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統(tǒng)編版小升初語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)試卷-漢字(含答案)
小升初語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)試卷-漢字
一.單選題
1.下列加點(diǎn)字的讀音,完全相同的一項(xiàng)是()
A.鮮紅鮮花鮮亮鮮為人知
B.暈倒眼暈暈船暈頭轉(zhuǎn)向
C.供給供養(yǎng)供暖供不應(yīng)求
D.間斷間隔間歇間不容發(fā)
2.下列詞句中,劃線字詞的意思相同的一組是()
A.及其日中如探湯赴湯蹈火B(yǎng).雨雪霏霏渭城朝雨浥輕塵
C.當(dāng)春乃發(fā)生發(fā)生何事D.雖與之俱學(xué)送鮑浩然之浙東
3.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.狼籍____________梗概_(tái)___________躊躇____________慷慨淋漓
B.翡翠____________閑暇____________熱忱____________略勝一籌
C.繁衍____________拮據(jù)____________點(diǎn)綴____________迫不急待
D.慫恿____________竣工____________涔涔____________穿流不息
4.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.脈搏____________淪陷____________分歧____________滄海一栗
B.抵御____________惆悵____________恐怖____________美輪美煥
C.浩瀚____________輕蔑____________搏斗____________因地制宜
D.破綻____________譬如____________朦眬____________負(fù)荊請(qǐng)罪
5.下列詞語(yǔ)中,錯(cuò)別字?jǐn)?shù)量統(tǒng)計(jì)不正確的一項(xiàng)是()
A.百練成剛積勞成疾蜂涌而至精兵簡(jiǎn)政(3個(gè)錯(cuò)別字)
B.獨(dú)出心裁見(jiàn)微知著蕭然起敬卓有成效(1個(gè)錯(cuò)別字)
C.觸內(nèi)旁通司空見(jiàn)貫鋪天蓋地目澄口朵(4個(gè)錯(cuò)別字)
D.革故鼎新與世隔決美不盛收集思廣義(2個(gè)錯(cuò)別字)
6.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()
A.玫瑰(guī)骨髓(suí)伺候(cì)萬(wàn)籟俱寂(lài)
B.霎時(shí)(shà)蜷縮(quán)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)
C.挫折(cuò)懺悔(chàn)赫然(hè)戛然而止(jiá)
D.哽咽(yè)驀然(mò)逮捕(dài)萬(wàn)馬齊喑(yīn)
7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()
A.夾縫/夾襖勻稱/稱心如意拾金不昧/拾級(jí)而上
B.憔悴/薈萃默契/鍥而不舍殫精竭慮/怒不可遏
C.龜縮/龜裂斗志/斗轉(zhuǎn)星移發(fā)憤圖強(qiáng)/令人發(fā)指
D.脊梁/貧瘠胸襟/噤若寒蟬勘測(cè)水位/堪當(dāng)重任
8.下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是()
A.傾襲凄涼無(wú)暇顧及焉知非幅B.嚴(yán)竣唯恐隨心所欲心平氣和
C.避免寂寞見(jiàn)微知箸一擁而入D.截然攪和翻箱倒柜司空見(jiàn)慣
9.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.袁隆平健樹(shù)憂傷B.沉郁腫脹傾覆
C.尖稅清脆耽擱D.丑惡可靠寂莫
10.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.忍辱負(fù)重豐華正茂獨(dú)辟蹊徑革故鼎新
B.別出心裁觸類旁通百煉成鋼蜂擁而入
C.見(jiàn)微知著司空見(jiàn)貫落荒而逃長(zhǎng)途跋涉
D.風(fēng)馳電掣抓耳撓腮絞盡腦汁隨心所裕
11.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()
A.美不勝收豆蔻年華良莠不齊獨(dú)僻蹊徑
B.綠水青山嘔心瀝血行云流水波光鱗鱗
C.高山流水精美絕倫山清水秀曲高和寡
D.眼疾手快響徹云宵余音繞梁抑揚(yáng)頓挫
12.下列句子中描述有誤的一項(xiàng)是()
A.“焚”字用部首查字法應(yīng)先查部首“火”,再查8畫(huà)。
B.“我看到了他那蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈樣的臉?!边@句話可以縮成:“我看到了臉?!?/p>
C.“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。
D.《十五夜望月》這首詩(shī)與元宵節(jié)這個(gè)節(jié)日有關(guān)。
13.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是()
A.奔跑奔走直奔東奔西跑B.屏障屏風(fēng)屏氣凝神屏蔽
C.乘船乘車(chē)乘客乘風(fēng)破浪D.調(diào)節(jié)調(diào)查風(fēng)調(diào)雨順調(diào)兵遣將
14.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()
A.參加人參參與參差不齊
B.稱呼稱作對(duì)稱稱心如意
C.創(chuàng)傷創(chuàng)造重創(chuàng)創(chuàng)業(yè)維艱
D.橫豎橫線縱橫橫沖直撞
15.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
A.掩護(hù)____________警戎____________矯健____________精疲力竭
B.敏捷____________宏偉____________嚴(yán)峻____________養(yǎng)尊處優(yōu)
C.放肆____________枯竭_(dá)___________蕩漾____________別出新栽
D.咆哮____________干躁____________禱告____________不翼而飛
二.書(shū)寫(xiě)
16.照樣子,把下列詞語(yǔ)抄寫(xiě)在田字格里。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
三.判斷題
判斷下列說(shuō)法是否正確,在括號(hào)內(nèi)打上“√”或“×”。
17.如果你不認(rèn)識(shí)“鏖”字,應(yīng)按部首查字法去查找該字。()
18.“謄”是上下結(jié)構(gòu)的字。()
19.“全部一半多數(shù)少數(shù)沒(méi)有”是按一定順序排列的。()
20.古老的鐘聲嘶啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。(省略號(hào)表示思維的跳躍)____________()
21.“每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲?!笔潜扔骶?。()
22.“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”與“卜算子送鮑浩然之浙東”中“之”的意思相同。()
23.從“孔子不能決也”這一句話可見(jiàn)兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性。()
24.《為人民服務(wù)》的作者是周恩來(lái)總理。()
四.填空題
25.按查字典的要求填空。
“秉燭夜游”中的“秉”字,用部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫(huà)。“秉”字有兩種解釋:①拿著,握著;②古代容量單位。此處應(yīng)取第()種解釋。
26.查字典。
漢字音序部首再查幾畫(huà)組詞
籍_______________
搓________________
遷________________
蔗________________
27.我會(huì)為“肖”字加部首組成新字填到括號(hào)里。
口()暢()紙()()公()麗
陡()元()云()()失()微
28.查字典填空。
“脆”是_______結(jié)構(gòu)的字,共______筆;按音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母_____,再查音節(jié)______;“脆”在字典中的解釋有:
容易折斷破碎(跟“韌”相對(duì));B.(較硬的食物)容易弄碎弄裂;
C.(聲音)清脆;____________D.(說(shuō)話做事)爽利痛快,干脆。
請(qǐng)給下列句子中加點(diǎn)的“脆”字選擇正確的解釋,并填上序號(hào)。
(1)她的聲音特別脆。()
(2)哥哥喜歡吃脆棗。()
(3)這種紙不算薄,就是太脆。()
29.請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并在方框中改正。
司空見(jiàn)貫坐無(wú)虛席舍本逐未精兵減政
興高彩烈語(yǔ)重心常獨(dú)出新裁張冠李帶
錯(cuò)別字________________________
改正________________________
五.語(yǔ)言表達(dá)
30.按要求填空。
青春是一本書(shū),啟迪著我們求知的心靈:________________,________________。(仿照上句,補(bǔ)寫(xiě)句子。)同學(xué)們,六年的時(shí)光________(填寫(xiě)一個(gè)形容時(shí)間快速逝去的成語(yǔ)),我們即將步入中學(xué),迎來(lái)最美好的青春年華。把自己的志向和祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),我們的青春就會(huì)更有價(jià)值。周恩來(lái)少年心懷強(qiáng)國(guó)夢(mèng),“為中華之jué()(寫(xiě)漢字)起而讀書(shū)”,領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)創(chuàng)新中國(guó):孫家棟少年立下報(bào)國(guó)志,誓向蒼穹()(注拼音)寫(xiě)傳奇,“兩彈一甩”建功勛。今天的我們應(yīng)以“________________,________________”(《長(zhǎng)歌行》最后兩句)為座右銘,激勵(lì)自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而共同奮進(jìn)。
六.修改病句
31.修改病段(有2個(gè)錯(cuò)別字,6處語(yǔ)病)。
我小學(xué)既將畢業(yè)了,在這幾天里,一想起學(xué)校的老師和班主任對(duì)我的教育,一想起同學(xué)不久很快就要分開(kāi)朝夕相處,總是安靜不下來(lái)。說(shuō)真的,小學(xué)的老師和同學(xué)我怎么不會(huì)妄記呢?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
七.信息匹配
32.下列短語(yǔ)中有4個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來(lái)訂正。
銳不可擋走頭無(wú)路()尋物啟示責(zé)無(wú)旁代()
莫名其妙買(mǎi)櫝還珠()刻苦鉆研束手無(wú)策()
33.找出句中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)內(nèi)改正。
(1)這條小路彎彎屈屈,高底不平。()
(2)考試成績(jī)還沒(méi)有接曉,大家焦急地等代著。()
(3)周瑜派遺兵將,住守在赤壁,與曹操隔江相對(duì)。()
(4)地窯里一向干躁得很,水究竟是從那里來(lái)的?()
34.下列句子中都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),并改正在括號(hào)里。
(1)他工作勤勤懇懇,不兼苦,不怕累。()改為()
(2)每到過(guò)年的時(shí)候,人們都會(huì)在自家門(mén)前貼幅對(duì)聯(lián)來(lái)圖個(gè)吉利。
()改為()
(3)放風(fēng)箏的時(shí)候必需順著風(fēng)跑,一邊跑,一邊放線。
()改為()
(4)只要有空,我們就會(huì)去福利院看望老人們,所以他們從不感到狐單。()改為()
35.選出下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。
(1)A.恰到好處B.可喜可賀C.千錘萬(wàn)鑿D.迫不急待(____________)
(2)A.泣不成生B.雜亂無(wú)章C.退避三舍D.窮兇極惡(____________)
(3)A.覆水難收B.虎視耽眈C.目登口呆D.人聲鼎沸(____________)
(4)A.破綻百出B.玉石具焚C.徹頭徹尾D.泰然自若(____________)
36.給句中的“善”字選擇正確的義項(xiàng)。
“善”字在字典中的解釋有:A.好;好的。B.熟悉。C.擅長(zhǎng)。D.好好地。
(1)蒙古族女孩個(gè)個(gè)熱情、豪爽,能歌善舞。(____________)
(2)心存善念的人最值得交往。(____________)
(3)善待地球,就是善待我們自己。(____________)
(4)這個(gè)人很面善,好像在哪里見(jiàn)過(guò)。(____________)
八.現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一段話,完成下列習(xí)題。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:學(xué)識(shí)是最寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí),不僅要有專注的態(tài)度、鍥而不舍的精神,還要有健康的目標(biāo)。如果把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定在“掙錢(qián)”上,那就太膚淺了。會(huì)zhuàn錢(qián)是一種能力,但如果靠陰謀鬼計(jì)達(dá)到目的,是可bǐ的,把人做正,才是根本。社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富,在這個(gè)過(guò)程中一定要符合邏緝和遵循規(guī)范。
37.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
zhuàn()錢(qián)可bǐ()
38.給加點(diǎn)的漢字注上拼音。
鍥(____________)而不舍遵循(____________)
39.請(qǐng)找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。
(____________)改為(____________)(____________)改為(____________)
40.“鍥而不舍”形容學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞:________、_______。
答案:
1.C
【詳解】本題考查了多音字。
多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;根據(jù)使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用。
A.[xiān]新鮮~花?!?。[xiǎn]少~見(jiàn)?!?。
鮮紅、鮮花、鮮亮都讀[xiān],鮮為人知讀[xiǎn]。
B.[yūn]用于“頭暈、暈頭暈?zāi)X、暈頭轉(zhuǎn)向”等。
[yùn]頭腦發(fā)昏,周?chē)矬w好像在旋轉(zhuǎn),有要跌倒的感覺(jué)~船。眼~。
暈倒、暈船、暈頭轉(zhuǎn)向都讀yūn,眼暈讀[yùn]。
C.[gòng]把祭品陳列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。
[gōng]供給(jǐ);提供東西或條件給需要的人應(yīng)用~應(yīng)。
供給、供養(yǎng)、供暖、供不應(yīng)求都讀[gōng]。
D.[jiān]方位詞。中間。[jiàn]嫌隙;隔閡親密無(wú)~。隔開(kāi);不連接~隔。黑白相~。
間斷、間隔、間歇都讀[jiàn],間不容發(fā)讀jiān。
2.A
【詳解】考查多義字。
A.及其日中如探湯:到了中午就像把手伸進(jìn)熱湯里那么熱。湯:熱水。
赴湯蹈火:奔赴滾燙的開(kāi)水,踩踏在烈火上。比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前。意思是為某事付出全部的勇氣,不留余力地前進(jìn)。湯:熱水。兩句中的“湯”都是熱水的意思。意思相同。
B.雨雪霏霏:雨雪指下雪像下雨一樣,形容雪很大。霏霏:雪花飛舞的樣子。雨:下雨。
渭城朝雨浥輕塵:渭城清晨一場(chǎng)如酥小雨,濕潤(rùn)了路上的塵埃。雨指小雨。
C.當(dāng)春乃發(fā)生:是在春天植物萌發(fā)生長(zhǎng)的時(shí)候。發(fā)生:萌發(fā)生長(zhǎng)。
發(fā)生何事:出了什么事?發(fā)生:出現(xiàn)。
D.雖與之俱學(xué):雖然和認(rèn)真學(xué)習(xí)的那個(gè)人一起學(xué)棋。之:代詞,代指認(rèn)真學(xué)習(xí)的那個(gè)人。
送鮑浩然之浙東:送鮑浩然到浙東。之:到,在。
3.B
【詳解】本題考查的是字形辨析。
A.“狼籍”——“狼藉”;
C.“迫不急待”——“迫不及待”;
D.“穿流不息”——“川流不息”;
故選B。
4.C
【詳解】本題考查的是字形辨析。
A.“滄海一栗”——“滄海一粟”;
B.“美輪美煥”——“美輪美奐”;
D.“朦眬”——“朦朧”;
故選C。
5.D
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)字形的識(shí)記與辨析。
A選項(xiàng)中“百練成剛”的正確寫(xiě)法是“百煉成鋼”,“蜂涌而至”的正確寫(xiě)法是“蜂擁而至”。有三個(gè)錯(cuò)別字。
B選項(xiàng)中“蕭然起敬”的正確寫(xiě)法是“肅然起敬”。有一個(gè)錯(cuò)別字。
C選項(xiàng)中“觸內(nèi)旁通”的正確寫(xiě)法是“觸類旁通”,“司空見(jiàn)貫”的正確寫(xiě)法是“司空見(jiàn)慣”,“目澄口朵”的正確寫(xiě)法是“目瞪口呆”。有四個(gè)錯(cuò)別字。
D選項(xiàng)中“與世隔決”的正確寫(xiě)法是“與世隔絕”,“美不盛收”的正確寫(xiě)法是“美不勝收”,“集思廣義”的正確寫(xiě)法是“集思廣益”。有三個(gè)錯(cuò)別字。
6.C
【詳解】本題考查的是字音辨析。
A.“骨髓”中的“髓”應(yīng)讀“suǐ”,意思是1.骨頭空腔中柔軟像膠的物質(zhì)。2.比喻精華的地方。
B.“引吭高歌”中的“吭”應(yīng)讀“háng”,意思是放開(kāi)嗓子,大聲歌唱。
D.“逮捕”中的“逮”應(yīng)讀“dǎi”,意思是捉;捕。
故選C。
7.C
【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。
正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。本題中讀音都不同的是C項(xiàng)。
A項(xiàng):夾縫jiā夾襖jiá勻稱chèn稱心如意chèn拾金不昧shí拾級(jí)而上shè
B項(xiàng):憔悴cuì薈萃cuì默契qì鍥而不舍qiè殫精竭慮jié怒不可遏è
C項(xiàng):龜縮guī龜裂jūn斗志dòu斗轉(zhuǎn)星移dǒu發(fā)憤圖強(qiáng)fā令人發(fā)指fà
D項(xiàng):脊梁jǐ貧瘠jí胸襟jīn噤若寒蟬jìn勘測(cè)水位kān堪當(dāng)重任kān
8.D
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)中易錯(cuò)字字形的掌握,要求我們注意識(shí)記與積累。
A.傾襲——侵襲焉知非幅——焉知非福
B.嚴(yán)竣——嚴(yán)峻
C.見(jiàn)微知箸——見(jiàn)微知著
D.書(shū)寫(xiě)均正確
9.B
【詳解】考查錯(cuò)別字辨析能力。
A.健樹(shù)——建樹(shù),建立(功績(jī))。(名)所建立的功績(jī)。
C.尖稅——尖銳,頂端細(xì)削鋒利,易于刺破物體。
D.寂莫——寂寞,孤獨(dú)冷清。
10.B
【詳解】此題考查詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。
A.“豐華正茂”應(yīng)為“風(fēng)華正茂”,意思是意為外表或面色明亮,通常反映出光明和歡快的內(nèi)在精神。形容朝氣蓬勃,才華橫溢。
C.“司空見(jiàn)貫”應(yīng)為“司空見(jiàn)慣”,指某事常見(jiàn),不足為奇。出自《本事詩(shī)·情感》。
D.“隨心所?!睉?yīng)為“隨心所欲”,意思是指隨著自己心里想的意思,想要干什么就干什么。
11.C
【詳解】本題主要考查對(duì)錯(cuò)別字的辨析。
A.“獨(dú)僻蹊徑”應(yīng)為“獨(dú)辟蹊徑”。
B.“波光鱗鱗”應(yīng)為“波光粼粼”。
C.正確。
D.“響徹云宵”應(yīng)為“響徹云霄”。
12.D
【詳解】考查查字典、縮句、修辭、古詩(shī)的理解。
A.描述正確,“焚”的部首是“火”,除去部首是“林”,一共有八畫(huà)。
B.描述正確,縮句是保留句子的主干,去掉修飾成分。句中“他那蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈樣的”都是修飾“臉”的,所以最后句子縮寫(xiě)成“我看到了臉?!?/p>
C.描述正確,句中“悄悄地挪移了。”是人的動(dòng)作,使太陽(yáng)具有了人的動(dòng)作,運(yùn)用了擬人的修辭手法。
D.描述錯(cuò)誤,《十五夜望月》出自唐朝王建。內(nèi)容是中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?這首詩(shī)意境很美,詩(shī)人運(yùn)用形象的語(yǔ)言,豐美的想象,渲染了中秋望月的特定的環(huán)境氣氛,把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境,加上一個(gè)唱嘆有神、悠然不盡的結(jié)尾,將別離思聚的情意,表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。這首詩(shī)與中秋節(jié)有關(guān),不是與元宵節(jié)有關(guān)。
13.C
【詳解】本題考查對(duì)多音字的把握。
A.“直奔”的“奔”讀“bèn”,其余讀“bēn”。
B.“屏氣凝神”的“屏”讀“bǐng”,其余讀“píng”。
C.“乘船、乘車(chē)、乘客、乘風(fēng)破浪”中的“乘”都讀“chéng”。
D.“調(diào)查”和“調(diào)兵遣將”中的“調(diào)”讀“diào”,“調(diào)節(jié)”和“風(fēng)調(diào)雨順”中的“調(diào)”讀“tiáo”
14.D
【詳解】此題考查對(duì)多音字的把握。
A.“參與”“參加”的“參”讀“cān”,“人參”的“參”讀“shēn”,“參差不齊”的“參”讀“cēn”;
B.“稱呼”“稱作”的“稱”讀“chēng”,“對(duì)稱”“稱心如意”的“稱”讀“chèn”;
C.“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀“chuāng”,其余的讀“chuàng”。
D.本題“橫”的讀音都是“héng”。
15.B
【詳解】本題考查的是字形辨析。
A.“警戎”——“警戒”。
C.“別出新栽”——“別出心裁”。
D.“干躁”——“干燥”。
故選B。
16.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
【詳解】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。
抄寫(xiě)時(shí),一要準(zhǔn)確,即不要抄錯(cuò)字;二要規(guī)范,即筆畫(huà)要清楚,題目寫(xiě)在第一行中間,兩邊空格要均勻;三要端正,即要寫(xiě)成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適,在田字格中的位置要正確;四要整潔,即不要涂改。
17.√18.√19.×20.×21.√22.√23.√24.×
【解析】17.本句話的說(shuō)法是正確的。
當(dāng)不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候可以用部首查字法在字典中查出這個(gè)字,然后知道其讀音和意思。
18.本句話的說(shuō)法是正確的。
“謄”是上下結(jié)構(gòu)。
19.本句話的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
按順序排列應(yīng)該是:沒(méi)有、少數(shù)、一半、多數(shù)、全部
20.本句話的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
這里的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略。
21.本句話的說(shuō)法是正確的。
這句話是比喻句,把掌聲比作雷鳴。
22.本句話的說(shuō)法是正確的。
“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”中的“之”在此文中做動(dòng)詞用,意思是“到、往、去”?!八王U浩然之浙東”“之”是“去、到”的意思。意思一樣。
23.本句話的說(shuō)法是正確的。
“孔子不能決也”意思是孔子不能判決誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。所以可以看出兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性。
24.本句話的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
《為人民服務(wù)》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上的演講稿。
25.丿7/七①
【詳解】本題考查部首查字法。
“秉”字是獨(dú)體字,因此在查字典時(shí)應(yīng)查第一筆丿。除去第一筆,剩下是7畫(huà)。秉燭夜游的意思是:拿著蠟燭,夜里游玩。舊指及時(shí)行樂(lè),也比喻珍惜光陰。因此在本題中取第一種解釋。
26.J____________14書(shū)籍C手9搓手Q辶3搬遷Z艸11蔗糖
【詳解】本題考查了字的筆畫(huà)和查字典。
用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫(xiě),再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào),用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首,然后知道除部首外還有多少畫(huà),選擇字義,要結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)思考。
“籍”讀音為jí,音序是J,部首是“”,共20畫(huà),除去部首還有14畫(huà),組詞:古~。經(jīng)~。
“搓”讀音為“cuō”,音序是C,部首是扌,共12畫(huà),除去部首還有9畫(huà),組詞:搓弄、搓洗、搓板。
“遷”讀音為“qiān”,音序是Q,部首是辶,共6畫(huà),除去部首還有3畫(huà),組詞:~居?!帷2稹?。
“蔗”讀音為“zhè”,音序是Z,部首是艸,共14畫(huà),除去部首還有11畫(huà),組詞:~糖?!铩!r(nóng)。
27.哨銷(xiāo)屑艄俏峭宵霄消稍
【詳解】本題考查形近字辨析。
“肖”字加部首組成新字:稍,稍息;哨,口哨;梢,樹(shù)梢;捎,捎信;艄,艄公;俏,俊俏;悄,靜悄悄;鞘,劍鞘;峭,陡峭。
口哨:中間留一小孔或?qū)⑹种覆逶诳趦?nèi),使氣流通過(guò)時(shí)所發(fā)出像吹哨子的聲音。
暢銷(xiāo):指貨物銷(xiāo)路好,賣(mài)得快。
紙屑:細(xì)小的碎紙末。
艄公:操舵駕駛船的人,也泛指以撐船為業(yè)的人。
俏麗:俊俏美麗。
陡峭:(山勢(shì)等)坡度很大,直上直下的。
元宵:也叫燈節(jié)、上元節(jié)。民間傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月十五。這一天的晚上各地有觀燈的風(fēng)俗。
云霄:云塊飄浮的高空。哭聲直上干云霄。
消失:(動(dòng))(事物)逐漸減少以至沒(méi)有蹤跡。
稍微:稍稍;略微。
28.左右十/10CcuìCBA
【詳解】考查了查字典和多義字。
“脆”筆順:撇,橫折鉤,橫,橫,撇,橫撇/橫鉤,橫,撇,橫折鉤,豎彎鉤。是左右結(jié)構(gòu)的字,共10筆,音序是“C”,再查音節(jié)“cui”。
(1)特別脆:指聲音很清脆?!按唷鼻宕嗟囊馑?。故選C。
(2)脆棗:指容易弄碎弄裂的棗子?!按唷比菀着榕?。故選B。
(3)太脆:指容易折斷破碎?!按唷比菀渍蹟嗥扑?。故選A。
29.貫坐未減彩常新帶慣座末簡(jiǎn)采長(zhǎng)心戴
【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的積累和辨析。
司空見(jiàn)慣:司空:古代官名。指某事物常見(jiàn),不覺(jué)得奇怪。
座無(wú)虛席:意思是形容出席的人很多。
舍本逐末:舍:放棄。本:根本的,主要的。逐:追求。末:枝節(jié)的,次要的。原指棄農(nóng)而事工商。后泛指放棄根本、主要的部分,而追求次要的、枝節(jié)的。比喻做事情不抓根本,而在枝節(jié)上下功夫。
精兵簡(jiǎn)政:意思是精減人員,縮減機(jī)構(gòu)。
興高采烈:興致高,情緒熱烈。
語(yǔ)重心長(zhǎng):言辭誠(chéng)懇,情意深長(zhǎng)。
獨(dú)出心裁:想出的辦法與眾不同。
張冠李戴:姓張的帽子戴到姓李的頭上,比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。
30.青春是一盞燈照耀著我們前行的道路白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝崛qióng少壯不努力老大徒傷悲
【詳解】略
31.既改即;妄改忘;即將小學(xué)畢業(yè);刪掉“里”;刪掉“學(xué)校的老師
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