冀教2011版六年級英語下冊《Lesson7AlwaysHaveBreakfast》評課稿一、教材分析《Lesson7AlwaysHaveBreakfast》是冀教2011版六年級英語下冊的一節(jié)課。本節(jié)課主要以“早餐的重要性”為中心，通過聽力、口語和閱讀等方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生了解到早餐的重要性并培養(yǎng)起良好的生活習(xí)慣。本節(jié)課內(nèi)容設(shè)計合理，學(xué)習(xí)任務(wù)明確，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，有助于提高學(xué)生英語聽說讀寫等能力。二、教學(xué)目標能正確朗讀句子：“Ialwayshavebreakfast.It’sveryimportant.”并理解其含義。能理解并完成聽力練習(xí)，聽懂一段簡短的對話，并能回答基本問題。能駕馭新學(xué)的詞匯和句型，掌握新學(xué)句型的正確運用，嘗試對話及背誦對話。能通過配合語音、動作和肢體語言的方式表達自己的感受和觀點，提高口頭表達能力。能運用所學(xué)知識，寫一篇一兩句話的短文，介紹自己早餐食譜。三、教學(xué)重點與難點重點早餐的重要性；詞匯的記憶；句型的掌握；口語表達的運用。難點詞匯的運用；對話的理解和記憶；口語表達的自信。四、教學(xué)過程1.自主學(xué)習(xí)階段教師先向?qū)W生介紹本課所學(xué)內(nèi)容：“Todaywe’regoingtolearnaboutbreakfast,wewilllearnanewsentence:‘Ialwayshavebreakfast.It’sveryimportant.’”并向?qū)W生展示圖片和道具等教具，為學(xué)生下面的教學(xué)做好鋪墊和準備。2.導(dǎo)入新知階段學(xué)生聽課文錄音，跟讀句子：Ialwayshavebreakfast.It’sveryimportant.引導(dǎo)學(xué)生理解句意，并對“早餐的重要性”做出有關(guān)回答。如：“Whyisbreakfastimportant?”“Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?”等。3.閱讀練習(xí)階段讓學(xué)生朗讀課文，幫助學(xué)生掌握新詞匯和句型。學(xué)生分組進行對話練習(xí)，模仿對話中的場景和情境。4.復(fù)述、連詞成句練習(xí)階段讓學(xué)生從課文中找出與早餐有關(guān)的句子，并整理出來。讓學(xué)生分析句子的結(jié)構(gòu)，練習(xí)連詞成句。如：Alwayshavebreakfast.It’sveryimportant.5.擴展與應(yīng)用階段讓學(xué)生設(shè)計屬于自己的早餐食譜，并用英語進行介紹。讓學(xué)生分組，進行角色扮演練習(xí)。五、教學(xué)總結(jié)本節(jié)課主要通過聽力、口語和閱讀等方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生了解到早餐的重要性并培養(yǎng)起良好的生活習(xí)慣。教學(xué)過程中，本著以學(xué)生為本的原則，尊重學(xué)生，注重啟發(fā)式教學(xué)方法，在知識、能力、情感等方面都有不同程度的提高和進步。對每一位學(xué)生都進行了針對性的、個別化教學(xué)，保證了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)效