版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理Unit1四會(huì)單詞、詞組、句型:school學(xué)校see看見(jiàn),看到Maths數(shù)學(xué)(課)Music音樂(lè)(課)Monday星期一timetable課程表;時(shí)間表Science科學(xué)(課)playground操場(chǎng)whatsubjects什么學(xué)科whatlessons什么課thisafternoon今天下午welcomebackto歡迎回到 whatabout 怎么樣Whatsubjectsdoyoulike?Ilike...Welcomebacktoschool.Nicetoseeyou.Nicetoseeyoutoo.Thisisournewtimetable.WehaveEnglish,Chinese...and...Whataboutyou?It'stimefor...subject課程Chinese語(yǔ)文(課)Art美術(shù)(課)lesson課afternoon下午PE體育(課)fun樂(lè)趣,快樂(lè)likeChinese喜歡語(yǔ)文thismorning今天上午goto去......newtimetable新的課程表gototheplayground去操場(chǎng)你喜歡什么課程?我喜歡......歡迎回到學(xué)校。很高興見(jiàn)到你。我也很高興見(jiàn)到你。這是我們的新課程表。我們有英語(yǔ)、語(yǔ)文......和你呢?該……的時(shí)候了。Whatlessonsdowehavethismorning/afternoon?今天上午/下午我們有什么課?Welcomebackto...歡迎回至U歡迎某人回到原來(lái)某個(gè)地方時(shí)的祈使句。如果表示歡迎某人來(lái)到某地則用“Welcometo+地點(diǎn)”,其答句是“Thankyou.”Nicetoseeyou,MissLi.很高興見(jiàn)到你,李老師。【解析】“Nicetoseeyou.”是熟人之間見(jiàn)面時(shí)常用的問(wèn)候語(yǔ),意為“很高興見(jiàn)到你。”其答語(yǔ)為“Nicetoseeyoutoo.”,意為“我也很高興見(jiàn)到你?!倍癗icetomeetyou/是雙方初次見(jiàn)面時(shí)用的問(wèn)候語(yǔ),其答語(yǔ)為“Nicetomeetyoutoo.”Whataboutyou,YangLing?你呢,楊玲?【解析】當(dāng)詢問(wèn)與上文的陳述屬于同樣的事情時(shí),為了避免重復(fù),常用“Whatabout...?”來(lái)詢問(wèn),也可用“Howabout...?”Whatlessonsdowehavethismorning?今天上午我們有什么課?【解析】“Whatlessonsdo/does+主語(yǔ)+have+時(shí)間?”是詢問(wèn)某人在某段時(shí)間有什么課的常用句型,其答語(yǔ)為“主語(yǔ)+have/has...”。ButIdon'tlikethat.但是我不喜歡那樣?!窘馕觥俊癐like...”是告訴別人自己喜歡某事或某物時(shí)的常用句型,其否定句型是在like前加否定詞don't。"Idon'tlike...”是告訴別人自己不喜歡某事或某物時(shí)的常用句型。
Unit2四會(huì)單詞、詞組、句型:Wednesday星期三Saturday星期六Sunday星期日Tuesday星期二Thursday星期四Friday星期五go去match比賽today今天when什么時(shí)候every每個(gè)day天onSaturday在星期六getup起床afterschool放學(xué)后playtabletennis打乒乓球whatday星期幾afootballmatch一場(chǎng)足球賽aswimminglesson一節(jié)游泳課atfive在五點(diǎn)鐘everyday每天Whatdayisittoday?今天是星期幾?It's...今天......Allright.好的。Whatlessonsdoyouhave你有什么課?Ihave...我有......Let'sgoandplaytabletennis.讓我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?。Ihaveaswimminglesson.我有一節(jié)游泳課。Whatabout...?……怎么樣?Whatapity!真遺憾!Wedon'thaveanylessonsonSaturday.星期六我們沒(méi)有課。Allright.好的?!窘馕觥俊癆llright."是對(duì)某事表示贊同時(shí)的常用語(yǔ),其同義句為"OK.”。對(duì)某事表示贊同還可用“Great./Goodidea.”等。Whatdayisittoday?今天是星期幾?【解析】用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方今天是星期幾的常用句式,其答語(yǔ)為“It's...”后接表示星期幾的名詞。Sorry,Ihaveafootballmatchtoday.對(duì)不起,我今天有一場(chǎng)足球賽?!窘馕觥縣avea…match有一場(chǎng) 比賽match的前面可插入具體的比賽項(xiàng)目。Shehasaswimminglessontoo.她也有一節(jié)游泳課?!窘馕觥縣avea...lesson有一節(jié) 課。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),則用hasa...lesson.has是have的第三人稱單數(shù)形式。Whatapity!真遺憾!【解析】因不能做某事而表示遺憾的一種常用語(yǔ)。Unit3四會(huì)單詞、詞組、句型:usually四會(huì)單詞、詞組、句型:usually通常,常常gotoschool上學(xué)intheafternoon在下午homework家庭作業(yè)inthemorningt上午gohome回家intheevening在晚上havelunch吃午飯playfootballintheevening在晚上havelunch吃午飯playfootball踢足球gotobed睡覺(jué)overthere在那邊Whendoyou...?Iusually...at...Whendoyougetup?Igetupat...Iusuallygotoschoolat...Ihavefourlessonsinthemorning.Ihavelunchattwelve.Idomyhomeworkat...Igotobedatnineeveryday.Whattimeisitnow?It's...o’clock.Whatabigcake!精心整理domyhomework做家庭作業(yè)watchTV看電視whattime什么時(shí)間atsevenforty在七點(diǎn)四十分havedinner吃晚飯atnight在夜里你什么時(shí)候 ?我通常在 (某個(gè)時(shí)刻)你什么時(shí)候起床?我在......(某個(gè)時(shí)刻)起床。我通常在......(某個(gè)時(shí)刻)上學(xué)。我在上午有四節(jié)課。我十二點(diǎn)鐘吃午飯。我在......(某個(gè)時(shí)刻)做家庭作業(yè)。我每天九點(diǎn)鐘睡覺(jué)?,F(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?現(xiàn)在......點(diǎn)鐘。好大的蛋糕呀!Iusuallygotoschoolatsevenforty.我通常在七點(diǎn)四十分去上學(xué)?!窘馕觥俊癐usually...at...”是用來(lái)告訴別人自己通常在某個(gè)時(shí)間做某事的常用句型。Idomyhomeworkatfivethirty.我在五點(diǎn)三十分做家庭作業(yè)。【解析】doone,shomework意為“做家庭作業(yè)”,其中的one's要隨主語(yǔ)的變化而選用不同的物主代詞。Igotobedatnineeveryday.我每天在九點(diǎn)鐘睡覺(jué)。【解析】everyday意為“每天”,用于一般現(xiàn)在時(shí)中。Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?【解析】“Whattimeisit?”是用來(lái)詢問(wèn)具體時(shí)刻的特殊疑問(wèn)句。其同義句為“What,sthetime?”,答句為“It,s...”。如果答句是整點(diǎn)時(shí)間,可在其后加上o,clock?!癢hen...?”也是用來(lái)詢問(wèn)時(shí)間,其回答既可以是具體的時(shí)刻,也可以是范圍較廣的某一時(shí)段,如inthemorning,onTuesday,inspring等。5.Whatcanyouseeoverthere,Bobby?你能看到那邊有什么嗎,波比?【解析】“Whatcanyousee...?”意為“你能看到……有什么嗎?”用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方看到某個(gè)地方有什么的常用句型,答句為:Icansee...。6.Whatabigcake!好大的一個(gè)蛋糕呀!【解析】“Whata/an+形容詞+名詞!”是感嘆句的一種常用句式,用來(lái)表達(dá)對(duì)某人、某物或某事的贊美、感嘆或驚訝之情。Unit4Unit4四會(huì)單詞、詞組、句型:park公園park公園flower花,花朵boat小船lake湖,湖泊easy容易的,簡(jiǎn)單的try試again再一次,又一次ontheriver在河面上draw畫(huà)them他們,她們,它們r(jià)iver河,江drawing畫(huà)畫(huà)
difficult難的,困難的hill小山,山丘
someflowers一些花
onthelake在湖面上drawsomepictures畫(huà)些畫(huà)drawsomepictures畫(huà)些畫(huà)makeacake制作蛋糕havealook看一看welldone干得好
thisbigbox這只大盒子
tryagain再試一試Whatcanyousee?你能看見(jiàn)什么?Icansee...我能看見(jiàn)Whatcanyoudo?你會(huì)做什么?Ican...我會(huì) Let'sdrawsomepictureshere.讓我們?cè)谶@兒畫(huà)些畫(huà)吧?!窘馕觥俊癓et's...”意為“讓我們......吧?!保墙ㄗh大家一起做某事的祈使句句式。其答句是:OK./Allright./Great!/Goodidea!等。Icanseeatreeandsomeflowers.我能看到一棵樹(shù)和一些花?!窘馕觥俊癐can...”是表示我能以故或會(huì)做某事的陳述句,can后接動(dòng)詞原形。Canyoudrawthem?你能畫(huà)它們嗎?【解析】“Canyou...?”意為“你能.......嗎?",是詢問(wèn)對(duì)方會(huì)不會(huì)做某事時(shí)的一種常用句式。其主語(yǔ)也可以換成其他人稱??隙ɑ卮穑篩es,...can.否定回答:No,...can’t.It'sdifficult,butIcantry.這很困難,但我可以試一試?!窘馕觥看司涫怯蒪ut連接的轉(zhuǎn)折句,but是轉(zhuǎn)折連詞,用來(lái)連接意思相反或相對(duì)的兩個(gè)分詞。What'sinthisbigbox?這只大盒子里有什么?【解析】“What'sin...?”是用來(lái)詢問(wèn)在某個(gè)物體里面有什么的特殊疑問(wèn)句。句中的介詞in還可以換成on(在 上面),near(在 附近),under(在 下面),behind(在 后面)等介詞。Tryagain.再試一試。【解析】“Tryagain.”是提醒或鼓勵(lì)某人繼續(xù)做某事時(shí)的常用語(yǔ)。同義句為:Haveatryagain.Unit5四會(huì)單詞、詞組、句型:season季節(jié)spring春天,season季節(jié)warm溫暖的warm溫暖的,暖和的summer夏天,夏季hot熱的hot熱的,炎熱的cool涼爽的,涼快的cold冷的,寒冷的kite風(fēng)箏autumn秋天,秋季winter冬天,冬季fly放(風(fēng)箏、飛機(jī)模型等)picnic野餐精心整理fine晴朗的whose誰(shuí)的likespring喜歡春天inautumn精心整理fine晴朗的whose誰(shuí)的likespring喜歡春天inautumn在秋天hey嘿,喂inspring在春天insummer在夏天inwinter在冬天flykite放風(fēng)箏goboating去劃船eaticecreams吃冰淇淋goswimming去游泳havepicnics舉行野餐makesnowmen堆雪人goclimbing 去爬山 afineday晴朗的一天whosebag 誰(shuí)的包 goskating去溜冰;去滑冰yourjacket 你的夾克衫Inspring,itiswarm. 在春天,天氣溫暖。Here'syourjacket. 給你夾克衫。Isthisyour...? 這是你的……嗎?Yes,itis. 是的,它是。No,itisn't. 不,它不是。Weflykites. 我們放風(fēng)箏。Wegoboating/swimming...我們?nèi)澊?游泳.……Wemakesnowmen. 我們堆雪人。It’safinedaytoday! 今天天氣晴朗!.Inspring,itiswarm.在春天,天氣溫暖?!窘馕觥俊癐t's…”是用來(lái)描述天氣狀況的句型。it可用來(lái)指代天氣,it's后接表示天氣特征的形容詞。.Weeaticecreams.我們吃冰淇淋?!窘馕觥縠aticecreams意為“吃冰淇淋”,也可表達(dá)為haveicecreams。如果是“吃一個(gè)冰淇淋”,則用eat/haveanicecream。.Wemakesnowmen.我們堆雪人?!窘馕觥縨akesnowmen意為“堆雪人”,其單數(shù)形式為makeasnowman。.Mum,it'safinedaytoday!媽媽,今天天氣晴朗!【解析】“It'safineday.”是用來(lái)描述天氣晴朗的常用句式。fine既可以用來(lái)指人的身體好,也可用來(lái)指天氣晴朗。.Here'syourjacket.給你夾克衫。
【解析】“Here's...”意為“給你......”,是把某個(gè)東西拿給某人時(shí)常用的一種倒裝句式。單獨(dú)表示“給你?!?,則用“Hereyouare.”.Shehasmybag!她拿著我的包!【解析】has意為“有",是have的第三人稱單數(shù)形式。has只能用于第三人稱單數(shù),即主語(yǔ)是he/she/it或單數(shù)名詞;而have可用于除第三人稱單數(shù)之外的所有人稱。Unit6四會(huì)單詞和詞組:dress連衣裙coat外衣四會(huì)單詞和詞組:dress連衣裙coat外衣,外套hand手too太,過(guò)于so如此,這么jeans牛仔褲wrong錯(cuò)的,錯(cuò)誤的hurt感到疼痛mydress我的連衣裙myhand我的手tooshort太短gototheparty去參加聚會(huì)sobig如此大whosegloves誰(shuí)的手套canmove能移動(dòng)Whose...arethese?Theyaremy...’s.Whose...isthis?It'smy…'s.What'sthis?Isthis..?Lookatmy...shirt(男式)襯衫sweater毛衣;絨衣trousers褲子glove手套shorts短褲move移動(dòng)whosedress誰(shuí)的連衣裙myfather's我爸爸的lookat.一看 yourtrousers你的褲子toolong太長(zhǎng)SuYang'sgloves蘇洋的手套sobeautiful如此漂亮這些是誰(shuí)的……?它們是我的……的。這是誰(shuí)的……?它是我的……的。這是什么?這是……嗎?看我的……。
精心整理It'stooshort/long.Yourtrousersaretoo...精心整理It'stooshort/long.Yourtrousersaretoo...Let’sgototheparty.It'ssobeautiful.Nicetomeetyou.它太短/長(zhǎng)了。讓我們?nèi)⒓泳蹠?huì)吧它真漂亮。很高興見(jiàn)到你們。.Trythis,SuHai.試試這件,蘇海?!窘馕觥俊癟rythis,...”是讓某人試穿某件衣服時(shí)的祈使句,如果是讓某人試穿trousers、jeans、shorts和gloves等服飾時(shí),則用“Trythese,...”來(lái)表達(dá)。.Yourtrousersaretoolong,SuYang.你的褲子太長(zhǎng)了,蘇洋?!窘馕觥縯rousers有兩條褲腿,通常要用復(fù)數(shù)來(lái)表示,作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)形式。類似的單詞還有:jeans(牛仔褲),gloves(手套),shorts(短褲),shoes(鞋子),socks(襪子),glasses(眼鏡)等。.LookatSuYang'sgloves,Helen.看蘇洋的手套,海倫?!窘馕觥縎uYang's為名詞所有格形式。在表示某人的東西時(shí),我們通常在表示某人的名詞后面加上“'s”,表示所屬關(guān)系,意為“某人的……”。如果表示某人的名詞是復(fù)數(shù)且以“-'s”結(jié)尾時(shí),則只要在其名詞復(fù)數(shù)后加上“'”即可。.Whoseglovesarethese,SuYang?這是誰(shuí)的手套,蘇洋?【解析】“Whose.isthis/arethese?”意為“這個(gè)/這些是誰(shuí)的……”,是特殊疑問(wèn)句式,用來(lái)詢問(wèn)某個(gè)或某些物物品是誰(shuí)的。其答語(yǔ)也根據(jù)對(duì)應(yīng)的單復(fù)數(shù)形式用“It's…”或"They're…”來(lái)表達(dá)。5.Ithinkso.我想是?!窘馕觥看司涫菍?duì)某人所說(shuō)的話表示贊同的一種常用的口語(yǔ)表達(dá)方式,意為“我想是(這樣)”;如果你不贊同別人的話,可以說(shuō)“Idon'tthinkso”,意為“我不這樣認(rèn)為”。6.Myhandhurts.我的手(被刺)疼了?!窘馕觥看司渲械膆urts為動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。當(dāng)句子的主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用第三人稱單數(shù)形式。四會(huì)單詞、詞組和句型:thirsty渴的,口渴的happy快樂(lè)的,高興的havesomewater四會(huì)單詞、詞組和句型:thirsty渴的,口渴的happy快樂(lè)的,高興的havesomewater喝些水gotobed睡覺(jué)water水 ill生病的dear親愛(ài)的 Mrs夫人,haveapie吃個(gè)餡餅goodnight晚安tired累的,疲勞的太太speak說(shuō)話,講話精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理allright精心整理allright好的I’mthirsty.What’sthematter?I’m...Areyouill?haveacake吃塊蛋糕我口渴。怎么了?我 你生病了嗎?Here’ssomewaterforyou.給你一些水。Comeandhaveapie. 來(lái)吃個(gè)餡餅。I'mnothungry. 我不餓。CanIhavesomewater? 我能喝些水嗎?Hereyouare. 給你。Iwanttogotobed. 我想睡覺(jué)。CanIhavesomewater,Mum?我能喝些水嗎,媽媽?【解析】“CanIhavesome...?”意為“我能吃/喝些…嗎?”,是征求別人同意對(duì)他人有所請(qǐng)求時(shí)的一種委婉的表達(dá),在表示請(qǐng)求的疑問(wèn)句中的some不能改為any。其答語(yǔ)通常為“Sure./Yes.Hereyouare.”。What’sthematter,Taotao?怎么了,濤濤?【解析】“What'sthematter?”是用來(lái)詢問(wèn)某人健康狀況或遇到什么麻煩時(shí)的常用句型,其完整句式為“What'sthematterwith......?”。其答句通常為“主語(yǔ)?be動(dòng)詞?表示感覺(jué)的形容詞”。Areyouill?你生病了嗎?【解析】"Be?主語(yǔ)?表示感覺(jué)的形容詞”是用來(lái)詢問(wèn)某人感覺(jué)狀況時(shí)的用語(yǔ),其肯定回答為“Yes,主語(yǔ)?be.",否定回答為“No,主語(yǔ)?benot.”。Goodnight,dear.晚安,親愛(ài)的?!窘馕觥俊癎oodnight.”意為“晚安?!?,是晚上人們分別時(shí)或臨睡前的道別用語(yǔ),含有“Goodbye."的意思,其答語(yǔ)也是“Goodnight.”。要注意“Goodevening.”意為“晚上好?!保侨藗兺砩弦?jiàn)面時(shí)的禮貌用語(yǔ),含有“Hello."的意思,其答語(yǔ)也是“Goodevening.”。Areyouallright,Bobby?你好嗎,波比?【解析】“Areyouallright?”是詢問(wèn)對(duì)方健康狀況的常用語(yǔ),其同義句為“AreyouOK?”。Unit8四會(huì)單詞、詞組和句型:
精心整理may可以hear聽(tīng)見(jiàn)、聽(tīng)到cold感冒cough咳嗽headache頭疼,頭痛fever發(fā)燒speakto...與 交談takecare保重atschool在上學(xué),在學(xué)校cometoschool來(lái)學(xué)校haveacold感冒haveacough咳嗽havelessons有課,上課onSunday在星期日精心整理may可以hear聽(tīng)見(jiàn)、聽(tīng)到cold感冒cough咳嗽headache頭疼,頭痛fever發(fā)燒speakto...與 交談takecare保重atschool在上學(xué),在學(xué)校cometoschool來(lái)學(xué)校haveacold感冒haveacough咳嗽havelessons有課,上課onSunday在星期日haveaheadache頭疼Thisis...speaking.我是MayIspeakto...,please?請(qǐng)找 接電話好嗎?I’msorrytohearthat.聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)。Ican'tcometoschooltoday.我今天不能來(lái)學(xué)校了。Howareyounow?你現(xiàn)在好嗎?I’mfine,thankyou.我很好,謝謝你。Notsogood.不太好。Ihaveacold/cough...我感冒/咳嗽Seeyoutomorrow.明天見(jiàn)。Seeyou.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年開(kāi)發(fā)項(xiàng)目融資合同
- 2025年新型數(shù)字貨幣交易平臺(tái)可行性研究報(bào)告
- 2025年無(wú)人機(jī)航空服務(wù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年低碳環(huán)保產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展可行性研究報(bào)告
- 紙品購(gòu)銷合同范本
- 中美創(chuàng)業(yè)協(xié)議書(shū)
- 羊皮購(gòu)銷合同范本
- 2025年跨境電商產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 高考全國(guó)甲卷英語(yǔ)試題題庫(kù)(含答案)
- 成都軌道項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目面試題庫(kù)及答案
- 新生兒戒斷綜合征評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年春國(guó)開(kāi)(新疆)《國(guó)家安全教育》平時(shí)作業(yè)1-4題庫(kù)
- 【公開(kāi)課】絕對(duì)值人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)+
- T/CI 312-2024風(fēng)力發(fā)電機(jī)組塔架主體用高強(qiáng)鋼焊接性評(píng)價(jià)方法
- 藥品檢驗(yàn)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理
- 中國(guó)古橋欣賞課件
- 2025年硅酸乙酯-32#項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《心理、行為與文化(北京大學(xué))》2025章節(jié)測(cè)試附答案
- 《煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任制》培訓(xùn)課件2025
- 《臨床中藥學(xué)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱
- 慢性牙周炎講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論