第頁共頁畢業(yè)實習報告理論報告正文(七篇)理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇一走向社會、接觸社會、理解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并進步社會交往、組織管理、分析^p考慮、理論創(chuàng)新才能。二、理論內(nèi)容清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；效勞孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務事；搜集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建立；開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。三、理論心得今年寒假我參加了假期社區(qū)效勞活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的理論，使我有了些關于社會基層建立的心得體會。學校把社會作為理論的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的理論中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)ダ斫馍鐣?、感受社會。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。大學生寒假社區(qū)效勞是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有才能，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)效勞就是證明自己才能的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)絡起來，看看自己是不是溫室里的花朵?？赡艽髮W生的我們還沒有多大的本領，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報，清潔樓道，清掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。這幾天，我們設計了一期關于過年風俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)清掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境奉獻出自己的一份力量。我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收買站賣了。這樣不僅節(jié)約了資，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些合適小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們清掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇二國務院《道路交通事故處理方法》第八條規(guī)定公安機關接到報案后，應當立即派員趕赴現(xiàn)場，搶救傷者和，勘查現(xiàn)場，采取措施盡快恢復交通。這一規(guī)定賦予了交通管理機關處理交通事故現(xiàn)場的職權(quán)，也明確了公安交通管理機關清理事故現(xiàn)場的原那么是搶救傷者和、盡快恢復交通。下面就交通執(zhí)法工作中這一原那么的適用和把握進展了深化的調(diào)查。一、案情主要內(nèi)容如下20__年1月的一天，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)廣貿(mào)易貨棧(以下簡稱廣貨棧)雇傭司機尹某駕駛載有文具、小百貨、小電器等貨物的東風牌大貨車由南向北行駛至我市國道密云段西大橋上時，由于該車右后輪螺絲斷裂發(fā)生側(cè)翻，占用了兩條機動車道(該路有三條機動車道)和緊急停車帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點，清理現(xiàn)場，疏導交通。為保證道路暢通，需要迅速清理貨物。現(xiàn)場民警緊急調(diào)來吊車和拖板車，試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上，但試了幾次均不成功，加之貨車翻在橋上，從橋上整體吊裝，貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物，車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現(xiàn)場系國道主路，車流量大，并且以大型貨車居多，故民警回絕了尹某提出的人工清運方式。先后調(diào)集、攔截了1輛鏟車、5輛自卸車，耗時4個多小時，清運7車次，至清晨8時30分將現(xiàn)場清理完畢，恢復交通。事故車及所載貨物運至密云縣事故停車場，由尹某及隨車人員保管。在清運過程中，該車局部貨物發(fā)生損壞，后由于尹某等人保管不善和天氣下雨，存放在停車場的貨物也有局部喪失、受損。3天以后，廣貨棧在密云縣公證處見證下，與6名貨主共同對存放在停車場的貨物進展清點，后將所有貨物拉回赤峰市。20__年2月，廣貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書。20__年3月，廣貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟，懇求確認事故科的清理行為違法，賠償損失38萬余元。原告提出，被告清理現(xiàn)場時，調(diào)來鏟車和翻斗車象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車上，翻卸到密云事故停車場，致使貨物絕大局部損壞，局部喪失，給原告造成直接經(jīng)濟損失38萬余元，被告的行為違背了《道路交通事故處理方法》第八條、公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》第十六條的規(guī)定，屬違法行為，懇求法院依法確認被告的行為違法。交通大隊事故科辯論認為，原告單位的車輛在西大橋上發(fā)生故障，造成國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞;交通民警及時趕到現(xiàn)場，為保證勤務和交通暢通，采取措施清理了現(xiàn)場，履行了公安機關的法定職責，不構(gòu)成違法行為，懇求法院依法駁回原告的訴訟懇求。三、訴訟經(jīng)過密云縣人民法院經(jīng)開庭審理后認為，行政機關及其工作人員行使行政職權(quán)不僅應當符合法律、法規(guī)、規(guī)章的明文規(guī)定，亦應符合法律原那么?！兜缆方煌ㄊ鹿侍幚矸椒ā返诎藯l規(guī)定：公安機關接到報案后，應當立即派員趕赴現(xiàn)場，搶救傷者和財產(chǎn)，勘查現(xiàn)場，搜集證據(jù)，采取措施盡快恢復交通。這一規(guī)定賦予了公安交通管理機關處理事故現(xiàn)場的職權(quán)，也明確了公安交通管理機關清理事故現(xiàn)場的原那么是搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復交通。公安交通管理機關及其工作人員應當依法正當履行上述職權(quán)。交通民警作為處理交通事故的專業(yè)警察，在處理現(xiàn)場時，應當考慮事故發(fā)生的時間、地點、事故車輛的型號、損壞程度、貨物的種類、數(shù)量等相關因素，采取適當措施以搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復交通，在這一過程中應當防止因行使職權(quán)造成財產(chǎn)損失。由于被告沒有考慮應當考慮的因素，只是采取了嚴重不當?shù)那謇矸绞角謇硎鹿尸F(xiàn)場，使相對人的合法財產(chǎn)受到了嚴重損壞，違背了公安交通管理機關在清理交通事故現(xiàn)場過程中應當遵循的法律原那么，已構(gòu)成濫用職權(quán)的違法行為。被告因為違法清理事故現(xiàn)場，致使貨物嚴重受損，應當承當主要賠償責任。20__年5月作出(20__)密行初字第66號行政判決，確認交通大隊事故科20__年2月在國道密云西大橋段清理事故現(xiàn)場的行為方式違法;同年5月作出(i20__)密行初字第67號行政賠償判決，判決交通大隊事故科賠償原告經(jīng)濟損失26萬余元，訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承當。交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出(20__)一中行終字第177、180號終審訊決，維持原判。交通大隊事故科不服，于20__年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴，20__年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審訊決，撤銷原一、二審訊決，確認交通大隊事故科清理事故現(xiàn)場行為合法。當日，被告對原告遭受的財產(chǎn)損失給予行政補償人民幣19萬元。四、調(diào)查分析^p分析^p此案，我認為：(一)交通大隊事故科交通民警清理現(xiàn)場的行為的合法性該東風大貨車在國道主路發(fā)生的交通事故，經(jīng)查是由于該車右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車輛失控導致側(cè)翻，車上貨物隨車廂一同翻倒并損壞，事故原因完全是大貨車司機行車前對車況疏于檢查，沒有及時發(fā)現(xiàn)車輛存在隱患造成的。事故發(fā)生后，尹某等人無才能自行搬運貨物，只能由交通民警組織清運。當時正值深夜，現(xiàn)場無法組織人工清運，交通堵塞也不允許事故車輛在此地長時間停留。現(xiàn)場民警緊急調(diào)來吊車和拖板車，試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上，為的是保證車載貨物少受損失。但試了幾次均不成功，加之貨車翻在橋上，從橋上整體吊裝，貨物一旦散落到橋下對輔路的車輛、行人會帶來極大危險。學習只能先卸下貨物，車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物，車上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當時現(xiàn)場的緊急情況不允許、也沒有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理方法》第八條規(guī)定，趕赴現(xiàn)場的交通民警在查明事故沒有人員傷亡的情況下，搶救財產(chǎn)和采取措施盡快恢復交通的法定職責對他們來說就同等重要。尤其在此案中，現(xiàn)場是國道，這條路是首都東北部連接河北省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調(diào)度中心測算，當時機動車日平均流量十一萬輛，平均每小時的車流量四、五千輛，每天七至八時的頂峰時段，每小時的車流量二、三千輛。當日又趕周末，假如該事故車輛造成長時間的交通堵塞，會給國家利益和公共利益帶來更大的損失。在當時情況下，采取措施盡快恢復交通比搶救財產(chǎn)更為重要。交通大隊事故科在時間緊急，車、貨整體吊裝又失敗的不得已情況下，緊急征用車輛，用了四個多小時，運了七車次，才恢復交通，兼顧了公共利益和個人利益。因此，這種依法履行職責的行為是合法的。交通民警清理事故現(xiàn)場的行為是行政事實行為，是依行政職權(quán)作出的，對當事人不具有法律的約束力。因此這種行為的詳細方式在現(xiàn)行的法律法規(guī)中均沒有規(guī)定。施行這種行為的行政機關應當根據(jù)事故發(fā)生的時間、地點、危急情況、受事故直接影響的道路狀況和車輛通行情況及所具備的人力物力條件，來決定所應采取的必要方式。由于整個清理過程是在動態(tài)變化之中，其間也常常會發(fā)惹事先不能意料的情況，從而使這種方式也會隨之變化，以適應客觀需要。對這種行為方式的客觀評價，不能僅僅以結(jié)果定論，而更應當實事求是地評價其選用的方式、所要追求的目的與其依法應當履行的職責是否相一致。在此案中，負責清理事故現(xiàn)場的交通民警在車貨整體吊裝不能的情況下，緊急征用、調(diào)用鏟車和自卸車，用了四個多小時，運了七車次，才完成了清理工作。其采用的方式在當時的特定時間、地點和情況下是唯一的，而不是事后人們坐在房間里可以設想假設干個最正確方案可以實現(xiàn)的。理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇三由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團廣西區(qū)委結(jié)合主辦，柳州市教育局、桂林市教育局，廣西師范大學、廣西大學、廣西民族大學、桂林電子科技大學、廣西中醫(yī)藥大學結(jié)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學生運動會將于____年5月—8月隆重舉行。這是廣西首次將大學生運動會與中學生運動會放在一起舉行。作為主要承辦單位，我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式，田徑(中學組、大學組)、足球(普通本科組桂林片區(qū)預賽、普通本科組全區(qū)決賽、體育專業(yè)組和超級組比賽)、乒乓球(中學組、大學組)、啦啦操(大學組)、健美操(中學組)、武術(shù)(中學組、大學組)等工程。這是我校繼成功舉辦20__年第六屆高等師范院校大學生田徑運動會、中國大學生跆拳道錦標賽，20__年第十五屆大學生田徑錦標賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體育盛事。二、根本概況早在5月下上旬，學校就在宣傳著學運會開幕式，說要面向全校公開招募千人團體操表演演員和志愿者?？吹絺鬟_下來的招募方案，出于青年大學生對生活的激情，對學運會的憧憬，我決然地報名參加表演和擔任工作人員，即使我知道排練和工作會很熱很辛苦。6月中旬，我們在聶教師以及小教員的指導下，開場了長達一個多月的排練。我們白天復習考期末試，晚上就去到田徑場進展排練。時值酷暑，所以我們在排練的過程中，汗水往往會浸透我們整個人的衣裳，特別是排練強度大的時候，就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里，多數(shù)學生心里都會打著退堂鼓，有過放棄的念頭。但每當這種士氣低落的時候，聶教師都會給我們鼓勵：你們再苦再累都要堅持住，因為你們代表著師大。聽到這句話，再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂，我們都會在心里默念，咬牙堅持住，這些都是歡樂的汗水。就是在這樣的日子里，我們一天天進步著，由當初的雜亂無章到后面的有板有眼，我們在見證著我們和學院會的緣結(jié)在一點點地扣緊。7月6日開場每天下午，我們便到田徑場進展排練走點。在這里，我們見到了上千名學校的演員，還有舞龍舞獅隊伍，他們分別表演著不同的篇章。在這段美妙的光陰里，我們一起在田徑場里流汗，一起在草坪上聊天，一起在車上唱歌，即使我們的腳有時會酸痛，即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂，別樣的幸福，這些都是平時找不到的。7月7~8日，在間隔學運會開幕還有兩天時間，我正式投入了學運會的工作崗位。作為工作團隊的一員，我和我的幾個小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助教師核查各個學校參賽隊員是否符合參賽資格，審查資料包括個人保險、學生身份證學生證、體檢單，每個學校的參賽隊員多，所以審查資料繁瑣且龐大，并且非?？简炍覀兊哪托?，每當我們工作時，必須時刻警覺著。每天九點在理科樓大廳集合，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們幾個人來自不同學院、班級，在同一個崗位努力著，和帶著我們的教師相處的非常愉快，在工作之余，我們還會閑聊兩句，他們講述了一些社會的事情給我們聽，這讓我們的知識增進了不少。工作的時候一絲不茍，休息的時候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者效勞似乎不再那么乏味了。繁忙一天的志愿者效勞完畢了，下午6點，我們再一起去田徑場進展彩排。印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的教師同學，他們的口音各異，有時候哪怕聽不太懂，也會耐著性子和他們溝通，他們也會諒解我們工作人員，對我們報以感謝。有時候碰到一些有趣的教師他們還會把剛買的雞蛋分給我。工作人員很簡單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應。辛苦沒什么，只要你用微笑與我們回應，我們無怨無悔!三、重要收獲在這次社會理論活動里，我學到了很多東西。在許多方面也有所進步，例如，在交際才能上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，與人聊天等等。義務和任務不只使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感，大學生們無私奉獻的精神對社會精神文明建立起到了一定的推進作用。經(jīng)過本次暑期理論活動，在一定程度上為推進社會精神文明建立產(chǎn)生了積極的作用，獲得了群眾的廣泛贊譽。并且我們在用學問和聰明報答社會和群眾的同時，本身的價值得到了表現(xiàn)，與“完本錢身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同來。理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇四根據(jù)20__年暑期社會農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng)，每個月僅僅40元錢就可以幫助一個孩子完成上學夢。調(diào)查目的：熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學及助學理解學生的學習情況和家庭情況，對大學里所學知識進展理論，以充實暑期生活。理論內(nèi)容：暑假里，在湖南省邵陽縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學教學，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了繁忙又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目的，成功的喜悅是我永久的追求。通過總結(jié)，我將自己從暑期理論活動中獲得的收獲分為以下四項：一、教學總結(jié)在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純潔就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。第一學時：利用多個游戲讓孩子理解心理學，畢竟心理學存在于生活的各個角落。第二學時：講述假設個故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。第三、四學時：教授歌曲《感恩的心》，引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。第五、六學時：教授歌曲《少年強》，鼓勵孩子尋求夢想，做一個有關理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。第七、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。因為有孩子們很配合，教學進展的比擬順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑得意用來形容他們真是再適宜不過了。在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學到的理論知識運用到了理論里，穩(wěn)固了我的所學，也讓我體會到我儲藏知識的缺乏，回校后要加強學習。二、助學總結(jié)邵陽縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，直到如今還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。我走訪的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學習成績很棒，在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學，想讓她輟學，她死活不容許，還好孩子爭氣，成績總是排名前三。這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困，可孩子們學習非常認真，本著不讓一個孩子輟學的理念，我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學校，以便學校給予相應補助。三、素質(zhì)總結(jié)1、扎實的專業(yè)知識。2、思想統(tǒng)一，目的明確。即俗話說：大家的心要齊。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會真正把支教和助學落實到行動中去。3、團隊作戰(zhàn)的精神，不強調(diào)個人英雄。4、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可互相推委，要有勇于承當責任的勇氣。假如缺乏這點，那團隊將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。作為一名大學生，在以后的工作中，我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，增強協(xié)調(diào)才能，使自己不斷進步。四、心智開展兩周的實習中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：1、正確對待挫折實習中遇到很多不順利的事情，何去何從?古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。經(jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應進展冷靜分析^p，從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向?qū)怼?、更加重視理論紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當書本知識與理論結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。3、正確處理人際關系1)注意領導的指示，認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷，學會察言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡，要不偏不倚。對領導要熱情，要多關心領導。2)做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閑事。3)對工作認真負責，對領導熱情外，對來訪人員也要好，要一視同仁。對領導熱情是為了自己，對其別人好是為了良心和生命的意義。4)不要貪小廉價。盡量不要讓單位的公共設備私人化。5)要熱情大方，要處理好和同事關系，那對于自己工作的開展非常重要，甚至比和領導的關系更加重要。4、自學才能很重要在實習中認識到很多自己的缺乏。剛開場一段時間對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。一方面是因為自己理論經(jīng)歷缺乏，不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能。除了英語和計算機操作，課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。理論總結(jié)暑假的調(diào)查工作不僅是對我歸納、整理、分析^p、總結(jié)和動手才能的一次進步，更是對我思想上的一次洗禮。從這次調(diào)查中，我體會到，假如我們在大學里所學的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本任務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與理論的真正目的。這次暑期社會理論，對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識，是我一生中的一筆珍貴財富。這次理論也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而美妙的將來。我只有通過不斷理論，才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的才能，不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學，我們會及時把搜集的資料交給學校。理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇五理論學生：x模具大專一班理論單位：_連鎖商場理論時間：20_年1月26日——20_年2月26日單位評價：在我公司期間，工作盡職盡責，表現(xiàn)較高的效勞意識和競爭意識!理論體會：一學期的校園生活不知不覺中就過去了，又回到了家鄉(xiāng)。在開學去學校的時候，想回家，可回到家之后，卻又想學校，哎!這人啊，一生下來就注定要有一些曲折，像我這個階段的曲折，那算的上是人生的一個轉(zhuǎn)折點，今后開展就靠自己在學校學到的真本領有多少了，進入社會時，還要學會運用自身擁有的本領，展現(xiàn)給大家，所以我要進入社會體驗一番?；氐郊业牡谝惶焓窍矏?，第二天卻為找工作而犯愁，寒假時間有一個多月，在家天天呆著也不是一回事啊!我就天天在街上轉(zhuǎn)，總是沒有找到適宜的工作，這可怎么辦啊?這回我終于體會到找工作的困難了，過了幾天，終于讓我找到了，還是一家知名公司，_連鎖商場，在我們這地放算是大的超市了，該公司要招的促銷人員，去了人事部，填了表，就叫回家等消息，過了兩天，通知我去面試，我可緊張了，畢竟這樣的面試可是頭一回啊，需要做什么，說什么，在家想了又想，時間不等人，快到點了，還得去面試，面對工作人員，什么都拋在腦后，我們的談話就比擬輕松了!面試順利通過，今天實習(25日)兩小時，明天就可以上班了。我穿上工作服，帶上工作牌開場了工作。1月26日的早上7點整，我就起床了，工作半天，站的腳好疼，還要走來走去的，累壞了，3點下班，回家就睡著了。這是我入社會第一次上班，一來幫家里減少負擔，二來進入社會鍛煉一下，看自己的才能到底有多少，能適應社會嗎?今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年，大年初一我卻在工作崗位上，還在不停的為大家效勞，我感到非常快樂和榮幸能為大家出一分力，工作的開頭與結(jié)尾是相當難的，開頭是為了適應這分工作，而不停的學習和熟悉，結(jié)尾大可不一樣，一個月的時間對我來說一晃就過去了，但是最后那幾天我也不知道自己是怎么過來的，一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義，讓我體驗了一把社會，也讓我懂得了錢的可貴和來之不易，讓我知道今后應該去走自己的人生路。這次的工作，錢是次要的，而過程是主要的，讓我開場理解這個社會是什么樣子的，我今后要怎樣來面對，怎樣在社會上立足，找到一個屬于自己的空間。輔導員評語：真實細膩的文字反映真實內(nèi)心感受，“蜀道難難于上青天”，“蜀道”不是“青天”，相信自己，“有心人”終會克制困難。理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇六系部名稱：______專業(yè)：______年級：_____班級：_________姓名：_____學號:____理論單位：理論時間：20_年_月_日至20_年_月_日一、理論目：介紹理論目，意義，理論單位或部門概況及開展情況，理論要求等內(nèi)容局部內(nèi)容通常前言或引言形式，單列標題及序號二、理論內(nèi)容：先介紹理論安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等按照安排順序逐項介紹詳細理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能理論過程應用記敘或白描手法基調(diào)，完好介紹理論內(nèi)容根底上，對自己認有重要意義或需要研究解決問題重點介紹，其般內(nèi)容那么簡述三、理論結(jié)：圍繞理論目要求，重點介紹對理論發(fā)現(xiàn)問題分析^p，考慮，提出解決問題對策、建議等分析^p討論及對策建議要有根據(jù)，有【參考文獻】：^p，并正文附錄分析^p討論內(nèi)容及推理過程理論報告重要內(nèi)容之，包括所提出對策建議，反映或評價實習報告程度重要根據(jù)四、理論總結(jié)或體會：用自己語言對理論效進展評價，著重介紹自己收獲體會內(nèi)容較多時列出小標題，逐匯報總結(jié)或體會局部，應針對理論發(fā)現(xiàn)自身足之處，簡要地提出今學習，鍛煉努力方向。理論報告完好版畢業(yè)綜合理論報告篇七在這半年時間的學習中，我認識到了我的專業(yè)不只需要專業(yè)知識，而且還要豐富的經(jīng)歷，畢竟登上講臺而且將知識清楚的表達出來讓學生理解并不是一件容易的事情。因此，在這個寒假中，我決定做一份家教的工作，一來運用自己的知識幫助學生進步成績，培養(yǎng)其學習的興趣，二來可以鍛煉自己。我做的是英語家教的工作，所以在理論過程中，我還可以增強英語教學的才能，進步自己的口語才能，同時也可以將我所學習的心理學知識充分運用，增強我自己學習心理學的興趣和才能。第一次做家教，教學對象是我姑姑的孩子，上小學四年級，英語比擬差，但是，我仍在教學前，先與家長及學生本人進展溝通，對學生平時的學習狀況和態(tài)度以及各科成績做了詳細的理解。通過一上午的交談，我理解到學生的成績在班級里根本是在后十名中，也就是說在教師的眼中已經(jīng)處于半放棄狀態(tài)，而且學校的制度并不健全，尤其是她的班級經(jīng)常調(diào)換教師，學生無法良好的適應教師的變換，對知識的承受不是很好。學生自身由于家庭的關系，從小學二年級開場該學生的成績就開場下滑，上了三年級后，又加了一門英語，該學生平時不注意知識的積累，沒有做到及時的復習，導致了長期的知識欠缺，空白的局部越來越多，最后對學習失去了信心，從她的表述中，我理解到，她并不愿意被大家說成是差生，但是她她又不會主動學習，也沒有足夠的自制力，因此，這個假期想到了讓我給她補習英語，同時也希望我在補習文化課的時候可以告訴她一些學習的方法。同時她還告訴我除了假期補課外還準備在開學后跟著輔導班學習。理解到這些，針對她目前的學習狀況，我做了詳細的準備，考慮到了我所能想到的問題，例如如何讓她在短時間內(nèi)趕上落下的知識，可以給她做個很好的銜接，方便她下一步的努力學習不會因為根底不結(jié)實而放棄，還有針對她的根底如何讓她可以一步一步踏踏實實的承受知識而不是泛泛地過去沒有什么印象。在我考慮了一段時間后我跟該學生做了一個更加深化的交談，我告訴她，這是我第一次帶家教，并沒有什么經(jīng)歷可談，但是我本身就是小學教育的專業(yè)，學的就是怎樣教她這么大的學生，同時我的英語知識掌握的夜比擬結(jié)實，專業(yè)方向也是英語，跟她的要求比擬對口，我相信我可以教給她一些東西，讓她在這個假期有個進步，但前提是她要盡自己最大的努力配合我，我布置的作業(yè)不會很多，要及時的完成。并且，我會為她的假期做一個安排，每天都會有固定的時間讓她完成應該完成的學習任務，包括語文數(shù)學和英語三門課，因為在此之前我已經(jīng)催促她將寒假作業(yè)做完讓她可以安心補課。前期的課程是粗略的復習三年級的內(nèi)容，我大致看了下三年級的課本，內(nèi)容比擬簡單，所有的單詞只要做到整體的聽、說、認讀要求，不需要寫，因此不會很費功夫，只要做到每天堅持讀單詞，讀對話就可以掌握根本的知識，再針對她們的考試內(nèi)容做幾個針對性的訓練就可以了。課本每個單元都分為a、b、c三個局部，比擬條理，因此不需要再特意安排講課順序。再結(jié)合網(wǎng)絡上的一些復習資料和名師的教案，可以使我的講課內(nèi)容條理明晰，而且知識比擬系統(tǒng)，便于學生承受。第一階段的課程總共六天，復習三年級上冊的六個單元。小學生的英語書比擬豐富多樣化，有許多圖畫配合教學。因為她對英語已經(jīng)有了初步的入門，我不必再告訴她英語是什么，所以第一個單元直接進入正題，做了幾個情景假設，讓她想象在什么樣的語言環(huán)境中會用到這些句子，并且我將常用的句子給她標了出來，讓她除了補課期間要注意復習外還要在以后的學習中有時間就要翻出來看，第一單元的講述分上午和下午兩個課時，上午50分鐘，下午50分鐘，晚上抽二非常鐘的時間做課后練習。在教學過程中，為了讓她讀過單詞之后不會忘記怎么讀，我將單詞按音節(jié)分開，讓她一個音節(jié)一個音節(jié)的認讀，然后再連起來，果然，這個方法很管用。在講故事的時候，說實話有點難度，那些故事我一看就懂，但要讓她在故事中學習英語的表達是比擬困難的。因此我將故事內(nèi)容先用漢語翻譯過來，跟她分別角色扮演，讓她熟悉了故事情節(jié)以后我又把書上出示的句子教給她怎么讀，讓她根據(jù)剛剛玩過的游戲去理解英語句子的意思。然后我又根據(jù)學習的內(nèi)容跟她進展情景對話，作為這個單元學完的才能提升。讓她休息了一段時間，這段時間里我從網(wǎng)上找了幾道相應的練習題，讓她獨立完成，作為課后練習，完成后，除了幾個課文中不太常