3.5.1同分母分式的加法與減法八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章分式思考下列問(wèn)題并填空：甲、乙兩捆相同型號(hào)的電線，質(zhì)量分別為m千克和n千克（m>n)，如果這種電線每米的質(zhì)量為a千克，那么這兩捆電線的長(zhǎng)度相差為（）米?！袼伎迹涸鯓影焉项}的最后結(jié)果寫(xiě)成一個(gè)分式的形式呢？情境導(dǎo)入3.5.1同分母分式的加法與減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)同分母分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算法則類比出同分母分式加減運(yùn)算法則；2.會(huì)進(jìn)行同分母分式加減法的運(yùn)算，在計(jì)算過(guò)程中，明確算理；3.學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想將分母互為相反數(shù)的分式加減運(yùn)算轉(zhuǎn)化成同分母分式的加減法。重點(diǎn)理解并掌握同分母分式的加減法運(yùn)算法則難點(diǎn)會(huì)進(jìn)行分母互為相反數(shù)的分式的加減法運(yùn)算運(yùn)算依據(jù)是：結(jié)果化為：2.仿照同分母分?jǐn)?shù)加減法法則，請(qǐng)同學(xué)們嘗試完成下列題目：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，把分子相加減。同分母分?jǐn)?shù)的加減法法則最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或整數(shù)3.類比同分母分?jǐn)?shù)加減法法則，猜一猜，同分母的分式應(yīng)該如何加減?自學(xué)教材85-86頁(yè)內(nèi)容，解決如下問(wèn)題：自主學(xué)習(xí)，合作探究符號(hào)語(yǔ)言：同分母分式的加減法法則同分母分式相加減，分母不變，把分子相加減。計(jì)算：預(yù)習(xí)質(zhì)疑：（要知道提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更有價(jià)值。）問(wèn)題：

預(yù)習(xí)檢測(cè)例1我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)例題引領(lǐng)根據(jù)例1的解答，你能總結(jié)出同分母分式加減的基本步驟嗎？同分母分式加減的基本步驟1.分母不變，把分子相加減。如果分式的分子是多項(xiàng)式時(shí)，把分子看做一個(gè)整體，用括號(hào)把它括起來(lái)；如果分子是單項(xiàng)式，可以不加括號(hào)。2.分子相減時(shí)，應(yīng)先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)。3.分子或分母上帶有負(fù)號(hào)時(shí)，要將負(fù)號(hào)化去。4.最后的結(jié)果，應(yīng)化為最簡(jiǎn)分式或者整式。歸納：知識(shí)應(yīng)用：你一定行！觀察怎樣變換后可轉(zhuǎn)化為同分母？歸納總結(jié)：溫馨提示：當(dāng)兩個(gè)分式的分母互為相反數(shù)時(shí)，通過(guò)提取符號(hào)可化為同分母分式相加減。例2同時(shí)改變分式、分母的符號(hào)分析:分母是否相同？如何把分母化為相同的？分析：3-2a=-（2a-3）（1）解：原式分子是多項(xiàng)式，加括號(hào)分子相減時(shí)，先去括號(hào)再合并同類項(xiàng)計(jì)算：預(yù)習(xí)檢測(cè)中考鏈接你是最棒的！先化簡(jiǎn)，再求值：拓展與提升課堂總結(jié)同分母分式的加減法則：注意問(wèn)題符號(hào)語(yǔ)言：同分母的分式相加減，分母不變,分子相加減.2.當(dāng)兩個(gè)分式的分母互為相反數(shù)時(shí)，通過(guò)提取符號(hào)可轉(zhuǎn)化為同分母分式相加減。3.分子或分母帶有負(fù)號(hào)時(shí)，要將負(fù)號(hào)化去。4.運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式。1.分子相加減時(shí)，如果分子是一個(gè)多項(xiàng)式，要將分子看成一個(gè)整體，先用括號(hào)括起來(lái)，再運(yùn)算。類比布置作業(yè)課本Ｐ93:習(xí)題3.5

1題Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtex龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的一段話?！昂⒆?，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！蹦闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排！t.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一段話?！昂⒆樱乙竽阕x書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選