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一分鐘的自我介紹學(xué)生眾所周知,自我介紹他其實(shí)是我們?cè)谌粘9ぷ髦信c生疏人建立關(guān)系、打開(kāi)局面的一種特別重要的手段,因此,讓我們自己通過(guò)自我介紹或得到對(duì)方的熟悉甚至認(rèn)可,這是一種特別重要的職場(chǎng)技術(shù)。下面是我為大家整理的一分鐘的自我介紹同學(xué),假如大家喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶。
一分鐘的自我介紹同學(xué)篇1
大家好!我是譚堯文,今年8歲,在南陽(yáng)市十一小上三班級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮,總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下頭有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文,更愛(ài)笑,時(shí)常給大家?guī)?lái)歡快。觀察我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次,我在書(shū)桌上看書(shū),正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小伴侶喊你下樓玩,我覺(jué)都被吵醒了,你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”我說(shuō):“我真的沒(méi)有聽(tīng)到?!卑职置业念^,笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!”
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個(gè)行動(dòng),干完我們組的任務(wù),再幫忙別的組干。媽媽生病的時(shí)候,我就像個(gè)小護(hù)士一樣,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒倒茶,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒端飯,忙得不行開(kāi)交。
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)。比如上課時(shí),我會(huì)做一些小動(dòng)作,被老師發(fā)覺(jué)后會(huì)瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎,寫(xiě)一些不該消失的錯(cuò)別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來(lái),我就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽常常說(shuō):“吮吸指頭不衛(wèi)生,會(huì)傳染細(xì)菌生病的?!蔽艺嫫谕晕以缛崭牡暨@些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事,只怕有心人。相信我必需會(huì)努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、喜愛(ài)勞動(dòng)、還有很多缺點(diǎn)的小女孩。你肯和我交伴侶嗎?
一分鐘的自我介紹同學(xué)篇2
哈嘍!大家好,熟悉我的人都明白,我就是那個(gè)“肥頭大耳”的小胖子——梁煜瑋。
我有一個(gè)隱秘,一般不跟別人說(shuō),假如你們想聽(tīng),那我就告知你吧,那個(gè)隱秘就是:我的耳朵會(huì)動(dòng),我一動(dòng)耳朵眉毛就會(huì)跟著上下?lián)u擺,讓人觀察了非笑死了不行。
別人都說(shuō)巨蟹座的人非常愛(ài)惹人笑,并且還喜愛(ài)唱歌,而我就是巨蟹座的,他們說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
你們想明白為什么我叫梁煜瑋嗎煜瑋的意思是像玉一樣潮濕而有氣澤。
我的偶像是那些探究宇宙的宇航員叔叔們。由于他們有探求新事物的熱忱、由于他們是我們祖國(guó)的傲慢!
我的愛(ài)好愛(ài)好有:唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法等。我在白云書(shū)院拜俞老師為師,俞老師,全名俞國(guó)兒。我在俞老師那里學(xué)了兩年了,感覺(jué)自我都沒(méi)什么進(jìn)步,同樣幾個(gè)字,寫(xiě)出來(lái)還是同一副模樣,有段時(shí)間我有點(diǎn)想放棄了,可是俞老師鼓舞我:永不放棄,堅(jiān)持不懈,只要你肯靜下心來(lái)就必需能寫(xiě)好,你情愿試一試么我想:不是有一句名言叫一份耕耘,一份收獲嗎我想老師這么做也是為我好。于是我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):我情愿試一試。俞老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還喜愛(ài)唱歌,記得一班級(jí)的時(shí)候?qū)W校進(jìn)行合唱競(jìng)賽,音樂(lè)老師讓我當(dāng)領(lǐng)唱,我興奮壞了,每天在家練習(xí)唱歌,也變的傲慢起來(lái),每一天在教室大喊大叫,恨不得讓每個(gè)人都明白我是領(lǐng)唱??墒菦](méi)過(guò)幾天,發(fā)覺(jué)嗓子都有些不對(duì)勁了,于是唱歌也唱不好了。過(guò)了好幾天才好起來(lái),我感覺(jué)到傲慢是沒(méi)有好下場(chǎng)的,所以我再也不敢傲慢了。
這就是我,你們熟悉了嗎?
一分鐘的自我介紹同學(xué)篇3
今日,我和爸爸媽媽一起玩了一個(gè)很好玩的嬉戲。嬉戲的名稱叫“瞎子畫(huà)像”。嬉戲規(guī)章是:蒙上眼睛畫(huà)自畫(huà)像,時(shí)間三分鐘。看誰(shuí)畫(huà)的又快又好。
媽媽自告奮勇,第一個(gè)畫(huà)。我找了一塊圍巾把媽媽的眼睛蒙上,爸爸拿來(lái)紙和筆放在她面前。媽媽拿起筆,三下五除二就畫(huà)好了。我們一看,都哈哈大笑起來(lái)。她把眼睛畫(huà)在了頭頂上,嘴巴和鼻子粘在了一起。一只耳朵在鼻子旁邊,另一只耳朵卻出國(guó)旅游去了。我笑的眼淚都流了出來(lái),可媽媽卻很不服氣地說(shuō):“你們來(lái)試試看”。
其次個(gè)上場(chǎng)的是爸爸。我又拿圍巾把爸爸的眼睛蒙上。他先用手在紙上量了量,然后就開(kāi)頭畫(huà)了起來(lái)。雖然畫(huà)的很不對(duì)稱,但五官還都在臉上。我們給他打了個(gè)七十五分。
接下來(lái)就輪到我畫(huà)了。我心想:“這有什么難的,你們連這么簡(jiǎn)潔的都畫(huà)不好,還是來(lái)看看我的吧!”媽媽把我的眼睛蒙上,我一下子就分不清東西南北了。剛才還想的很好,可現(xiàn)在卻不知道要先從哪里下筆。我只好任憑在紙上畫(huà)了一個(gè)臉的輪廓,然后在再試著畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,最終在頭上畫(huà)了一個(gè)馬尾辮。這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)笑的上氣不接下氣了。我忍不住一把拉下圍巾,想親眼看看自己的杰作。不看不知道,一看可是連自己也大笑起來(lái)。眼睛一只大一只小,鼻子跟耳朵在搶位置,嘴巴變成小鳥(niǎo)飛走了。只有一根馬尾辮還高高的翹在頭頂上。
這個(gè)嬉戲真是太好玩了,雖然大家畫(huà)的都不怎么樣,可是卻給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多歡快。
一分鐘的自我介紹同學(xué)篇4
“哈哈哈……”
在301班,一群同學(xué)正對(duì)著面前嘴歪眼斜,甚至眼睛掛到耳朵上的畫(huà)像傻子一樣的大笑,笑聲震耳欲聾,把房頂都快要掀翻了,這是怎么回事呢?
原來(lái),這是我們班的作文課:“盲人畫(huà)畫(huà)”。按老師的要求,第一步我們要閉上眼睛,想像自己的樣子。我剛一閉上眼睛,就覺(jué)得世界不再那么多彩了,仿佛自己掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里,就像人們常的“伸手不見(jiàn)五指。”再集中意念想一想,仿佛我觀察前面有一個(gè)人在對(duì)著我笑,認(rèn)真一看,那不是我嗎?
最終開(kāi)頭畫(huà)畫(huà)了,老師說(shuō):“現(xiàn)在不能睜開(kāi)眼睛,要閉著眼睛給自己畫(huà)像?!蔽颐髦业郊埖闹行模_(kāi)頭畫(huà)頭,心里想:“鼻子在正中間,可不能把鼻子畫(huà)歪了。”于是就先把鼻子畫(huà)了下來(lái)……
“停!”老師大聲說(shuō):“現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛,看看自己畫(huà)的自畫(huà)像。”我睜開(kāi)眼睛一看:“媽呀,這還是我嗎?嘴巴竟然長(zhǎng)在了臉外面。”我抱著頭忍不住驚叫一聲。
“看看別人畫(huà)的怎么樣!”我抬頭看看劉思宇的,又忍不住大笑了起來(lái),哈哈,她的眼睛都長(zhǎng)到頭發(fā)上了。我相信全班確定沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)的好。劉思宇一看到我的畫(huà),眼睛都直了,一邊笑一邊拍著桌子,像個(gè)小瘋子。
“哈哈哈……”笑聲還在連續(xù),我卻在心里想,看來(lái)沒(méi)有眼睛,什么事都干不成,我可要好好愛(ài)護(hù)眼睛。
一分鐘的自我介紹同學(xué)篇5
我是一個(gè)多才多藝的小男孩,愛(ài)好書(shū)法,是個(gè)游泳健將,美中不足的是有點(diǎn)兒馬虎。
我是個(gè)愛(ài)好書(shū)法的男孩。一天下午,媽媽帶我去練毛筆字。老師開(kāi)頭讓我們練習(xí)寫(xiě)一些基本的筆畫(huà),我覺(jué)得非常簡(jiǎn)潔,便請(qǐng)老師給我范寫(xiě)臨摹。剛寫(xiě)一個(gè)字,我就崩潰了——竟然寫(xiě)得那么難看!旁邊的同學(xué)無(wú)情地稱贊我。
從那一刻起,我下定決心,肯定要在同學(xué)們面前好好展現(xiàn)一回。我像一匹不知疲乏的駿馬,日夜兼程地練習(xí)書(shū)法。一年后,在常熟市組織的一次書(shū)法競(jìng)賽中,我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光。那一刻,我為自己感到傲慢,我感到從來(lái)未有過(guò)的自信。
我還是個(gè)游泳健將呢。天生有游泳天賦的我,速度快,耐力久,可以說(shuō)是“游遍班級(jí)無(wú)敵手”。記得在期末考試時(shí),老師以兩人對(duì)抗的方法評(píng)分。我被分在了第四組,一開(kāi)頭我似箭般飛了出去,一下子就超過(guò)了第一組,他們拼了命地追逐我,可我已經(jīng)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,順當(dāng)?shù)竭_(dá)了終點(diǎn)。
我又是個(gè)“老大粗”。一次數(shù)學(xué)考試,老師發(fā)下試卷,我一看,那么簡(jiǎn)潔。我自信
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