版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
偉大的悲劇茨威格(奧地利)內(nèi)蒙古烏海五中王若愚制作
斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)奧地利作家。一戰(zhàn)前從事外國文學(xué)的翻譯工作,戰(zhàn)爭爆發(fā)后,發(fā)表了反戰(zhàn)劇本《耶雷米亞》,成為著名的和平主義者。他的文學(xué)活動(dòng)從詩歌創(chuàng)作開始,但主要成就在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面,他的傳記不拘泥于史實(shí),著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中短篇小說集《最初的經(jīng)歷》、等,傳記作品有《人類命運(yùn)攸關(guān)的時(shí)刻》《人類的群星閃耀時(shí)》《三位大師》等,還有戲劇作品《耶雷米亞》等。整體把握1,快速閱讀課文,用簡潔的語言介紹這個(gè)故事2,請你用一個(gè)詞來形容讀完文章后的感受或心情。3,字詞積累拽()毛骨悚()然怏怏()不樂毋()寧吞噬()羸()弱告罄()癲()狂凜冽()步履()姍姍()來遲憂心忡忡()疲憊()()不堪zhuàisǒngyàngwúshìléiqìngdiānlǐnlǚ
shān
chōngpíbèi4,理清故事情節(jié)課文寫的事件發(fā)生在
年,國人斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點(diǎn),到達(dá)時(shí)間為
,但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登,他們僅僅比
人阿蒙森遲了
,于是只好垂頭喪氣地踏上歸途,最后一個(gè)個(gè)悲壯地死去。1912一個(gè)月英1月18日挪威5,本文共寫了五個(gè)人物,
他們的姓名和身份分別是:羅伯特·福爾肯·斯科特——英國海軍上校鮑爾斯—?威爾遜—博士,負(fù)責(zé)科學(xué)研究埃文斯—英國海軍軍士勞倫斯·奧茨—英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉
6,“現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原?!?/p>
這三個(gè)人是:斯科特鮑爾斯威爾遜小組討論7,文中哪些情節(jié)深深地打動(dòng)了你?再次用心默讀課文,圈劃這些語句。并說一說,這些情節(jié)為什么會(huì)打動(dòng)你?
合作探究
1、文中說“對人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”。
作者在這里要表達(dá)的是什么意思?
你同意這種說法嗎?你是怎樣理解的?表達(dá)了斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身就說明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。2、“挪威國旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”。
國旗怎么會(huì)“耀武揚(yáng)威”“洋洋得意”?
這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情?這是擬人手法。在痛苦萬分的斯科特眼中,飄揚(yáng)的挪威國旗就是他的對手、勝利者阿蒙森在耀武揚(yáng)威、洋洋得意。3、“它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信……他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去完成這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。
斯科特為什么要接受這項(xiàng)為他人業(yè)績作證的任務(wù)?他不接受不行嗎?因?yàn)樗v求紳士風(fēng)度,主張誠信,能勇敢地承認(rèn)自己的失敗。正因?yàn)檫@一行為,他的人格才顯得無比高尚,也贏得了人們的尊敬。4、但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。
聯(lián)系上下文看,“內(nèi)心中的海市蜃樓”是什么意思?作者為什么要這樣比喻?指斯科特臨死前回憶的美好的往事和他對祖國、親人和朋友的懷想。海市蜃樓是美好的,卻是根本無法實(shí)現(xiàn)的。這樣比喻更加突出了悲劇效果給人心靈的沖擊。5、一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
這話表達(dá)的是什么意思?
在全文中起什么作用?斯科特雖然失敗了,但他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無比高尚。這句話是主旨句,起點(diǎn)題作用。6、斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?出哪里可以體現(xiàn)?誠信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。堅(jiān)毅,執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。強(qiáng)烈的集體主義精神。為了保護(hù)同伴勇于獻(xiàn)出自己的生命。無私的愛。在生命的最后一息心中惦記的始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他的祖國和人民。
7、茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕?因?yàn)樽鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷?,茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者,而是事件背后給人精神上的震撼和啟迪。從飛機(jī)上俯視南極雪地上留下了考察隊(duì)的車痕,遠(yuǎn)處是一望無際的冰川和大海深不見底的冰窟海中冰山南極冰山南極洲上的巨大冰山南極考察站中國南極長城考察站南極站的阿蒙森-斯科特紀(jì)念碑正在融化的南極大陸
最后送給大家三句話結(jié)束本課:
自己打敗自己是最可悲的失敗,
自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
每個(gè)人注定都要經(jīng)歷一番失敗的煎熬和痛苦。但只要經(jīng)歷,即使是失敗的,也從不會(huì)是無益的。
人可以失敗,但不可以被打倒。
31寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundation
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026杭州文化廣播電視集團(tuán)所屬有關(guān)事業(yè)單位招聘6人考試備考試題及答案解析
- 2026新疆和田佰安人力資源有限責(zé)任公司招(競)聘4人考試備考題庫及答案解析
- 2026江西南昌大學(xué)人工智能學(xué)院科研助理招聘1人考試參考題庫及答案解析
- 2026福建南平武夷創(chuàng)谷產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展有限公司招聘市場化項(xiàng)目工作人員若干人考試參考題庫及答案解析
- 2026浙江臺(tái)州市中心醫(yī)院(臺(tái)州學(xué)院附屬醫(yī)院)安保崗位招聘5人考試備考題庫及答案解析
- 2026江西南昌市市場監(jiān)督管理執(zhí)法稽查局招聘倉庫管理人員1人考試備考題庫及答案解析
- 2026北京海淀區(qū)恩濟(jì)里體大幼兒園招聘2人考試備考題庫及答案解析
- 2026河北石家莊城市更新集團(tuán)有限公司勞務(wù)派遣制人員招聘6人考試參考題庫及答案解析
- 2026四川廣安市中醫(yī)醫(yī)院招聘6人考試備考試題及答案解析
- 2026廣東深圳人力資源保障局轉(zhuǎn)發(fā)深圳港引航站招聘引航員6人考試參考題庫及答案解析
- 2025-2026學(xué)年人教PEP版小學(xué)英語六年級(jí)上冊期末檢測試卷及答案
- 純化水取樣課件
- 山東省青島市市南區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 安全生產(chǎn)責(zé)任追究細(xì)則
- 寄遞物流禁毒培訓(xùn)
- 長沙渣土車管理辦法
- 2025年超聲波金焊機(jī)行業(yè)研究報(bào)告及未來行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
- 監(jiān)獄干警給犯人授課課件
- 醫(yī)學(xué)單招面試真題及答案
- 2025年華龍證券招聘考試題庫
- 森林撫育等服務(wù)采購項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)文件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論