第頁(yè)共頁(yè)2023年讀書(shū)筆記通用讀書(shū)筆記篇一有一位偉人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！迸?，讀書(shū)還可以在行路中進(jìn)展呢！毛____，在大家的心目中，他知識(shí)淵博。可他卻僅僅只是師范學(xué)校畢業(yè)而已。可他的學(xué)問(wèn)與才能，留學(xué)的，黃埔軍校的高材生都統(tǒng)統(tǒng)佩服他，聽(tīng)他指揮。他怎么知道這么多知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)世界上一流的軍隊(duì)，創(chuàng)始前人從來(lái)沒(méi)有創(chuàng)始過(guò)的事業(yè)呢？那是因?yàn)樗新纷x書(shū)，行路讀書(shū)就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在讀書(shū)。聽(tīng)說(shuō)，行軍打仗閑暇時(shí)，常常會(huì)從口袋里拿出一本《三國(guó)演義》或《水滸傳》，津津有味的品讀。是啊，讀書(shū)是偉人的行為！那為什么有些人讀書(shū)，能成為國(guó)家的棟梁，有些人讀書(shū)，卻只能成為書(shū)呆子呢？答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)樗麄兊淖x書(shū)方式不同！偉人們把事業(yè)都能與讀書(shū)連起來(lái)，而書(shū)呆子明確把時(shí)間規(guī)劃的整整齊齊，讀書(shū)就是讀書(shū)，吃飯就是吃飯，旅游就是旅游，行路就是行路。孤立的讀書(shū)而讀書(shū)，那不會(huì)有大收獲。偉人的讀書(shū)，聯(lián)絡(luò)事業(yè)，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，活學(xué)活用呢，最終受益頗豐！行路讀書(shū)，不但可以讓你讀得扎實(shí)，也會(huì)把你讀書(shū)的時(shí)間放大到極致！贊“行路讀書(shū)”，批“書(shū)呆子”讀書(shū)，讓我們像毛____一樣，一起行路讀書(shū)。讓我們?yōu)樾新纷x書(shū)贊一個(gè)！讀書(shū)筆記篇二“讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉阿！懂得讀書(shū)的人就會(huì)體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事。喜歡讀書(shū)的人，時(shí)把心思投入進(jìn)去，身臨其境。在書(shū)中他看到了宏偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時(shí)代；在書(shū)中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優(yōu)美的歌曲……勉強(qiáng)讀書(shū)的人，在書(shū)前心在外只是應(yīng)付式，馬虎閱讀一遍。什么也沒(méi)看到，什么也沒(méi)體會(huì)到，時(shí)間去逃去如飛，浪費(fèi)了精力，浪費(fèi)了青春……讀書(shū)就像作畫，有的人畫出了春天的活力，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)…..的種種心靈的活動(dòng)的話，就必須