小學學校自查報告學校學校自查報告1

為了加強對校內(nèi)欺凌大事的預防和處理，國務院教育指導委員會辦公室發(fā)布了《關于開展校內(nèi)欺凌專項治理的通知》(國教監(jiān)函[20xx]xx號)，xx市、XX區(qū)人民政府教育監(jiān)管部門先后發(fā)布了《關于開展校內(nèi)欺凌專項治理的通知和實施方案》。我校仔細落實通知和方案要求，樂觀開展校內(nèi)欺凌專項治理活動，仔細開展自查自糾活動。自查狀況總結如下:

一、成立“學校欺凌專項治理”領導小組

為了有效預防和應對校內(nèi)欺凌，學校成立了以常務副校長邢長軍為首的“校內(nèi)欺凌專項治理”領導小組，明確職責，加強領導。

組長:

副組長:

成員:

工作職責如下:

組長:全面負責學校霸凌專項治理工作，指導和監(jiān)督治理活動的實施。

副組長:組織協(xié)調(diào)各部門，確保各項工作落實到位。

團隊成員:聽從領導，履行職責。

安保部:制定并實施《xx高級中學校內(nèi)欺凌專項治理實施方案》；

做好學校出入口管理和校內(nèi)巡查工作；督促宿舍管理員做好宿舍管理和巡察工作，建立隱患和沖突糾紛排查臺賬。

德育部:組織相關教育活動，與安保部共同處理校內(nèi)霸凌大事。

信息中心:網(wǎng)絡宣揚教育，凈化網(wǎng)絡環(huán)境

班級部:調(diào)查校內(nèi)欺凌大事，做好同學的宣揚、教育和管理工作

班主任:對班級安全隱患和沖突糾紛進行全面調(diào)查摸底，建立隱患

以及沖突糾紛調(diào)查臺賬，發(fā)覺問題準時處置并上報

心理教育老師:準時做好心理詢問，開設心理學專題講座。

其次，深化調(diào)查“校內(nèi)欺凌大事”

(一)對校內(nèi)安全隱患和沖突糾紛進行全面排查和摸底

通過師生安全問卷調(diào)查、組織部分同學座談、召開班級安全信息人員會議、校內(nèi)安全現(xiàn)狀、安全隱患、沖突糾紛、組織同學小團伙、通過身體、語言、網(wǎng)絡等手段在同學中有意或惡意實施欺凌、污辱等。，對造成損害的校內(nèi)欺凌行為或傾向和癥狀問題進行深化細致的調(diào)查，并依據(jù)調(diào)查結果進行有針對性的整改和管理。

(二)建立隱患和沖突糾紛排查臺賬，實行零報告制度

每個班級都要建立班級日志和宿舍管理日志，班主任要定期查看班級日志和宿舍管理日志的記錄，發(fā)覺問題準時處理并向班級部匯報。班級安全信息員每日報告年齡部門班級的安全狀況(即使沒有新狀況，報告中也應填寫“無”)，每個班級的信息由班級部門匯總后上報學校安全部門。

(3)加強關鍵時間點和關鍵區(qū)域的檢查

校內(nèi)霸凌和校內(nèi)暴力多集中在學校、放學路上、就餐等非在校時間。地點主要在食堂、廁所、教學樓一角、宿舍等老師不多的地方。針對這些特點，我校進一步完善了對學校干部的值日指導和看護制度，值日干部帶領值日老師在同學離校吃飯期間到學校門口和食堂巡查巡邏，維護秩序；同學晚睡時，有值班老師和宿舍管理員定期檢查記錄同學休息狀況；班級部牽頭值班班主任加強對廁所、操場、教學樓角落等重點區(qū)域的檢查，防止“校內(nèi)霸凌大事”發(fā)生。

第三，開展以“學校欺凌治理”為主題的特別教育

1、“學校欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校內(nèi)欺凌專項治理”的重要性，成立“校內(nèi)欺凌專項治理”領導小組，部署“校內(nèi)欺凌專項治理”，要求大家在思想上高度重視，仔細落實市、區(qū)相關通知和方案要求，結合我校實際狀況制定詳細實施方案。

2.4月，為班主任安全工作召開了“學校欺凌專項治理”會議。強調(diào)這項專項治理工作的重要性，要求班主任做好對同學的宣揚、教育和管理工作，對班級的隱患和沖突糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患和沖突糾紛排查臺賬，發(fā)覺問題準時處理和報告。

3月和5月，組織了以“抵制校內(nèi)欺凌，構建和諧校內(nèi)”為主題的班級安全信息發(fā)布會。從校內(nèi)欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校內(nèi)欺凌現(xiàn)象發(fā)生的時間、地點和緣由以及如何預防校內(nèi)欺凌現(xiàn)象等方面對班級安全信息員進行了細致的培訓。向班級安全信息員通報了國務院教育督導委員會辦公室發(fā)布的《關于學校欺凌專項治理的通知》，要求將通知內(nèi)容傳達給每一位同學，做好宣揚教育和防范工作。這次會議使班級安全信息員對校內(nèi)欺凌現(xiàn)象有了全面的了解，對有效預防和抵制校內(nèi)欺凌起到了特別重要的作用。

4.通過各種方式方法，加大宣揚教育力度，樂觀營造“學校欺凌專項治理”的深厚氛圍。充分利用校內(nèi)電子屏幕和宣揚窗口對同學進行教育，進一步提高大家對“校內(nèi)欺凌特別治理”的熟悉。充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的宣揚作用，在我們的網(wǎng)站上發(fā)表“國務院要求各地中學校校特殊對待校內(nèi)欺凌大事”、“美國如何應對校內(nèi)欺凌大事”等文章。

5.樂觀開展暑假安全教育。通過給家長和同學的一封信，支配暑假安全作業(yè)，登錄安全教育網(wǎng)絡平臺，短信提示等。

6.開學(9月)時，每個班級將進行一次以“學校欺凌中的特別治理”為主題的班會?？偨Y上學期各班“校內(nèi)欺凌專項治理”活動的閱歷和不足，進一步明確專項治理的重要性和校內(nèi)欺凌大事的處理方法等。，并注意對同學進行道德、心理健康和安全教育，從而加強對同學的遵紀守法教育，堅決遏制學校欺凌行為的發(fā)生。

7.開學(9月)利用周一升旗儀式，開展“從我做起，防止校內(nèi)欺凌”的國旗下演講，進一步加大宣揚力度，統(tǒng)一熟悉，自覺落實行動。

8.邀請xx派出所法制副院長來我校做“預防校內(nèi)霸凌”講座。結合詳細案例，案例解讀法使全體同學熟悉到學校欺凌大事的危害和后果，熟悉到法律的嚴峻性，切實提高遵紀守法意識。

9、開展“學校欺凌專項治理”黑板報評比活動。在學年開頭時，每個班級都要仔細地出版一份以“防止校內(nèi)欺凌”為主題的板報。

第四，完善“校內(nèi)欺凌”的防治

1、完善制度。制定并完善《xx中學校內(nèi)霸凌大事防治體系》和《xx中學校內(nèi)霸凌大事應急預案》，建立校內(nèi)霸凌大事應急機制，明確相關崗位人員預防和處理校內(nèi)霸凌大事的職責。

2.加強預防。學校加強了校內(nèi)霸凌中的人防、物防、技防建設，加強了對“校內(nèi)霸凌大事”的防范。

(1)對各班隱患和沖突糾紛進行更加深化細致的排查，建立隱患和沖突糾紛排查臺賬和零舉報制度；

(2)加強對學校大門、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的檢查，并做好檢查記錄；

(3)加強警衛(wèi)管理，守住警戒線。堅持24小時值班制度，加強對來校人員和車輛的管理，做好出入境登記記錄，做好同學休學記錄，加強校內(nèi)巡查，保持警惕，做好安全第一線。

(4)同學宿舍和教室每月檢查一次管制刀具和違禁物品，準時消退安全隱患。

(5)加強對住校同學的管理。家政人員和夜班老師應加強夜間抽查，防止同學受到欺凌和其他違反紀律的行為。

(6)充分利用學校心理詢問室對同學心理健康進行指導和引導，進行心理干預和調(diào)整。

(7)充分利用我校電子門禁搖擺門、道路門禁系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進一步添加現(xiàn)代化校內(nèi)安防設備，提高物理技術防備水平。

(8)設立舉報電話和舉報箱:如遇校內(nèi)欺凌大事，可通過舉報電舉報箱準時向?qū)W校舉報。

3.準時處理?？焖賾獙π?nèi)暴力，準時調(diào)查處理校內(nèi)欺凌大事，有效愛護同學人身安全不受侵害。仔細處理欺侮同學的事情。涉嫌違法犯罪的，準時向公安部門報告并協(xié)作調(diào)查。

4.問責制。假如在特別處理期間，各班仍發(fā)生校內(nèi)欺凌大事，造成不良影響，將予以通報并追究責任。

通過對校內(nèi)欺凌的特別處理，加強了法制教育，收緊了校規(guī)校紀，規(guī)范了同學行為，為促進同學身心健康、保障校內(nèi)安全、維護校內(nèi)穩(wěn)定、促進安全和諧校內(nèi)建設供應了良好環(huán)境。但是，預防和掌握校內(nèi)欺凌和突發(fā)大事是一項長期而艱難的任務，我們應當時刻敲響警鐘，做好這項工作，建設一個陽光安全的校內(nèi)。

學校學校自查報告2

“安全第一，預防為主”。20xx年其次學期即將結束，對校舍進行全面的安全檢查是特別必要的。我校相關人員在徐春現(xiàn)校長的帶領下對校舍進行了拉網(wǎng)式的安全隱患自查。

全面檢查學校各種學習和生活設施，從微小處著手，不留死角，確保安全工作無隱患。

檢查內(nèi)容：

消防設施、安全標志、電器線路、體育活動設施、試驗器材、樓頂、排水系統(tǒng)、有無易燃、可燃雜物等。

檢查狀況：

1、對學校各室用電線路、設備進行檢查。接近老化，已滿意不了新時期用電要求的電線等予以更換，對電閘、插座、電扇等能否正常安全使用作了細致的檢查，未發(fā)覺安全隱患。

2、排查消防器材。有數(shù)個滅火器接近使用期限。要求立刻購置更新，確保不影響正常使用。

3、排查安全標志。絕大多數(shù)標志沒有損壞，可正常使用，只有一些褪色、不太醒目，學校予以更換。

4、對樓梯、走廊護欄細致排查，未發(fā)覺安全隱患。操場也沒有無安全隱患。

5、廁所、門衛(wèi)室、水房、車棚、樹木等未發(fā)覺安全隱患。

6、學校里沒有易燃、可燃雜物。

學校堅持“安全大事，人人有責”的原則，安全檢查小組負責督促、檢查，全體教職工參加，逐級落實安全工作責任制，實行責任追究制，確保本學期師生工作、學習和諧、順當。

學校學校自查報告3

依據(jù)上級文件精神，為有效地防控校?？赡馨l(fā)生的各類暴力恐怖大事，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護正常的教學和生活秩序，保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實，我校樂觀從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，樂觀做好安全宣揚、教育、培訓工作?，F(xiàn)將本校校校欺凌專項整治工作落實狀況匯報如下：

一、完善安全管理機制，快速成立領導專班，努力構建平安和諧幼兒校

1.快速成立校內(nèi)暴力防控領導小組

校長擔當總指揮，實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;根據(jù)“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，詳細責任到人。各崗位與學校簽訂了《安全管理責任書》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全校人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

組長：

副組長：

組員：

2.快速組建校內(nèi)治安綜合治理應急分隊。其主要任務是在暴力防控小組的領導下，快速開展工作，全方位巡察巡查，查漏補缺。

隊長：

成員：各班主任

二、制定周密的防控措施，防患于未然。

1.依托本校暴力防控工作專班和本校治安綜合治理應急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務是深化事發(fā)覺場或各自的班級管理同學，有效化解可能造成學?？只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌大事，掌握事態(tài)的進一步擴大，穩(wěn)定校內(nèi)局面和秩序，努力把事態(tài)掌握在損失最小范圍。

2.利用共建單位的有效資源，親密與派出所的聯(lián)系，共同維護幼兒校內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

3.加強本校大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛(wèi)值班制度，把好入口關，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實來訪人員門房接待制度，強化家長交通工具一律不得進入校內(nèi);嚴格落實本校大門開關制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡察制度，特殊關注意點時段(入校、離校和午休)和重點場所(拐角和偏僻處等)。

4.逐級上報。維護學校的安全和穩(wěn)定，是全體老師共同的義務和責任。因此任何人一經(jīng)發(fā)覺暴力恐怖傾向，應馬上向本校暴力防控領導工作專班報告。本校暴力防控領導小組接報告后，緊急啟動預案，同時依據(jù)狀況馬上向教育局暴力防控領導小組報告。

5.快速反應。本校暴力防控小組接報后，一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告，另一方面快速組織人員開展暴力防控，第一時間到達現(xiàn)場，掌握大事發(fā)生的局面，把大事的影響縮小到最小范圍。

6.防暴舉措?？焖僬莆毡┝Ψ肿踊蛑圃熘刃蚧靵y的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。同時快速引導師生撤離危急地帶。如同學秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒，平靜幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場。準時向上級暴力防控領導小組反饋狀況信息，并樂觀幫助公安機關對暴力分子的查處。

三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。

為了讓校內(nèi)暴力防控工作盡最大力氣做到萬無一失、事無巨細，我校強化各部門各責任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實。

1.準時收集信息。各部門要針對各自的的任務和特點，適時分析本校的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類沖突，努力把擔心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。

2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)覺暴力恐慌苗頭，須準時向本校暴力防控領導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

3.各方協(xié)作要默契。當暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無條件快捷協(xié)作，把平靜事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務，其他部門工作必需無條件聽從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩(wěn)。

4.落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌大事過程中，因工作延誤、失職、不聽從指揮、不負責任而造成嚴峻后果的，追究相關人員的責任，產(chǎn)生嚴峻失職瀆職行為者，按國家有關法規(guī)處置。

總之，校內(nèi)暴力以及突發(fā)大事的防控是一項任重而道遠的政治任務，決不能掉以輕心，麻痹大意。我校會連續(xù)加大力氣防微杜漸，防患于未然，讓廣闊家長放心、同學舒心，保障全體師生健康、歡樂生活!

學校學校自查報告4

一、立足實際、立足校情，明確辦學方向，提升辦學水平。

**市**中心學校堅持"以人為本，同學至上"的辦學理念；遵循"為師生可持續(xù)進展，為師生展現(xiàn)才華搭建平臺"的辦學思想，堅持以“傳承民族精神，塑造美妙人生”為工作目標；制定了切合實際的學校進展規(guī)劃，緊緊抓住基礎教育課程改革這一契機，不斷開拓進取，力爭把我校辦成校內(nèi)美，校風好、教風正、學風純、文化氛圍深厚的省級農(nóng)村示范學校。辦校以來，我們不斷地朝著這一目標邁進，特殊是近一兩年來，在上級各級領導的關懷下，在社會各界的大力支持下，在新的領導班子的帶領下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校取得了長足的進展，為我校爭創(chuàng)省級農(nóng)村示范學校校奠定了堅實基礎。

二、有一支素養(yǎng)高、力量強、作風正的領導班子和中層骨干力氣。

1.學校擁有一支年富力強、團結進取、勇于開拓的校級領導班子。校級領導共有5人，校長兼書記1人，副校長4人。校領導均符合全國中學校校長任職條件和崗位要求，均具有大專或大專以上學歷。班子成員能夠不斷學習先進的辦學理念和管理閱歷，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強的專業(yè)水平，全部同志都任教一門主科，站在教學一線，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，樂觀引領全體老師探究基礎教育課程改革新理念下的教學新模式。定期召開校長辦公會，爭論學校急需解決的問題，檢查前階段工作落實狀況，部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽取教職工的看法，每一項學校制度和方案的出臺，都先經(jīng)過教代會的審議。學校的基本建設、大宗物品的采買都嚴格按招投標程序公開公正，實行陽光操作。班子職責明確，團結協(xié)作，勤政廉潔，作風民主，是一支素養(yǎng)高、力量強、作風正的領導群體。

2.學校擁有一支樂于奉獻、業(yè)務精干、團結協(xié)作的中層領導班子。學校實行校長負責制，下設教育處、總務處、辦公室、團總支四個職能部門，這支隊伍共10人，其中中學一級老師3人，本科學歷5人，其余均為中學初級職務。大專學歷，男5人，女5人，分布在5門學科擔當教學任務，均為教學一線的骨干老師，各處室分工詳細明確，職責到位，處室之間團結協(xié)作，是一支有號召力、分散力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊伍。

三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、敬業(yè)奉獻的老師隊伍。

學校學校部現(xiàn)有教職工120人，其中專任老師102人，具有本科學歷23人，占22.5%;大專學歷76人，占74.5%;中級老師22人，中級以上職稱的老師占21.5%;專任老師均能勝任循環(huán)教學。新聘任老師均具有老師資格證。

1.以活動為載體，強化師德師風建設。

學校開展評比先進教育教學工活動，從德、勤、績、能等方面對老師進行全面考核，在老師中形成人人爭先，人人爭優(yōu)的局面。開展行風評議活動，加大對老師德行的監(jiān)督；開展學習典型事例活動，以榜樣的力氣感染老師。近幾年來，學校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進老師。

2.以培訓為手段，促進師資水平提高。

①學校將老師培訓納入正軌，培育老師的學習自覺性。制定了一系列方案制度，鼓舞老師樂觀參與各類培訓，提升自身素養(yǎng)。近三年，有10人已取得本科學歷。目前尚有38人本科在讀。全校老師均取得一般話二乙等級以上證書。有86人已取得信息技術考試中級合格證書。學校有21名骨干老師參與并完成了市級骨干老師培訓。新老師均接受崗前或崗中培訓，嚴格執(zhí)行新老師"不培訓不上崗"的制度。

②學校還樂觀創(chuàng)設培訓條件，拓寬老師培訓渠道。通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。近三年來，先后支配3名老師參與省級課改培訓，有102名老師參與市級課改培訓。學校老師全員參與了**市教育局舉辦的《基礎教育課程改革通識培訓》，均通過考核。

四、以德育建設為主陣地，創(chuàng)設良好的校內(nèi)環(huán)境。

1、努力營造健康文明的德育環(huán)境。學校堅持每周一上午進行升國旗儀式，堅持國旗下的講話，對同學進行愛國主義教育。以校內(nèi)板報、班級板報、校廣播站等為宣揚陣地，加強思想品德教育。經(jīng)過廣闊師生的努力，我校面貌日新月異，校內(nèi)干凈、文明、文化氛圍深厚。加大德育制度建設。學校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。進一步親密了家校聯(lián)系。學校通過向家長發(fā)放各種學習材料，召開家長會，家訪的等形式，與家長廣泛接觸，聽取家長的看法，讓家長了解學校，參加到學校管理與教學中來。與社區(qū)開展共建活動。學校邀請了關工委、**市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領導到我校開設《自我防患意識專題講座》、法制專題講座和交通安全學問講座，邀請校外輔導員常常性到校為同學做報告，與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進行專項整治等，在各部門的大力幫助下，學校無一違法犯罪大事發(fā)生。

2、努力建設一支強有力的德育隊伍。石建平校長擔當?shù)掠ぷ黝I導組組長，袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長，成員由班級分管主任、班級組長、各班班主任和體育老師組成。

3、以活動為載體，推動德育工作的順當開展。開展主題班會，文明班級，標兵班級評比活動，文明同學、文明寢室的評比活動，開展以"走進田野"、"走進社區(qū)"、"走進園區(qū)，體驗生活"等為主題的社會實踐活動、校內(nèi)文化藝術節(jié)活動，開展師生健身活動和球類競賽等。每年都組織同學祭掃張永清烈士墓，并在墓前進行入團宣誓儀式。今年正逢抗日戰(zhàn)斗成功60周年，依據(jù)中央指示和市關工委統(tǒng)一部署，我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動——聽宣講報告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使同學增長了學問，陶冶了情操，培育并弘揚了民族精神。

五、堅持以課改為中心，大興科研興校之風。

（1）探究和創(chuàng)設新理念下的教學模式。我校實行"點面結合，以點帶面，全面鋪開"的方法，初步建立了問題情境──合作探究──多項溝通──實踐應用的課堂教學模式。

（2）、開展形式多樣的教研活動，創(chuàng)設良好的研討氛圍。遵循“以評促學、以學促思、以思促研、以研促改"的工作思路，有效地提高了老師課程實施的力量。近幾年，教育處每年都開展了教學反思、理論學習、集體備課、結對幫扶、觀看教改錄像、聽專題講座、公開課、聽課、評課、溝通研討等多種活動，大大豐富教研內(nèi)容。通過多樣化的教研活動，有效地關心老師把課改理念應用于課堂教學實踐，涌現(xiàn)出一批新的課改骨干老師。王瑩老師曾獲**市數(shù)學優(yōu)秀課評比一等獎，夏劍麗老師曾獲**市英語優(yōu)秀課評比二等獎。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評為市級骨干老師，丁陸一等三名同志被評為市級教壇新秀。

（3）整合教學資源，開展課程改革。

一是開展課題攻關，加強探究討論?！墩n程改革中學習動機與行為討論》的討論課題已申請立項，在做好各級課題的征集和指導的同時，我們成立了由學校校長、副校長、教育主任、教研組長和相關骨干老師組成的新課程試驗課題攻關組，每個老師就相關的內(nèi)容進行深化攻關。各子課題正按時序開展討論，并已取得了階段性的成效。

二是深化課堂改革，構建新的評價標準。首先，我們致力于轉變原有備課的刻板的模式，把原有的備課本由學校統(tǒng)一設計變?yōu)閷W科組按自身實際自主設計，力求簡潔有用。同時，我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課，并變單干戶為互助組，提出是不是好教案，主要在于是否符合教學實際的需要，是否有助于課堂教學的有效實施，是否有助于教學目標的有效達成，是否具有共性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。其次，加強誠信教學，淡化教學的純藝術性追求，切實提高課堂教學的真實性和研討性，杜絕欣賞表演。凡校級公開課一律不搞試教，且課后均應支配開課老師的教學反思敘述。再次，制訂新的課堂教學評價標準，堅持"以同學的進展為本"，既著眼于課堂教學的全過程，又不面面俱到，宜粗不宜細；堅持評教與評學相結合，側重于評學，逐步組成"以學論教"、"以學促教"的共識。明確把"關注同學的參加狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達成狀態(tài)"作為評課的基本準則。這對我校各學科的課堂教學起到了良好的評價引導作用。

三是堅持"以人為本"，建立促進同學全面進展的評價體系。落實、細化并有效整合"學問與力量、過程與方法、情感態(tài)度價值觀"三維目標，是我校改革同學評價的著力點。我們初步探究"考核目標的導向性和促進性；考核內(nèi)容的全面性和基礎性；考核對象的全體性和層次性；考核形式的多樣性和實踐性；考核時間的敏捷性和分散性"的評價思路。

（1）。圍繞全面落實學校的三年進展規(guī)劃，制定切實可行的教學工作方案。教學工作目標，管理保證措施全面、明確、詳細、可行，切合學校和老師的實際，可操作性和指導性強。各項考核制度健全、科學，各種規(guī)章制度、崗位職責、業(yè)績考核標準完備嚴謹。各項檢查、考核全部到位，真實、仔細、不走過場。能對同學綜合素養(yǎng)進行比較全面、規(guī)范地考評，各項考核資料齊全、規(guī)范。

（2）。嚴格執(zhí)行學科課程方案。主管教學校長和教育處主任、教研組長、備課組長不定期深化課堂聽課，仔細指導教學工作，準時反饋聽課看法，有效地促進了課堂教學質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學沙龍，定時檢查老師備課及作業(yè)批改狀況。對學困生急躁幫教，有方案、有目標、有措施、不厭其煩，仔細做好幫教記錄，保存資料，建立學困生檔案。對同學的學習狀況評價客觀、全面，教育處有方案，定期召開教學質(zhì)量分析會，找出差距、不足，協(xié)調(diào)整改。學科組仔細備課，按方案定期開展科教研活動，做到每次活動有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，校領導和教育處分管主任按時參與并活動。

我校的學科競賽呈現(xiàn)良好態(tài)勢，本年度共有60名同學在市級及市級以上學科競賽中獲獎，其中5人獲國家級獎，獲省一等獎10人，二等獎11人，南通市級獎36人。

由于學校重視了教研對教學的推動作用，教學效率不斷提高，同學負擔相應減輕。學校依據(jù)國家課程方案，按規(guī)定開齊、開足全部的課程，同學在校活動時間掌握在7.5小時以內(nèi)，同學家庭作業(yè)量掌握在1.5小時以內(nèi)。學校杜絕了為同學訂購教輔資料的現(xiàn)象。切實減輕了同學負擔。

（3）樂觀進取，打好普九攻堅戰(zhàn)

控輟工作是我校工作的難點，如何確保適齡同學入學，按時畢業(yè)，掌握同學流失，始終是我校和上級有關部門關注的問題。輟學率掌握在1%以下。我們實行的詳細措施有：

一是強化學校內(nèi)部管理，學校與班主任，科任老師落實"控輟"責任制。對在"控輟"工作中不到位以及消失留生的班主任及相關科任老師，學校實行在評先晉級中實行"一票拒絕"制。

二是強化學校外部管理。學校邀請鎮(zhèn)政府和村兩委領導針對控輟問題召開了專題會議，仔細部署了"控輟"工作任務。我鎮(zhèn)政政府把"控輟"工作納入了鎮(zhèn)政府對村兩委的考核任務，確保義務教育法的實施

三是建立有效的控輟機制，加大輟同學動員復學工作力度。

四是通過有效的機制確保特別兒童在校不受卑視，能夠得到更多的關愛和關心。

六、多方籌措資金，改善辦學條件，以適應驗收要求。

學校學校部現(xiàn)有在校生1588人，校內(nèi)面積34020平方米，生均面積達22平方米，校舍總面積14289平方米，校內(nèi)綠化面積近3000平方米。學校綠樹成蔭，環(huán)境美麗，文化氛圍深厚，學校連續(xù)多年被評為“**市文明單位”，****年被確認為“**省**中學優(yōu)質(zhì)生源基地”，是一所基本達到省教育現(xiàn)代化示范要求的農(nóng)村中心學校。為適應形勢，辦人民滿足教育，我們著眼于將來進展，本著盡力而為、量力而行、不盲目攀比的原則，在市教育局黨委、局長室和鎮(zhèn)黨委政府的關懷支持下，本學期學校新增占地30畝，一個建筑面積達7500多平方米的同學生活小區(qū)即將全部竣工。1500名寄宿生在校安居樂學。投資200多萬元興建的試驗綜合樓已經(jīng)竣工并投入使用。5個標準理化試驗室和兩個擁有102臺電腦的微機室在市局的救濟下，已經(jīng)配置到位。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場已交付使用。**集團資助一個高標準，具有現(xiàn)代化氣息的花園及北院墻（估計投入資金100萬元）。工程正在緊急的施工之中，校校通工程現(xiàn)已完成了全部基礎設施的安裝。學校的網(wǎng)管中心和演播中心正在施工安裝之中。

學校各種教學儀器、器材配備符合國家標準。試驗室裝備達到國家Ⅰ類標準。學校圖書室現(xiàn)有圖書616345本，生均達36.2本。齊全的現(xiàn)代教育裝備，有力地推動了教學效率的提高。學校重視勞動技術教育，把“**市**時裝有限公司”作為本校同學勞動實踐基地。

學校周邊環(huán)境良好，無流淌攤販，無嬉戲機房，所在地居委會被鎮(zhèn)政府評為尊師重教先進單位。

回顧過去，**中心學校學校部取得了一些成果，獲得了不少的榮譽，受到過眾多的表彰，但成果只屬于過去；我們的工作還存在一些問題，一是我校的教育教學質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們在創(chuàng)建過程中的資金缺口還較大。三是我們的工程推動速度還不盡如人意。所以在現(xiàn)代化建設的道路上，我們將連續(xù)開拓進取，迎難而上，努力為祖國培育輸送更多更好的合格人才。

學校學校自查報告5

新課程改革的推廣與實施是當前學校教學工作的重心，其關鍵在于老師，搭建個人研修平臺，創(chuàng)建學習型學校已成為學校可持續(xù)進展的有效機制。結合本次“創(chuàng)建學習型學校活動”的通知精神，學校秉承“以人為本，學習為先，全員參加，全面提高”的創(chuàng)建思路，深化開展創(chuàng)建學習型學校工作，取得了階段性成果，但也存在不少問題。現(xiàn)將自查狀況報告如下：

主要成果：

一、建構本校學習長效機制，高瞻遠矚。

參與區(qū)教育局幾輪學習，領悟精神，學校領導達成共識，充分熟悉到了學習的重要性，站在進展的前沿科學制定了本校創(chuàng)建“學習型學?！钡膶嵤┓桨福闪⒁孕ｉL為組長，教育主任和教研組長為組員的學習領導小組。明確了學習的目標和要求，定論老師的角色，既是教育者，同時也是學習者、討論者和制造者，必需具有主體意識、科研意識和創(chuàng)新意識。

1.建立健全組織。以教育處為主創(chuàng)抓手，人人參與學習。

2.建立制度保證。圍繞學習方案，出臺管理制度、學習評估制度，科學有序推動學習內(nèi)容。

3.搭建資源平臺。學校保證網(wǎng)絡暢通，以網(wǎng)學為主，業(yè)余為主，集中培訓與分散學習相結合。

二、舉辦各種教育教學活動，以活促學。

1、培育高尚師德，讓思想成為行為的先導。以“我為山區(qū)庫區(qū)的教育該做什么”開展正面大爭論，讓老師明白自己肩負的責任，勵志安心工作，扎實個人專業(yè)。

2、加強新課標學習，時時糊涂教學動態(tài)。新課標是我們工作的指南，人人熟記所教學科課標。

3、注意老師專業(yè)成長，落實區(qū)局教研活動“十個一”，即每周聽一節(jié)課、間周一次活動、每月一次教學會診分析、每期一次教學觀摩、每期一次教學互查互評、每期一次講座、每年一次全員優(yōu)質(zhì)課競賽、每人一個討論課題、每年一本讀書筆記、每期一篇教學總結。

4、利用課堂創(chuàng)優(yōu)活動，使老師在課堂創(chuàng)優(yōu)中成長。學校把提高老師的課堂教學力量，作為老師培訓的重中之重。每學期開學學校就要組織一次全校性的聽、評課活動，從校長到老師，人人參加。為了提高老師的教學水準，學校常常性地支配老師上試驗課，使老師漸漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。

5、加強老師的連續(xù)教育工作，注意青年老師的學習培育。我校鼓舞老師利用業(yè)余時間自學、自修，提高自身素養(yǎng)。通過說課、講課、評課等活動，老師間進行了很好的溝通溝通，達到了共同學習，團體學習的目的。我校青年老師李倩在老師們的關心下，樂觀參與研修學學習，教學力量不斷提高，她樂觀參與東寶區(qū)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽并取得了優(yōu)異成果

三、以網(wǎng)上教研為載體，便捷高效。

學校老師人人嫻熟電腦基本學問，樂觀建好個人的博客研修平臺，仔細參與學校博客圈大爭論，讓網(wǎng)絡教研突破時空限制，便捷高效。讓老師專業(yè)進展更快更好。

主要問題：

1、加強新課程理念研修。連續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來抓，重點學習《老師怎樣提升教學技能》一書。

2、樂觀參加網(wǎng)絡研修，全面提升老師自我素養(yǎng)。每天都上網(wǎng)掃瞄研修論壇新發(fā)表的博文，多看看同行們對于課堂教學改革的熟悉和思索，并對自己感愛好的話題發(fā)表評論，準時與各位博友溝通溝通，增長見識，開拓視野，能夠更準時的了解外面的世界。

3、開展有效課堂教學討論提高課堂教學質(zhì)量。仔細開展有效備課，有效課堂教學的討論，在自覺主動有效上下功夫。

4、勤于學習，樹立終身學習的觀念。老師要做到“三學”。

(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)學問，增加自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，豐富的教學閱歷，以達到取長補短的目的。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的學問、技能，特殊要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的學問結構。

5、勤于動筆，提高教育科研水平。

(1)準時積累專題討論的第一手資料。

(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題討論從實踐層面提升至理論層面。

新基礎教育課程改革，老師面對的是新課程、新教材、新教法，無庸置疑，老師是課程改革的落實者，課程改革的主導者，課程改革的關鍵。這就需要老師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進的教學理念，精深的教育專業(yè)學問，而且還必需具有系統(tǒng)扎實的學科專業(yè)學問和廣博的跨學科綜合交叉學問。因此，高素養(yǎng)的老師隊伍，是提高教書育人質(zhì)量的保證，是全面推動素養(yǎng)教育的保證，而老師不僅是傳授者，也是同學學習的參加者，促進者和指導者，面對學校工作，一切發(fā)揮老師主動性，讓學習在校蔚然成風。

學校學校自查報告6

依據(jù)關于開展安全生產(chǎn)責任目標考核的通知要求，嚴格對比《安委會有關成員單位安全生產(chǎn)工作責任目標考核評分細則》組織自查，現(xiàn)將自查狀況匯報如下：

一、健全安全生產(chǎn)責任體系狀況

一是組織學習狀況。黨組完善安全生產(chǎn)專業(yè)委員會人員組成、職責劃分、運行機制，印發(fā)《關于印發(fā)領導干部安全生產(chǎn)責任清單和年度重點工作的通知》，開展安全生產(chǎn)專題學習和周理論學習，組干部職工收看《生命重于泰山》電視專題片，樹牢安全進展理念。

二是責任落實狀況。印發(fā)《關于印發(fā)領導干部安全生產(chǎn)責任清單和年度重點工作的通知》，組織安全生產(chǎn)培訓，開展行業(yè)安全生產(chǎn)明察暗訪，督促企業(yè)落實消防工作職責。

三是討論部署狀況。黨組根據(jù)“五同”要求，討論部署安全生產(chǎn)工作。依據(jù)黨組分工，班子成員落實日常監(jiān)督檢查和指導督促職責。

四是職責運轉狀況。根據(jù)要求參與各級組織的相關會議活動，準時報送有關文件、材料、資料臺賬。落實《安全生產(chǎn)專委會成員單位安全生產(chǎn)工作職責》，推動形成齊抓共管格局。對重點企業(yè)實行“一企一策”指導服務，督促企業(yè)落實主體責任。

二、推動依法治理狀況

開展“打非治違”行動。依法打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營、建設等影響安全生產(chǎn)的行為，推動安全生產(chǎn)隱患排查整治，夯實行業(yè)安全生產(chǎn)社會治理基層基礎。

落實執(zhí)法檢查方案。制定年度執(zhí)法（檢查）方案方案，依法開展本行業(yè)領域行政執(zhí)法，落實行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度和重大執(zhí)法打算法制審核制度，提高執(zhí)法規(guī)范化水平。

抓好信息統(tǒng)計。負責本系統(tǒng)安全生產(chǎn)統(tǒng)計分析，開展隱患整改狀況專項檢查。

加強法規(guī)培訓。加大《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)領域舉報嘉獎方法》等法規(guī)宣揚和落實力度，鼓舞群眾和安全生產(chǎn)從業(yè)人員舉報重大隱患和違法違規(guī)行為。

三、完善體制機制狀況

一是完善保障機制。堅持進展和安全并重，將安全進展貫穿經(jīng)濟社會進展各領域和全過程，健全與經(jīng)濟社會進展相適應的安全生產(chǎn)投入保障機制。落實安全生產(chǎn)監(jiān)管機構、人員和經(jīng)費保障機制。

二是完善懲戒機制。推動安全生產(chǎn)誠信體系建設，根據(jù)《安全生產(chǎn)領域失信行為開展聯(lián)合懲戒的實施方法》要求，建立并落實守信激勵、失信懲戒機制。

四、風險防控狀況

一是落實報告制度。落實日報、周報、月報制度，按要求報送信息，督促企業(yè)開展安全生產(chǎn)每日檢查，全年行業(yè)不存在重大隱患掛牌。

二是開展隱患分析。依據(jù)《關于進一步抓好當前安全生產(chǎn)工作的緊急通知》、《關于做好月度安全生產(chǎn)風險分析研判和報告工作的通知》、《關于印發(fā)全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查工作實施方案的通知》等文件精神，組織開展本行業(yè)領域安全風險排查，每月分析研判、預警安全生產(chǎn)風險并上報信息表，結合本行業(yè)領域?qū)嶋H部署開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的，建立隱患排查整改狀況清單。開展行業(yè)打通消防“生命通道”工作，開展本行業(yè)單位消防安全排查，杜絕各類安全隱患。

三是落實“三年行動”方案。討論安全生產(chǎn)專項整治三年行動準時更新“一狀況兩清單”。制定并落實重要節(jié)假日和重大活動期間安全防范措施，部署開展明查暗訪活動。

五、應急救援狀況

指導企業(yè)做好安全生產(chǎn)應急預案和滅火與應急疏散預案的制定修訂、備案和演練工作，加強應急救援隊伍、救援物資儲備，開展應急演練。嚴格落實應急值守制度，建立健全信息報告工作制度，規(guī)范工作流程，依法依規(guī)準時高效報送事故信息。定期開展行業(yè)安全生產(chǎn)統(tǒng)計分析，準時報送事故、執(zhí)法等統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

六、基礎建設狀況

開展“安全生產(chǎn)月”及安全生產(chǎn)進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭“五進”等社會宣揚活動。建立部門應急救援聯(lián)動機制的，準時修訂完善生產(chǎn)安全事故應急預案，完成應急預案，把握應急物資底數(shù)。

七、事故掌握

全年未發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故。

八、行業(yè)履職狀況

一是履職盡責狀況。健全完善專委會工作機制，制定專委會工作規(guī)章和工作制度，明確工作職責。根據(jù)專委會年度工作方案，召開會議，準時組織開展安全檢查督查、聯(lián)合執(zhí)法和專項整治，督促企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任。

二是相關活動狀況。加強對相關活動安全監(jiān)管，完善相關活動申報審批制度，加強活動全過程監(jiān)管監(jiān)控、安全預警、預案建設及應急處置，全年未發(fā)生重大安全事故。

三是隱患整治狀況。扎實開展消防安全隱患排查整治，協(xié)作相關部門做好應對相關突發(fā)大事，準時處置各類安全隱患。

學校學校自查報告7

自開展創(chuàng)建節(jié)省型學校活動以來，我校高度重視，快速行動，狠抓落實，以完善制度、堵塞漏洞為切入點，以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)省紙張為主要內(nèi)容，全面推動了節(jié)省型學校創(chuàng)建工作。經(jīng)過幾年的創(chuàng)建工作。用電、用水、辦公用品和車輛油耗等消耗都有較大削減，取得了較好成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建節(jié)省型學校自查報告如下：

一、加強學習，落實精神，營造深厚節(jié)省文化氛圍

思想是行動的先導。建設節(jié)省型學校，關鍵是思想上要樹立勤儉節(jié)省、勤儉辦公的自覺意識。為此，我校組織師生仔細學習，關于建設節(jié)省型學校、節(jié)省型社會的重要意義，教育師生把節(jié)省資源當作促進社會進展、建設文明學校、提高個人素養(yǎng)的大事來對待，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，到處節(jié)省。號召全體師生從我做起，從小事做起，以艱苦奮斗為榮，以鋪張鋪張為恥，教育全體師生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習慣，做資源節(jié)省的表率，讓勤儉節(jié)省這一中華民族的傳統(tǒng)美德得以傳承并發(fā)揚光大，使全體師生進一步明確了對創(chuàng)建節(jié)省型學校重要性的熟悉，進一步強化了節(jié)省意識，提高了工作的樂觀性。

二、深刻熟悉，高度重視，把創(chuàng)建工作納入重要日程

建設節(jié)省型學校是落實黨中央建設節(jié)省型社會重大決策的重要舉措，是貫徹落實科學進展觀的必定要求。自開展活動以來，我校黨組高度重視節(jié)省型學校創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作納入了重要日程。多次詳細討論部署節(jié)省型學校創(chuàng)建工作；多次召開動員大會，組織師生結合自己的實際就如何節(jié)省進行爭論；統(tǒng)一師生的思想，建立健全節(jié)省工作制度，切實開展創(chuàng)建節(jié)省型學?；顒?，為建設節(jié)省型社會做出貢獻。

三、加強領導，健全制度，完善創(chuàng)建工作保障體系

為了扎實搞好我校創(chuàng)建節(jié)省型學校工作，我校成立了創(chuàng)建節(jié)省型學校工作領導小組，組長由黨組書記、校長王倫波同志擔當，副組長由校黨組班子成員擔當。我們還在學校原有用電、用水、車輛管理等制度的基礎上，針對工作實際，建立健全了校學校節(jié)省工作制度，使創(chuàng)建工作有領導、有方案、有步驟地順當開展。

四、上下齊心，扎實工作，全面推動創(chuàng)建各項工作

自創(chuàng)建以來，根據(jù)“管理科學化、保障法制化、服務社會化”的要求，以“創(chuàng)建節(jié)省型學校”為目的，著重抓好以下幾方面的工作，全面推動了創(chuàng)建工作：

（一）精打細算，節(jié)省開支。

1.財務管理：一是嚴格掌握臨時性、方案外的支出項目，千方百計節(jié)省經(jīng)費開支；二是全面落實“收支兩條線”管理規(guī)定，實行一支筆簽字制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律；三是購買控購物品，先報批，后購買；四是重大開支集體爭論打算，并由校長特地分管財務工作。

2.出差管理：職工出差嚴格遵守差旅費開支相關規(guī)定，按規(guī)定乘坐相應的交通工具，削減了可去可不去的調(diào)研、考察活動，對必需外出調(diào)研、考察的活動，事先做好了預備工作，做到了有的放矢，學有所獲。

3.接待工作：我校在接待工作上，嚴格執(zhí)行標準，不講排場、不擺闊氣、杜絕鋪張，發(fā)覺超標準接待要準時訂正。在接待開支上由校長嚴格把關，做到有簽單、有核對、有檢查。杜絕了鋪張鋪張和用公款支付高消費消遣活動的現(xiàn)象。

4．車輛管理：我校在鞏固原來有效的車輛管理有關規(guī)定基礎上，依據(jù)黨風廉政建設的有關要求，規(guī)范了車輛消費行為。同時駕駛員盡量自己洗車，汽車小毛病自己動手修理，有效節(jié)約了修理費用，出車實行了辦公室統(tǒng)一派車制度，杜絕了公車私駕現(xiàn)象。

（二）節(jié)能降耗，削減鋪張。

1.節(jié)省用電。加強了對辦公場所照明設備管理，每日派專人管理，杜絕白晝燈、長明燈現(xiàn)象。

2.節(jié)省用水。主要是加強了用水部位管理，對水龍頭進行修理更新，防止了“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象，對洗手間進行了節(jié)水改造，削減了每個月的用水量。

3.節(jié)省燃油。嚴格執(zhí)行相關關車輛管理制度，未經(jīng)領導批準，司機嚴禁擅自出車，嚴禁公車私用，切實削減公務用車次數(shù)，降低公務用車油耗，特殊是統(tǒng)籌支配調(diào)度車輛，外出辦事能幾人同行的，不分乘多輛車。在車輛加油環(huán)節(jié)強化了管理，車輛加油一律在財務人員的共同監(jiān)管下統(tǒng)一加油，有效掌握了燃油支出。

4.節(jié)省辦公用品。主要是加強了紙張節(jié)省工作，嚴格掌握文件的印刷數(shù)量，推行雙面用紙和文件傳輸電子化。

總之，我校在節(jié)省型學校創(chuàng)建工作中做了一些努力，從當前實際狀況看，節(jié)省工作取得了較好的成效，基本達到了“樹立節(jié)省意識、節(jié)省能源消耗、提高工作效率”的預期目標。但是我校的節(jié)省型學校創(chuàng)建工作仍處于初級階段，特殊是學校各項節(jié)能措施仍有待于進一步探究和完善，各項節(jié)能的長效機制仍有待于進一步建立和健全，職工節(jié)省能源、提高工作效率的習慣仍需進一步強化和養(yǎng)成。在今后的工作中，我們將樹立和落實科學進展觀，進一步查找工作中的不足，強化措施，狠抓落實，使我校節(jié)省工作邁上新的臺階，為全面建設節(jié)省型社會做出應有的貢獻。

學校學校自查報告8

我校是一所規(guī)模較小的農(nóng)村學校，占地16500平方米，建筑面積8488平方米。現(xiàn)有教學班6個，在校同學203人，另有學前班2個57幼兒。在崗老師11人，老師學歷、崗位合格率均為100%;學校輻射7個行政村?，F(xiàn)對一年來的工作自查報告如下：

一、班子團結，向心力強，有一支過硬的老師隊伍。

在素養(yǎng)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素養(yǎng)高、具有新的教育理念的老師隊伍，才能把素養(yǎng)教育不斷引向深化。領導班子敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，有劇烈的事業(yè)心和責任心，在工作中擅長學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在老師隊伍中威信高，關鍵時刻打得起硬仗，在社會上有很好的聲譽。我校全體老師非常注意自身綜合素養(yǎng)的提高。工作態(tài)度多干實事，少說空話;工作精神樂于吃苦，甘于奉獻;為人處事寬以待人，嚴于律己;教育教學拼搏進取，求實創(chuàng)新。

二、全力迎檢，全面提質(zhì)，上下齊心協(xié)力，共創(chuàng)美妙校內(nèi)。

一年來，我校擔當了兩次大型的評估驗收工作，教學督導評估和灤南縣學校管理提高工作現(xiàn)場會。尤其是5月份的現(xiàn)場會，雖然讓我們?nèi)w老師感覺很累，但學校的整體工作有了大幅度提升。無論是校長還是老師都感覺身上的膽子好重，毫不夸張的說，老師們幾乎沒有過一個完整的雙休日。學校人員緊急，校長，既要謀劃好學校工作，同時又是一個勤雜工。冬季，修暖氣的扳子常常握在手里;春季澆地、施肥，水泵壞了需要我去修理同時又兼任著學校的保安兼門衛(wèi)……在校長的帶動下，我們10位老師不怕苦、不怕累，加班加點，自愿犧牲自己的休息時間，團結協(xié)作，為學校的進展做出了自己的貢獻。在學校勞動基地建設和班級文化建設方面我們加大投資力度，創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟特色和文化特色，局領導幾次深化學校視察現(xiàn)場會預備工作，對學校的預備狀況和師生的表現(xiàn)賜予充分的確定。在全體師生的共同努力下，順當圓滿的完成了5月26日的現(xiàn)場會，展現(xiàn)了全校師生的精神風貌，受到縣局張局長和同仁的全都好評。而且連續(xù)兩個禮拜里都有其他鎮(zhèn)的領導和老師約80多人次來我校參觀，并夸贊不止。

三、改善辦學條件，加快進展步伐。

為了使學校成為同學學習和生活的樂園，打造良好的人文環(huán)境和自然風光，學校實施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜，既美化了校內(nèi)環(huán)境，又培育同學的勞動技能和勞動情感，又為學校創(chuàng)經(jīng)濟效益。為進一步豐富同學的精神文化生活，搭建同學呈現(xiàn)才華、張揚共性、發(fā)揮潛能、實踐創(chuàng)新的平臺，學校要求各班以教室為陣地，樂觀開展班級文化建設。新奇別致、文明高雅的班級文化，培育了同學的動手力量，陶冶了情操，美化了心靈，啟迪了才智。今年4月，我校又投資五千余元硬化了路面，把原來的黃土路變成了美麗的方磚路。正是縣、鎮(zhèn)、學校的大力投入，使學校的環(huán)境有了較大變化，做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風不起沙、雨不泥洼，形成了環(huán)境美麗，生活條件優(yōu)越，文化氛圍深厚，人文環(huán)境和諧，學習氣氛高漲的局面。

四、加強常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量

1、我校始終把安全工作放在首位，樂觀開展防震、防火逃命演練，堅固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全學問教育。做好防火、防盜檢查，做到警鐘長鳴，杜絕事故隱患發(fā)生，確保了師生安全，學校安靜。

2、以“好習慣是幸福之源”為主題狠抓同學日常行為規(guī)范教育和學習習慣養(yǎng)成教育，引導同學樂觀主動接受管理、參加管理。全面推行同學自主管理模式，加強同學干部建設，開展豐富多彩的班隊活動，如：大課間、其次課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等，創(chuàng)設民主管理氛圍，調(diào)動同學參加管理的自覺性和主動性，提高同學自我教育、自主管理、自我完善的力量。

3、以“20xx年教學質(zhì)量提高年”為契機，全面實施素養(yǎng)教育，教育教學質(zhì)量不斷提高。全體老師循循善誘，無私奉獻，全身心地投入到教育教學之中，多方面、多層次的開發(fā)同學智力，培育力量，使同學在各個方面主動進展。在上級領導的關懷指導下,全體老師團結奮進，開拓創(chuàng)新，勵精圖治，取得了一個又一個的輝煌成果,可以說，全校師生在這里，灑下了辛勤的汗水，留下了堅實的腳印，同時也贏得了上級領導和社會各界的廣泛贊譽。

4、體育藝術教育由于缺乏專職老師，所以始終是農(nóng)村學校的一個薄弱環(huán)節(jié)，但我們始終堅固樹立“健康第一”思想，仔細貫徹體衛(wèi)工作條例，以體育藝術課、大課間活動、其次課堂為平臺，全體老師共同參加，扎實開展鎮(zhèn)運動會、藝術節(jié)等群眾性活動，全力推動陽光體育運動，確保同學每天熬煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程，進展同學愛好、特長，加強體育課外活動。

五、取得成果

通過全體師生的共同努力，學校先后被縣局評為“現(xiàn)代教育技術工作先進單位”、“優(yōu)秀少先大隊”、“教育督導評估工作先進單位”“勞動教育實踐基地示范學?！钡葮s譽稱號;上學期獲期末成果檢測全鎮(zhèn)第一、常規(guī)管理評比全鎮(zhèn)第一、大課間活動評比全鎮(zhèn)第一，本學期春季運動會全鎮(zhèn)團體總分第一。

崔新莊子完全學校全體師生正以飽滿的熱忱，求真務實的工作作風，逐步向規(guī)范化、科學化、精細化、人文化的管理目標邁進。

六、存在的問題

通過自查，我校工作雖然取得了肯定的成果，但也存在著很多問題與不足：

1、學校師資隊伍、校內(nèi)環(huán)境、硬件設施等各方面的條件有待加強，它們制約著教育教學工作的有效開展。

2、多數(shù)家長對教育熟悉不足，對孩子學習督促不夠。

七、今后努力方向

針對以上檢查中存在的問題，我校今后將著重做好以下幾方面的工作：

1、樂觀籌措經(jīng)費，千方百計改善辦學條件，大力抓好校內(nèi)綠化、美化建設，使學校日益凸顯環(huán)境育人的功能，為師生制造一個良好的工作和學習環(huán)境。

2、加強老師隊伍建設，加大老師培訓力度，從師德、事業(yè)心、責任心方面入手，實行切實有效的措施，努力打造一支師德更高尚，業(yè)務更精良的老師隊伍。

3、立足將來，科學規(guī)劃，仔細抓好校安工程。

4、聚焦課堂，以課堂教學為主陣地，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

學校學校自查報告9

一、學校概況：

學校創(chuàng)辦于1906年，是“浙江省百年名校100強學?！保恰罢憬∈痉秾W?！?、“全國推廣一般話先進單位”、“浙江省義務教育教材試驗先進單位”、“浙江省雛鷹紅旗大隊”、“浙江省科研興校200強學校”、“浙江省體育傳統(tǒng)項目學?！?。長期以來，學校教研風氣深厚，教學質(zhì)量高。既減輕同學負擔，又提高教學質(zhì)量的勝利做法，給周邊縣市學校以長期、樂觀的影響，更因成長了首批特級老師陳云仙和蔡忠遺著名于省內(nèi)外。近年來，在把學校建成“老師成長的天地，同學成才的樂園”理念指導下，學校取得了明顯的辦學效益。

學校現(xiàn)有35個教學班，在校生1837名，教職員工91名，其中教壇新秀、教學能手、星級老師、z市名師等20余人。

二、藝術活動開展概況：

近年來，學校成立了創(chuàng)建藝術特色學校的領導小組，依據(jù)同學共性進展的需要，深化挖掘?qū)W校藝術教育教學資源，通過豐富多彩的藝術活動，營造了深厚的藝術教育氛圍，形成了一整套具有特色的藝術活動體系，較好地落實了教育部《關于開展“體育、藝術2+1項目”試驗工作的通知》以及市教育局對“學校體育、藝術2+1項目”實施的詳細要求：

一、嚴格按部頒方案開足開齊藝術類課程。我校配備了四名專職音樂老師，都是大專院校音樂專業(yè)畢業(yè)或者一般師范生中有藝術特長的老師，同時，注意發(fā)揮音樂老師以及班主任和社區(qū)藝術特長人士的作用，為藝術教育創(chuàng)設深厚的空間和氛圍；除開設藝術類課程外，還開設了藝術教育活動課，組建了趙松庭笛藝俱樂部、芝山民樂團、芝山銅管樂隊、芝山合唱團、老師民樂隊。

二、我們對藝術類課程的教學做了改革，將藝術類課程分成若干項目，在藝術教育“2+1”課外文體活動的內(nèi)容選擇上為同學供應菜單式活動項目，讓同學有自主選擇權，讓老師能發(fā)揮優(yōu)勢，使課外文體活動三大時間得到確保。時間、地點、內(nèi)容、同學、指導老師“五落實”的組織形式使同學課外文體活動參與率達到97%以上，使活動成效有了明顯的提高。我們成立了舞蹈、民樂、管樂、合唱、竹笛等各種課外愛好小組。我們通過組織文藝匯演，召開主題音樂會，舉辦藝術體育節(jié)等多種形式，培育了同學的共性，進展了同學的特長；

三、少先隊大隊部樂觀參加推動體育藝術‘2+1’項目進家庭活動，學校家庭相互協(xié)作，開展父母孩子“陽光家庭共爭章（藝術章）”的活動。

四、近年來，在各類藝術競賽活動中，我校成果優(yōu)異：20xx年民樂合奏《奔馳在千里草原》獲得浙江省器樂合奏競賽二等獎、z市一等獎；同學趙書涵竹笛演奏獲得在澳門進行的國際華人青少年器樂獨奏金獎；王俊杰竹笛獨奏《三五七》獲“小梅花”浙江賽區(qū)二等獎；顧鈞軒竹笛獨奏《梁祝》獲得“小梅花”浙江賽區(qū)三等獎；合奏《婺劇聯(lián)奏》獲得三等獎；xxxx年7月，我校民樂合奏節(jié)目參與“春天杯”器樂節(jié)目大賽獲市一等獎。其他還有合唱節(jié)目于xxxx年獲得金華市“古麗中學杯”合唱大賽農(nóng)村組一等獎，另有多個舞蹈節(jié)目在z市歷年的藝術節(jié)上獲得一、二等獎。

三、竹笛特色項目開展狀況：

在全面開展體育、藝術“2+1”活動的基礎上，學校又以竹笛項目為突破口，努力打造竹笛特色學校——

（一）受益終身學才藝

山巍鎮(zhèn)是被周總理稱為“江南笛王”的趙松庭笛藝大師的家鄉(xiāng)，我校則是趙大師的母校。當?shù)赜猩詈竦奈幕e淀，早在解放前，就村村有戲班，鎮(zhèn)中央的“三百田”廣場，每逢過年過節(jié)就上下兩個戲班子竟演，都是以笛子為主奏樂器的。

我校秉承民間的這一優(yōu)良文化傳統(tǒng)，早在20世紀50年月就規(guī)定每一個同學都要學會一種民族樂器，而絕大部分同學都選擇了笛子，由于笛子成本低廉，又便于攜帶，更有趙松庭的榜樣激勵，還有潘錫金、蔡忠遺、程葵芝、許秀堂等一批優(yōu)秀的音樂老師隊伍，使得同學們受到正規(guī)的啟蒙教育。通過長期培育涌現(xiàn)了諸如中央音樂學院笛子教授戴亞等一批聞名的笛子演奏家。90年月推動的素養(yǎng)教育又催生了我校的笛子藝術愛好小組，經(jīng)過眾多竹笛老師的細心培育，并經(jīng)過嚴格的藝術考級，又涌現(xiàn)了一批笛子新秀。

進入20xx年，z市成為我省唯一的`“全國中學校生課外文體活動工程示范區(qū)”，旨在讓每一個同學在九年義務教育階段把握兩項體育運動技能和一項藝術特長（簡稱“2+1”活動），為同學的終身進展全面奠基。這如同一個強有力的助推器，促進我校的笛藝活動進一步向前進展。學校把笛子作為藝術教育的主打項目，在連續(xù)辦好笛子愛好小組提高班的同時，全校每個班級都開展了學笛活動，師生們學習笛子的樂觀性空前高漲。老師和同學人手一根笛子，學校把教同學學習民樂作為音樂課的重要內(nèi)容之一，每天騰出三非常鐘的時間用以學習吹笛等課外文體活動。每當此時，整個校內(nèi)內(nèi)笛聲飄揚、喧鬧特別。為了探究笛藝教學的路子，使之更有成效，我校還申報了省級課題《民樂竹笛校本課程開發(fā)討論》，意在以實施民樂竹笛教育為主要載體，努力構建包括課程綱要、課程標準、學科教材、其他學習材料、教育環(huán)境等一系列要素的校本課程生態(tài)系統(tǒng)，促進同學全面進展，提高同學的生命質(zhì)量。

（二）能者為師傳才藝

我校的民樂竹笛活動能取得如此令人矚目的成效，一個重要緣由是學校把提高老師的音樂素養(yǎng)擺在第一位，形成了“能者為師、人盡其才”的深厚吹笛學習氛圍。

學校學校自查報告10

大安學校以對黨和人民高度負責的態(tài)度，充分熟悉做好學校安全工作的重要性、緊迫性，堅固樹立安全工作紅線意識和底線思維，堅持以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理，不斷討論學校安全工作中消失的新狀況、新問題，加強工作的前瞻性、預見性，狠抓落實，進一步完善校內(nèi)安全風險管控機制，根據(jù)學校崗位安全工作職責要求，嚴格落實各項管理制度和措施，將安全管理融入到學校日常工作全過程。

一、成立校舍排查工作領導小組

嚴格落實學校校長是校舍設施安全的第一責任人，仔細履行好第一責任人職責，成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各處室負責人為成員的校舍排查工作領導小組。在排查工作中，由各處室負責人牽頭組織實施，對教室、辦公室、功能室、墻體、墻面等堅持全掩蓋、無縫隙，做到仔細、細致、全面，橫向到邊，縱向究竟，不留任何死角和漏洞。有排查具體記錄，并定期簽字存檔。

二、校舍隱患排查

我校于20xx年9月1日啟用新教學樓。功能室、辦公室、教室全部設在新教學樓，新教學樓設施設備齊全，符合安全標準。

原先兩棟舊教學樓，樓頂已于去年暑期修理，無雨天滲水現(xiàn)象，已閑置。

北、東、西圍墻墻體堅固，五裂縫，新教學樓、室外廁所、傳達室是新建建筑，無露骨、開裂現(xiàn)象，校內(nèi)排水設施通暢，汛期水量不會危及校舍安全。校南屬臨時圍墻。

學校學校自查報告11

為有效預防校內(nèi)欺凌大事，維護和確保學校的穩(wěn)定和進展，保障教育教學工作的正常運行，依據(jù)國家、省、市《關于開展校內(nèi)欺凌專項治理活動》通知要求，結合本校實際，我們開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下：

一、領悟精神，明確目標

組織全體教職員工仔細學習文件精神，堅固樹立“安全進展”理念，通過加強法制教育，嚴厲?校規(guī)校紀，規(guī)范同學行為，樂觀主動和扎實仔細地做好預防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進同學身心健康，保障校內(nèi)安全、維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設供應良好的環(huán)境。

二、加強領導，科學部署

學校成立了特地的校內(nèi)欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。詳細分工如下：

工作職責：

組長：對校內(nèi)欺凌專項治理負總責。審訂《校內(nèi)欺凌專項治理方案》，對此次治理活動督查并評定實施狀況。

副組長：詳細負責《校內(nèi)欺凌專項治理方案》的實施，治理過程督促班主任、安保人員宣揚教育到位，確保各項工作落實到位。

成員：聽從領導，各司其職。兩個學部的學工處主任詳細負責校內(nèi)欺凌大事的處置工作;總務主任備好“三防”等相應防范器械;安保人員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對同學的一日安全教育管理、宣揚工作，為同學保駕護航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡平臺向家長伴侶宣揚預防校內(nèi)欺凌方面學問，確保同學安全無事故。

三、周密支配，細心組織

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：20xx年5月—7月，開展專項治理工作。

1.完善制度。學校制定了完善的校內(nèi)欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校內(nèi)欺凌大事應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校內(nèi)欺凌的職責。

2.開展教育。學校集中對同學開展了以校內(nèi)欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校內(nèi)欺凌大事預防和的相關突發(fā)大事的應急處理。

3.加強預防。學校加強對校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設，開展同學心理健康詢問和疏導，公布同學救助或校內(nèi)欺凌治理的電話號碼，并明確負責人。準時發(fā)覺、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事，嚴厲?處理實施欺凌的同學。

其次階段：20xx年9月—12月，學校自查，接受普查。

學校對專項治理第一階段專題教育狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強預防工作狀況、校內(nèi)欺凌大事發(fā)生和處理狀況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。對不足地方準時彌補。

四、制度齊全，措施得力。

學校還制定了相應的防校內(nèi)欺凌制度及措施。詳細如下：

1.相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職員工首遇責任制，每個教職員工遇到校內(nèi)欺凌大事必需準時制止，并在第一時間向相關部門報告。對玩忽職守，給學校安全造成不良后果的，追究其責任。

2.加強校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要準時配備。

3.班主任要常常開展同學心理健康詢問和疏導，公布同學救助或者是校內(nèi)欺凌治理的電話號碼。

4.當天值班老師要仔細負責，對同學廁所、宿舍等簡單發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5.學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對同學進行宣揚教育

6.如發(fā)生校內(nèi)欺凌大事，準時向?qū)W工處匯報，各學部學工處要準時到位并嚴厲?處理實施欺凌的同學，涉嫌違法犯罪的，要準時向當?shù)毓膊块T報案并協(xié)作立案查處。

學校學校自查報告12

學校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推動學校素養(yǎng)教育順當實施的重要因素。我校仔細貫徹縣委、政府和教體局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校內(nèi)工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，樂觀開展各類安全學問培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增加?，F(xiàn)將安全工作狀況匯報如下：

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長王松新同志為組長；繆淑芳、關金秋同志為副組長，校委會成員為組員的安全領導小組和以分管領導為組長的應急處理工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組、校內(nèi)消防組織機構、治安保衛(wèi)工作領導小組，成立了男教工組成的老師護校隊，并根據(jù)要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、老師都具有很強的安全意識。還依據(jù)學校安全工作的詳細形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行仔細分降落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長王松新同志直接抓，分管領導詳細抓，各負責同志詳細分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長王松新同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2、簽訂包保責任書。學校與各辦公室和班主任及任課老師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與同學家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及同學管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、結合我校實際狀況制定了各種安全事故應急處理預案，消防安全預案、防汛應急安全預案、防震應急預案等。

三、基礎建設方面

校內(nèi)建設設施基本符合辦學安全標準和要求，學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門、攝像頭，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。科學探究試驗室、微機室等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校內(nèi)周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施，學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

四、加強安全管理和思想教育，提高自護力量。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，開展各種應急演練是學校安全工作的基礎。

1、仔細做好安全教育工作。學校組織老師學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，定期開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。今年開學前，我校以縣委、縣政府關于開展安全生產(chǎn)大檢查為契機，成立了以校長為組長的安全隱患大檢查和治理工作領導小組，開學前對我校建筑物、體育設施、專用教室、用電安全、消防安全進行了全面的排查，發(fā)覺問題準時治理，為師生制造一個安全和諧的工作、學習環(huán)境。

2、開展豐富多彩的教育活動。聘請專業(yè)人士、公安、交警、消防官兵、利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對同學開展安全預防教育，使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用學校廣播、展板及進行主題班會、安全征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間，小結安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增加家長的安全意識。通過教育提高廣闊同學的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。今年開學后要求各班上好安全第一課，對同學進行了食品安全，交通安全、防溺水教育、上下樓梯等方面教育，同時對同學之間沖突糾紛、管制刀具進行了排查和化解。

3、為了加強同學上下學乘車和部分同學在小餐桌食宿的有效管理，開學后我校對同學上下學乘車狀況進行了統(tǒng)計，與司機簽訂了《安全駕駛承諾書》，將駕駛員的基本狀況和同學乘車名單到交警隊備案，并幫助交警對同學乘車狀況進行檢查，定期對駕駛員進行安全教育。我校正在對小餐桌狀況進行調(diào)查，將與小餐桌經(jīng)營者和家長簽訂安全責任書，并與食藥監(jiān)局、工商局等單位進行親密合作，最大限度的保障同學食宿安全。

總之，學校在安全工作上引起了高度重視，校內(nèi)政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等大事。校內(nèi)治平穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學校校風正、學風好，校內(nèi)環(huán)境干凈美麗，秩序良好，師生對校內(nèi)安全滿足度高。今后我們將從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

學校學校自查報告13

一、領悟精神，明確目標

我校仔細學習文件精神，堅固樹立“安全進展”理念，通過加強法制教育，嚴厲?校規(guī)校紀，規(guī)范同學行為，樂觀主動和扎實仔細地做好預防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進同學身心健康，保障校內(nèi)安全、維護校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設供應良好的環(huán)境。

二、加強領導，科學部署

學校成立了由校長xxx任組長，分管安全的副校長xxx任副組長的校內(nèi)欺凌專項治理領導組及詳細工作小組，責任分工明確,各司其職。平穩(wěn)辦備