PAGEPAGE1師德師風(fēng)自查材料25前言師德師風(fēng)是教師職業(yè)的靈魂，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。教師應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)精神，做到言行一致、以身作則、嚴(yán)格要求自己、服務(wù)學(xué)生。為了更好地檢查自己的職業(yè)道德，特進(jìn)行本次師德師風(fēng)自查，以期認(rèn)真總結(jié)，積極改進(jìn)。一、教學(xué)工作方面1.是否認(rèn)真?zhèn)湔n？良好的教學(xué)質(zhì)量需要充分的備課，良好的備課能夠確保教師在課堂上講授內(nèi)容得到很好的保障，更能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。作為一名教育工作者，我一直重視認(rèn)真?zhèn)湔n，我會(huì)根據(jù)課程安排和參考資料進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，為學(xué)生上好每一堂課。2.是否認(rèn)真聽取學(xué)生的反饋？作為一名教育工作者，更應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的反饋，因此我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，聽取他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的看法，以更好地調(diào)整教學(xué)方法和課程內(nèi)容。3.是否遵守課堂紀(jì)律？我一向認(rèn)為課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志，因此我在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生的紀(jì)律，課堂秩序良好。二、師德師風(fēng)方面1.是否為學(xué)生樹立良好榜樣？作為一名教師，我們的言行舉止應(yīng)該為學(xué)生樹立良好的榜樣，我作為教育工作者，一直在為學(xué)生做良好榜樣的方面不斷努力。2.是否與學(xué)生建立良好師生關(guān)系？良好的師生關(guān)系需要教師的付出和學(xué)生的信任，我一直關(guān)注著學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，盡力與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的成長，關(guān)注他們的發(fā)展。3.是否嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)？師德師風(fēng)是教育行業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，我們應(yīng)該始終遵守職業(yè)準(zhǔn)則，維護(hù)我們自己的形象和學(xué)校聲譽(yù)，我一直嚴(yán)格遵守相關(guān)要求，并努力向良好的方向發(fā)展和轉(zhuǎn)化。三、教學(xué)輔導(dǎo)方面1.是否注重培養(yǎng)學(xué)生成長？作為一名優(yōu)秀的教師，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的成長和發(fā)展，通過考試、評(píng)比等方式為學(xué)生提供幫助，促進(jìn)他們更好地發(fā)展。2.是否積極參加學(xué)生活動(dòng)？作為教育工作者，我們應(yīng)該積極參加學(xué)生活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余生活，豐富課堂內(nèi)容，使學(xué)生可以在活動(dòng)中得到更好的鍛煉。3.是否及時(shí)回復(fù)學(xué)生咨詢？作為一名優(yōu)秀的教育工作者，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)生的咨詢，回答學(xué)生的疑問，以愉快的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通，建立良好的信任關(guān)系。四、管理方面1.是否嚴(yán)格遵守管理政策？作為教育工作者，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)管理政策，維持學(xué)校的紀(jì)律和秩序，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。2.是否有效地開展工作？作為一名教育工作者，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的職能，高效地開展工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。3.是否注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作？作為一個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的一員，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，和其他教師有效地配合，共同促進(jìn)學(xué)校組織的發(fā)展。結(jié)語師德師風(fēng)的建設(shè)，需要我們每一個(gè)教育工作者的共同努力，只有每個(gè)人都嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，才能為學(xué)校的發(fā)展和繁榮做