第16頁共16頁小學主題班?會策劃方案?范本一、?班會目的：?安全第一?，預防為主?的原則，普?及安全知識?、營造關(guān)注?安全、關(guān)愛?生命的氛圍?、進一步增?強師生的安?全意識，提?高防范各種?安全事故的?能力，限度?消除學校安?全事故隱患?，使學生懂?得在校園中?要注意哪些?方面的安全?，并能做到?時時處處注?意安全。?二、班會時?間：三、?班會地點：?一(3)?班教室四?、班會內(nèi)容?：1、集?體活動安全?。2、上?下樓安全。?3、飲食?安全4、?交通安全(?小學生乘車?安全)5?、預防感冒?安全五、?班會過程：?(一)談?話導入：小?朋友們，你?知道世界上?最珍貴的是?什么嗎?(?生命)對，?就是生命!?生命對于我?們來說只有?一次，但是?它又是最脆?弱的，所以?生命是可貴?的，健康的?身體是更可?貴的!可是?盡管這樣，?還是會有許?多小朋友不?珍惜自己的?生命，不注?意自己的安?全。所以，?這開學的第?一節(jié)班隊課?，老師想和?你們一起討?論一下如何?珍惜生命、?注意安全。?(二)討?論：1、?集會、做操?時，我們要?注意什么??①集會、?做操時要做?到快、靜、?齊。②集?會、做操時?要由班主任?帶隊按順序?入、退場。?③集會時?要專心聽，?做操時動作?要規(guī)范。(?有的同學集?會時動來動?去，老是去?碰別人。)?2、上、?下樓梯要怎?樣，不能在?哪些地方玩??①上、?下樓梯不擁?擠。②不?在樓梯、走?廊上玩游戲?。③無事?不上樓。?④教室里電?器設(shè)施(如?：插頭、日?光燈等)不?能隨便觸摸?。3、上?廁所時應(yīng)該?怎么樣??不搶先、不?擁擠。4?、學校里哪?些地方我們?也不能隨便?亂爬?①?不能隨便爬?到單杠、雙?杠上玩。?②不能到學?校國旗臺上?玩耍。③?不能爬圍墻?。④不能?爬學校正在?建筑的教學?樓的圍墻。?⑤不爬窗?臺和欄桿等?5、什么?樣的食物我?們不能吃??①過期的?食品不能吃?。②不是?正規(guī)廠家的?食品不亂吃?。③變質(zhì)?的食物不能?吃。④沒?有清洗干凈?的水果不吃?。⑤隔夜?食物不亂吃?。⑥不熟?的食物不亂?吃，不喝生?水。6、?上下學路我?們應(yīng)注意什?么?①行?走靠右。?②有車的時?候要靠邊走?，不和車子?搶道。③?回家路上不?能打鬧，不?多個人手拉?手。④不?乘坐無證農(nóng)?用三輪車。?⑤不和陌?生人說話。?7、大家?看看，在我?們的教室里?應(yīng)該注意什?么呀?①?課桌較多，?不能在教室?內(nèi)追跑打鬧?。②不帶?釘子、小刀?等危險的物?品進教室。?③早晨先?到校的小朋?友要將門窗?打開，保持?教室通風。?④保持教?室的整潔衛(wèi)?生。8、?春季是傳染?病的多發(fā)季?節(jié)，特別是?甲流的高發(fā)?季節(jié)，小朋?友們知道哪?些是能預防?甲流的方法?嗎?①經(jīng)?常洗手，切?斷傳播。?接觸公共場?所的器具和?物品后，或?同學間相互?玩耍后等，?要用肥皂和?流動水洗手?，不要用臟?手摳鼻、揉?眼等。②?保持充足的?睡眠。保?持充足的睡?眠是恢復體?力的好方法?之一，每天?睡眠時間要?達到___?_小時以上?。③勤于?鍛煉，增強?體質(zhì)。積?極地堅持鍛?煉，既可以?活躍思維，?更可以增強?體質(zhì)。在學?校里，要認?真做好“兩?操”，持之?以恒，起到?增強體質(zhì)的?效果。④?均衡飲食，?足夠營養(yǎng)。?充足的營?養(yǎng)有助于抵?抗病毒的侵?害。吃好早?餐，不偏食?，不挑食，?均衡的攝入?營養(yǎng)。⑤?根據(jù)氣溫變?化，及時增?減衣物。?⑥避免接觸?流感樣癥狀?(發(fā)熱，咳?嗽，流涕等?)或肺炎等?呼吸道病人?;不去人多?的地方。?(三)學習?安全歌謠?小學生要記?牢，安全事?很重要。?教室內(nèi)不打?鬧，電線類?你別靠。?走廊里勿玩?耍，不亂扔?不吵鬧。?上下樓別擁?擠，大讓小?要懂禮。?集合時莫推?擠，快靜齊?記心上。?陌生人不要?理，遇壞人?報案去。?有火災一一?九，有盜情?一一零。?安全歌人人?記，都平安?大家樂。?教師讀并逐?句講解，后?師領(lǐng)生讀并?要求生背誦?。六、總?結(jié)：小朋?友們，經(jīng)過?這節(jié)課的交?流學習，我?們已經(jīng)把安?全牢牢地記?在了心里，?以前曾經(jīng)去?做過不安全?的事的同學?，也意識到?了安全的重?要。老師相?信，我們班?的小朋友都?能平平安安?，健健康康?，快快樂樂?地長大。?小學主題班?會策劃方案?范本（二）?一、時間?：____?年____?月____?日二、地?點：3.?1教室三?、班會主題?：消防安全?四、班會?背景：火?是人類的朋?友，它帶給?我們光明，?推動著人類?社會走向文?明。但是，?火一旦失去?控制就會造?成災難，古?往今來，多?少無情的火?災不勝枚舉?。為了增強?同學們的安?全防范意識?，提高學生?的自護自救?能力，為此?我們準備了?這次《消防?安全》主題?班會。五?、班會目的?：通過本?次主題班會?，使學生學?習一些簡單?的安全消防?知識，了解?安全常識、?增強學生安?全意識，逐?步提高學生?的素質(zhì)和能?力。六、?班會準備：?七、班會?過程：1?.主持人致?詞，班會開?始2.學?生代表發(fā)言?。3.視?頻消防案例?分析討論?4.消防知?識防火的?基本措施：?1、控制?可燃物2、?隔絕助燃物?3、消除著?火源4、防?止火勢蔓延?滅火的基?本方法：?1、冷卻法?2、窒息法?3、隔離法?4、化學抑?制法酒店?常見的火災?原因：1顧?客吸煙以及?亂丟煙頭引?起火災2、?廚房用火不?慎及易燃物?(油、煤氣?等)過多3?、電器使用?不當4、酒?精爐使用不?當宿舍常?見的火災原?因：1.?亂接電源;?2.亂扔煙?頭;3.躺?在床上吸煙?;4.在蚊?帳內(nèi)點蠟燭?看書5.焚?燒雜物;6?.存放易燃?易爆物品;?7.使用電?爐等電熱設(shè)?備;8.擅?自使用酒精?爐等可能引?發(fā)火災的器?具;___?_人走燈不?關(guān)。___?_臺燈靠近?枕頭和被褥?。滅火器?的使用方法?1、左手?托住滅火器?底部，右手?拿住壓把，?拿出滅火器?;2、奔赴?火災現(xiàn)場;?3、拔掉安?全銷;4、?左手握滅火?器噴頭并對?準火焰底部?，右手按下?壓把噴射。?滅火時應(yīng)?注意以下幾?點1、正?確判斷風向?、站在順風?位置噴射2?、如果火勢?較大，應(yīng)組?織多人撲救?3、火被撲?滅后，仍要?提高警惕，?防止死灰復?燃，直到確?信不會再燃?燒才能離開?消防方針?：預防為主?，防消結(jié)合?撲救火災?的一般原則?：1、報?警早、損失?少2、邊報?警、邊撲救?3、先控制?、后救火4?、先救人、?后救物5、?防中毒、防?窒息6、聽?指揮、莫驚?慌遇上嚴?重火災怎么?辦?1、?保持鎮(zhèn)靜。?2、呼喚?附近的同事?援助。3?、報警;通?知消防中心?119，報?警時要講清?詳細地址、?起火部位、?著火物質(zhì)、?火勢大小、?報警人姓名?及電話號碼?，并派人到?路口迎候消?防車。小?學主題班會?策劃方案范?本（三）?一、隊會主?題：法在我?心中二、?隊會目標：?預防青少年?犯罪，讓學?生明白偷盜?的危害性?三、參加人?員：全班同?學四、班?隊會流程?(一)活動?儀式1、?中隊長：“?全體起立，?稍息、立正?，各小隊整?隊、報告人?數(shù)?！钡?一小隊隊長?跑到小隊前?面：“稍息?、立正、請?坐?！毙￡?長跑到中隊?長面前，互?相敬隊禮后?說：“報告?中隊長，第?一小隊原有?()名隊員?，實到()?名隊員，報?告完畢?！?中隊長：?“接受你的?報告?！?第二小隊…?…第三小?隊……第?四小隊……?2、中隊?長：“中隊?長向輔導員?報告人數(shù)。?”中隊長?跑到輔導員?面前，敬隊?禮：“報告?輔導員，四?三中隊原有?隊員(48?)人，實到?(48)人?，我們準備?召開《法在?我心中》主?題隊會，請?批準?！?輔導員：“?接受你的報?告，允許你?們召開，并?預祝你們的?隊會___?_成功!”?3、中隊?長：“下面?我宣布：四?三中隊《法?在我心中》?主題隊會，?現(xiàn)在開始!?”4、中?隊長：“第?一項：全體?隊員立正，?出旗，奏樂?，敬禮。(?禮畢)第?二項：唱隊?歌，由指揮?。(請坐)?第三項：?請主持人上?場。(二?)活動過程?：主持人?：各位老師?，同學們，?大家好，歡?迎大家參加?四三中隊的?主題班隊會?《法在我心?中》。我?是主持人王?羽茜。當今?社會是法制?社會，人人?在學法，守?法。法規(guī)，?法則和我們?的生活息息?相關(guān)，緊密?相連?，F(xiàn)在?我宣布：四?三班主題隊?會《法在我?心中》現(xiàn)在?開始!主?持人：在我?們的生活當?中，偶爾會?發(fā)生讓人生?氣的事情，?甚至這樣的?事情已經(jīng)涉?及到了法規(guī)?。比如偷盜?事件，大家?看小品《誰?動了我的筆?袋兒》。?《誰動了我?的筆袋兒》?旁白(董?安琪)：班?里最近出現(xiàn)?了不小的風?波，因為大?家的筆時常?莫名其妙的?就沒了，你?看，王茜雅?又在傷心了?。王茜雅?：(哭)我?的芭比娃娃?圖案的筆哪?去了啊，誰?拿了呀??于佳萌：你?先別著急啊?，再好好想?想，是不是?忘記放在哪?兒了呢??劉瑞新：對?啊，再找找?看啊。王?茜雅：沒有?，我明明把?筆收拾好了?后放進筆袋?中了，怎么?就沒了呢??(趴在桌上?哭)(眾?人勸，劉嘉?妍，先別著?急啊，可真?是的，誰拿?走的呢?)?旁白(董?安琪)：(?走向前)怎?么可以隨便?拿別人的東?西呢，王茜?雅很傷心，?因為那只漂?亮的筆是她?過生日時，?她爺爺送給?她的。董?安琪：或許?拿那根筆的?人看你的筆?很好看，沒?有告訴你，?先拿去用了?，說不定他?還會還給你?的。(眾?人勸劉嘉妍?，對啊，或?許他就是喜?歡，拿走看?看，沒準很?快就會還了?，先別傷心?了。)于?佳萌：(氣?憤)小偷!?就是小偷，?太可惡了，?不經(jīng)過別人?的允許就拿?別人的東西?，這個人怎?么能這樣呢?。要是大家?知道了是誰?干的，大家?都再也不會?理他了!?旁白(董安?琪)：同學?們，在你們?的周圍發(fā)生?過這樣的事?情嗎?如果?有這樣的事?情發(fā)生，你?心里的感受?如何呢??(演員起立?鞠躬，回位?)主持人?：小品演完?了，雖然是?小品，但我?感覺很真實?，相信大家?也有同感吧?。平時，我?們有時會找?不到自己的?東西，當發(fā)?現(xiàn)東西丟了?時，是怎樣?的難過和生?氣啊!偷拿?東西的人，?相信他本人?也會良心受?到譴責吧。?下面，就?請大家談一?談偷東西會?產(chǎn)生哪些危?害!我們分?小組討論一?下，一會各?小組派出代?表來表述看?法。宋放?：我覺得偷?東西是非常?不好的行為?，會讓別人?瞧不起，時?間長了，還?可能養(yǎng)成偷?盜的習慣，?被偷的人也?會非常傷心?和難過的。?顧蓉嘉：?我認為被偷?的人會非常?的難過，偷?東西的人很?可恨。薛?彥喆：我們?應(yīng)該養(yǎng)成良?好的行為習?慣，不隨便?拿別人的東?西，因為偷?東西可恥，?是不對的，?父母知道了?也會非常生?氣和傷心的?。張家銘?：我從電視?中看過，偷?東西的人還?會被警察抓?的，是違法?的行為。?趙東宇：從?小就偷東西?，長大后就?會非法犯罪?，今天偷別?人的鉛筆，?明天可能就?會去偷更多?的東西，長?此以往，害?人終害己。?最后會受到?法律的制裁?。主持人?：大家的發(fā)?言很精彩，?是啊，偷盜?有這么多的?危害，我們?從小事上就?要防微杜漸?，勿以善小?而不為，勿?以惡小而為?之，偷拿別?人的筆可能?覺得是很小?的一件事，?但是長此以?往，長大后?就可能會想?偷更多的東?西了，最終?會受到法律?的制裁。?其實還有同?學想說說他?的心里話，?下面就有請?申子銘同學?，他給我們?帶來的是書?法。大家歡?迎。申子銘?寫“法”這?個字。申?子銘：我寫?的是一個“?法”字，我?想把這個字?送給各位同?學，俗話說?：“無規(guī)矩?不成方圓”?，在我們的?生活中，處?處有著法規(guī)?，法則，只?有大家都來?遵守，我們?才能生活在?一個和平，?寧靜，溫暖?的大家庭中?。讓我們大?家時時刻刻?做個文明的?好學生，讓?“法”常駐?心中，讓“?法”如影隨?形。謝謝大?家!主持?人：謝謝申?子銘給我們?帶來的精彩?。他說得真?好，讓“法?”常駐心中?，讓“法”?如影隨形。?沒有錯，我?們要時刻提?醒自己遵紀?守法，__?__規(guī)，圣?人訓。讓我?們坐正,精?神飽滿,一?起來高聲背?誦____?規(guī)吧。(?全班齊背)?主持人：?借人物，及?時還，倘不?問，即為偷?。圣人的訓?規(guī)中都提醒?著我們，我?們要時時刻?刻謹記，不?偷盜，做一?名文明的公?民。下面請?欣賞三句半?《文明知我?心》見面?時，問聲好?，早、中、?晚，不能少?，謝謝你，?不客氣，有?禮貌。樓?道大堂不追?跑，上下樓?梯靠右走，?蹦跳喧鬧都?不要，安全?。上下樓?梯要排隊，?并行擁擠那?不對，扶老?讓小好寶寶?，真好。?走路要走人?行道，游戲?不在馬路上?，亂跑亂撞?更不要，很?危險。紅?燈停綠燈行?黃燈亮了等?一等，交通?規(guī)則要遵守?，安全第一?齊歡喜，對?啦。垃圾?不能隨便扔?，手臉自己?洗干凈，手?帕襪子自己?洗，講衛(wèi)生?。衣食住?行不浪費，?奢侈揮霍才?可恥，攀比?心理要不得?，要節(jié)約。?借東西，?按時還，勤?借勤還借不?難，借用東?西不歸還，?真討厭。?客人到家我?倒茶，眾人?面前要大方?，唱歌跳舞?不扭捏，真?不賴。建?立自信很重?要，自卑只?能增煩惱，?自信讓我更?出色，真棒?。勤奮之?后出天才，?謙虛讓人多?受益，誠實?守信是美德?，光榮。?寬容別人的?缺點，自己?也感到很快?樂，斤斤計?較沒朋友，?孤單。文?明禮儀伴我?行，品格高?尚做棟梁，?我們大家齊?努力，都能?行。主持?人：謝謝大?家的精彩表?演。說的真?好，短短的?三句半中概?括了我們應(yīng)?該遵守的文?明禮儀，到?這里，我們?的隊會也要?接近尾聲了?，下面，有?請我們的趙?老師給我們?做最后的總?結(jié)。大家歡?迎。(三?)活動結(jié)束?1、主持?人：“請輔?導員趙老師?講話，大家?歡迎!”?輔導員先敬?個隊禮，然?后對本次隊?會簡單小結(jié)?，再敬禮。?老師：孩?子們，老師?，真高興參?加了大家的?《法在我心?中》的主題?隊會，看了?大家的精彩?表演，我也?很有感觸，?尤其是申子?銘寫的“法?”字，他說?得真好，讓?“法”常駐?心中，讓“?法”如影隨?形。老師也?想送給大家?一個字“敬?”字，我們?每個人，要?想得到別人?的尊重，首?先要尊重自?己，不做違?反紀律和法?規(guī)的事情，?比如偷拿別?人的東西，?其實啊，偷?別人的東西?看似自己占?便宜了，其?實不是，我?們看這個“?偷”字。它?有單人旁，?一個月，和?一把利刀，?我們知道月?代表人身體?，“偷”字?就是用利刀?在人的身上?割了一刀，?其實偷盜對?人對己都是?有百害而無?一利的。剛?才聽大家高?聲朗誦__?__規(guī)，讓?我想起來了?咱班的班訓?，“慎獨”?在沒人的時?候做的自己?。相信大家?都能做一個?遵紀守法的?好孩子，祝?福大家。?主持人：感?謝趙老師對?我們的教誨?，我們會牢?記班訓，作?為新時期小?學生的我們?，在學習中?、生活中，?都應(yīng)樹立以?遵紀守法為?榮、以違法?亂紀為恥的?牢固觀念，?擺正自己的?位置，端正?自己的態(tài)度?。一個真正?有教養(yǎng)的人?，是一個愛?自己，愛他?人，愛社會?，愛國家，?愛民族的人?。嚴于律己?，寬以待人?，生活才會?更加地美好?。讓我們從?現(xiàn)在做起，?從身邊做起?，一起攜起?手來，共同?營造一個美?好的明天，?做一個新世?紀的遵紀守?法的合格的?小學生。?2、中隊長?：“第四項?：呼號。全?體起立，請?輔導員趙老?師帶領(lǐng)我們?呼號?！?3、輔導員?：“請舉起?右拳，跟我?呼號：準備?著為___?_事業(yè)而奮?斗!”全?體學生回答?：“時刻準?備著!”?4、中隊長?：“第五項?：全體立正?，退旗，奏?樂，敬禮。?(禮畢、請?坐)”5?、主持人：?感謝大家的?積極參與，?感謝各位老?師的到來。?四三班《法?在我心中》?主題隊會到?此結(jié)束，謝?謝大家。?小學主題班?會策劃方案?范本（四）?教學目標?：1、選?取學生日常?生活中的真?實事例，讓?學生自己教?育自己，促?進學生養(yǎng)成?良好的學習?習慣、自理?習慣、安全?習慣等，使?學生認識養(yǎng)?成教育的重?要性和必要?性，從小養(yǎng)?成良好的道?德意識和各?種文明習慣?。2、讓?他們在活動?中體驗到自?己成為生活?小主人的那?份快樂。?活動準備：?1、調(diào)查?學生在家的?表現(xiàn)、節(jié)目?落實、拍照?或錄像、自?制課件等。?2、準備?比賽用的計?時器和梳子?、有鞋帶的?鞋子、書包?及文具、有?扣子的衣服?、投影儀。?3、會場?布置：黑板?以美術(shù)字顯?示班會主題?，黑板下方?畫著和主題?相關(guān)的圖畫?。教學時?間：___?_課時活?動過程：?一、導入?同學們，你?們好!從一?年級開始，?我們班就就?進行了《好?習慣，早養(yǎng)?成》的主題?教育，那你?到底做得怎?么樣了呢??今天我們就?通過這節(jié)班?會來檢查一?下。今天這?節(jié)班會由何?睿杰和劉凌?怡主持，下?面讓我們用?最熱烈的掌?聲請他們上?臺!①主?持人合：同?學們，大家?下午好!我?們今天班會?的主題是(?指大屏幕領(lǐng)?全班讀--?好習慣，早?養(yǎng)成。)要?養(yǎng)成良好的?習慣，就必?須得做到(?指大屏幕，?領(lǐng)全班答-?-在家做個?好孩子;在?校做個好學?生;在社會?做個好公民?。)二、?活動開始?(一)第一?篇章：在家?做個好孩子?。②主持?人甲：家庭?是我們生命?的搖籃，父?母是我們的?啟蒙老師。?中國有句古?語：“百善?孝為先”。?父母含辛茹?苦把我們養(yǎng)?大，我們就?應(yīng)該孝敬父?母。1、?“孝心在行?動”。(?1)那么你?在家里是怎?樣孝敬父母?的呢?請舉?手回答。(?主持人補充?：除了這些?，我們還要?做到：不惹?父母生氣，?不頂撞父母?，聽從父母?教育;好的?東西先給父?母吃;記得?父母的生日?等。)(評?語：真孝順?;真懂事;?真有孝心;?真是父母的?貼心小棉襖?等。)(?2)這個學?期一開學，?我們學校就?進行了“孝?心在行動”?的體驗活動?，我們的爸?爸媽媽又是?怎樣評價我?們的呢?請?王老師給我?們講講。(?投影幾份評?價表，并請?黎藍雲(yún)上臺?展示獎狀。?)(2)?自己的事情?自己做。?師導：前段?時間到一些?同學家走訪?，就聽你們?的家長說，?你們長大了?，懂事了，?不僅懂得孝?敬父母，還?學會了自己?的事情自己?做，是真的?嗎?下面就?請大家來展?示一下。請?主持人出題?。③主持?人乙：第一?個展示項目?：梳頭。請?想展示的女?同學舉手。?(評價語言?：表現(xiàn)真不?錯，真是自?主管理小能?手，獎勵星?一枚。)?第二個展示?項目：穿衣?服。全班參?與。請同學?們先把紅領(lǐng)?巾解下來，?把外衣準備?好，要求是?先穿好衣服?后再戴上紅?領(lǐng)巾，清楚?了嗎?。準?備--開始?!④主持?人甲：除了?梳頭和穿衣?服，你還會?做哪些自己?的事情?(?評語：真能?干;真了不?起;真不錯?;真值得我?們學習等。?)(二)?第二篇章：?在校做個好?學生⑤主?持人乙：學?校是我們步?入知識大門?的階梯，老?師的辛勤勞?動和循循善?誘，早已在?我們幼小的?心靈中播下?知識的種子?和道德信念?，教會了我?們?nèi)绾螌W習?，怎樣做人?。因此我們?在校一定要?做個好學生?。要養(yǎng)成?在校做個好?學生的習慣?，得先從最?起碼的站姿?和坐姿做起?。從一年級?開始，老師?就要求我們?要養(yǎng)成良好?的站姿和坐?姿。下面就?來溫習一下?。請全班聽?口令：全體?起立!稍息?，立正，兩?手自然下垂?，兩腳微微?張開成八字?型，挺胸，?收腹，提臀?，沉肩，目?視前方!(?主持人要仔?細觀察每個?同學完成的?每一步是否?到位，及時?給予表揚或?是提示。)?請坐!坐?下時我們應(yīng)?該怎樣?(?全班齊答：?頭擺正，身?坐直，腳放?平，凳子和?桌子保