,在朋友之間才會(huì)毫無(wú)束縛地去大笑去嬉笑怒罵。我變了,不僅僅是曾經(jīng)的長(zhǎng)發(fā)剪成特別短的短發(fā)了~~

一個(gè)人自習(xí),努力不去想上個(gè)期末,有你陪著的那個(gè)期末,那么多人一起,連學(xué)習(xí)也是一件樂(lè)事,每天早上,想到去教室就可以有你,都可以很開(kāi)心的不去賴(lài)床,有你等著一起去吃飯,看著你吃飯的樣子,就會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的全是幸福~~可是你走了,我的身邊,一下子空了,空了好大一片。適應(yīng)了這么久沒(méi)你的日子,卻還是在做題的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著就發(fā)現(xiàn)整張紙都是你的名字。課停了,幾乎見(jiàn)不到你了,聽(tīng)說(shuō)你也是一個(gè)人自習(xí),不知道是不是也像我,回想起曾經(jīng)那段日子,想起那個(gè)老被你說(shuō)傻的我??空間里,我的每次心情改變你都會(huì)來(lái)看,什么都不說(shuō),然后我看著最近訪(fǎng)客列表里面你熟悉的頭像,由最初的胡思亂想到現(xiàn)在安靜微笑,其實(shí),這樣也很好,是不是?至少你還記得我,記得我們之間,有過(guò)最美的故事?

快了,今年,我們一起成長(zhǎng)了。記得有次我說(shuō)你現(xiàn)在沉默了,你也說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。我們之間,沒(méi)有誰(shuí)虧欠誰(shuí),曾經(jīng)的我不懂珍惜你,現(xiàn)在的你不再寵著我。扯平了吧?

,我希望你不要再出現(xiàn)在我的生活里,我又是那么期待你會(huì)回來(lái),像你曾經(jīng)那樣輕輕牽著我的手,十指緊扣,我們一起去看夕陽(yáng),永遠(yuǎn)~

學(xué)生期末總結(jié)篇7

回首初中的第一個(gè)學(xué)期,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都?xì)v歷在目。這半年里,我在逐漸適應(yīng)初中生活的過(guò)程中,也感受到很多,學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)中更加完美了自己。這一學(xué)期以來(lái),我深知學(xué)習(xí)的重要性,為自己樹(shù)立的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗,刻苦學(xué)習(xí),虛心求教。在課前,認(rèn)真預(yù)習(xí)每一課,做好自學(xué)工作,以便上課更加專(zhuān)心;課堂上,仔細(xì)聽(tīng)課,把老師上課講的重點(diǎn)記在書(shū)上,勤于動(dòng)腦;課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上多做提高題,并及時(shí)向老師請(qǐng)教不懂的題目。平常心對(duì)待每一次考試,對(duì)好成績(jī)不驕傲,對(duì)壞成績(jī)不氣餒。付出總有回報(bào),通過(guò)不懈的努力,在期中考試上取得了年級(jí)段前十的好成績(jī)。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。但在學(xué)習(xí)方面,還有些小細(xì)節(jié)做得不夠好。例如上課發(fā)言不積極,作業(yè)速度較慢等。我會(huì)保持好習(xí)慣,爭(zhēng)取改掉不賢處。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在工作方面,我不僅幫助班主任管理班級(jí),在班長(zhǎng)的崗位上勤勤懇懇,還在團(tuán)隊(duì)干部的崗位上為學(xué)校服務(wù)。學(xué)校里,老師給我的任務(wù)我從不推脫,并盡心盡責(zé)地完成它。有時(shí)候雖然會(huì)犯錯(cuò)誤,但老師對(duì)我的寬容和悉心教導(dǎo)使我一次又一次鼓起信心,不斷地接受新任務(wù)、新挑戰(zhàn),磨練自己。

待人處事上,我也不馬虎。禮貌、真誠(chéng),守信、謙和。對(duì)待同學(xué)的請(qǐng)教,我會(huì)耐心地指導(dǎo)他,幫他解決學(xué)習(xí)上的苦難;遇到老師時(shí),叫一聲老師好;與他人和睦共處。

在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。感謝老師和同學(xué)的信任以及支持。我會(huì)更加完善自己的!

學(xué)生期末總結(jié)篇8

時(shí)間光陰似箭,一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。

這個(gè)學(xué)期,上課的時(shí)候,有時(shí)沒(méi)有集中注意力,有點(diǎn)開(kāi)小差,不過(guò)上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期不能再開(kāi)小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。

這個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒(méi)有多大的進(jìn)步,還是會(huì)粗心大意,總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。

這個(gè)學(xué)期,作文寫(xiě)的跟平時(shí)都差不多,沒(méi)用上好詞好句,下個(gè)學(xué)期要好好的寫(xiě)作文,用上平時(shí)積累的好詞好句,這樣才能使作文生動(dòng)有趣。

這個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)還是比較有進(jìn)步的,每個(gè)單元也都掌握的比較好,希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī)。

這個(gè)學(xué)期,體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名,希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。

這個(gè)學(xué)期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩,聊聊天。

這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿(mǎn)意,希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。

新學(xué)期,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我,一個(gè)更加優(yōu)秀的我!

學(xué)生期末總結(jié)篇9

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了,大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生的。

三、在實(shí)踐中,

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽讀書(shū)演講比賽系首屆短劇大賽湖南省大學(xué)生拒絕毒品陽(yáng)光生活活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話(huà)劇《警鐘長(zhǎng)鳴》,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的參賽信念。

四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

學(xué)生期末總結(jié)篇10

本人高中三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我自己取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我自己能做得更好。

我熱愛(ài)祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我自己積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎__回歸書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我自己創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我愛(ài)好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富。

在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

學(xué)生期末總結(jié)篇11

20__年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試質(zhì)量分析(試卷反思)

試卷題型多樣,題量適中,難度適宜,覆蓋面較廣。緊扣語(yǔ)文訓(xùn)練的三大板塊:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文,對(duì)五年級(jí)的學(xué)生的知識(shí)、能力、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣進(jìn)行考察。

從學(xué)生完成試卷的情況來(lái)看,課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,75%的同學(xué)是滿(mǎn)分,20%的同學(xué)正確完成85%的基礎(chǔ)知識(shí),個(gè)別同學(xué)失分較多。選詞填空這一題失分較多,學(xué)生對(duì)近義詞的辨析與應(yīng)用還存在差距,以后教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。第二塊,閱讀訓(xùn)練,課內(nèi)閱讀失分較少,85%的同學(xué)取得滿(mǎn)分,個(gè)別同學(xué)由于審題不清,做題習(xí)慣較差,不用心思考試題,致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發(fā)揮題失分較多,46%的同學(xué)或多或少有失誤。35%的同學(xué)課外閱讀的滿(mǎn)分。這次考試失分失分較多,由于作文素材雷同,缺少真情實(shí)感25分,得分平均在20分。

二、存在的主要問(wèn)題

1、語(yǔ)文基本功方面:

答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓(xùn)練不夠到位,同音、形近字不能正確辨析,該掌握的基本句型也容易出錯(cuò),病句修改練習(xí)失分較多,對(duì)要背誦的語(yǔ)段部分學(xué)生不能準(zhǔn)確記憶。

2、閱讀積累方面:

學(xué)生理解能力不夠強(qiáng),學(xué)生缺乏對(duì)一篇文章整體意思的把握能力,對(duì)部分含義深刻句子不能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì),特別是語(yǔ)言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺,缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。

3、習(xí)作方面:

個(gè)別學(xué)生習(xí)作審題不清,選材新穎的不多,不善于從生活中選取真實(shí)、鮮活的事例,所選事例不夠具體生動(dòng),思路不夠開(kāi)闊,部分學(xué)生習(xí)作內(nèi)容空洞。文中出現(xiàn)錯(cuò)字、錯(cuò)句情況嚴(yán)重。反映出學(xué)生語(yǔ)言基本功不夠扎實(shí)。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:

監(jiān)考閱卷的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不太好,部分卷面又亂又臟。答題時(shí)不能認(rèn)真審題,仔細(xì)思考,有丟題__現(xiàn)象。

三、對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)看法

1、重視字詞教學(xué),夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。

2、教學(xué)中注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。

3、多讀書(shū),勤積累,常練筆,抒發(fā)真情實(shí)感。

4、注重積累,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,提高課堂效率。

學(xué)生期末總結(jié)篇12

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多,有快樂(lè)也有辛苦。

記得政治書(shū)里有句話(huà)是這樣說(shuō)的,“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”,而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏,有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。

先說(shuō)說(shuō)我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史,在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史,成績(jī)就不說(shuō)了,那是一言難盡啊,雖說(shuō)分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”,可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下,發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固,還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。

再說(shuō)一下,這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué),因?yàn)閯傞_(kāi)始上初中的題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒,也不怎么費(fèi)腦子,所以第一次月考的成績(jī)不錯(cuò),但一到后面內(nèi)容越來(lái)越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績(jī)一下子拉了下來(lái),差一點(diǎn)就考個(gè)不及格,因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來(lái)又是讓我刷題又是復(fù)習(xí),把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去,考到了100以上。

最后說(shuō)一下英語(yǔ)吧,在小學(xué)我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直差到了極頂,什么程度?只會(huì)說(shuō)Hello和byebye。在小學(xué)還沒(méi)事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語(yǔ)給惡補(bǔ)了一下,就這樣我的英語(yǔ)在初中才能平安度過(guò)。

雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿(mǎn)意,但寒假我一定會(huì)彎道超車(chē),在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。

學(xué)生期末總結(jié)篇13

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大一的生活結(jié)束了?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已離開(kāi),不知覺(jué),我也是“大二的”了。我覺(jué)得十分有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自我回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。一年來(lái),經(jīng)過(guò)自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。在這一年的時(shí)間里。總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

在工作方面,學(xué)期伊始我進(jìn)取參與了班干部的競(jìng)選,在教師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的生活委員。在擔(dān)任班干部期間,認(rèn)真履行自我的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,并且堅(jiān)持鍛煉自我做好班級(jí)工作。工作上我和班委們一齊,組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。很遺憾沒(méi)有獲得在校會(huì)院會(huì)各部門(mén)工作的機(jī)會(huì),但我不覺(jué)得自我本事不足,一年來(lái),我還是覺(jué)得我的工作本事不亞于那些在各部門(mén)工作的朋友們。

在思想政治方面,始終堅(jiān)持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了馬列主義基本原理,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。努力培養(yǎng)了實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神,熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。具有正確的政治方向和飽滿(mǎn)的政治熱情,擁護(hù)...的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,上進(jìn)心強(qiáng)。政治上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

在學(xué)習(xí)方面,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老,對(duì)于學(xué)生更是如此。無(wú)論是什么課堂,我都能做到上課不缺勤,并且進(jìn)取參與課堂,讓教師感受到我的進(jìn)取性與求學(xué)的上進(jìn)心。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上大大的增多,每當(dāng)沒(méi)有課時(shí),在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上還能泡在圖書(shū)館,看我喜歡的書(shū),邊看邊用手機(jī)做摘記,及時(shí)記錄到空間日志中,這樣的情景下,我還并沒(méi)有一目十行,依舊逐頁(yè)逐字看完,因?yàn)槲矣X(jué)得,跳躍性閱讀是對(duì)作者的不尊重!在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!大學(xué),教師不會(huì)像高中一樣,問(wèn)你哪里不懂,要不要再講清楚點(diǎn),可是,知識(shí)學(xué)到了就是自我的,所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去爭(zhēng)取自我應(yīng)得的知識(shí)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和本事上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,慶幸的是我的自學(xué)自理本事還是很不錯(cuò)的,異常是在與時(shí)俱進(jìn)的電腦技術(shù)掌握方面,在

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上,我還是比較有優(yōu)勢(shì)的。尤其是我在大一就接觸了數(shù)學(xué)建模,結(jié)實(shí)了不少各院的強(qiáng)手,能夠以科研的態(tài)度學(xué)習(xí),體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量對(duì)結(jié)果的巨大貢獻(xiàn)。在大學(xué)的后三年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)以后的三年里。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,倒不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們僅有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。學(xué)習(xí)是忙碌的,繁重的,有時(shí)會(huì)感覺(jué)很累,有時(shí)還得熬幾個(gè)通宵,可是,我也充實(shí)著、歡樂(lè)著,在學(xué)習(xí)中也得到了極大的鍛煉和滿(mǎn)足。

在生活方面,來(lái)學(xué)校一年多了,也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。在這一年里,我能夠和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。結(jié)識(shí)不少好朋友是我大學(xué)里寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好經(jīng)營(yíng)我們之間的友誼,用真心對(duì)待每一個(gè)朋友是我一向以來(lái)的交友原則。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的主角。教師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一齊學(xué)習(xí),一齊娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。團(tuán)體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自我的事情就應(yīng)當(dāng)由自我負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學(xué)生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望以往的歲月。

大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點(diǎn),重新開(kāi)始!我告訴自我:熱愛(ài)生活,享受生活!進(jìn)取樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我明白在一個(gè)人才匯集的大學(xué)里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對(duì)待每一個(gè)人,追求完美固然是好,可有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,我學(xué)會(huì)了用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自我減壓。成績(jī)是強(qiáng)求不來(lái)的,一向默默的努力堅(jiān)持下去,總有一天,學(xué)的越多,機(jī)會(huì)越多越幸運(yùn)。

總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是進(jìn)取探索、逐步成熟的一年。由于還沒(méi)有本事參加黨的熏陶培訓(xùn),政治思想覺(jué)悟還有待提高,但我還是覺(jué)得我比一些黨員思想覺(jué)悟高得多;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法也尚需改善,提高考場(chǎng)上的成績(jī)效率;在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我必須認(rèn)真要向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

學(xué)生期末總結(jié)篇14

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為_(kāi)__的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

三、在實(shí)踐中

(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

(2)作為校報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、___協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、___創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

學(xué)生期末總結(jié)篇15

隨著期考的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束的了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

首先是學(xué)習(xí)方面。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。

這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jī)的提高。

其次是紀(jì)律方面。這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時(shí)能夠遵守課堂紀(jì)律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀(jì)律性差,集體觀念不強(qiáng),自控能力不夠,導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。

這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐收的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶會(huì)上,我們班同學(xué)大放異彩,團(tuán)體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開(kāi)的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假的。

學(xué)生期末總結(jié)篇16

1.每天你都背著書(shū)包高高興興地來(lái)上學(xué),學(xué)到了不少的知識(shí),可惜只能記住很少的一部分。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,在下學(xué)期有更大的進(jìn)步!

2.你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈!一定能考上重點(diǎn)!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

3.你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)比較端正,課堂上你也坐得比較端正。如果在學(xué)習(xí)上能夠更加主動(dòng)一些,尋找適合自己的學(xué)習(xí)

4.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

5.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

6.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

7.你雖然個(gè)子不高,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你總是二話(huà)不說(shuō)伸出援助之手,樂(lè)于助人,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

8.活潑開(kāi)朗的你,成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn),使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會(huì)讓你有更為平和的情緒!

9.你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

10.你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,看得出來(lái)你非常用功,對(duì)自己要求也很高,成績(jī)進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

11.有人說(shuō)身高和智力成反比,你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了,經(jīng)過(guò)高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒(méi)有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報(bào)!加油啊!

12.幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話(huà)語(yǔ)不多,也不張揚(yáng),但是,你在無(wú)意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),但是我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事!

13.身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

14.你能?chē)?yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂(lè)于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語(yǔ)方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)!

15.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記,多開(kāi)動(dòng)腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí),將速度提上去,我相信你會(huì)做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jī)!

16.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時(shí)間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人,與周?chē)瑢W(xué)相處關(guān)系融洽。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

17.作為本班的班長(zhǎng),你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

18.身為班委的你,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),沒(méi)有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!

19.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!

20.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極回答問(wèn)題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

21.記得和你說(shuō)過(guò),你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛(ài)你的人對(duì)你的殷殷期盼。

22.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許進(jìn)步,那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

23.你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你!

24.我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級(jí)添光增彩了不少!你有著繪畫(huà)的特長(zhǎng),是個(gè)善良、真誠(chéng)的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),你便會(huì)勇敢走下去,希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲!

25.可愛(ài)、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

26.其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

27.你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!

28.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

29.你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的.理想,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)!

30.你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到進(jìn)步。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),但是不要灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

學(xué)生期末總結(jié)篇17

在過(guò)去的4個(gè)月里,學(xué)生團(tuán)體管理中心在全體成員的努力工作下,為完善社團(tuán)管理模式,引導(dǎo)各個(gè)社團(tuán)開(kāi)展健康向上的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂生活,做出了積極貢獻(xiàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、團(tuán)委的指導(dǎo)下、在年級(jí)師生的大力配合下、在全體成員的努力下,建立并逐步完善了本部門(mén)的組織工作,幫助社團(tuán)及分團(tuán)委開(kāi)展了貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的,同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),取得斐然的成績(jī),同時(shí)全力配合學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的創(chuàng)新性探索,學(xué)團(tuán)將會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、突破工作難點(diǎn),促使我校社團(tuán)工作取得新進(jìn)展,現(xiàn)將學(xué)生團(tuán)體管理中心本學(xué)年工作做如下總結(jié):

一、工作回顧:

學(xué)生團(tuán)體管理中心隸屬于商學(xué)部分團(tuán)委,由于本質(zhì)工作重點(diǎn)在于社團(tuán)管理與協(xié)助,使得我們部門(mén)的工作范圍有區(qū)別于其他部門(mén)。主要分為團(tuán)委工作與社團(tuán)工作。A.本學(xué)期在分團(tuán)委工作方面:

新學(xué)期,新氣象,我們迎來(lái)了一批新的大一學(xué)生,分團(tuán)委的各個(gè)部門(mén)也由此開(kāi)始了新一輪忙碌的工作。已有一年團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)團(tuán)老干事們依舊滿(mǎn)腹熱情地工作著,不僅提前一個(gè)星期去制作用于迎接10級(jí)新生的橫幅,還犧牲了自己的雙休時(shí)間來(lái)進(jìn)行新生的引領(lǐng)工作、咨詢(xún)工作和服務(wù)工作,得到了許多新生及新生家長(zhǎng)的贊揚(yáng)與肯定。夏末秋初,季節(jié)的交替也迎來(lái)了我們學(xué)團(tuán)新老成員的交替。為了使商學(xué)部分團(tuán)委更加強(qiáng)大,我們各個(gè)部門(mén)的老干事們都十分努力的為部門(mén)尋求新鮮的優(yōu)質(zhì)血液,為此,我們頂著烈日前去軍訓(xùn)的各個(gè)連隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的宣傳工作,夜晚還分成五個(gè)小組前往商學(xué)部10級(jí)新生寢室做更加詳細(xì)的宣傳。10月8日18:00學(xué)生團(tuán)體管理中心于一棟204教室正是開(kāi)展了部門(mén)的招新工作,老部長(zhǎng)、老干事們?nèi)w到齊,費(fèi)勁心思地布置黑板、在教室門(mén)口張貼宣傳海報(bào)及書(shū)法等來(lái)吸引新生們的注意。在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)選和全體老成員的投票決議之后,我們部門(mén)最終選中了11名新干事,并在第二天宣布了新干事名單,一星期后聯(lián)系他們召開(kāi)了新成員們的第一次例會(huì)。由于我們部門(mén)具有雙重的工作身份,工作量較大,所以我們不得不在第一次的例會(huì)上就讓新干事們學(xué)習(xí)如何與社團(tuán)保持良好的關(guān)系,如何為社團(tuán)服務(wù)借教室、設(shè)備,如何寫(xiě)策劃及做好會(huì)議記錄等。在隨后半個(gè)多月的工作中,新干事們不僅對(duì)工作的熱情度高、態(tài)度端正、吃苦耐勞,還十分的團(tuán)結(jié),能夠互相幫助、相互理解。他們?yōu)樯鐖F(tuán)一遍又一遍地跑著借教室,他們?yōu)閳F(tuán)委策劃著各式各樣的新活動(dòng),一次不能通過(guò)就不斷地修改,直到等到上級(jí)點(diǎn)頭時(shí)為止,再三修改得到周全老師審核通過(guò)的策劃有:棋藝大賽、感恩公益講座、辯論賽、職場(chǎng)模擬等。他們的工作態(tài)度不僅得到了我們老干事們的一致好評(píng),而且還得到了商學(xué)部旗下的六個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)們的肯定與感謝。10月28日在10級(jí)新生迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作中,我們部門(mén)派出了兩名干事去協(xié)助學(xué)生會(huì)的工作,一名干事參與了節(jié)目的演出,其余的干事也都到場(chǎng)觀看了精彩的表演,這也是讓他們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)工作之余的一次娛樂(lè)活動(dòng)。

11月的到來(lái)也帶來(lái)了一種離別的氣息,第五屆團(tuán)學(xué)代會(huì)確定于11月4日正式召開(kāi),為了確保團(tuán)學(xué)代會(huì)的順利召開(kāi),我們部門(mén)全體新老干事共同努力,完成了分配給我們的五項(xiàng)準(zhǔn)備工作:制作投票箱、統(tǒng)計(jì)和制作工作證、借還小板凳、制作團(tuán)學(xué)代會(huì)橫幅、打印座位牌。團(tuán)學(xué)代會(huì)的落幕意味著整個(gè)分團(tuán)委已煥然一新,我們部門(mén)三個(gè)老副部和五個(gè)老干事的離去讓我們感到不舍,但是一個(gè)新部長(zhǎng)、三個(gè)新副部和十個(gè)正式干事的確定,也讓我們感覺(jué)到了學(xué)

團(tuán)的強(qiáng)大與希望。團(tuán)學(xué)代會(huì)不僅讓新上任的干部們多了一份責(zé)任和一份壓力,同時(shí)也讓新干事們更加了解了團(tuán)委,增加了他們工作的動(dòng)力。在此之后,為了增加部門(mén)的熟悉度和凝聚力,學(xué)團(tuán)開(kāi)展了部門(mén)內(nèi)部交流及工作指導(dǎo),要求新干事們主動(dòng)找副部談話(huà),讓新干事們更加熟悉工作環(huán)境及明確自己的.責(zé)任,并讓新干事們提出自己對(duì)本部門(mén)的看法和建議,一步一步地將學(xué)團(tuán)建立得更好。

雖已接近年末,但12月卻正是我們學(xué)生團(tuán)體管理中心在團(tuán)委最活躍的時(shí)間。12月7日我們部門(mén)參加了由創(chuàng)新實(shí)踐部主辦的“信鴿活動(dòng)”,四名干事參與了信鴿活動(dòng)合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小返谋硌?,其他干事協(xié)助創(chuàng)新實(shí)踐部進(jìn)行了信鴿活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置及清場(chǎng)工作。按照慣例,我們部門(mén)每年都會(huì)負(fù)責(zé)的一個(gè)團(tuán)委活動(dòng)就是“團(tuán)委一家親”,而這個(gè)活動(dòng)不同于團(tuán)委的其他活動(dòng),它是屬于我們分團(tuán)委自己的活動(dòng),是我們自己的節(jié)日,我們主辦這個(gè)活動(dòng)的宗旨就是為了讓分團(tuán)委的全體成員從準(zhǔn)備工作到收尾工作都是開(kāi)心快樂(lè)的。我們部門(mén)花了三個(gè)星期的時(shí)間去進(jìn)行“團(tuán)委一家親”的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)策劃、節(jié)目統(tǒng)計(jì)、經(jīng)費(fèi)管理、購(gòu)材工作,干事們都忙得不可開(kāi)交,但依然堅(jiān)持著每晚的節(jié)目排練,雖然遇到了很多困難,但我們都同心協(xié)力的將其解決。12月9日?qǐng)F(tuán)委一家親在全體分團(tuán)委成員的共同努力下成功的舉辦,在此,我們要感謝分團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的配合與支持,同時(shí)我們還要感謝我們自己,感謝我們自己的堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),相信在團(tuán)委一家親之后,各個(gè)部門(mén)將會(huì)更加團(tuán)結(jié),商學(xué)部分團(tuán)委將會(huì)更加強(qiáng)大。

B.本學(xué)年在社團(tuán)工作方面

學(xué)團(tuán)根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的要求,進(jìn)一步解放思想,完善自身組織建設(shè),逐步推行成熟的改革制度,引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)展步入改革正規(guī)。

1、完善組織建設(shè),深化服務(wù)意識(shí)。學(xué)生團(tuán)體管理中心是一個(gè)以學(xué)生為中心,為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體組織,作為學(xué)校不可缺少的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)團(tuán)不斷完善自身建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為我們的學(xué)校社團(tuán)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

2、關(guān)注社團(tuán)動(dòng)態(tài),凝聚社團(tuán)力量。學(xué)生團(tuán)體管理中心所在的商學(xué)部共有六個(gè)社團(tuán),分別為:翰墨書(shū)畫(huà)社、成功創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、颶炫運(yùn)動(dòng)營(yíng)、人和棋社、影音俱樂(lè)部、跆拳道社。學(xué)團(tuán)十分關(guān)心各社團(tuán)的發(fā)展趨向,為各社團(tuán)的工作出謀劃策,協(xié)助其各項(xiàng)活動(dòng),也向各社團(tuán)給予很多幫助和建議。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)后兩個(gè)星期就與六個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)進(jìn)行了見(jiàn)面會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),也明確了雙方的關(guān)系。再之后的工作中,我們積極的幫社團(tuán)借教室、桌椅及設(shè)備,在部分大型活動(dòng)中,我們還參與其中,并做好了會(huì)議記錄,為各社團(tuán)提出好的建議。

3、引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展,彰顯文化魅力。整個(gè)文理學(xué)院共有20個(gè)社團(tuán),但每個(gè)社團(tuán)之間也存在優(yōu)勝劣汰,要使商學(xué)部六個(gè)社團(tuán)能夠在整個(gè)社團(tuán)中保持優(yōu)秀地位,就必須幫助各社團(tuán)樹(shù)立自己的品牌。以下是六個(gè)社團(tuán)本學(xué)期活動(dòng)概況:翰墨書(shū)畫(huà)社:

(1)參與社團(tuán)文化節(jié)演出,計(jì)劃去三角湖小學(xué)教小學(xué)生寫(xiě)書(shū)法。

(2)12月2日文理書(shū)畫(huà)大賽

影音俱樂(lè)部:組織社員每周四觀看電影。成功創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì):

(1)11月18日組織商機(jī)大討論比賽。

(2)11月23日公益講座

(3)12月29日組織會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。

(4)12月14日英語(yǔ)講座跆拳道社:

(1)每周2周4進(jìn)行跆拳道的教學(xué)。

(2)12月14日進(jìn)行考帶活動(dòng)人和棋社:

(1)每周四13時(shí)在1棟401進(jìn)行棋藝切磋。

(2)11月18日在全校組織文理杯棋藝大賽。颶炫社:參加社團(tuán)文化節(jié)演出。

其中成功創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)商機(jī)討論大賽與人和棋社的棋藝大賽,在學(xué)校引起廣泛關(guān)注,棋藝大賽不僅帶動(dòng)了文理棋藝愛(ài)好者,同時(shí)也和江漢大學(xué)棋藝愛(ài)好者進(jìn)行了棋藝切磋,無(wú)形中加強(qiáng)了兩校之間的交流,同時(shí)也作為一個(gè)無(wú)形資產(chǎn)為學(xué)校打好名聲,彰顯出本校的文化魅力。

4、營(yíng)造良好氛圍,推進(jìn)素質(zhì)發(fā)展。我們是學(xué)生,始終以學(xué)習(xí)為中心,但在學(xué)習(xí)之余,我們更不能忘記要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。學(xué)校已為我們提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),所以我們更要發(fā)展成一個(gè)德智體美勞的高素質(zhì)人才。

5、保持好本學(xué)部社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)加強(qiáng)與其他學(xué)部社團(tuán)的聯(lián)系與交流。本學(xué)期學(xué)團(tuán)還協(xié)助了英語(yǔ)社舉辦的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”、晨旭DV社的“DV攝影大賽”、乒乓球社的“乒乓球大賽”的舉辦。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清不足

部門(mén)工作方面:

干事方面:

1.個(gè)別干事過(guò)于被動(dòng),對(duì)工作不夠積極,不能夠主動(dòng)做事,每次都是等到干部下達(dá)命令之后才去做,這可能會(huì)導(dǎo)致事情的延誤。

a.每次都是等到干部問(wèn)干事所負(fù)責(zé)的社團(tuán)情況時(shí),或社團(tuán)負(fù)責(zé)人要求我們給予幫助時(shí),才記起要與社團(tuán)聯(lián)系或者每次只是簡(jiǎn)單復(fù)述,這樣往往會(huì)影響社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。因此,我們要加強(qiáng)與社團(tuán)的聯(lián)系,隨時(shí)掌握社團(tuán)的動(dòng)態(tài),努力的做到服務(wù)社團(tuán)。

b.按要求完成任務(wù)后,沒(méi)有想過(guò)去問(wèn)干部,“我們的成果質(zhì)量如何,是否適用,需不需要修改?”例如:在“團(tuán)委一家親”的準(zhǔn)備活動(dòng)中,干事將串詞和旁白交給干部后就沒(méi)有再過(guò)問(wèn)此事,致使到最后一天才發(fā)現(xiàn)串詞和旁白都不適用,給主持人帶來(lái)了許多麻煩。在寫(xiě)策劃和總結(jié)上也存在同樣問(wèn)題。所以在以后的工作中,我們要學(xué)會(huì)多問(wèn),將事情考慮周全,隨時(shí)注意事情的變化趨勢(shì)。

2.偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理。

在分團(tuán)委大型活動(dòng)的開(kāi)展方面,干事們都十分積極的工作,尤其是在我們部門(mén)主辦的“團(tuán)委一家親”上,大家不僅努力地做好了準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)布置工作,更是堅(jiān)持每天找時(shí)間排練自己部門(mén)出的節(jié)目。但是,相比之下,干事們都忽視了自己日常的工作,沒(méi)有保持與社團(tuán)的聯(lián)系,沒(méi)有做好我們最基本的工作。這是需要我們引起注意的,我們?cè)谶M(jìn)行任何活動(dòng)時(shí),都不要忘記在學(xué)團(tuán)里最本質(zhì)的工作。3.紀(jì)律性不夠。

從平時(shí)的會(huì)議以及節(jié)目的排練中可以發(fā)現(xiàn),能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人并不多。遲到一兩次沒(méi)有什么問(wèn)題,畢竟每個(gè)人都會(huì)遇到一些特殊情況,但是遲到的次數(shù)多了就不好了,不能讓大家都等著你吧!尤其是某些人還經(jīng)常不來(lái)!所以我們要加強(qiáng)時(shí)間觀念!按時(shí)到場(chǎng)。若不能準(zhǔn)時(shí)到,一定要打電話(huà)請(qǐng)示。4.例會(huì)效率低下。

主要在于會(huì)時(shí)大家不積極,氣氛比較沉重,不敢大膽提出自己的觀點(diǎn)。所以,在以后的會(huì)議中大家應(yīng)該大膽點(diǎn),多提出自己的建議與意見(jiàn)。

干部方面:

1.分工不明確。

這是引起一切問(wèn)題的源頭,若副部門(mén)分工明確,就可以減少意見(jiàn)不合,每個(gè)副部都只用負(fù)責(zé)自己所管理的部分,當(dāng)然還是要堅(jiān)持互相幫助,這樣的話(huà)還可以讓干事更清楚自己要做什么,之前經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)副部布置的任務(wù)一樣但要求不同的情況。因此我認(rèn)為部門(mén)應(yīng)該開(kāi)一次會(huì)議,對(duì)每個(gè)人進(jìn)行明確的分工。2.信息傳達(dá)不及時(shí)、配合不默契。

由于我們部門(mén)比較特殊,存在著三個(gè)副部,這樣的話(huà),在很多問(wèn)題上都會(huì)存在不同的意見(jiàn),有時(shí)候別的部門(mén)通知事情只會(huì)通知其中一人,如果沒(méi)有及時(shí)通知其他兩個(gè)副部,那么干事在工作中遇到困難,問(wèn)到其他兩人,那么問(wèn)題就不能很好解決。社團(tuán)工作方面:

1、雖然部門(mén)工作中心在于管理與協(xié)助社團(tuán),但是真正由我們學(xué)團(tuán)與各社團(tuán)共同舉辦活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少,而且個(gè)別社團(tuán)缺乏積極性很少舉辦活動(dòng)或者活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的不夠充分,個(gè)別活動(dòng)中缺少領(lǐng)導(dǎo)精神和責(zé)任感,很多人出現(xiàn)懶惰性和我行我素。社團(tuán)出現(xiàn)很多不協(xié)調(diào),與缺少整體規(guī)劃有關(guān),希望以后會(huì)更好!

2、由于校區(qū)的場(chǎng)地和資金有限,在進(jìn)行日常活動(dòng)中,確實(shí)給各社團(tuán)帶來(lái)很多麻煩。這讓社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)很多矛盾,這需要學(xué)校給予我們更大的幫助。

3、學(xué)團(tuán)與個(gè)別社團(tuán)的聯(lián)系不夠緊密,缺乏溝通,大家工作不主動(dòng),例如影音社、跆拳道社、颶炫運(yùn)動(dòng)營(yíng),以至很多問(wèn)題出現(xiàn)才能急忙補(bǔ)救。盡管已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢,卻也造成很多不必要的損失了。

4、沒(méi)有與校領(lǐng)導(dǎo)的積極交流,導(dǎo)致校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)文化缺乏了解,從而使社團(tuán)發(fā)展失去動(dòng)力,甚至?xí)绊懮鐖F(tuán)活動(dòng)的舉辦,例如影音社主要是觀看電影,由于校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得活動(dòng)過(guò)于單一而拒絕借教室用于活動(dòng)舉辦。

三、新學(xué)年工作展望

為克服以上工作上的不足,在新一學(xué)年里,學(xué)生團(tuán)體管理中心將繼續(xù)解放思想、深化體制改革,在各自崗位上有新的作為與突破,全力做好。

1、社團(tuán)活動(dòng)是展現(xiàn)社團(tuán)文化和社團(tuán)風(fēng)采的重要形式,在社團(tuán)開(kāi)展各種活動(dòng)前必須要求做好一切準(zhǔn)備工作,做好所有應(yīng)急措施。

2、強(qiáng)化管理,確保部門(mén)健康發(fā)展。首先是完善部門(mén)的規(guī)章制度,健全管理體系;然后是加強(qiáng)干事培養(yǎng),鍛煉他們的應(yīng)對(duì)能力和管理能力;最后是加大社團(tuán)監(jiān)管力度,保證其在我們學(xué)團(tuán)的帶領(lǐng)下健康發(fā)展,始終保持社團(tuán)的宗旨和精神,特別要監(jiān)督社團(tuán)的財(cái)務(wù)支出狀況,做到整體規(guī)劃,有條不紊。

3、拓展其他外校關(guān)系,提高社團(tuán)影響力。要把社團(tuán)文化真正地發(fā)展起來(lái),就必須廣泛聯(lián)系其他高校的兄弟社團(tuán),通過(guò)交流和合作,達(dá)到互相促進(jìn),共同發(fā)展的目的,以促進(jìn)社團(tuán)文化的集成和發(fā)展。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論