第頁(yè)共頁(yè)最新心理咨詢心理醫(yī)生去哪里看匯總(四篇)心理咨詢心理醫(yī)生去哪里看篇一小鳥(niǎo)生氣時(shí)，就會(huì)拍拍翅膀，像火箭似的沖下來(lái)，一直啄木頭，使木頭生氣了！木頭生氣時(shí)，有些樹(shù)就枯掉了，樹(shù)葉都掉光了，甚至整棵樹(shù)都倒了！壓到河流，使河流生氣了！河流生氣時(shí)，就會(huì)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，彷彿就好似在說(shuō)：“我生氣了，我生氣了！”產(chǎn)生了瀑布，淋到正在快樂(lè)唱歌的青蛙，使青蛙生氣了！青蛙生氣時(shí)，就會(huì)呱呱呱的在荷葉上跳來(lái)跳去，從快樂(lè)到生氣，真是變臉高手呢！我生氣時(shí)，頭發(fā)也跟著生氣了，氣的怒發(fā)沖冠，頭發(fā)都變成直的了。頭發(fā)生氣了，眼睛也跟著生氣了，眼睛里好似火災(zāi)一樣，冒著熊熊的火。眼睛生氣了，嘴巴也跟著生氣了，好似要把骨頭咬碎一樣，氣的咬牙切齒。嘴巴生氣了，鼻子耳朵也跟著生氣起來(lái)了，似乎都要噴煙了，真恐懼！腳生氣了，就開(kāi)場(chǎng)亂踢；手生氣了，就開(kāi)場(chǎng)亂打人，我的身體生氣時(shí)，就起了這么多的變化呀！生氣，就像火一樣；生氣，使人怒火中燒、悶悶不樂(lè)，每次都垮著一張臉生悶氣，很不快樂(lè)。但我都不生氣，不生氣才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，要心平氣和的面對(duì)令人生氣的事，才不會(huì)不開(kāi)心，要開(kāi)心的，才不會(huì)有傷心的感覺(jué)喔！心理咨詢心理醫(yī)生去哪里看篇二今天，教師帶我們?nèi)ル娊淌疑狭艘还?jié)難忘的“心理安康課”。到了電教室，我們看見(jiàn)一位美麗的、身上散發(fā)著香味的女教師。我想：“這么美麗的教師，肯定心理安康課也上得不錯(cuò)吧”。于是我迫不及待地找到了自己的位子，滿懷希望地坐了下來(lái)。教師開(kāi)場(chǎng)上課了，當(dāng)我看見(jiàn)精巧的課件時(shí)，我想：教師為了這堂課肯定花費(fèi)了許多的心血。當(dāng)教師問(wèn)我們：“你有沒(méi)有受到別人的幫助？如今，就請(qǐng)大家和曾幫助的同學(xué)表示感謝吧！”說(shuō)完，我分別向吳紫婧、惠冰倩、徐悅靜等幾位同學(xué)一一道謝：是她們?cè)谖矣欣щy時(shí)，就伸出熱情的援助之手；在我傷心時(shí)，她們耐心地?fù)嵛课摇倏纯雌渌瑢W(xué)，有的互相擁抱在一起，有的緊緊地拉著雙手……那情景是多么感人，多么溫馨啊！我們又向日夜操勞、和藹可親、時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的園丁――張教師表示感恩。我們不會(huì)忘記張教師上課時(shí)的生動(dòng)有趣，也不會(huì)忘記張教師教育我們時(shí)的循循善誘……接著，教師教誨“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！彼Ｍ覀冏鲆粋€(gè)會(huì)感恩的人。最后，教師讓我們寫(xiě)下自己要感恩誰(shuí)，寫(xiě)完了就貼在愛(ài)心里。我認(rèn)真地寫(xiě)著，邊寫(xiě)邊聽(tīng)著《感恩的心》這首歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心里充滿了溫暖。心理咨詢心理醫(yī)生去哪里看篇三今天你快樂(lè)嗎?人生不如意之事，十之____。每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對(duì)?就讓我們?cè)谶@節(jié)課中來(lái)尋求答案當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下，消極的情緒會(huì)減弱人的體力與精力，活動(dòng)中易感到勞累、精力缺乏、沒(méi)興趣，思維遲鈍，判斷才能下降，消極的情緒還會(huì)降低人的自控才能，遇事易沖動(dòng)、不理智，常會(huì)做出一些事后令自己懊悔的事。何謂情緒？－－喜、怒、哀、懼消極情緒危害__誤診后….當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下，消極的情緒會(huì)減弱人的體力與精力，活動(dòng)中易感到勞累、精力缺乏、沒(méi)興趣，思維遲鈍，判斷才能下降，消極的情緒還會(huì)降低人的自控才能，遇事易沖動(dòng)、不理智，常會(huì)做出一些事后令自己懊悔的事。這個(gè)例子說(shuō)明：不良的情緒假如長(zhǎng)期得不到調(diào)節(jié)，就可能誘發(fā)生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂愁，戰(zhàn)勝悲傷，起到治病的作用。所以說(shuō)，消極情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的身體安康產(chǎn)生直接或間接的影響。消極的情緒還會(huì)降低人的自控才能，遇事易沖動(dòng)、不理智，常會(huì)做出一些事后令自己懊悔的事。心理咨詢心理醫(yī)生去哪里看篇四這幾年，越來(lái)越多人開(kāi)場(chǎng)關(guān)心起心理狀態(tài)，心理學(xué)也漸漸地普及。不一定每個(gè)人都成為心理專家，但相關(guān)的心理根底知識(shí)的文章越來(lái)越多，每個(gè)人都或多或少地會(huì)有一些理解。心理問(wèn)題，有時(shí)候是自我發(fā)覺(jué)不到的，但更多時(shí)候應(yīng)該還是會(huì)有自我感知的，不同的是，你是否有去重視它。遇到一些困難挫折，每個(gè)人的承受力因?yàn)槌砷L(zhǎng)經(jīng)歷不同而不同。但總歸是要自己成長(zhǎng)的。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)每個(gè)人都是有自愈才能的，雖然有些時(shí)候需要借助外力，但更多時(shí)候還是靠自己。有時(shí)候，自己可以在困難中漸漸探索成長(zhǎng)，自我愈合，外來(lái)的關(guān)心是溫暖，但也會(huì)變成壓力。日子是自己的，有時(shí)因?yàn)閯e人的一句關(guān)心，反而心起漣漪，有點(diǎn)關(guān)心那么亂的感覺(jué)。其實(shí)，每個(gè)別人的關(guān)心只是出于當(dāng)時(shí)當(dāng)刻真情實(shí)感的，但畢竟每個(gè)人都有自己的生活，表達(dá)好關(guān)心，他們也開(kāi)場(chǎng)沉