劉試卷分析報(bào)告學(xué)大教育學(xué)科表_第1頁
劉試卷分析報(bào)告學(xué)大教育學(xué)科表_第2頁
劉試卷分析報(bào)告學(xué)大教育學(xué)科表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)大教育學(xué)科試卷分析表

學(xué)員

年級

初三

學(xué)校

鎖金

考試類型

月考

教師

劉

科目

數(shù)學(xué)

總

已輔導(dǎo)

輔導(dǎo)時(shí)間

年

月

日—

年

月

日

成績

60/100

試題分析

題號(hào)

題型

考核知識(shí)點(diǎn)

失分原因

備注

5

選擇

選擇

反比例函數(shù)

反比例函數(shù)

不會(huì)

不會(huì)

6

7

選擇

分比例函數(shù)

不會(huì)

11

填空

反比例函數(shù)

不會(huì)

10

填空

反比例函數(shù)

不會(huì)

注：備注欄填寫內(nèi)容

1、對試卷題型目的認(rèn)識(shí)、理解

2、從試卷中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生存在的突出問題

結(jié)合試卷對學(xué)生階段性學(xué)

亮點(diǎn)：無

體評價(jià)：

改進(jìn)要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，不要總是在湖

下一步輔導(dǎo)注意事項(xiàng)及輔導(dǎo)重點(diǎn)：

要提高學(xué)生的

學(xué)科組長簽字：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論