招生實(shí)習(xí)報(bào)告招生實(shí)習(xí)報(bào)告1

現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)〞這樣的人才的，所以作為一名合格的大學(xué)生參與一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是特別有必要的，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力，以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責(zé)任，我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院，我們不行以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄予。

XXXX年5月21至XXXX年5月22日，應(yīng)我院組織招生宣揚(yáng)的需要，我申請(qǐng)參與了到生源地招生宣揚(yáng)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。在第一次參與面試順利獲得招生資格后，心中的那份興奮是難以言喻的，可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后，便單獨(dú)一人踏上了到母校陜西省延市長(zhǎng)縣子長(zhǎng)中學(xué)的招生宣揚(yáng)旅程。

這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)一點(diǎn)興奮。擔(dān)憂(yōu)是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞](méi)有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務(wù)，興奮是因?yàn)橄胍C明自己能夠獨(dú)擋重任去完成一件事，同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力，以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。

XXXX年5月20日晚上，當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候，我的心也被帶動(dòng)了，這是畢業(yè)以后第一次重回母校，那種冗雜的心情溢于言表，回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣揚(yáng)工作也準(zhǔn)備在XXXX年5月21日的早上正式展開(kāi)。在歸鄉(xiāng)的路途中我以細(xì)致規(guī)劃了我的具體工作支配，畢竟時(shí)間有限，我不能無(wú)目的無(wú)計(jì)劃的去做這些事，加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧，但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。于是一切依計(jì)劃行事，可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知，今日省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查，而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作，所以學(xué)校這兩天查的特殊嚴(yán)，“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)〞，而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作中的疏忽之處，在這之前假如能夠想的足夠全面，在去之前應(yīng)當(dāng)先要了解一下學(xué)校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)今日這種難以解決的困難了，這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)當(dāng)先要全面認(rèn)識(shí)自己所要做的工作的一些狀況。但俗話(huà)說(shuō)“困難總是和解決困難的方法相伴而生〞，如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，我就必需想方法去解決這些問(wèn)題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情，我要求我必需要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃，我先找到校內(nèi)自己熟識(shí)的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校，然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén)，于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去，這樣我的困難就算解決了?？墒羌偃缥乙粋€(gè)沒(méi)有很好的溝通方式，也許要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么簡(jiǎn)單的事情，所以我努力尋求著一種比較簡(jiǎn)單讓別人接受的方式去與人溝通，最終還算皇天不負(fù)有心人，最終我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén)，這應(yīng)當(dāng)算是我今日工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧，沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點(diǎn)困難終于沒(méi)有讓我退縮，我勝利的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。

重回母校，感覺(jué)還是那么的親切，曾經(jīng)熟識(shí)的教學(xué)樓、花園小徑照舊如故，不同的只是這里早已物是人非了，看到學(xué)弟學(xué)妹們生疏卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨，我不能遺忘我此次歸來(lái)的任務(wù)，于是我開(kāi)始計(jì)劃我的工作流程。我先應(yīng)當(dāng)找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學(xué)生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞嘛，可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢？因?yàn)槿缃竦母呷嘀魅挝規(guī)缀醵疾皇熳R(shí)，所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得仔細(xì)考慮一下，。還真是“無(wú)巧不成書(shū)〞啊，正在我苦惱的時(shí)候，在校內(nèi)中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見(jiàn)到我有點(diǎn)驚訝，我也有點(diǎn)興奮，于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái)，她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些狀況，同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的緣由，她還夸我長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)擔(dān)重任了，當(dāng)然能得到老師的鼓舞與確定，是我更加有信念去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的`相遇給我接下來(lái)的工作削減了不小的難度。她給我舉薦了幾位如今帶班的高三班主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況，同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何溝通的技巧，對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有幫助，最終他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力，能得到他們的確定，說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲，他們對(duì)我工作的確定不正也是對(duì)我的確定嗎？當(dāng)然，我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在確定與否認(rèn)自己中得到更大的進(jìn)步，而我如今需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。

預(yù)備工作做完了，接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于如今的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們真可謂是惜時(shí)如金啊，所以為了不引起他們的反感心情，我準(zhǔn)備利用下課這有限的十分鐘，去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué)，像他們說(shuō)明我的來(lái)意，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣揚(yáng)工作，沒(méi)想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多，對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，讓本來(lái)還擔(dān)憂(yōu)第一次上臺(tái)講話(huà)會(huì)緊急的我，放開(kāi)了全部的心理負(fù)擔(dān)，于是宣揚(yáng)活動(dòng)就在很融洽的氣氛中進(jìn)行著，我好像有種回到曾經(jīng)的感覺(jué)，有特別熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個(gè)老練的熟手，講解并描述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感，一切都好像有超出我想象般的融合，沒(méi)有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的溝通方式還是第一次，感覺(jué)真的很不錯(cuò)，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最終又在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣揚(yáng)單，并請(qǐng)他們多多幫忙，給他們認(rèn)識(shí)的朋友多舉薦舉薦。

全部的工作如我所愿全部完成，之后我又拜見(jiàn)了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易，所謂“一日為師，終身為父〞，作為他們的學(xué)生或許我微缺乏道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會(huì)遺忘他們的教育之恩，因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今日的我。

就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她給我做了我最?lèi)?ài)吃的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡，真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了，一覺(jué)就睡到第二天早上了，應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng)，我今日又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西，這樣我的實(shí)習(xí)活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響，更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永久也無(wú)法學(xué)到的東西，在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝愿，期望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成，他們也給予了以后工作最大的鼓舞與支持。

招生實(shí)習(xí)報(bào)告2

炎炎夏日列日當(dāng)頭，在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心，招生實(shí)踐報(bào)告。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛練自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在以及社會(huì)上的一寫(xiě)事情和書(shū)本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)酷熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了許多金錢(qián)的辛酸，當(dāng)預(yù)備整理心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)覺(jué)原來(lái)匆忙的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

主要體會(huì)

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)星期的招生生涯，如今的我對(duì)于“您〞這個(gè)稱(chēng)謂不再生疏，當(dāng)別人稱(chēng)呼我“您〞時(shí)，沒(méi)有了從前的躲避與羞怯……有人說(shuō)跑業(yè)務(wù)的是太陽(yáng)底下的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“招生專(zhuān)員〞的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這四個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。也讓我感受招生精神忠誠(chéng)博雅樸實(shí)剛毅的熏陶，然而當(dāng)離開(kāi)潛江時(shí)，原先最熟識(shí)的稱(chēng)謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在潛江做招生工作時(shí)，因?yàn)槭切麚P(yáng)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng)，學(xué)生溝通，推廣的學(xué)校的實(shí)力，和學(xué)校與學(xué)校間的比較，使家長(zhǎng)和考生接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐煩、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出確定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行，信任你當(dāng)然也信任你宣揚(yáng)的院校！

三、工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。

學(xué)問(wèn)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到，因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確，對(duì)各各招生院校不清晰想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟

幾點(diǎn)思索

一、假期工作期間，正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往，如何換位思索，主動(dòng)和別人交談，讓自己的交際能力有肯定的提高！同時(shí)，如招生工作全部根據(jù)老師傳授的事例，不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)，根本無(wú)法和人溝通。當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話(huà)，宣揚(yáng)學(xué)校時(shí)，才發(fā)覺(jué)有不少很重要的詳情之處，我并沒(méi)有真正把握，而當(dāng)我做完時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的學(xué)問(wèn)有了一個(gè)巨大的飛躍！

二、我通過(guò)解答迎新問(wèn)題，不僅僅增加了對(duì)招生技巧，對(duì)迎新流程的'熟識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃支配迎新各種招生挑戰(zhàn)，而且，我覺(jué)得更重要的一點(diǎn)是，這種工作能夠培育我去體會(huì)怎樣樂(lè)于奉獻(xiàn)，體會(huì)其中的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù)。

三、實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)?/p>