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2017-2018“小手拉大手-共講普通話-共做文明人”活動方案

2017-2018學(xué)年度“小手拉大手，共講普通話，共做文明人”宣傳活動方案為了全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，迎接省級語言文字規(guī)范化學(xué)校評估，加強(qiáng)我校語言文字工作，增強(qiáng)廣大師生的語言文字規(guī)范意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升校園文化生活。一、活動目的學(xué)校是推廣普通話，規(guī)范語言文字的主陣地，做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我們通過“小手拉大手，共講普通話做文明人”的活動的開展，不僅將語言文字規(guī)范化工作輻射到學(xué)生家庭，輻射到社區(qū)街道，同時還營造了種濃厚的“人人講好普通話，個個使用規(guī)范字”的良好氛圍。二、活動要求以一年一度的“全國推廣普通話宣傳周”為契機(jī)，精心組織，開展活動，發(fā)放語言文字規(guī)范化宣傳材料，宣傳語言文字規(guī)范化知識。通過宣傳發(fā)動，使全社會了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)正確運(yùn)用規(guī)范漢字的能力。三、活動安排（一）活動的準(zhǔn)備階段1.動員：利用召開班主任會議，讓班主任充分細(xì)致地做好本次活動的宣傳、動員工作，激發(fā)學(xué)生參加活動的興趣。2.家長動員：向家長充分宣傳開展本次活動的意義，聽取家長的反饋意見，尊重家長的合理化建議，爭取家長對活動最大程度的支持，盡量避免學(xué)生出校后帶來的安全隱患。（二）活動的實(shí)施階段1.參加對象：4——6年級全體師生。2.活動的組織：由少先隊大隊部負(fù)責(zé)組織。3.活動開展的時間：2016年9月8日至2016年9月14日。四、宣傳資料：發(fā)放語言文字規(guī)范化宣傳材料，宣傳語言文字規(guī)范化知識，讓全社

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