—校園文化管理制度校內(nèi)文化管理制度1

校內(nèi)文化環(huán)境是學校特有的無形而巨大的教育力量，它對同學有深入的感染力和劇烈的號召力，能引起同學的留意力和主動性，協(xié)調(diào)全都地為完成學校目標而努力。為此必需強化校內(nèi)文化環(huán)境的管理。

一、美化校內(nèi)：把校內(nèi)建設成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義文明陣地，使學校成為文明的校內(nèi)、學習的樂園、生活的花園。校語、橫幅、板報、櫥窗布置主題鮮亮，具有特色，有號召力和感染力。墻壁布置有教育性、學問性和趣味性，起到無聲的熏陶，潛移默化的`教育作用。宣傳櫥窗做到定期更換，內(nèi)容長新。

二、美化教室：教室、辦公室、專用教室布置應各具有特色。字跡工整，行文標準，簡化字運用正確。辦公室布置要莊重、干凈。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級的特色。要溶教育性、學問性、趣味性于一體。專用教室的布置應合適專用內(nèi)容的環(huán)境，構(gòu)成獨特的文化氣氛。

三、優(yōu)化陣地作用：充足發(fā)揮播送室、活動室、圖書館、黑板報及校內(nèi)網(wǎng)等教育作用。

四、強化文體教育作用：強化對音、體、美教育的管理。主動開展綜合實踐活動，開拓發(fā)展求學者獨特，培育同學的課外愛好愛好，寓教于各項競賽活動之中。

五、主動開展心理健康教育，大力強化法制教育。要把心理健康教育作為學校德育的必要內(nèi)容之一，建立起由學校領導、有經(jīng)驗的班主任等參與的心理健康教育研討、詢問小組，向同學傳授心理健康學問，并組織開展必要的行為訓練，培育同學良好的心理素養(yǎng)和自我心理愛護力量。要通過開設法制教育課，邀請法制工作人員到學校做報告等形式，廣泛深化地開展法制教育，增加同學的法律意識和法制觀念。

六、按時去除校內(nèi)文化垃圾，主動防備、抵制灰色文化的侵擾。要清理和收繳宣傳暴力、兇殺、、迷信的圖書、報刊和音像制品，同時，要組織人員對教室墻壁、廁所、寢室等區(qū)域定期進行檢查，嚴禁同學涂鴉。要引導同學抵制不健康歌曲和封建迷信活動，禁止同學購置有礙身心健康的物品。另外，對于傾向性問題和熱點問題，要通過舉辦專題商量、辨論會、主題周會等形式，訂正錯誤觀念，引導正確言論。

七、凈化校內(nèi)周邊文化環(huán)境。主動爭取有關部門的支持與協(xié)作，取締周邊附近干擾學校正常教育教學秩序的不利于同學身心發(fā)展的消遣場所、封建迷信活動。

八、強化對校內(nèi)文化建設的領導，要把校內(nèi)文化建設作為學校教育工作的重要內(nèi)容來抓，圍繞創(chuàng)特色、上檔次、重效果，由領導班子親自研討制定規(guī)劃，強化管理機制，完善工作網(wǎng)絡，實行切實可行措施組織實施，把這項工作作為考核評價自身工作的一項重要內(nèi)容。

九、依據(jù)學校的發(fā)展，不斷增建新的教育設備使之完善，使學校特色彰顯。

校內(nèi)文化管理制度2

為了使我校的校內(nèi)文化建設能真正到達環(huán)境育人的目的，給師生營造一個美麗、舒適、和諧的工作、學習、生活環(huán)境，依據(jù)我校校內(nèi)文化建設的`實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：

一、總體規(guī)劃必需符合實際，劃出教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)。

二、分片區(qū)承包到班級綠化、美化，并由該班級負責管理。使綠化掩蓋面積逐年增加。

三、校內(nèi)內(nèi)的主要通道、走廊等處的裝飾必需具有思想性、學問性、藝術性，突出教育性。

四、班級財產(chǎn)、門窗、墻壁等設備承包到班，由班主任負責管理，如有損壞，照價賠償。

五、建立衛(wèi)生值日制度，每日有衛(wèi)生檢查記錄，由值周領導和值日老師共同評分，學期結(jié)束進行評比；同時教育師生育成講究衛(wèi)生的優(yōu)良習慣，不在校內(nèi)內(nèi)亂扔果皮、紙屑等污物。

六、校內(nèi)每周至少進行二次大掃除，教室做到每天清掃，做到地面、墻面“四無”。班主為該班的直接責任人。

七、嚴禁師生攀折花草樹木，班主任要強化教育，如有損壞、攀折花草樹木的，賜予嚴肅批判。

校內(nèi)文化管理制度3

一、校內(nèi)文化生活的總原則：以業(yè)余為主、院內(nèi)為主、班級為主，健康活潑，小型多樣。

二、院級大型文體活動由院團委牽頭組織，學工處、教務處及各系協(xié)作，各班應主動參與。各系組織文體活動，應事先寫出活動計劃，報院團委審核，學工處批準。班級組織文體活動，應先申請報系團總支審核，院團委批準。

三、節(jié)假日晚自習各班可以在教室組織唱歌、晚會等文藝活動，其余晚自習時間不得占用，以免相互干擾。不得利用晚自習時間組織上街看電影。

四、文體活動不得占用上課時間，不得占用自習時間，不得占用除星期日以外的晚自習時間。

五、班級活動以院內(nèi)為主，凡要求組織同學到校外搞活動的，必需事先申請，經(jīng)系領導審核，報學工處批準，并由輔導員、班主任帶隊，確保安全。凡要求運用院旗的.，應書面申請，報院辦公室批準。

六、不準同學到學院外營業(yè)性消遣場所去唱卡拉ok、打臺球、跳舞；不準組織同學去溜冰、玩電子游戲機。

校內(nèi)文化管理制度4

為了使我校的校內(nèi)文化建設能真正到達環(huán)境育人的目的，給師生營造一個美麗、舒適、和諧的工作、學習、生活環(huán)境，依據(jù)我校校內(nèi)文化建設的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：

一、總體規(guī)劃必需符合實際，劃出教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)。

二、分片區(qū)承包到班級綠化、美化，并由該班級負責管理。使綠化掩蓋面積逐年增加。

三、校內(nèi)內(nèi)的主要通道、走廊等處的裝飾必需具有思想性、學問性、藝術性，突出教育性。

四、班級財產(chǎn)、門窗、墻壁等設備承包到班，由班主任負責管理，如有損壞，照價賠償。

五、建立衛(wèi)生值日制度，每日有衛(wèi)生檢查記錄，由值周領導和值日老師共同評分，學期結(jié)束進行評比；同時教育師生育成講究衛(wèi)生的'優(yōu)良習慣，不在校內(nèi)內(nèi)亂扔果皮、紙屑等污物。

六、校內(nèi)每周至少進行二次大掃除，教室做到每天清掃，做到地面、墻面“四無”。班主任為該班的直接責任人。若大掃除時班主任不在場的一次扣取班主任津貼5元。

七、嚴禁師生攀折花草樹木，班主任要強化教育，如有損壞、攀折花草樹木的，賜予嚴肅批判，同時扣取班主任津貼2元。情節(jié)嚴峻的必需補栽。

八、嚴禁在墻壁等設備上亂涂亂畫。如有涂畫的，責令其進行粉刷，同學不掃行的由班主任擔當責任。一次扣取班主任津貼2元。

九、執(zhí)行《