2023人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)上課課件-【第2課時(shí) 用圓設(shè)計(jì)圖案】_第1頁(yè)
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用圓設(shè)計(jì)圖案圓R·六年級(jí)上冊(cè)看圖填空。d=_________r=_________6cm3cm【教材P58練習(xí)十三第2題】復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入新知d=_________r=_________10cm3.5cm關(guān)于圓,你還知道哪些知識(shí)?圓是軸對(duì)稱圖形

圓是軸對(duì)稱圖形,那么圓的對(duì)稱軸在哪里?可以拿出圓片折一折。認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸想一想,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的平面圖形中有哪些是軸對(duì)稱圖形?哪些圖形的對(duì)稱軸只有一條?哪些不止一條?【教材P59練習(xí)十三第6題】認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形在下列各圖形中,你能分別畫出幾條對(duì)稱軸?無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條2條1條3條2條【教材P59練習(xí)十三第8題】用圓設(shè)計(jì)圖案仔細(xì)觀察這個(gè)圖案,它是由哪些部分組成的?這四個(gè)半圓的圓心在哪里?半徑是多少?1.先畫出一個(gè)圓。2.然后在圓上畫兩條經(jīng)過(guò)圓心并且互相垂直的直線。3.在直線與圓的四個(gè)交點(diǎn)中,連接相鄰的兩個(gè)交點(diǎn)構(gòu)造線段。4.以交點(diǎn)構(gòu)造的線段為直徑,畫一個(gè)過(guò)大圓圓心的半圓。5.如步驟4,依次作出另外三個(gè)半圓。6.最后涂色。用圓規(guī)和直尺畫圖案的步驟和方法:①分解圖案,看圖案包括哪幾個(gè)部分。②分析圖案,分析圖案中每部分是怎么來(lái)的。③確定圖案的具體畫法,確定畫圖的順序。④畫圖。⑤涂色。1.利用圓規(guī)和三角尺,你能畫出下面這些美麗的圖形嗎?試試看?!窘滩腜59練習(xí)十三第10題】實(shí)踐應(yīng)用2.根據(jù)對(duì)稱軸畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。

【教材P59練習(xí)十三第7題】易錯(cuò)點(diǎn):軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后能夠完全重合。請(qǐng)你試著用圓規(guī)和直尺畫一畫下面的圖形。課堂小結(jié)【選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》】作業(yè)設(shè)計(jì)一、判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)長(zhǎng)方形、正方形、圓和平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。(2)在同一個(gè)圓中,兩條直徑的交點(diǎn)就是圓心。(3)兩端都在圓上的線段是直徑。(4)半徑的長(zhǎng)度是直徑的。(5)半圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。()()()()()×√×××【選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》】二、按下面的要求畫圖。1.畫一個(gè)直徑是2cm的圓,并分別標(biāo)出圓的一條直徑和半徑。2.根據(jù)對(duì)稱軸畫出軸對(duì)稱圖形的另一半?!具x自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》】三、下

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