小班安全活動教案一、游戲名稱:模擬火災逃生游戲目的通過模擬火災逃生的情境，教導小班幼兒如何正確快速地逃生，并提高他們對火災的安全意識。游戲?qū)ο笮“嘤變河螒驕蕚浣處煖蕚湟粋€大廳或室外空間作為游戲場地，并標記出火源和逃生通道。教師準備一塊紅布代表火源，放在場地中心。教師準備足夠數(shù)量的繩子，作為安全通道的標志。教師檢查場地和游戲道具，確保安全。游戲過程教師帶領小班幼兒圍坐在場地邊緣，解釋火災的危害和逃生的重要性。教師示范如何正確低姿態(tài)行走，避免呼吸到濃煙。教師解釋游戲規(guī)則和要求：當聽到火警鈴聲后，立即脫離座位，沿著安全通道向出口逃生。在逃生過程中，避免擁擠，保持距離，用繩子標記的安全通道作為指引。在安全地點集結(jié)，并等待救援人員的指示。教師安排小班幼兒依次參與游戲。每次游戲開始前，教師先向全體幼兒復述游戲規(guī)則。當火警鈴聲響起時，小班幼兒立即脫離座位，并沿著標記好的安全通道逃跑。教師觀察幼兒逃生的過程，并根據(jù)需要指導和糾正他們的行為。當所有幼兒都逃到安全地點時，教師組織他們集結(jié)，并進行總結(jié)和討論：逃生是否順利？有沒有遇到什么困難？途中有沒有發(fā)生擁擠或混亂的情況？如何避免？是否注意到安全通道的繩子標志？有沒有保持距離？有沒有未預料到的情況發(fā)生？如何應對？教師總結(jié)游戲經(jīng)驗，并強調(diào)火災逃生的重要性和正確方法。游戲效果通過參與模擬火災逃生游戲，小班幼兒可以掌握火災逃生的基本知識和技能，增強對火災的安全意識。同時，游戲能夠培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神，提高應對緊急情況的能力。二、活動名稱:家居安全檢查活動目的通過家庭環(huán)境的實際檢查，幫助小班幼兒了解家居安全的重要性并學習常見的安全知識和措施?；顒訉ο笮“嘤變夯顒訙蕚浣處煖蕚浼彝グ踩珯z查表格，列出常見的家居安全隱患和防范措施。教師向家長發(fā)放家居安全檢查表格，并鼓勵家長與幼兒一起完成。教師準備筆和紙，以便記錄并整理家長和幼兒的檢查結(jié)果。活動過程教師向小班幼兒解釋家居安全的重要性，并提出幾個問題引導討論：你家里有哪些地方容易引起危險？你知道如何避免這些危險嗎？家里應該準備哪些應急物品？教師組織小班幼兒一起回顧并討論常見的家居安全隱患和相應的安全措施。例如：如何安全用電？如何防止觸電？如何避免高空墜落？如何正確使用廚房用具？如何正確使用家用化學品并避免誤食或誤用？教師鼓勵幼兒與家長一起檢查家中的安全隱患，并填寫安全檢查表格。家長和幼兒可以一起搜索家中的潛在隱患，并根據(jù)表格的指引制定改進計劃。教師與家長合作，記錄家庭的安全檢查結(jié)果，并整理出改進計劃?？梢越ㄗh家長采取一些簡單的改進措施，如鎖柜門、安裝兒童安全鎖等。教師與小班幼兒分享改進計劃的重要性，并強調(diào)每個人都需要關(guān)注家庭的安全?；顒有Чㄟ^家居安全檢查活動，小班幼兒不僅可以了解家居安全的重要性，還能學